孝感市2015年中考调研考试 语文 将自己所在具(市、区)、学、姓名、考号填写4 在指定的位置。 2.选择题选出答蒙后,用2B铅笔在答题上将对应题号的字母代号涂黑;非选择题的答 答题前,考 平必5写在客题十的指定位里,在本卷上答题无吹 满分120分考试时间150分 积累运用(25分 1.下列各项中加点字注音有误的一项是()(2分) A.牺息(q) 钱空(b) 窥视(ku) 无动于衷( zhong) 冗杂(rong)滑稽(门 2蔑(m 相形见絀(chu C.绰(chuo)赢弱(le) 鳞次栉比(zh) 配酿(nng) 随声附和(he) K 2.下列各项中书写有误的一项是()(2分 A.惆怅狼藉缄默淋滴尽致 B.深邃亵渎暗哑通霄达旦 C.荫庇虔信禁锢恪尽职守 D.鞭挞秕谷沉酒人声鼎沸 3.依次填入下面横线上的词语,恰当的一组是()(2分) 栀子树最惹人喜爱的就是花的幽香真是让闻者 一,久久不忘。尤其是在夏夜 花香伴随着阵阵微风 而来,体内。这或许是“沁人心脾”这一成语的最好 A流连忘返悠悠进入解释 B.沁人心脾习习占据标志 C.心旷神怡悠悠钻入注解 D.粒人心脾习习攻入释义 4.下列句子有语病的一项是()(2分) B.由浙江卫视推出的大型户外竞技真人秀节目《奔跑吧兄弟》,除了在轻松幽默的游戏中让 观众感受愉悦和兴奋之外,还传递出了积极向上的正能量 非2c在上海家电博览会上海尔推出了全球可院去m25的首台空调 D.在刚刚揭晓的2014-2016年度“中国民间文化艺术之乡”命名名单中孝感市的孝南、云 梦、安陆、孝昌均在其中 5古诗文默写。(6分) ①乡书何处达 王湾《次北圈山下》) ,波撼岳阳城。(孟浩然(望洞庭湖赠张丞相》 ③古语云,勤廉者平安一世,贪婪者自毁一生。生活中难免有不良诱感如何面对这些诱感? 唐朝诗人杨炯说做人“应朗如日月,清如水镜。北宋散文家周敦颐则说 ④家是最小的国国是千千万万的家。古往今来许许多多的人怀抱着对自己国家和人民的 深情大爱,展现出渴望国家富强、人民幸福的”家国情怀”。请写出含 “家”或“国”字表达 思家爱国情怀的连续两句古诗词: 6名阅读。(4分) 能在,我怎能将当时在海底下散步的印泉写出来呢?像这类神奇的事是无法用语言来 的!就是画笔也不能将海水中的特殊景泉描绘出来,语言文字就更不可能了 尼摩船长走在前面,他的同伴在后面距离好几步跟随着我们。康塞尔和我,彼此紧挨 年级语文6
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着,好像我们可以通过我们的金属外壳交谈似的。我不再感到我的衣服,我的鞋底,我的空 气箱的沉重了,也不觉得这厚厚的圆球的分重,我的脑袋在圆球中间摇来晃去,像杏仁在它 的核中滚动一般。所有这些物体,在水中失去了一部分重量,即它们排去的水的重量,因此 我进一步了解了阿基米德发现的这条物理学原理。我不再是一块杲立不动的物体,差不多 可以说能够运动自如了。 以上文段选自被誉为“现代科学幻想小说之父”的法国著名小说作家凡尔纳的小说 ①)该小说情节跌宕起伏悬念丛生,具有强烈的可读性,而且书中还包含了大量的 地理历史生物物理地质、气象方面的知识使读者在阅读引人人胜的历险故事的同时, 还能够轻松地获取科学知识。上面选文中就写到了物理学科中的②现象。小说中的尼 摩船长是一位知识渊博、③、富有同情心的人。其同情心可以从他勇救④这件事看 7综合性学习。(7分) 千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符”,春节是中国人民最看重的传统佳节。为让人们 过好这个节日,2015年节假日安排提前正式出炉。与往年相比,最大的变化就是除夕重园 春节假期怀抱、中秋假与周末重合不补休。这两个变化是此次“节假日安排”的焦点,也成 为众多网友的“糟点”。节假日安排会有“最优选择”吗?