
专题八崇尚家庭美德 树立正确恋爱婚烟观 【教学目的】 帮助大学生树立正确的爱情观、处理好学习与爱情的关系:处理好复杂的 感情和人际关系,进一步帮助大学生健康成才,顺利成才· 【教学重点】 深刻理解爱情的本质,探讨大学生的恋爱问题 【散学难点】 恋爱中的道德:家庭美德 【导入新课】:提问:什么是你理解的爱情? 厨师说:爱情是一棵洋葱头,你一片片刹下去,总有一片会让你流泪的。如 果你没有流泪,那就不是洋葱头,而是一个茄子。爱情从不了解开始,以太了解 分手。 黑格尔说:只折磨自己是单相思,只折磨别人是虚待狂,既折磨别人更折磨 白己是爱情。 据气象学家观察:爱情不怕黑暗,公园里越黑暗的角落恋人们越往那儿钻: 爱情不怕热,气温即使摄氏40度,恋人们还要往一块贴:爱情不怕冷,冰天雪 地里恋人们照样“轧马路”。 历史学家说:原始社会的爱情以生育为图腾,“你为我生”:中世纪的爱情框 架是骑士数美人,“我为你死”:封建社会的爱情模式是才子多情,红颜薄命, 我们一块去死:现代爱情的标签是“只要我爱一不管你有没有对象,不管你结没 结婚。 一、爱情与人生 通过前面的回答我们发现不同的人对爱情有不同的理解,这也证实了要给爱 情下一个公认的定义确实是一件很困难的事,但是我们认为: 爱情是一对男女基于一定的社会基础和共同的生活理想,在各自内心形成的 相互倾幕,并渴望对方成为自己终身伴侣的一种强烈的、纯真、专一的感情。爱 情的本质是性爱、理想和责任的统一体。 古今中外典型的爱情范例 中国:
1 专题八 崇尚家庭美德 树立正确恋爱婚姻观 【教学目的】 帮助大学生树立正确的爱情观、处理好学习与爱情的关系;处理好复杂的 感情和人际关系,进一步帮助大学生健康成才,顺利成才。 【教学重点】 深刻理解爱情的本质,探讨大学生的恋爱问题 【教学难点】 恋爱中的道德;家庭美德 【导入新课】:提问:什么是你理解的爱情? 厨师说:爱情是一棵洋葱头,你一片片剥下去,总有一片会让你流泪的。如 果你没有流泪,那就不是洋葱头,而是一个茄子。爱情从不了解开始,以太了解 分手。 黑格尔说:只折磨自己是单相思,只折磨别人是虐待狂,既折磨别人更折磨 自己是爱情。 据气象学家观察:爱情不怕黑暗,公园里越黑暗的角落恋人们越往那儿钻; 爱情不怕热,气温即使摄氏 40 度,恋人们还要往一块贴;爱情不怕冷,冰天雪 地里恋人们照样“轧马路”。 历史学家说:原始社会的爱情以生育为图腾,"你为我生";中世纪的爱情框 架是骑士救美人,"我为你死";封建社会的爱情模式是才子多情,红颜薄命," 我们一块去死";现代爱情的标签是"只要我爱--不管你有没有对象,不管你结没 结婚。 一、爱情与人生 通过前面的回答我们发现不同的人对爱情有不同的理解,这也证实了要给爱 情下一个公认的定义确实是一件很困难的事,但是我们认为: 爱情是一对男女基于一定的社会基础和共同的生活理想,在各自内心形成的 相互倾慕,并渴望对方成为自己终身伴侣的一种强烈的、纯真、专一的感情。爱 情的本质是性爱、理想和责任的统一体。 古今中外典型的爱情范例 中国:

焦仲卿与刘兰芝:孔雀东南飞。 梁山伯与祝英台:化蝶双飞。 外国: 罗密欧与朱丽叶:但求同死。 马克思与燕妮:美满的生活件侣。 二、当前我国大学生恋爱的常见类型 1、浪漫型 特征是将爱情理想化,强调外貌形体,帅哥靓妹,陶醉于现实的快乐和身体 情感上的互相吸引,追求罗曼蒂克的激情和令人弦晕的感觉, 2、律侣型 特征是在长期的学习、生活过程中,由友情逐渐演变成爱情,是建立在信任 和真诫的基础上的,温情多于激情,信任多于嫉妒,是一种平淡而厚实的爱情。 3、占有型 特征是对所爱之人有着极强的占有欲,要求对方不能对其他的异性有一丝情 感,常有猜炉和财备心理。 4、现实型 其特征是,但求彼此现实需求的满足,不求理想化的追求,因而更多会考虑 对方的现实条件,以阴让自己的丽赏增加,且减少付出的成本,如干得好不如 嫁得好”即为此种爱情观的典型。 5、奉献型 其特征是,信奉爱情是付出而不是索取的原则,甘愿为其所爱牺性、奉献一 切,而不求回报。 5、奉献型 视爱情如游戏,不能投入真情实感,只求个人需要的满足,没有责任感。甚 至有人总结出“大学恋爱-12345678910” 一见衷情爱上你,山里海誓骗到你。 舞厅里面接着你,漆黑夜里吻着你, 两天之内搞定你,死皮赖险缠着你, 溜冰场里牵着你。八仙过海爱死你
