蜩蝶之感 刘白羽 字词 理解 小结 练习
刘白羽 字 词 理解 小结 练习
读准下列加点字的读音。 蔫(nio料峭()aao 簌簌($u)吓懵(eng 蠕动()伶俐 ing li 怅惘( chang woing
蔫（ ） 料峭（ ） 簌簌（ ） 吓懵（ ） 蠕动（ ） 伶俐（ ） 怅惘（ ） 读准下列加点字的读音。 niān qiào sù měng rú Líng lì chàng wǎng
娶下动语 (料峭:形容微寒(多指春寒)。 (2)簌簌:拟声词,形容翅膀颤动的声音。 (3吓懵:吓呆了,吓糊除了。懵:糊涂, 明事理。 (4)蠕动∶像蚯蚓爬行那样动。 5)伶俐:聪明、灵活。 (6)怅惘:惆怅迷惘,心里有事,没精打采。 (7)弃置不顾:扔在一旁不管。 (⑧8)婆娑:本意是盘旋。这里形容树的枝叶茂 高低疏密有致
⑴料峭： ⑵簌簌： ⑶吓懵： ⑷蠕动： ⑸伶俐： ⑹怅惘： ⑺弃置不顾： ⑻婆娑： 解释下列词语。 形容微寒（多指春寒）。 拟声词，形容翅膀颤动的声音。 吓呆了，吓糊涂了。懵：糊涂，不 明事理。 像蚯蚓爬行那样动。 聪明、灵活。 惆怅迷惘，心里有事，没精打采。 扔在一旁不管。 本意是盘旋。这里形容树的枝叶茂 盛，高低疏密有致
作家作品简介 本文选自《刘白羽散文 选集》,作者刘白羽,现 代作家,代表作有短篇小 说集《龙烟村的故事》 《幸福》,散文集《红玛 瑙集》等。 e
本文选自《刘白羽散文 选集》，作者刘白羽，现 代作家，代表作有短篇小 说集《龙烟村的故事》、 《幸福》，散文集《红玛 瑙集》等。 作家作品简介
呎受伤的日蝴蝶时气候 是什么样? 五风十雨,春寒料峭,一阵冷雨。 作者是怎样描写当时蝴蝶的形态? 蝴蝶给雨水打落在地面上,沾湿的翅 膀轻微地簌簌颤抖着,张不开来。它奄 奄一息,即将逝去。它白得像一片小雪 花,轻柔纤细,楚楚动人
作者看到一只受伤的白蝴蝶时气候 是什么样？ 五风十雨，春寒料峭，一阵冷雨。 作者是怎样描写当时蝴蝶的形态？ 蝴蝶给雨水打落在地面上，沾湿的翅 膀轻微地簌簌颤抖着，张不开来。它奄 奄一息，即将逝去。它白得像一片小雪 花，轻柔纤细，楚楚动人
作者对受伤的白蝴蝶是怀着怎样的感情的? 作者觉得它“多么可怜呀
作者对受伤的白蝴蝶是怀着怎样的感情的？ 作者觉得它“多么可怜呀”
我望看区。怂然像有一滴圣洁的水 滴落在灵魂深处,我的心灵给一道白闪闪的 柔软而又强烈的光昭亭 圣洁的 水”比喻什么?“柔软而又强烈的光”又是 比喻什么?这句话的意思是什么? “圣洁的水”比喻同情心。“柔软而 又强烈的光”比喻对生命的关怀。全句话 的意思是我痴呆地望着受伤的白蝴蝶,心 里油然而生同情之心,关心弱小者的命运
“我痴痴望着它。忽然像有一滴圣洁的水 滴落在灵魂深处，我的心灵给一道白闪闪的 柔软而又强烈的光照亮了。”句中“圣洁的 水”比喻什么？“柔软而又强烈的光”又是 比喻什么？这句话的意思是什么？ “圣洁的水”比喻同情心。“柔软而 又强烈的光”比喻对生命的关怀。全句话 的意思是我痴呆地望着受伤的白蝴蝶，心 里油然而生同情之心，关心弱小者的命运
作者对受伤的白蝴蝶采取了什么措施 我弯下身,小心翼翼地把白蝴蝶捏 一起来,放在手心里。”“我哈着气,送 给它一丝温暖
作者对受伤的白蝴蝶采取了什么措施？ “我弯下身，小心翼翼地把白蝴蝶捏 起来，放在手心里。”“我哈着气，送 给它一丝温暖
这时的白蝴蝶怎么样了? 蝴蝶渐渐苏醒过来了 这时作者的心情如何? 我感到无限的喜悦。 这时作者又采取了什么措施? 把蝴蝶放在一片盛满阳光的嫰叶上, 漫步而去。 影
这时的白蝴蝶怎么样了？ 蝴蝶渐渐苏醒过来了。 这时作者的心情如何？ “我感到无限的喜悦。” 这时作者又采取了什么措施？ 把蝴蝶放在一片盛满阳光的嫩叶上， 漫步而去
但我的灵魂里在呐喊开始像很遥 远、很遥远…我还以为天空中又来了风 来了雨,后来我才知道就在我的心灵深 处?”自己的心声为什么“很遥远” “后来”才感觉到? “很遥远”是因为心里感受不很强烈。 后来”心里矛盾越来越尖锐,觉得自 己不能把一个生灵弃置不顾,而是要关 心到底
“但我的灵魂里在呐喊——开始像很遥 远、很遥远……我还以为天空中又来了风、 来了雨，后来我才知道就在我的心灵深 处？”自己的心声为什么“很遥远” ， “后来”才感觉到？ “很遥远”是因为心里感受不很强烈。 “后来”心里矛盾越来越尖锐，觉得自 己不能把一个生灵弃置不顾，而是要关 心到底