难。因为还是那句话:众口难调。 但凡涉及所有社会公众切身利益的政策,几乎不可能做到人人满意,毕竟不同的社会成员有 不同的利益诉求。节假日安排更是如此。放多少天假、怎么放假,既关系到国民经济的承载 能力,又涉及各个行业的利益,只能取“最大公约数”。事实上,2015年的“节假日安排”是 个值得点赞的次优选择。 ①结合上文请从以下三个词语中任选两个说说你的理解:“焦点”、“槽点”、“最大公 约数”。(2分) ②针对“希望春节3天法定节假日从哪天开始”这个问题,下面是不同年龄段和不同职 业人群的调查结果统计表请说说你的发现,并从除夕习俗或传说方面探究其原因。(3分) 希望放假时间 数 上 从初一开始 25% 无所谓 ③今年是农历羊年。在汉语里,“羊”出现在不同的词语里,表达丰富的意义。如 比喻代人受过; 形容山路崎岖 西顺便行事,毫不费力。 比喻出了问题以后想办法补教可以防止继续受损失 6? 二、阅读理解(45分) (一)阅读《武陵春》,完成8-9题 武陵春 李清照 的 气住尘香花已尽,日晚倦梳头。物是人非事事体欲语泪先流。闻说双溪春尚好,也叔泛 只恐双溪养艋舟,载不动许多愁。 8.这首词通过 国亡而产生的浓重哀愁之情。(1分) 一两个外在行为的具体描写,表达了词人因夫死、家破、 9古人运用比喻写愁的诗句有很多,盘都没有李清照在这首词中写得新奇请你简析“只恐双 溪舴艋舟,载不动许多愁”这个比喻句新在何处?(2分 九年级语文6-2
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(二)阅读下列甲乙两篇文言文段,完成10-13题。 【甲】于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有 求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四 境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。” 王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者受中寅;能谤 讥于市朝闻寡人之耳者,受下賞。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进。期 年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闱之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。 (选自《邹忌讽齐王纳谏》) 【乙】齐欲伐魏。淳于髡谓齐王曰:“韩子卢者,天下之疾犬也。东郭逡者,海内之狡兔 也。韩子卢逐东郭逡,环山者三,腾山者五。免极于前,犬废于后;犬兔俱罢,各死其处。田 φ见而获之,无劳倦之苦,而擅其功。今齐魏久相持。以顿其兵,弊其众,臣恐强秦大楚 承其后,有田父之功。”齐王惧,谢将体士也 (选自《战国策·齐策》) 注:①海于髡(kn):我国时齐国的上大夫。齐王:齐宜王。②“罢”通“疲 意恩是乏、累。③田父:农 夫。④撞:得到。⑤顿:困顿、疲弊,这里指”使……团倦”。⑥弊:团乏,现竟,这里指“使……疲劳"。 10.下列加点字意思或用法不相同的一项是()(2分) A.齐欲伐魏 欲有求于臣 B.王之蔽甚矣海内之狡兔也 C战胜于朝廷大废于后 D.天卞之疾大也虽乘奔御风,不以疾也 11,译下列句子(4分 ①能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。 ②田父见而获之,无劳倦之苦,而擅其功。 12.下列各项对甲乙两文理解有误的一项是()(3分) A.甲文中“战胜于朝廷”的意思是内政修明,不需要用兵就能战胜敌国。 B.