石河子大学精品课程 环境监测 第3章水和废水监测
石河子大学精品课程 环境监测 第3章 水和废水监测
石河子大学精品课程 环境监测 目的与要求 1)清楚水资源及其水质污染监测的对象、目的、 监测项目和主要的水质监测分析方法； 2)掌握水质在物理性质、金属化合物和非金属无机 物、有机化合物监测的项目及监测方法； 3)掌握水质监测方案制订、水样采集保存和预处 理以及底质监测
石河子大学精品课程 环境监测 1） 清楚水资源及其水质污染监测的对象、目的、 监测项目和主要的水质监测分析方法； 2） 掌握水质在物理性质、金属化合物和非金属无机 物、有机化合物监测的项目及监测方法； 3） 掌握水质监测方案制订、水样采集保存和预处 理以及底质监测。 目的与要求
石河子大学精品课程 环境监测 本章目录 3.1水资源及水质污染 3.7非金属无机物的测定 3.2水质监测方案的制定 3.8有机化合物的测定 3.3水样的采集和保存 3.9底质监测 3.4水样的预处理 3.10活性污泥性质的测定 3.5物理性质的检验 3.6金属化合物的测定
石河子大学精品课程 环境监测 本 章 目 录 3.1水资源及水质污染 3.2水质监测方案的制定 3.3水样的采集和保存 3.4水样的预处理 3.5物理性质的检验 3.6金属化合物的测定 3.7非金属无机物的测定 3.8有机化合物的测定 3.9底质监测 3.10活性污泥性质的测定
石河子大学精品课程 环境监测 3.1水质污染与监测 ·本节内容： 1)概括介绍我国和世界水资源现状， 2)水体和水体污染的基本概念， 3)水质监测的对象和目的， 4)水质监测项目及确定的依据， 5)介绍水质监测分析方法
石河子大学精品课程 环境监测 • 本节内容： 1）概括介绍我国和世界水资源现状， 2）水体和水体污染的基本概念， 3）水质监测的对象和目的， 4）水质监测项目及确定的依据， 5）介绍水质监测分析方法。 3.1水质污染与监测
石河子大学精品课程 环境监测 3.1水质污染与监测 ·3.1.1水资源及水质污染 ·1、水资源 淡水 沼泽、湖泊：0.35% 2.8% 大气：0.04% 河流：0.01% 地下水 海水 22.4% 97.2% 体川因 总量：14亿立方公里 林击 772% 淡水的分布
石河子大学精品课程 环境监测 3.1水质污染与监测 • 3.1.1水资源及水质污染 • 1、水资源
中华人民共和国水源地分布示意图 THE SKETCHMAP OF WATER RESOURCE DISTRIBUTION OF P.R.CHINA 我国水资源 围例Legend ■大类L红要 国中说Mda 里小3m
石河子大学精品课程 环境监测 我国水资源：
石河子大学精品课程 环境监测 2、水质污染(water pollution) （1)污染源 。 自然：氟化钙（萤石)，会引起水体中氟含 量增加，饮用此水会出现氟中毒现象。黄曲霉素 等。 ·非自然：由于人类的活动产生的污染源。 例如：工业废水、生活污水、其他废弃物等
石河子大学精品课程 环境监测 2、水质污染（water pollution ） • （1）污染源 • 自然：氟化钙（萤石），会引起水体中氟含 量增加，饮用此水会出现氟中毒现象。黄曲霉素 等。 • 非自然：由于人类的活动产生的污染源。 例如：工业废水、生活污水、其他废弃物等
后河子大学精品课程 环境监测 (2)水质污染类型 酸 破 化学型污染 有机物 无机物 色度 水体污染类型 浊度 物理型污染 悬浮固体 热污染 放射性污染 生话污水 生物型污染 医院污水
石河子大学精品课程 环境监测 （2）水质污染类型
石河子大学精品课程 环境监测 (3)水体自净 ·当污染物进入水体后，首先被大量水稀释，随 后经一系列物理、化学和生物变化，其结果使 污染物浓度降低，并发生质的变化
石河子大学精品课程 环境监测 （3）水体自净 • 当污染物进入水体后，首先被大量水稀释，随 后经一系列物理、化学和生物变化，其结果使 污染物浓度降低，并发生质的变化
石河子大学精品课程 环境监测 3.1.2水质监测的对象和目的 1、水质监测的对象 江、河 地表水 湖泊、水库 环境水体 监测 海洋 水质监测对象 地下水 生活污水 水污染源 监测 医院污水 其他废水
石河子大学精品课程 环境监测 3.1.2水质监测的对象和目的 1、水质监测的对象