2 焦仲卿与刘兰芝:孔雀东南飞。 梁山伯与祝英台:化蝶双飞。 外国: 罗密欧与朱丽叶:但求同死。 马克思与燕妮:美满的生活伴侣。 二、当前我国大学生恋爱的常见类型 1、浪漫型 特征是将爱情理想化,强调外貌形体,帅哥靓妹,陶醉于现实的快乐和身体 情感上的互相吸引,追求罗曼蒂克的激情和令人眩晕的感觉。 2、伴侣型 特征是在长期的学习、生活过程中,由友情逐渐演变成爱情,是建立在信任 和真诚的基础上的,温情多于激情,信任多于嫉妒,是一种平淡而厚实的爱情。 3、占有型 特征是对所爱之人有着极强的占有欲,要求对方不能对其他的异性有一丝情 感,常有猜妒和防备心理。 4、现实型 其特征是,但求彼此现实需求的满足,不求理想化的追求,因而更多会考虑 对方的现实条件,以期让自己的酬赏增加,且减少付出的成本。如“干得好不如 嫁得好”即为此种爱情观的典型。 5、奉献型 其特征是,信奉爱情是付出而不是索取的原则,甘愿为其所爱牺牲、奉献一 切,而不求回报。 5、奉献型 视爱情如游戏,不能投入真情实感,只求个人需要的满足,没有责任感。甚 至有人总结出 “大学恋爱----12345678910” 一见衷情爱上你,山盟海誓骗到你, 舞厅里面搂着你,漆黑夜里吻着你, 两天之内搞定你,死皮赖脸缠着你, 溜冰场里牵着你,八仙过海爱死你

九朵玫瑰送给你,十天之后要了你。 三、恋爱对大学生的影响 案例:大学生发帖自曝恋爱清单4年需花九万六 生活费450元、给女朋友买零食200元、一个月去校外加餐一两顿300 元、再加上生活必需品、各种节日、旅游、购物、娱乐等,每个月的费用要2000 元。如果淡个女朋友,大学四年就要花96000元,这是云南大学滇池学院网名为 “y”的学生算出自己的恋爱清单。他感叹道:“自己恋爱还要父母埋单” “恋爱很昂贵,投入需谨慎” “y”之所以在学校内部论坛上发这篇《大学生谈恋爱需要多少钱》的帖 子,用他的话说是想给其他准备谈恋爱的男生提个醒:恋爱很昂贵,投入需谨慎。 对他而言,刚进入大学校园时,就对爱情满怀憧憬,希望能和自己喜欢的女生一 起在校园的林间小道上散步,一起牵手看风景。不过,在真的和女生交往后,他 才发现在没有经济基础的前提下,过早涉足爱情是个错误。“可惜我不是那种对 感情很随便的人,所以即使现在消费很高,我还是会咬紧牙关挺过去。” y把自己的支出按月为单位,细细列了一张清单,包括了吃饭、生活 用品、零食、生日等费用,共计10项。其中,吃饭费用最高,每个月在食堂的 伙食费为450元,出去加餐费300元:再加上每月请女朋友看电影的100元、给 女朋友买零食的200元等,如此叠加后,“y算出了一个惊人的数字:每月要 花2000元,一年下来就是24000元,整个大学四年要花96000元! “恋爱费”占大学生消费的4S% y”的《大学生该恋爱需要多少钱》的帖子中,他还引用了某师范学院 大学生心理健康社团做的一项社会调查数据:69%的大学生表示一年总花费在1 万元以上,18%的人在两万元以上。年花费在1万元以下的仅占13%。而在所有 费用支出中,“恋爱费”占了总支出的45%,伙食费等这些必要的支出仅占30% 恋爱最花钱,这个结论得到昆明理工大学管理与经济学院大二学生代超全 的认同。这个米自贵州的男孩说,虽然自己现在是单身,但大一一学年他一共花 了20000元。“去年有个女用友,我们从认识到分手也就三四个月的时间。”他感 叹,该恋爱确实很花钱,记忆中给女友花钱最多的一笔是为地办一个生日派对, 那天他在金马坊的一家KTV要了个包间,请了10位朋友,一顿饭、几瓶酒、唱
