具兴华中学朱爱棠
五华县兴华中学 朱爱棠
[教学目标] 1.了解杨振宁的相关知识。 2了解二百年来,世界科学发展的历史。 3了解中美教育在鼓励创新上的异同
[教学目标] ⒈了解杨振宁的相关知识。 ⒉了解二百年来，世界科学发展的历史。 ⒊了解中美教育在鼓励创新上的异同
作者简介 杨振宁,美籍华人,1922年出生安徽省 1938-1944年在中国西南联合大学物理系读 书获硕士学位。1945年赴美求学,1948年芝 加哥大学哲学博士学位,1957年与另一位华 人科学家李政道合作共同提出宇称不守恒理 论,因此与李政通共同获1957年诺贝尔物理 学奖。1971年以来,他多次到中国探亲、访 问、讲学。分别受聘为北大、科大等八所大 学的名誉教授。在促进中美科技交流和合作 中起了重要作用,还努力帮助中国学者在美 进行科研和学习
作者简介 杨振宁，美籍华人，1922年出生安徽省， 1938—1944年在中国西南联合大学物理系读 书获硕士学位。1945年赴美求学，1948年芝 加哥大学哲学博士学位，1957年与另一位华 人科学家李政道合作共同提出宇称不守恒理 论，因此与李政通共同获1957年诺贝尔物理 学奖。1971年以来，他多次到中国探亲、访 问、讲学。分别受聘为北大、科大等八所大 学的名誉教授。在促进中美科技交流和合作 中起了重要作用，还努力帮助中国学者在美 进 行 科 研 和 学 习
近况 杨振宁先生,今年83岁,是清华 大学的教授。去年1月与广东外语外 贸学院的研究生28岁的翁帆结婚
杨振宁先生，今年83岁，是清华 大学的教授。 去年1月与广东外语外 贸学院的研究生28岁的翁帆结婚
阅读文思考 1、找出生字词N 2、作者认为两百多年来产生 新事物的原因是什么? 3、“科”与“技”哪一个更 重要一些?二者是什么关系? 谈谈你的看法
1、找出生字词 2、作者认为两百多年来产生 新事物的原因是什么？ 3、 “科”与“技”哪一个更 重要一些？二者是什么关系？ 谈谈你的看法？
字词 纤xan)芯(xn)胰(y 聘(pin)弥(m)
字词 纤（ ）芯（ ）胰（ ） 聘（ ）弥（ ） xiān xīn yí pìn mí
解词〖K 归根结底—归结到根本上 无穷无尽—一没有穷尽;没有限度 与日俱增—随着时间的增长而增长。 层出不穷—接连不断地出现。 按部就班形容做事按一定的条理, 遵循一定的顺序
解词 归根结底—— 无穷无尽—— 与日俱增—— 层出不穷—— 按部就班—— 没有穷尽；没有限度。 归结到根本上。 随着时间的增长而增长。 接连不断地出现。 形容做事按一定的条理， 遵循一定的顺序
简单地说是因为工业的发展大 大促进了人类生产力。具体地说是 科学带动了工业,工业则带动了经 济的发展,而经济的发展反过来又 促进了科技的发展。这三个互相关 联的环节推动着新生事物层出不穷, 整个世界不地发展
1 简单地说是因为工业的发展大 大促进了人类生产力。具体地说是 科学带动了工业，工业则带动了经 济的发展，而经济的发展反过来又 促进了科技的发展。这三个互相关 联的环节推动着新生事物层出不穷， 整个世界不地发展
“科”与“技”哪个更重要一些,没 有一个简单的答案。需要因时因地因 人而定。就我国当成国情来进,鉴于 我国传统教育影响较大,鉴于我国迎 接世界挑战的需要,需要有原始的创 新,重视高新技术的研究,增强自主 的创新能力。与此同时,围绕产业升 级的提高竞争力,应加强技术的研发, 推动科技产业化和应用。二者互为因 果,相辅相成
2 “科”与“技”哪个更重要一些，没 有一个简单的答案。需要因时因地因 人而定。就我国当前国情来讲，鉴于 我国传统教育影响较大，鉴于我国迎 接世界挑战的需要，需要有原始的创 新，重视高新技术的研究，增强自主 的创新能力。与此同时，围绕产业升 级的提高竞争力，应加强技术的研发， 推动科技产业化和应用。二者互为因 果，相辅相成
速读课文,理清结构加 世 第一层()新发明、 纪第一部分( 新事物层出不 之回顾近两百年出现的新第二层()新发明、 交事物并分析其原因。 新事物出现原因 的第二部分( 科分析世界现状,指出中美第一层()科和技 学科技、教育差异,鼓励创的关系 随新 第二层()中美教 想 育哲学的异同
速读课文，理清结构 光纤、挠头、聘用、弥补、胆怯 世 纪 之 交 的 科 学 随 想 第一部分（ ） 回顾近两百年出现的新 事物并分析其原因。 第二部分（ ） 分析世界现状，指出中美 科技、教育差异，鼓励创 新 第一层（ ）新发明、 新事物层出不 第二层（ ）新发明、 新事物出现原因 第一层（ ）科和技 的关系 第二层（ ）中美教 育哲学的异同