Unit 2I think that mooncakes are delicious Section b2a-2e(阅读课) Study-aims】 知识目标:掌握 Section b单词和短语。 能力目标:掌握课文中的重点词汇及相关短语,并灵活运用 情感目标:了解中西方的重要节日及风俗习惯 学习策略:“推理判断法”解阅读理解题 文化意识:了解中西方的重要节日及风俗习惯 【Key& difficult points】1单词 Christmas, present, promlse的用法。 2短语 not only.. but also.的用法。 【 Learning procedure】 e-class 1.翻译下列短 (1)醒来 (2)结束 (3)关心 (4)……的开始 (5)……的精神 (6)装扮 2阅读2b,完成2c、2d和2e的练习 3.知识超市: 1), not only… .but also…意为“不仅……而且……",为并列连词,连接两个相同的句 子成分,可以是两个主语、谓语、宾语、状语,也可以是两个句子。 not only…but also…如连接两个主语,谓语动词须与后者保持一致,即就近原则; not only用于 句首时,前一个句子要求用倒装句式 Not only you but also i am planning to go.不仅有你,而且我也会准备去
1 Unit 2 I think that mooncakes are delicious! Section B 2a-2e (阅读课) 【Study-aims】 知识目标：掌握 Section B 单词和短语。 能力目标：掌握课文中的重点词汇及相关短语，并灵活运用。 情感目标：了解中西方的重要节日及风俗习惯。 学习策略：“推理判断法”解阅读理解题。 文化意识：了解中西方的重要节日及风俗习惯。 【Key & difficult points】1 单词 Christmas ,present ,promise 的用法。 2 短语 not only...but also..的用法。 【Learning procedure】 I. Pre-class 1. 翻译下列短 ⑴ 醒来 __________ ⑵ 结束 ⑶关心 ⑷ ……的开始 ⑸ ……的精神 ⑹ 装扮 2 阅读 2b,完成 2c、2d 和 2e 的练习。 3. 知识超市： 1），not only…but also…意为“不仅……而且……”，为并列连词，连接两个相同的句 子成分， 可以是两个主语、谓语、宾语、状语，也可以是两个句子。 not only…but also…如连接两个主语，谓语动词须与后者保持一致，即就近原则；not only 用于 句首时， 前一个句子要求用倒装句式。 Not only you but also I am planning to go. 不仅有你， 而且我也会准备去
2) dress up意为“装扮,穿上盛装”, dress 意为“装扮成。;打扮 as后面接表示角色,职业等的名词 He often dresses up as a farmer.他常装扮成一个农民 II. While-class 1.导入新课 2.教学过程 (1)检查课前活动完成情况。 (2)通过阅读文章,获取具体的信息,解答问题 (3)师生共同完成对短文的理解,呈现新知识、讲解短语。 (4)听录音,读课文。 (5)让学生根据课文的理解复述课文 3.当堂检测 (1)根据首字母写单词 The boy broke the window, so his father p Japan about that diaoyu Islands must belong to china. 3 Today is my birthday and I have got a lot of p from my parents a We must do something useful to stop the s of h7n9 The sun gives us w and light. 2)用所给词的适当形式填空
2 2） dress up 意为“装扮 ，穿上盛装”， dress up as … 意为“装扮成。。。。。。；打扮 成。。。。。。”。 as 后面接 表示角色，职业等的名词。 He often dresses up as a farmer. 他常装扮成一个农民。 。 II. While-class 1. 导入新课 2. 教学过程 ⑴检查课前活动完成情况。 ⑵通过阅读文章，获取具体的信息， 解答问题。 ⑶师生共同完成对短文的理解， 呈现新知识、讲解短语。 ⑷ 听录音，读课文。 ⑸ 让学生根据课文的理解复述课文 3. 当堂检测： ⑴根据首字母写单词 ① The boy broke the window,, so his father p________ him. ② We w__________ Japan about that Diaoyu Islands must belong to China. ③ Today is my birthday and I have got a lot of p___________ from my parents. . ④ We must do something useful to stop the s____________ of H7N9. ⑤ The sun gives us w__________ and light. ⑵ 用所给词的适当形式填空