3 九朵玫瑰送给你,十天之后耍了你。 三、恋爱对大学生的影响 案例:大学生发帖自曝恋爱清单 4 年需花九万六 生活费 450 元、给女朋友买零食 200 元、一个月去校外加餐一两顿 300 元、再加上生活必需品、各种节日、旅游、购物、娱乐等,每个月的费用要 2000 元。如果谈个女朋友,大学四年就要花 96000 元,这是云南大学滇池学院网名为 “joy”的学生算出自己的恋爱清单。他感叹道:“自己恋爱还要父母埋单……” “恋爱很昂贵,投入需谨慎” “joy”之所以在学校内部论坛上发这篇《大学生谈恋爱需要多少钱》的帖 子,用他的话说是想给其他准备谈恋爱的男生提个醒:恋爱很昂贵,投入需谨慎。 对他而言,刚进入大学校园时,就对爱情满怀憧憬,希望能和自己喜欢的女生一 起在校园的林间小道上散步,一起牵手看风景。不过,在真的和女生交往后,他 才发现在没有经济基础的前提下,过早涉足爱情是个错误。“可惜我不是那种对 感情很随便的人,所以即使现在消费很高,我还是会咬紧牙关挺过去。” “joy”把自己的支出按月为单位,细细列了一张清单,包括了吃饭、生活 用品、零食、生日等费用,共计 10 项。其中,吃饭费用最高,每个月在食堂的 伙食费为 450 元,出去加餐费 300 元;再加上每月请女朋友看电影的 100 元、给 女朋友买零食的 200 元等,如此叠加后,“joy”算出了一个惊人的数字:每月要 花 2000 元,一年下来就是 24000 元,整个大学四年要花 96000 元! “恋爱费”占大学生消费的 45% “joy”的《大学生谈恋爱需要多少钱》的帖子中,他还引用了某师范学院 大学生心理健康社团做的一项社会调查数据:69%的大学生表示一年总花费在 1 万元以上,18%的人在两万元以上,年花费在 1 万元以下的仅占 13%。而在所有 费用支出中,“恋爱费”占了总支出的 45%,伙食费等这些必要的支出仅占 30%。 恋爱最花钱,这个结论得到昆明理工大学管理与经济学院大二学生代超全 的认同。这个来自贵州的男孩说,虽然自己现在是单身,但大一一学年他一共花 了 20000 元。“去年有个女朋友,我们从认识到分手也就三四个月的时间。”他感 叹,谈恋爱确实很花钱,记忆中给女友花钱最多的一笔是为她办一个生日派对, 那天他在金马坊的一家 KTV 要了个包间,请了 10 位朋友,一顿饭、几瓶酒、唱

几小时的歌,共花了500元:后来又送了女朋友一条价值160元银项链,由于每 个月父母给的生活费都在800至1000元之间,因此,为了那个派对,代超全透 支了下月的生活费。现在单身的代超全表示,今年他的生活费有所降低,有时每 个月600元就够了, 不过,他指出y”计算恋爱成本有误。他认为,大学生谈恋爱持续的时 间不长,不是每个月都有恋爱成本的,并且每月的成本也不可能一样,“学生有 两个假期,按每年12个月来算,是不科学的。” “恋爱要花钱,但没邦么高” 同样,昆工管理与经济学院的小翔也认为。“y"的恋爱成本算法不合理, 小理和女友同班的,从去年9月处到现在,两人的感情一直很稳定,小翔表示, 自己一个月的生活费也就在1200元以内,一样过得过来 对于“y“提供的恋爱清单,小翔说,有几项可能不对。如,在旅游花销 一项,“y算出每月的旅游费要300元,但实际上,大学生能出去旅游的机会 很少,平时顶多就是去昆明各大公园遮逛。“我们最喜欢去的就是翠湖,要不就 是去大观公国、昆明动物园,这些景点门票都不到0元,“小翔说,他们每个月 花在旅游上的钱也就在100元左右。同样,大餐每月要300元,他也不认同,“我 和我女朋友每个月去校外吃东西,吃得最多的是小吃,一个月下米,这项花费也 就100元。"