
声光衍射法测定液体中的声速实验指导书1实验原理在弹性介质产生的声波的传播是一种纵向机械应力波,引起介质密度周期性变化,即引起介质密度呈疏密交替的变化向前传播的。当这种机械波在传播中受到在一定限制时一即有一反射壁时,该波会反射。反射的波和行进的波相遇,在条件合适情况下可以产生驻波。而驻波会使得在其中的各处的介质呈周期性震荡,不同点震荡的振幅不同。有些介质振荡振幅为零,此处介质密度相对较大;而有些介质振荡振幅最大,此处介质密度相对较小。密度大,则折射率大,光不容易通过;密度小,则折射率小,光易通过。这时在这一介质中形成的驻波在宏观上、功能上来看具有光栅的作用。4→SVs21+2图1-b图1超声行波场中的介质折射率分布本实验就是利用这一原理,利用水可以传递声波而设计的。在一装满水的玻璃容器中产生一超声波,而这一超声在介质中传播形成纵波,当该波行进到容器的另一壁时会发生反射;反射波与原行进波相遇而叠加、干涉产生驻波。若光通过这种介质时,就相当于通过一个透射光栅,因而会发生衍射。这种现象称为“声光衍射”,而存在着驻波的声波场的介质则称为“声光栅”,或“水声光栅”。若声波采用超声波时,也称其为“超声光栅”,如图1所示。理论上计算表明,当在液体中形成超声驻波时,相应的折射率变化可表示为(1)n(Z,t) = ng +An cos(K,x) sin(o,t)
声光衍射法测定液体中的声速实验指导书 1 实验原理 在弹性介质产生的声波的传播是一种纵向机械应力波,引起介质密度周期性变 化,即引起介质密度呈疏密交替的变化向前传播的。当这种机械波在传播中受到在 一定限制时—即有一反射壁时,该波会反射。反射的波和行进的波相遇,在条件合 适情况下可以产生驻波。而驻波会使得在其中的各处的介质呈周期性震荡,不同点 震荡的振幅不同。有些介质振荡振幅为零,此处介质密度相对较大;而有些介质振 荡振幅最大,此处介质密度相对较小。密度大,则折射率大,光不容易通过;密度 小,则折射率小,光易通过。这时在这一介质中形成的驻波在宏观上、功能上来看 具有光栅的作用。 本实验就是利用这一原理,利用水可以传递声波而设计的。在一装满水的玻璃容 器中产生一超声波,而这一超声在介质中传播形成纵波,当该波行进到容器的另一 壁时会发生反射;反射波与原行进波相遇而叠加、干涉产生驻波。若光通过这种介 质时,就相当于通过一个透射光栅,因而会发生衍射。这种现象称为“声光衍 射”,而存在着驻波的声波场的介质则称为“声光栅”,或“水声光栅”。若声波 采用超声波时,也称其为“超声光栅”,如图1所示。 理论上计算表明,当在液体中形成超声驻波时,相应的折射率变化可表示为 (1)

声波反射壁3入射光入液体衍射光电声换能器doPZT图2声光衍射示意图n是介质的折射率,no是无任何干扰时的介质折射率,△n是折射率最大的变化量。从公式中可以看出乙轴上的折射率呈周期性分布,折射率的大小与位置有关,在某些地方折射率最大为no+△n,而在另一些地方折射率最小为no-△n。折射率小处光易通过,折射率大处光不易通过。由于驻波对水的折射率的影响,使得水的不同部分透光率不同,而且透光位置与不透光的位置是等间距的变化一即规则变化,在光照射下具有光栅的功能,如图1所示。从波动理论研究可知,相邻透光的间距是水中声波的波长入s,所以驻波超声光栅的光栅常数就是超声波的波长入s。从光学知识可知,当一束光垂直入射在超声光栅上时,出射光即为衍射光,如图2所示。图2中声光作用长度为d。可证明超声光栅与常规的光栅一样,形成各级衍射的条件是(2)入,sin=±k入p(k=0,±1,±2,&pax14;&pax14;)k为衍射级数,e为第k级衍射的衍射角,入为入射光波长,2s为超声波波长。其衍射光强分布如图3所示,L为光栅到光屏的距离,Dk是同一级明条纹之间的距离。若入射光的波长入。已知,依(2)式只要能知道sinok,就可计算出超声波波长2s。当L>>Dk,就有sinok&pαouo;tgok=D/2L,根据图3衍射光强分布图可测得+k级到-k级条纹之间距离Dk,。所以在测得光栅到衍
