在哈金森工厂 毛毛 南澳中学黄新建
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教学目标 ■1、掌握传记文学常识。 ■2、了解邓小平的一些历史事迹,掌握人物 性格。 3、学习人物的不畏艰难的精神
教学目标 ◼ 1、掌握传记文学常识。 ◼ 2、了解邓小平的一些历史事迹，掌握人物 性格 。 ◼ 3、学习人物的不畏艰难的精神
教学重点 口1、掌握传记文学常识。 口2、学习人物的不畏艰难的精神。 口3、传记中引用各种资料的作用
教学重点 1、掌握传记文学常识。 2、学习人物的不畏艰难的精神。 3、传记中引用各种资料的作用
传记文学常识 什么是传记文学? 传记文学是历史与文学结合的产物,是 艺术地再现真实个体人物生平事迹和性 格的一类文学样式
传记文学常识 • 什么是传记文学 ？ • 传记文学是历史与文学结合的产物，是 艺术地再现真实个体人物生平事迹和性 格的一类文学样式
传记文学常识 (2)传记的特点:真实性和文学性 1(3)按照作传的对象分:自传、他传
传记文学常识 ▪ （2）传记的特点：真实性和文学性 ▪ （3）按照作传的对象分：自传、他传
传记文学常识 (4)传记文学的性质及功能: 性质 ·1、历史性、真实性、科学性; ·2、文学性、艺术性。 功能:1、社会功能;2、教育认识 3、审美作用
传记文学常识 • （4）传记文学的性质及功能： • 性质 • 1、历史性、真实性、科学性; • 2、文学性、艺术性。 • 功能：1、社会功能; 2、教育认识; 3、审美作用
传记文学常识 (5)传记的形式 文学性传记。评论性传记考据性传记回 忆录日记
传记文学常识 ◼ （5）传记的形式 ◼ 文学性传记 评论性传记 考据性传记 回 忆录 日记
传记文学常 (6)当代传记文学的分类 ·1、现当代政治人物传; ·2、作家、艺术家和著名学者传; ·3、各种名星传; 4、历史人物传; ·5、海外人物传; ·6、现当代企业家传; 7、普通人物传
传记文学常识 • （6）当代传记文学的分类 • 1、现当代政治人物传; • 2、作家、艺术家和著名学者传; • 3、各种名星传; • 4、历史人物传; • 5、海外人物传; • 6、现当代企业家传; • 7、普通人物传
人物简介 邓小平(1904~1997)原名邓先圣, 名邓希贤,四川广安人。伟大的马克思主 义者,无产阶级革命家、政治家、军事家 外交家,中国共产党、中国人民解放军 中华人民共和国的主要领导人之一,中国 社会主义改革开放和现代化建设的总设计 师,建设中国特色社会主义理论(邓小平 理论)的创立者
人物简介 ▪ 邓小平（1904～1997） 原名邓先圣，学 名邓希贤，四川广安人。伟大的马克思主 义者，无产阶级革命家、政治家、军事家、 外交家，中国共产党、中国人民解放军、 中华人民共和国的主要领导人之一，中国 社会主义改革开放和现代化建设的总设计 师，建设中国特色社会主义理论（邓小平 理论）的创立者
整体把握邓小平同志1921—-1923年的 年谱 时间 事件 1921年4月23日来到巴黎 1921年10月22日进入香布朗工厂 1922年2月14日进入哈金森工厂 1922年6月成立了旅欧中国少年共产党 1922年10月17日离开哈金森工 1923年2月2日重新回到哈金森工厂 1923年3月7日又离开哈金森工
整体把握邓小平同志 1921—1923年的 年谱 时间 事件 ◼ 1921年4月23日 来到巴黎 ◼ 1921年10月22日 进入香布朗工厂 ◼ 1922年2月14日 进入哈金森工厂 ◼ 1922年6月 成立了旅欧中国少年共产党 ◼ 1922年10月17日 离开哈金森工厂 ◼ 1923年2月2日 重新回到哈金森工厂 ◼ 1923年3月7日 又离开哈金森工厂