乙文中的故事与“鹬蚌相争渔人得利”的寓言故事有异曲同工之妙,可谓:齐魏相争,秦 C甲之两文都采用了借事说理的方法。甲文邹忌以故事喻理生动形象;浮于是现说 法,真实可信。 D.甲乙两文均是讽谏。甲文邹忌委婉劝说齐威王纳谏除弊,乙文淳于髡委婉劝说齐宜王 纳谏谢将休士 13.说说齐威王和齐宜王对于纳谏的态度有何异同。(3分) (三)阅读《种欢喜得欢喜》完成14-18题 种欢喜得欢喜 那是一个睛朗的秋日,阳光洒满小院。很多孩子在玩滑梯、荡秋千,或在院里你追我赶地 疯跑清脆的笑声中,夹杂着含糊不清的话语。一个穿着棉布碎花裙的女孩,蹲在一棵桂花树 下,眼睛盯着地面,仿佛周围的喧哗都与她无关。 变这是一所幸儿语言康复中心,看着那小小的、孤单的身影,我心里升起一股莫名的酸楚。 为生活奔波忙碌,还要与青春期的女儿“过招”,有一段时间我的心情很低落。在某论坛 看到“跟我一起做义工吧!去找寻快乐密匙”这句话后,一个周末,我眼随志愿者来到这所 特殊的学校。 么上前眼女孩搭话、你”了家住哪里?”可地不于理联。地就像生活在孤岛上,喧哗 水般漫过来,经过地身边时,皆要晓道而行。她低着头,用树枝在地上胡乱画着,这让我感 觉很没趣。难道她听不到我讲话,或者不会说话吗?我带着疑惑向老师询问,他解释了其中的 缘由。 九年级语文63
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女孩曾接受过学前语言磙复训练,她既聪明又努力各方面恢复得很快,能与他人正常沟 過交流。后来,她到一所普通小学就读,也可以跟上班里的学习进度。但跨进初中以后,她变 得敏感、脆弱。别人不经意的一句话,或一个嘲笑的眼神,都会在她的心里掀起滔天波浪。她 的心情变得很烦蹂,不愿与人交流,成墳自然一落千丈。父母只好给她办理休学手续,把地送 到这里接受心理辅导。 我和她之间仿佛隔着一堵墙,到底要怎么做,才能走进她的心吴深处?我忽然想起包里装 着随身听,里面有女儿从网上下载的歌曲。怕影响学习,为此事我还批评过她。 我把随身听的声音调大,是曲调清悠的《蓝莲花》。在好奇心的驱动下,她缓缓地转过身 来。我心里一阵暗喜,把随身听到她手上,然后教她如何选歌。我们相对而坐,听了一首叉 首的歌,她黑亮的眸子里闪动着笑意。 彰后来又去过那里两次,每次去之前都会下载一些好听的歌。她仍旧不跟我说话,却会 坐到我身边,与我一起静静聆听,神情中多了几分亲近。 在随后的日子里,我被一些琐事缠身,抽不出闲暇时间,很久没有参加活动。 半年以后的某一天,当我走进康复中心的教室时,看到她正伏在桌上。她托着腮想了一会 儿,低头在纸上迅速写凡句,显得那么认真而又郑重,竟没有留意到身后的我。有个短发女孩 站在门口冲她招手,她放下手中的笔,像风一样跑出教室 我在她原来的位置上坐下,目光扫过桌上的笔记本,看到一行行整齐清秀的字:妈妈来看 我了,给我一个甜甜的吻。她告诉我说你每一个小小的进步,对于妈妈来说,都是值得高兴和 骄傲的事。听了妈妈的话,我开心啊!中午,我们吃了芹莱水饺,这是我最喜欢吃的,味道简 直棒极了。想起在家时,妈妈经常包饺子给我吃,我希望能早些好起来,这样就可以和家人团 聚了 老师说,每个人的心是一块田,你种下什么,收获的就是什么。我要种下快乐,因为我想做 一个快乐的人,也想带给别人快乐。 在这时女孩跑回教宝,当地看到我的时候,脸上露出惊喜的笑容。“阿姨好我想您 她缓慢地说道。这下轮到我吃惊了,自从认识她以来,这是我第一次听到她开口说话。 她说的每一个字都如同一颗珍珠落在盘中,是那么的清悦动听。 她的变化让我感到很欣慰,同时心里浮起一阵愧疚。我曾经有过很多抱怨和不满,为女儿 不小心打面茶而水即地军作太而大声指素而对地的优点却视而不见。对一个 我的心不知从何时起宽成了荒芜的花园。从今以后,我也要在心田里播下快乐的种子 收获满心的欢喜。