《有限元分析基础》上机 实验归属：课内实验 0RH01136 课程性质：专业任选课 实验学时：8 适用专业：机械设计制造及其自动化 一、实验教学的地位、任务及作用 有限元法是数学技术与计算机技术相结合，解决现代工程问题的数值方法，实现用科学 的设计方法代替传统经验的设计方法 本课程是为机械设计及其自动化专业开设的一门专业选修课。通过本课程的理论知识学 习和实践环节训练，使学生具备分析一般工程问题的能力： 1、能对一般性构件建立有限元模型，并分析确定模型求解的必要条件： 2、能熟悉一种有限元工程软件，并对实际问题进行求解： 3、能对有限元计算结果进行分析，并进而提出对原设计的改进方案。 二、实验教学的目的及学生应达到的实验能力标准 本课程是一门应用性强的课程，菱求学生能正确应用有限元软件ASS解决实际问题， 上机实验 了课 个重费部分 在搞好理论教学的同时，应通过本 程 机实验，使 学生进一步理解、掌握和运用所学基本理论内容，更深刻理解有限元方法的求解思路。 三、实验内容及基本要求 学 实验内容与要求 必开/ 实验项目名称 时 选开 1.熟香有限元软件AN5S环境 1 维系统受力有限元分析 2 2.熟悉ANSYS的三个求解步骤 必开 3.建立一维悬臂梁的受力分析模型，并分析结果。 2 1.建立二维简支梁受力模型，并进行求解分析： 二维系统受力有限元分析 2.平面系统受力分析。 必开 维模型的建立 3 齿轮或轴受力有限元分析 4 施加载荷及约束： 必开 求解并分析结果，与实际情况对比。 四、主要设备或软件环境 主要设备有计算机80台，配备ANSYS环境 五、实验指导书及参考资料 《有限元分析基础》实验指导书，自编 六、实验报告及实验考核办法 1、实验报告 (1)上机实验前熟悉实验题目，仔细复习相关理论知识
《有限元分析基础》上机 实验归属：课内实验 课程编码：0RH01136 课程性质：专业任选课 实验学时：8 适用专业：机械设计制造及其自动化 一、实验教学的地位、任务及作用 有限元法是数学技术与计算机技术相结合，解决现代工程问题的数值方法，实现用科学 的设计方法代替传统经验的设计方法。 本课程是为机械设计及其自动化专业开设的一门专业选修课。通过本课程的理论知识学 习和实践环节训练，使学生具备分析一般工程问题的能力： 1、能对一般性构件建立有限元模型，并分析确定模型求解的必要条件； 2、能熟悉一种有限元工程软件，并对实际问题进行求解； 3、能对有限元计算结果进行分析，并进而提出对原设计的改进方案。 二、实验教学的目的及学生应达到的实验能力标准 本课程是一门应用性强的课程，要求学生能正确应用有限元软件 ANSYS 解决实际问题， 上机实验组成了课程的一个重要部分。在搞好理论教学的同时，应通过本课程上机实验，使 学生进一步理解、掌握和运用所学基本理论内容，更深刻理解有限元方法的求解思路。 三、实验内容及基本要求 序 号 实验项目名称 学 时 实验内容与要求 必开/ 选开 1 一维系统受力有限元分析 2 1．熟悉有限元软件 ANSYS 环境； 2．熟悉 ANSYS 的三个求解步骤； 3．建立一维悬臂梁的受力分析模型，并分析结果。 必开 2 二维系统受力有限元分析 2 1．建立二维简支梁受力模型，并进行求解分析； 2．平面系统受力分析。 必开 3 齿轮或轴受力有限元分析 4 三维模型的建立； 施加载荷及约束； 求解并分析结果，与实际情况对比。 必开 四、主要设备或软件环境 主要设备有计算机 80 台，配备 ANSYS 环境 五、实验指导书及参考资料 《有限元分析基础》实验指导书，自编 六、实验报告及实验考核办法 1、实验报告 (1)上机实验前熟悉实验题目，仔细复习相关理论知识
(2)独立思考，认真回答教师的随堂提问。 (3)实验结束后，根据上机实验指导老师的要求，完成实验报告。 2、考核方式 (1)实验成绩由指导教师从以下几方面综合评定：上机实验完成情况、实验完成后的回 答问题以及调试程序结果等，并以每次实验成绩累计： (2)实验课成绩在课程中原则上占20%左右的比例。 执笔：米洁 审阅：郝静如王科社
(2)独立思考，认真回答教师的随堂提问。 (3)实验结束后，根据上机实验指导老师的要求，完成实验报告。 2、考核方式 (1)实验成绩由指导教师从以下几方面综合评定：上机实验完成情况、实验完成后的回 答问题以及调试程序结果等，并以每次实验成绩累计； (2)实验课成绩在课程中原则上占 20%左右的比例。 执笔：米 洁 审阅：郝静如 王科社
