课堂练习 3分类与整理 第3课时 阶段轻松练（第1~2课时）
3 分类与整理 第3课时 阶段轻松练(第1~2课时)
一、找出每组中不是同一类的，在下面的( )里画“△”。 1. ()(△)() 2. ()()(△)(
一、找出每组中不是同一类的,在下面的( )里画“△” 。 1. 2. △ △
二、分类整理下面的算式。 ①2+9 ②3+8-5 ③17-6 ④7-5+9 ⑤9-4 ⑥9+8-5 ⑦20-9 ⑧18-7-5 ⑨6+6 ⑩4-1+11 ①15-10 ②4+5+6 1如果把算式分成两类，该怎样分？把分类结果表示出来。略 2.如果把算式分成三类，该怎样分？把分类结果表示出来。略
二、分类整理下面的算式。 ①2+9 ②3+8-5 ③17-6 ④7-5+9 ⑤9-4 ⑥9+8-5 ⑦20-9 ⑧18-7-5 ⑨6+6 ⑩4-1+11 ⑪15-10 ⑫4+5+6 1.如果把算式分成两类,该怎样分?把分类结果表示出来。 2.如果把算式分成三类,该怎样分?把分类结果表示出来。 略 略
三、解决问题。 下面是某班同学最喜欢的交通工具调查情况。 (每人只选一种) 8 00 6专
三、解决问题。 下面是某班同学最喜欢的交通工具调查情况。 (每人只选一种)
1.根据上图填写下表。 交通工具 人数 5 8 7 2 9 2.最喜欢（飞机）的同学最多。 3.最喜欢（自行车）的同学最少。 4.最喜欢坐飞机的比最喜欢坐火车的多(1)人
1.根据上图填写下表。 交通工具 人数 2.最喜欢( )的同学最多。 3.最喜欢( )的同学最少。 4.最喜欢坐飞机的比最喜欢坐火车的多( )人。 5 8 7 2 9 飞机 自行车 1
四、按要求分一分。 1.想一想，下面的物体可以怎样分？（填序号） ⊙ 6
四、按要求分一分。 1.想一想,下面的物体可以怎样分?(填序号)
分法一： ①⑥ ②⑨ ③⑩ ④⑦ ⑤⑧ 分法二： ①⑤ ④⑥ ②⑧ ③⑨ ⑦⑩
①⑥ ②⑨ ③⑩ ④⑦ ⑤⑧ ①⑤ ④⑥ ②⑧ ③⑨ ⑦⑩
2.想一想，怎样分？ 按形状分一分，写下来。 形 状 Q ⑤① ①④ ③⑥ ②⑧ 号 ⑦ 1⑩ ⑨ ⑨ ① ②
2.想一想,怎样分? 按形状分一分,写下来。 形 状 序 号 ⑤⑪ ⑫ ①④ ⑦ ③⑥ ⑩ ②⑧ ⑨
五、我会想。 下面是某城市十二月份的天气情况。 2 3 4 5 8 9 10 11 汝 心 12 13 14 15 16 17 18 19 20 汝 汝 兴 兴 23 24 25 26 2 28 29 30 31 米 米芦芦芦苎 苎汝 女
五、我会想。 下面是某城市十二月份的天气情况
1.根据上表，数一数，涂一涂。 汝 苎 今 米
1.根据上表,数一数,涂一涂