n是介质的折射率,n 是无任何干扰时的介质折射率,△n是折射率最大的变化 量。从公式中可以看出Z轴上的折射率呈周期性分布,折射率的大小与位置有关,在 某些地方折射率最大为n +△n,而在另一些地方折射率最小为n -△n。折射率小处 光易通过,折射率大处光不易通过。由于驻波对水的折射率的影响,使得水的不同 部分透光率不同,而且透光位置与不透光的位置是等间距的变化—即规则变化,在 光照射下具有光栅的功能,如图1所示。从波动理论研究可知,相邻透光的间距是水 中声波的波长l ,所以驻波超声光栅的光栅常数就是超声波的波长l 。 从光学知识可知,当一束光垂直入射在超声光栅上时,出射光即为衍射光,如图 2所示。图2中声光作用长度为d。可证明超声光栅与常规的光栅一样,形成各级衍 射的条件是 λ sin =±kλ (k=0,±1,±2, ) (2) k为衍射级数,q 为第k级衍射的衍射角,λ 为入射光波长,l 为超声波波长。其 衍射光强分布如图3所示,L为光栅到光屏的距离,D 是同一级明条纹之间的距离。 若入射光的波长λ 已知,依(2)式只要能知道sinq ,就可计算出超声波波长 l 。当L>>D ,就有sinq » tgq = D /2L,根据图3衍射光强分布图可测得+k 级到-k级条纹之间距离D ,。所以在测得光栅到衍 0 0 0 s s s p ¼¼ k p s k p k s k k k k k

|超声光栅L1-1图3衍射光强分布射屏的距离L及超声波的频率f后,即可算出超声波在该液体中的传播速度为:2kAfV=入,f=(k=0,1,2,3,;入=650nm)(3)Dk2实验仪器2.1仪器清单半导体激光器(。=650nm)、水槽、电声换能器、SLD-2声光衍射仪、500型科学工作室接口、CI6538旋转移动传感器、光具座、CI6504A型光传感器、计算机。图4传感器通光口和增益装置
射屏的距离L及超声波的频率f后,即可算出超声波在该液体中的传播速度为: V = λ f = (k=0,1,2,3, ;l=650nm) (3) 2 实验仪器 2.1 仪器清单 半导体激光器 (λ = 650nm)、水槽、电声换能器、SLD-2声光衍射仪、 500型科学工作室接口、CI6538旋转移动传感器、光具座、CI6504A型光传 感器、计算机。 s . p

2.2仪器功能介绍半导体激光器:发射激光的装置;电声换能器:超声波的波源:水槽:产生超声驻波的装置,即产生水声光栅的装置;SLD-2声光衍射仪:频率发生器;500型科学工作室接口:架起传感器与计算机之间的桥梁,将模拟信号AD转化,存储、信号传输等功能。CI6504A型光传感器:将光信号转化为电压信号的装置,由光圈调节装置及增益装置组成,如图4所示:i.光圈调节装置:由6个宽度不同的通光口(称作光阑)构成,如图4上图所示,分别标有1、2、3·6等,用来调节进入光传感器的光通亮;序号越大,光阑越宽,通光量越大:反之越小。本实验建议选择1号光阑。ii.增益装置:增益装置是将光阑采集的光信号放大的装置,如图4下图所示。该装置设计为1、10、100三个档位。选择“1”档时,输入计算机的光强不变;选择“100”档时,将光信号放大100倍。所以该光传感器可用来测量微弱光信号。iii.光传感器的使用:光阑天小及增益开关的选择,是根据计算机显示的图样来确定的。一般来讲若图片上显示光强太小,不易测量,则首先调整光阑,从1号分别调整2、3、………·6号,不断地去尝试,直至达到显示器构图满意的光强。若调整到最大光阑-6号光阑,在显示屏上仍然不能明显测出光强时,此时将光阑调到最小1号,拨大增益开关,如从1档拨到10档;观察图形,是否合适,还嫌小,接着调整光阑大小,直至得到满意的图形。本实验建议增益开关为1档