对照自己情况算下来后,小翔算出的成本是每月1170元。 该校学信息与计算机科学的罗文洪在看了这个清单后,直呼一我不敢谈态 爱了!”他说,要是谈了女朋友,这些支出都是需要的,每项支出的数据也很客 观。由于家在农村,父母供他上学非常辛苦,罗文洪表示,他的打算是等自己经 济独立了,再为自己的爱情埋单。 “y“的恋爱成本清单: 1、吃饭:两人每天吃同一份菜,米饭两陶,一天15元,一个月4S0元 2、生活:牙膏、牙队、洗农粉等生活用品,我用的少些,她还要香水、 口红等化妆品,一个月150元. 3、零食:牛奶、面包、话梅等,一个月约200元。 4、大餐:按当初的钓定,每月都要到校外改善伙食,我们一般去吃自助 火锅和海鲜,一个月300元
4 几小时的歌,共花了 500 元;后来又送了女朋友一条价值 160 元银项链。由于每 个月父母给的生活费都在 800 至 1000 元之间,因此,为了那个派对,代超全透 支了下月的生活费。现在单身的代超全表示,今年他的生活费有所降低,有时每 个月 600 元就够了。 不过,他指出“joy”计算恋爱成本有误。他认为,大学生谈恋爱持续的时 间不长,不是每个月都有恋爱成本的,并且每月的成本也不可能一样。“学生有 两个假期,按每年 12 个月来算,是不科学的。” “恋爱要花钱,但没那么高” 同样,昆工管理与经济学院的小翔也认为,“joy”的恋爱成本算法不合理。 小翔和女友同班的,从去年 9 月处到现在,两人的感情一直很稳定,小翔表示, 自己一个月的生活费也就在 1200 元以内,一样过得过来。 对于“joy”提供的恋爱清单,小翔说,有几项可能不对。如,在旅游花销 一项,“joy”算出每月的旅游费要 300 元,但实际上,大学生能出去旅游的机会 很少,平时顶多就是去昆明各大公园逛逛。“我们最喜欢去的就是翠湖,要不就 是去大观公园、昆明动物园,这些景点门票都不到 20 元。”小翔说,他们每个月 花在旅游上的钱也就在 100 元左右。同样,大餐每月要 300 元,他也不认同,“我 和我女朋友每个月去校外吃东西,吃得最多的是小吃,一个月下来,这项花费也 就 100 元。”对照自己情况算下来后,小翔算出的成本是每月 1170 元。 该校学信息与计算机科学的罗文洪在看了这个清单后,直呼“我不敢谈恋 爱了!”他说,要是谈了女朋友,这些支出都是需要的,每项支出的数据也很客 观。由于家在农村,父母供他上学非常辛苦,罗文洪表示,他的打算是等自己经 济独立了,再为自己的爱情埋单。 “joy”的恋爱成本清单: 1、吃饭:两人每天吃同一份菜,米饭两碗,一天 15 元,一个月 450 元。 2、生活:牙膏、牙刷、洗衣粉等生活用品,我用的少些,她还要香水、 口红等化妆品,一个月 150 元。 3、零食:牛奶、面包、话梅等,一个月约 200 元。 4、大餐:按当初的约定,每月都要到校外改善伙食,我们一般去吃自助 火锅和海鲜,一个月 300 元

5、生日:每一个月总有同学期友过生日,聚餐费每人50元. 6、旅游:在学校采腻时,就去外而逛速,顺便买点特色食品,一个月300 元 7、购物:夏天买背心,冬天买棉衣,大到外套、牛仔裤,小到T位、袜 子,一个月300元。 8、看病:我不大生病,可她经常感冒发烧,一年大概四五次,平均下来, 一个月50元左右: 9、娱乐:就是看电影,在电脑上看她嫌没有氛围,不浪漫,一个月100 元. 10、其他:平常意想不到的,乱七八精的,估计要100元, 以上合计: 450+150+200+300+50+300+300+50+100+100=2000元. 一年下米就是2000×12-24000元大学毕业就是24000×4-96000元. 讨论:关于恋爱对大学生将产生什么影响? 