我从来没有像这一刻那样,希望赶紧回到家中给女儿一个深情的拥抱,并 真诚地对她说:“孩子,其实你真的很棒。 14.请结合文章具体内容说说作者以“种欢喜得欢喜”为题有什么妙处?(3分) (有删改) 15.“我”与小女孩的交往中,心理发生了 汰变化。根据提示从文中找出相关的词语填入 多 面的横线上。(3分 没趣一 析 →欣慰愧 16.结合语境按要求 语盲。(4分) (1)天为生活奔波忙碌还要与青春期的女儿“过招”。(说说加点词语的含义) (2)“喧哗如潮水般漫过来经过她身边时皆要绕道而行。”(从修辞角度赏析这句话 17.“她的变化让我感到很欣慰同时心里浮起一阵愧疚。”简述“她有哪些变化?(3分) 并不黔器的人,我可以尽量给予宽 例说说这篇文 给你的启示。(2分 容和耐心,对身边的亲人却吝于赞美 ”试举 九年级语文
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(四)阅读下篇文章,完成19-22题。 有人说,法兰西是个好打洞的民族,看看巴黎的下水道,你会深信不疑。在”华的地面以 下50米,纵横交错,密如蛛网的地下排水营道总长竟达2147公里,超过巴黎地铁的规模 巴黎多雨,出门需带伞但不必担心鞋子会浸湿。2.6万个井一开,沿滔雨水顷剧尽无 论长度不能说明什么,巴黎下水道的宏大是举世无双的。它的干均宽度在3米以上,高度在2 米以上,有的地段更加宽敞,宛如宫殿。很多果段可以行船,两岸有宽约1米的人行便通,可供 两人并行。巴黎的下水道里有6000多↑地下蓄水池,用于污水的拦蓄和沉淀;2个电脑控制 的污水压力提升厂,它们能加速废水的流动,同时负责大量拉圾和泥沙的清除;个专门什对 雨季塞纳河水的“涨水站”以及安全闻,来保证经过净化义流回到塞纳河水的质量;50个专门 用于下大雨时保证排水效果的路边导流果。这个庞大的系统每天要处理1,5万立方术的城市 污水。同时已攀的供水管道也铺设在下水道里它的触角同样足仲到城市的每一寸肌肤。几 乎所有的通讯管线都规整地匍匐在下水道里所以巴黎的天空没有密如蜂网的电缆笼軍。此 外城市的采暖照明、燃气等管线尽可以在宽大的下水道中轻松铺设,从而避免在地面将城 市开肠破肚。 巴攀的下水道是世界上唯一可供皋观的地下排水系统。聪明的巴靠人可不会让它沉默于 地下,他们将其建成宏大的下水道博物馆和下水道游景区,每年接待游客十多万人。巴黎的 下水道里面昼夜灯火辉煌,五光十色。它的砖石结构的四壁牢国平整,地面千净整洁。有人 说其洁净程度可与香榭丽舍大街蟪美。下水道里水光潋滟,空气清幽,绝无腥夹异味。每条 下水道两侧都贴有许多相关图片,指明路径,恰如地铁站的线路图。每走过一个“驿站”,都有 工作人员在游人的门票上盖个我。排水道两旁还设有一些纪念品商店,它们以实物和照片的 形式构成了“下水道博物馆”的展览长廊。如今,地下空间也是巴黎丈化与创意的聚集之处 并成为推动城市发展的中坚力量诸知也彩院、酒吧、水族馆、闭马电视等大众娱乐设施都纷纷 到地下世界安营扎。 组 巴黎下水道既是一项伟大的工程,也是法国独特艺术和文化的混合体,是现代巴黎的有机 成部分。在这里,人们可以领略到一个完全不同,却又能与巴黎美丽市景相媲美的全新的 充满艺术与文化的世界 19.请为文章拟写一个标题。(2分) (选自《知识之富)2011年2期,作者程刚,有删改) 20.巴黎下水 除了排水通讯采题照明、燃气参观等功能外还 21.下列说法不符合原文内容的是()(2分) A.巴黎的下水道是世界上唯一可供参观的地下排水系统。其洁净程度可与香榭丽舍大街 美每年接待游客十多万人 B.巴黎下水道的宏大是举世无双的渠段都可以行船,两岸还有人行便道,可供两人并行。 C.巴黎下水道既是一项伟大的工程,也是法国独特艺术和文化的混合体,是现代巴黎的有 机组成部分。 2方水道物今藏了色票解有旗件推南推荐的必游最点之“。请你為的 (五)阅读《“舌尖体“,场集体的狂欢)》,究成23-35题 舌尖体”,一场集体的狂欢 而荆亚 争。①舌尖体:“瓜于,无叔是太阳和向目葵的情站晶,唇齿与手指的契配合,让这温暖热 果仁瞬间近出又随叶粉碎,只留下质朴的鲁气和,空虛的果壳。” 级语文6-5