2.2 仪器功能介绍 半导体激光器:发射激光的装置; 电声换能器:超声波的波源; 水槽:产生超声驻波的装置,即产生水声光栅的装置; SLD-2声光衍射仪:频率发生器; 500型科学工作室接口:架起传感器与计算机之间的桥梁,将模拟信号AD转 化,存储、信号传输等功能。 CI6504A型光传感器:将光信号转化为电压信号的装置,由光圈调节装置及 增益装置组成,如图4所示: i. 光圈调节装置:由6个宽度不同的通光口(称作光阑)构成,如图4上图 所示,分别标有1、2、3 . 6等,用来调节进入光传感器的光通亮;序 号越大,光阑越宽,通光量越大;反之越小。本实验建议选择1号光阑。 ii. 增益装置:增益装置是将光阑采集的光信号放大的装置,如图4下图所 示。该装置设计为1、10、100三个档位。选择“1”档时,输入计算机的 光强不变;选择“100”档时,将光信号放大100倍。所以该光传感器可用 来测量微弱光信号。 iii. 光传感器的使用:光阑大小及增益开关的选择,是根据计算机显示的图 样来确定的。一般来讲若图片上显示光强太小,不易测量,则首先调整光 阑,从1号分别调整2、3、.6号,不断地去尝试,直至达到显示器构图 满意的光强。若调整到最大光阑-6号光阑,在显示屏上仍然不能明显测出 光强时,此时将光阑调到最小1号,拨大增益开关,如从1档拨到10档;观 察图形,是否合适,还嫌小,接着调整光阑大小,直至得到满意的图形。 本实验建议增益开关为1档

iv.光强分布图的采集的标准:采集的衍射光强图样的零级主峰不出现削峰(平峰),光强分布曲线呈现2级以上的光强图,光强分布曲线均匀对称。3内容和要求3.1实验内容3.1.1仪器的正确调节与使用。3.1.2观察声光衍射现象及记录声光衍射光强度分布曲线3.1.3测量并记录实验中的相关数据。3.1.4正确撰写相关实验报告。3.2季教学要求3.2.1了解声光相互作用原理,观察声光衍射现象。3.2.2理解超声光栅形成过程、掌握超声波在水中传播速度的测量方法。3.2.3用Pasco测量±2级以上明纹间距离Dk至少8次,单次测量光栅及光屏的位置X1、X2,记录超声波频率f。3.2.4利用相关公式计算超声波在该液体中的传播速度及不确定度。4操作指导4.1仪器粗调4.1.1检查电路是否连接好;4.1.2观察水槽中的水位,须没过电声换能器5mm左右;4.1.3仪器位置:开启激光发射器及水槽下方磁性表座开关,调整各仪器位置满足实验要求:水槽离光屏远一些(为什么?);
iv. 光强分布图的采集的标准:采集的衍射光强图样的零级主峰不出现削峰 (平峰),光强分布曲线呈现2级以上的光强图,光强分布曲线均匀对 称。 3 内容和要求 3.1 实验内容 3.1.1 仪器的正确调节与使用。 3.1.2 观察声光衍射现象及记录声光衍射光强度分布曲线。 3.1.3 测量并记录实验中的相关数据。 3.1.4 正确撰写相关实验报告。 3.2 教学要求 3.2.1 了解声光相互作用原理,观察声光衍射现象。 3.2.2 理解超声光栅形成过程、掌握超声波在水中传播速度的测量方法。 3.2.3 用Pasco测量±2级以上明纹间距离D 至少8次,单次测量光栅及光屏 的位置X 、X ,记录超声波频率f。 3.2.4 利用相关公式计算超声波在该液体中的传播速度及不确定度。 4 操作指导 4.1 仪器粗调 4.1.1 检查电路是否连接好; 4.1.2 观察水槽中的水位,须没过电声换能器5mm左右; 4.1.3 仪器位置:开启激光发射器及水槽下方磁性表座开关,调整各仪器位 置满足实验要求:水槽离光屏远一些(为什么?); k 1 2