有三种代表性的观点:一是动力论,认为利多弊少,恋爱可以产生动力, 促进学习,陶治情感,丰富精神生活,激发大学生的潜能:二是阻力论,认为弊 多利少,大学阶段学习紧张,时间有限,恋爱花费时间,耗费精力,妨碍学习, 影响团结,不利于全面发展:三是均衡论,认为利弊均衡, 在现实生活中,恋爱对大学生学习和事业的作用具有两种可能性:一是恋 爱关系处理得当,可以成为学习和事业的催化剂,使人学习努力,咸绩上升:二 是恋爱关系处理不当,可能分散精力,浪费时间,情绪波动,成績下降, 四、树立正确的恋爱现 恋爱对大学生道德影响具有两重性。积极高尚的爱情对道德观念的形成和发 展具有显著的催化和促进作用。与此相反,庸俗的爱情使大学生留恋或追求低缓 迎味,甚至行为越轨。因此,大学生只有树立正确的意爱观,把爱情险进立志振 兴中华的伟大事业中,把爱情建立在为实现崇高理想而共同奋斗的基础上,才能 使爱情成为奋发向上的力量, 1、遵守恋爱中的道德规范 (1)尊重人格平等 5
5 5、生日:每一个月总有同学朋友过生日,聚餐费每人 50 元。 6、旅游:在学校呆腻时,就去外面逛逛,顺便买点特色食品,一个月 300 元。 7、购物:夏天买背心,冬天买棉衣,大到外套、牛仔裤,小到 T 恤、袜 子,一个月 300 元。 8、看病:我不大生病,可她经常感冒发烧,一年大概四五次,平均下来, 一个月 50 元左右。 9、娱乐:就是看电影,在电脑上看她嫌没有氛围,不浪漫,一个月 100 元。 10、其他:平常意想不到的,乱七八糟的,估计要 100 元。 以上合计: 450+150+200+300+50+300+300+50+100+100=2000 元。 一年下来就是 2000×12=24000 元大学毕业就是 24000×4=96000 元。 讨论:关于恋爱对大学生将产生什么影响? 有三种代表性的观点:一是动力论,认为利多弊少,恋爱可以产生动力, 促进学习,陶冶情感,丰富精神生活,激发大学生的潜能;二是阻力论,认为弊 多利少,大学阶段学习紧张,时间有限,恋爱花费时间,耗费精力,妨碍学习, 影响团结,不利于全面发展;三是均衡论,认为利弊均衡。 在现实生活中,恋爱对大学生学习和事业的作用具有两种可能性:一是恋 爱关系处理得当,可以成为学习和事业的催化剂,使人学习努力,成绩上升;二 是恋爱关系处理不当,可能分散精力,浪费时间,情绪波动,成绩下降。 四、树立正确的恋爱观 恋爱对大学生道德影响具有两重性。积极高尚的爱情对道德观念的形成和发 展具有显著的催化和促进作用。与此相反,庸俗的爱情使大学生留恋或追求低级 趣味,甚至行为越轨。因此,大学生只有树立正确的恋爱观,把爱情融进立志振 兴中华的伟大事业中,把爱情建立在为实现崇高理想而共同奋斗的基础上,才能 使爱情成为奋发向上的力量。 1、遵守恋爱中的道德规范 (1)尊重人格平等

(2)自觉承担责任 (3)文明相亲相爱 2、摆正爱情在人生中的位置 (1)处理好爱情与事业的关系 爱情服从事业,不可顺例位置。爱情与事业结合,才能有水恒的力量, (2)处理好爱情与学业的关系 提倡晚恋。低年级学生不宜恋爱。 (3)处理好“两人世界”与“大世界的关系 把“两人世界”融入集体,取得集体的认同和同学的理解。 3、培养爱的能力 (1)迎接爱的能力(包括表达爱的能力和授受爱的能力) (2)拒绝爱的能力(要敢于对并不希望到来的爱情说“不”,要掌摆恰当的拒 绝方式,尊重他人的感情。) (3)发展爱的能力(就是要培养无私的品格和奉献精神,要培养善于处理矛 盾的能力,有效地化解恋爱和生活中的矛盾纠粉,为恋人负责,为自己负责,为 社会负责,才能创造出幸福美满的婚意。) 4、理智地对待恋爱挫折 恋爱时明男女双方仍然有进行考察和选择的权利,任何人不能强迫对方服从 自己。一旦失态应做到: (1)失恋不失德。不能转爱为恨。 (2)失恋不失态。不能消极顾废。 (3)失恋不失学。不能贻误正常学习生活 (4)失恋不失命。不能出现意外。 课堂小游戏:恋爱观测试 五、家庭美德 1、家庭关系 家庭关系是杜会关系的重要组成部分,通过婚烟,产生了家庭,形成了家庭 关系。 家庭关系包括:
6 (2)自觉承担责任 (3)文明相亲相爱 2、摆正爱情在人生中的位置 (1)处理好爱情与事业的关系 爱情服从事业,不可颠倒位置。爱情与事业结合,才能有永恒的力量。 (2)处理好爱情与学业的关系 提倡晚恋。低年级学生不宜恋爱。 (3)处理好“两人世界”与“大世界”的关系 把“两人世界”融入集体,取得集体的认同和同学的理解。 3、培养爱的能力 (1)迎接爱的能力(包括表达爱的能力和授受爱的能力) (2)拒绝爱的能力(要敢于对并不希望到来的爱情说“不”,要掌握恰当的拒 绝方式,尊重他人的感情。) (3)发展爱的能力(就是要培养无私的品格和奉献精神,要培养善于处理矛 盾的能力,有效地化解恋爱和生活中的矛盾纠纷,为恋人负责,为自己负责,为 社会负责,才能创造出幸福美满的婚恋。) 4、理智地对待恋爱挫折 恋爱时期男女双方仍然有进行考察和选择的权利,任何人不能强迫对方服从 自己。一旦失恋应做到: (1)失恋不失德。不能转爱为恨。 (2)失恋不失态。不能消极颓废。 (3)失恋不失学。不能贻误正常学习生活。 (4)失恋不失命。不能出现意外。 课堂小游戏:恋爱观测试 五、家庭美德 1、家庭关系 家庭关系是社会关系的重要组成部分,通过婚姻,产生了家庭,形成了家庭 关系。 家庭关系包括:

(1)、夫麦关系 (2)、父母子女关系 (3)、其他家庭成员之间的关系 2、家庭美德的涵义 所谓家庭美德,指的是调解家庭成员之间以及家庭与家庭、家庭与社会之间 关系的行为规范体系。 3、家庭美德的特点 (1)、家庭美德有浓厚而强烈的人情味。感情是家庭的基础,包括人世间最 强烈、最让人刻骨铭心的爱情和最真學、最稳定的亲情。因此,家庭美德是为建 设和巩固温馨家庭服务的。 (2)、家庭美德是随着社会的发展不断变化其内容的。家庭既有经济基础的 内涵又有上层建筑的内涵,例如:从封建社会的“女儿经”、“女子无才便是德”, 到今天要求“男女平等”、从“多子多女多福寿”到“只生一个好”。 4、家庭美德的基本内容 (1)、尊老爱幼 (2)、男女平等 (3)、夫麦和睦。 (4)、勤段持家 (5)、邻里团结 小结] 爱一个取业,可能造就辉煌的人生, 爱一个人。可能造就一个幸福的家庭。 课堂实践环节: 1、请同学们根据自身的实际情况,凤订一份大学生涯规划。 2、每位同学给自己的父母写一封“感恩信”,感谢家人对自己的支持关心, 汇报白己进入大学后的情况,以及将如何渡过大学的时光
7 (1)、夫妻关系 (2)、父母子女关系 (3)、其他家庭成员之间的关系 2、家庭美德的涵义 所谓家庭美德,指的是调解家庭成员之间以及家庭与家庭、家庭与社会之间 关系的行为规范体系。 3、家庭美德的特点 (1)、家庭美德有浓厚而强烈的人情味。感情是家庭的基础,包括人世间最 强烈、最让人刻骨铭心的爱情和最真挚、最稳定的亲情。因此,家庭美德是为建 设和巩固温馨家庭服务的。 (2)、家庭美德是随着社会的发展不断变化其内容的。家庭既有经济基础的 内涵又有上层建筑的内涵,例如:从封建社会的“女儿经”、“女子无才便是德”, 到今天要求“男女平等”、从“多子多女多福寿”到“只生一个好”。 4、家庭美德的基本内容 (1)、尊老爱幼 (2)、男女平等 (3)、夫妻和睦。 (4)、勤俭持家 (5)、邻里团结 [小结] 爱一个职业,可能造就辉煌的人生, 爱一个人,可能造就一个幸福的家庭。 课堂实践环节: 1、请同学们根据自身的实际情况,拟订一份大学生涯规划。 2、每位同学给自己的父母写一封“感恩信”,感谢家人对自己的支持关心, 汇报自己进入大学后的情况,以及将如何渡过大学的时光