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③随着纪录片《舌尖上的中国2}热播,一种仿照《舌尖》解说词的“舌尖体”文宇也悄然走 红网络 ④《舌尖》解说词独特的文字表达方式,令不少观众印象深刻。比如很平常的頤鱼干,到 的约定”。至于人们常说的雨后春乒,则被描述成”春雷夷醒土中的生命,高宝良地觉 察到,这是大自然发出的信号”。面对文艺范儿十足的金句,有观众直呼:“这简直就是高考满 分作文的节奏!” ⑤对于网友的惊叹之语,《舌尖》分集导演胡博解释说,节目纽在撰写解说诃时并没有劇 意追求一种“体”,“我们在遣词造句上的讲究,其实是要让语言更有厚度和韵律。如果全是大 白话观众只看画面就成了,还要解说词干什么? ⑥不过到了“舌尖造句党"笔下很多稀松平常的事情经过一番改遼,顿时别有喜感。就 拿洗碗来说,有网友这样写道:“洗碗,又称漱皿,必须由一家之中精壮男子搡持。古人相信 女主阴男主阳,厨房必须阴阳相成才能丰饶。洗碗时机也有讲究,必须在餐后剧一顿牙的时间 里完成。晚一分食物残渣已干结,早一分有碍回味与消化。” ⑦一些职业“笔杆子”也加入到“舌尖体”的创作。作家吴钩就借“舌尖体”普及了一把历 史小知议:“在中国饮食史上,两宋是一个历史折期。良种水稻的引进、农田的开发、精心的 育种,以及深耕作技术的推广,让人们从大自然获得了更丰厚的馈赠,平民的饮食习惯从二 餐制演变成三餐制。” ⑧最早发起”舌尖体”的网友之一郭峰介绍,自己是看节目的时候发现《舌尖》里经常会 出 现一些高频词,例如食材、馈赠、味道、乡愁,“我喜欢这部片子,最近脑子里全是这些词索 性就照着这个调调造起了句子,没想到引出了一堆高手。“郭峰觉得大家在用“舌尖体”遭句 时,往往花了不少心思并不是随意地恶搞 9近年来,“几客体”“梨花体”“甄嫌体“等各种网络文体层出不穷,在有的人看来,同络 文体是一种”集体的私欢”,其意义只是一种参与感,“网友在这种参与中找到了归属感,满足 了表达欲。这种一呼百应的感觉有时候比看电视本身还快乐。 (有删改) 23.赏析第④段横线中的加点词“交谏”。(2分) 24.开头两段有什么作用?(2分 25.从文章题目和全文来看作者对“舌尖体”的态度是 你对“舌尖体”的看法是什么?(3分) 三、写作表达(50分) 26请从以下两道作文题中任选一道写一篇70字左右的文,文体不服(诗歌脉外)。要求 ①“点赞”网络语言来源于各大网络社区的费”功能网络上的某个内容下(比如一条 贴千,文章政者一条激博等)有一个大拥指形状的数却盒击下该铝即对该内 容点赞表明对该内容的喜爱费同。请以《也始一 提示先将题目补充完整 ②请根据你对下面材料的理解,自选角度,自拟题目,写一篇文章。可以记叙经历抒 发感情发表见解但不能对材料进行改写、扩写、续写 那年,我六岁父亲带我去升炊。部灶需要石头,父亲指着十多米外的一块石头说: “去把它搬过来好吗?”我用尽金力想搬动它,但是每次都以失败告终!父赤说:“为什么 父亲和我一起搬走了那块石头。“六、你有不会力!你应该感到向我求勒啊!”说完 不用尽金力?我说我已经尽力了
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孝感市015年中考调研考试 语文答 私条的 形日与,护 ②我的发
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11 13 14 16① 17 在各日的普题区内作答超出晶色矩形边框展定区城的答案无教!