① We expect h (come)back soon ② He warns Tom (change)his lifestyle ③ He is so (scary)that he wakes up in his bed The picture reminded me of my (child)in the countryside 6 I admire him because of his (kind) 4.小结 Ⅲ Blackboard Design Unit 2i think that mooncakes are delicious nise sb. sth promise to do sth promise sb. to do sth promise+that从句 2 dress up as He often dresses up as a farmer. Ⅳ.Post- class 1作业:背诵本课时重点词汇、短语、句型 2完成大本文曲星Unit2SB习题 3收获与反思
3 ① We expect him _______________(come)back soon. ② He warns Tom _____________ (change)his lifestyle. ③ He is so _________(scary)that he wakes up in his bed. ④ The picture reminded me of my ___________(child)in the countryside. . ⑤ I admire him because of his ___________(kind) 4. 小结： Ⅲ Blackboard Design Unit 2 I think that mooncakes are delicious! 1 promise sb. sth. promise to do sth. promise sb. to do sth. promise +that 从句 2 dress up as He often dresses up as a farmer. Ⅳ. Post-class 1 作业：背诵本课时重点词汇、短语、句型。 2 完成大本文曲星 Unit2SB 习题 3 收获与反思：
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4 一、选择题 1．下列属于相对脆弱的自然生态系统的是( ) A C ．绿洲荒漠交界带 ．地质灾害易发区 B D ．水土流失严重区 ．高寒带生态系统 解析：选 2．下列属于非洲的荒漠化问题特别严重的自然原因是 D 相对脆弱的自然生态系统常见的有海岛生态系统、干旱区生态系统和高寒带生态系统等。 ( ) A．气候干旱 B．乱垦滥伐 C解析：选．过度放牧A 非洲北部为热带沙漠气候，降水稀少，气候干旱，荒漠化问题特别严重；乱垦滥伐、过度放牧和破坏植被为人为原因。 D．破坏植被 新中国成立以来，我国沙漠化土地面积不断扩大，河北怀来沙漠离北京天安门已不足70 km。我国形成的沙漠化土地有85%是滥垦、滥牧和滥伐森林的结果；10%是水资源利用不当和工矿建设破坏林草造成的；5%是沙丘入侵农田和草场所致。据此完成3～4题。 3．这些沙漠化土地主要分布在( ) A B ．华南、华东和华北地区 ．西北、西南和东北地区 C．西北、东北和华北地区 D 4．东北、华北和西南地区 ．这些沙漠化土地的形成( ) A B C ．主要是人类对土地进行不合理的开发和利用，使植被受到破坏所致 ．是人类发 ．主要是由于降水减少，蒸发加剧 展工农业所致 D解析：位于长江中上游的某茶场，茶园面积 ．是由于气候干旱，沙丘不断向农牧业土地推进 3.C 4.A 第3题，沙漠化土地主要分布在干旱、半干旱和具有旱害的半湿润地区，在我国主要分布在东北、华北和西北地区。第 600亩，每年四月、七月、十一月要锄草三次，久而久之，茶园“消瘦”了。同时，锄草需要大量劳动力，困惑之际，茶场主人想到“羊喜吃嫩草，却不吃嫩茶”，于是把羊引进茶园，既节约人力、物力， 4 题，由材料可知，我国形成的沙漠化土地有85%是滥垦、滥牧和滥伐森林的结果。 又保持了水土，肥沃了茶园，可谓一举两得。据此完成5～7题。 5．长江中上游植被破坏后，给下游地区带来的危害是( ) A B．泥沙淤积河、湖，洪水排泄不畅，致使洪涝灾害频繁 ．水土流失日趋严重 C D 6 ．气候恶化，导致全球气候变暖 ．河流径流的季节变化减小 ．根据长江流域地理特征可以推知，三次锄草中，水土流失最严重的是( ) A C 7 ．四月、七月 ．七月．茶园“消瘦”的主要原因是( ) B D．四月．十一月 A B C ．缺乏分解者 ．缺少枯枝落叶 ．土壤中有机质被微生物分解 D解析：二、综合题 ．表层土壤被大量冲走 5.A 6.C 7.D 第5题，长江中上游植被破坏后，导致水土流失加重，河流含沙量增大，因而造成下游淤积严重，洪水排泄不畅，致使洪涝灾害频繁。第6 题，长江流域降水夏季最为集中，在暴雨冲刷下，水土流失严重，因此四月、七月、十一月相比，水土流失最严重的是七月。第7 题，从材料中可以看出茶园“消瘦”的主要原因是水土流失造成的表层土壤被大量冲走