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孝感市2015年中考调研考试 语文参考答案 提示:主观题均不强求语言一致,言之成理、意思切近即可 1.D(2分)2.B(2分)3.C(2分)4.C(2分)10.B(2分)12.C(3分)21.B(3分) 5.①归雁洛阳边 ②气蒸云梦泽 ③出淤泥而不染,濯清涟而不妖 ④示例:含有“国”字的诗句:僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台商女不知亡国恨,隔江 犹唱后庭花。国破山河在,城春草木深。小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中 含有”家”字的诗句:烽火连三月,家书抵万金。云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不 前。少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。 (共6分。每空1分,如有增字漏字、错别字,该句不给分) 6.①海底两万里②浮力③不畏限险(或反抗压迫)④海底采珠人(每空1分,共4分) 7.①“焦点”:众人争论的集中点:“槽点”:有值得说道和商榷的地方。“最大公约数”:社会上 最多人的要求。(每词1分,共2分) ②绝大多数人支持春节从除夕开始放假。(1分)探究原因:在中国古代传说中“夕”是一种 恶兽,人们要通过贴门神贴春联、贴年画、挂灯笼等方式驱赶它。所以千百年来形成了希 望除夕那天能够家人团聚,热热闹过除夕守岁的习俗。(2分,说出除夕习俗或传说即 ③替罪羊羊肠小道顺于牵羊亡羊补牢(每词0.5分,共2分) 8.倦梳头(或日晚倦梳头)泪先流(或欲语泪先流)(每空0.5分) 9.以往人们常用比喻写出愁之多,如剪不斷,理还乱,是离愁”,把愁比作丝线之物,写出了愁之 多,而本句却别出心新裁,把愁比作船上的重物,既写出了愁之多,又写出了愁之重(共2分) 11.①能在公共场所指批评议论我的过失,传到我耳朵里的,可得下等奖赏。(共2分,得分 点:谤讥:批评议论;市朝:公共场所;闻:使…听到,传;下赏:下等奖赏。每词0.5分) ②农夫看见并抓获它们,没有费一点力气,就独自得到了利益。(共2分,得分点:见:看 见;获:抓获;擅:得到;功:此处指“利益”。每词0.5分) 13.相同:都认同劝谏者的说辞,并采纳(1分)。不同:齐威王是主动纳谏,欣然采取对策除弊 (1分);而齐宣王是被动纳谏,迫于强秦大楚的压力(1分)。 14.从形式看,仿拟了俗语“种瓜得瓜”,新颖,别致,吸引读者(1分)。从内容看,揭示了文章 的主旨:只有在内心深处播下快乐的种子,才能真正收获欢喜。(2分,意思对即可) 15.疑惑暗喜吃惊(3分) 九年级语文答案1
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16.①“过招”本义是“比试、切磋”,此处是指处在青春叛逆期的女儿与我之间产生摩擦和烦恼 (2分) ②用比喻手法,形象的写出外界的喧哗在小女孩这里没什么反应,表现了她对外界不予理 睬的弧僻性格和行为。(2分) 17.①小女孩对“我”态度的变化:小女孩先前不理睬“我”,慢慢地理解和接纳了我。②小女孩 与周围同学相处的变化:从敏感、孤独中走出来,变得活泼、开朗。③小女孩思想认识的变 化:感受到了别人对她的爱,认识到只有在心中种下快乐,才能收获快乐,也能带给别人快 乐。(每点1分,共3分) 18.略(举例1分,启示1分,共2分) 19.示例:下水道成巴黎景点(2分) 20.供水、娱乐。(2分) 22.示例:欢迎来到巴黎的下水道里享受充满诗意的生活。(2分) 23.用拟人手法写出了阳光反复照射鱼肉之意。(2分) 24.①对比着呈现本文的论题—舌尖体”,让“舌尖体”和“大白话”对比着出现,凸显出“舌 尖体”的表达方式很独特。②文字形象生动,增强文章的趣味性,吸引读者。(2分) 25.不褒奖也不贬斥或既不肯定也不否定(1分)。表明喜恶并指明原因即可(2分) 26.写作评分标准 等(20—18分)三等(17-15分)三等(14-1分四等(11-0分) 内 切合题意 符合题意 基本符合题意 离题 础 中心明确 中心较明确中心不明确 无中心 (20分)内容充实 内容较充分 内容不具体 无内容 等 「士等(24=21分)—等1(20-17分)三等(16-12分四等(1=0分 语言通顺流畅语言较通顺语言不通顺 语病较多 结构严谨 结构完整 结构欠完整结构不完整 (24分) 层次分明 层次较分明层次不分明 层次混乱 发展等级1.见解深刻2.感情真挚3.构思新颖 (6分)4.有文采,有个性5.书写工整,文面整洁标点正确。 评分要求:1.本题头50分,按基础等级和发展等级分3项4个等级给分 2.整体把握,以40分为基准分,上下浮动。 3.卷面整洁,书写工整可酚情加1-5分
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