4.1.4光束、水槽和光屏位置粗调:开启激光器电源,观察光线如何穿过水槽,是否垂直?若否,粗调激光发射器、水槽的位置,使激光束垂直穿过水声光栅区域(判定两者是否垂直的准则是:光源附近无反射的光斑。),照射到光圈上,然后锁定磁性表座开关:4.1.5光束与水槽位置微调:调节激光器背面的上下两个旋钮(上旋钮微调激光束高度,下旋钮微调激光束水平位置。)分别调节消除光源附近反射的光斑(为什么?)。注意:激光发射源背面的两个旋钮可微调激光束的上下、水平方向,确保激光束与超声光栅垂直。但一般只作微调,应避免大幅度调节这两个旋钮,以防光源架上的弹珠松落,无法正常使用。4.1.6共振频率调节:开启声光衍射仪的开关,缓慢旋转调频旋钮,同时观察衍射斑点的变化,当衍射斑点出现最多时立刻停止调节频率。而此时的频率就是电流震荡频率与换能器的固有频率相同,发生共振现象,产生衍射现象最为明显的时候。记录该频率,为声波所测频率。4.1.7调整光传感器、光源的高度,使干涉图样能恰好投射选到光阑的中部。4.2科学工作室500型接口的通道设置4.2.1检查通道的连接:检查500型科学工作室数字通道1、2是否连接“旋转移动传感器”,模拟通道C是否连接光传感器(这些电缆已连接好,无需连接,只需检查确认。)。注意:若未连接好,连接时须注意,传感器连接采用梅花式插头和插座,插入时,插座和插头花纹要对准插入;若看不清楚,寻找插头上Tor标志,Top总是在上方时才可插入
4.1.4 光束、水槽和光屏位置粗调:开启激光器电源,观察光线如何穿过水 槽,是否垂直?若否,粗调激光发射器、水槽的位置,使激光束垂直穿过 水声光栅区域(判定两者是否垂直的准则是:光源附近无反射的光 斑。),照射到光圈上,然后锁定磁性表座开关; 4.1.5 光束与水槽位置微调:调节激光器背面的上下两个旋钮(上旋钮微调 激光束高度,下旋钮微调激光束水平位置。)分别调节消除光源附近反射 的光斑(为什么?)。 注意:激光发射源背面的两个旋钮可微调激光束的上下、水平方向,确 保激光束与超声光栅垂直。但一般只作微调,应避免大幅度调节这两个旋 钮,以防光源架上的弹珠松落,无法正常使用。 4.1.6 共振频率调节:开启声光衍射仪的开关,缓慢旋转调频旋钮,同时观 察衍射斑点的变化,当衍射斑点出现最多时立刻停止调节频率。而此时的 频率就是电流震荡频率与换能器的固有频率相同,发生共振现象,产生衍 射现象最为明显的时候。记录该频率,为声波所测频率。 4.1.7 调整光传感器、光源的高度,使干涉图样能恰好投射选到光阑的中 部。 4.2 科学工作室500型接口的通道设置 4.2.1 检查通道的连接:检查500型科学工作室数字通道1、2是否连接“旋转 移动传感器”,模拟通道C是否连接光传感器(这些电缆已连接好,无需 连接,只需检查确认。)。 注意:若未连接好,连接时须注意,传感器连接采用梅花式插头和插 座,插入时,插座和插头花纹要对准插入;若看不清楚,寻找插头上Top 标志,Top总是在上方时才可插入

4.2.2科学工作室的开启:开启500型科学工作室接口电源开关(在其背面)则绿灯亮;双击计算机桌面上的科学工作室图标,计算机自动寻找科学工作室接口,当计算机自检完成,进入500科学工作室界面4.2.3软件连接:通道1、2的设置:鼠标选中“数码”插头图标,按住左键不放并拖到通道1,则计算机自动将通道1、2选中,并弹出“选择感应器”窗口,下拉菜单,选择“旋转移动传感器”,并在弹出的窗口中设定“分格/旋转”为1440即可;通道C的设置:用鼠标左键选中“模拟”插头图标不放并拖到通道C,计算机自动弹出“选择感应器”窗口,选中“光传感器”即可。4.3图表设置:4.3.1将图标拖入通道1或通道C,下拉横坐标左下角图标的箭头,选择“数码式输入1”的“位置(厘米)”,则横坐标的测量量为“位置(厘米)”。纵坐测量量标默认为“模拟输入C”的“光强”。4.3.2用鼠标点“取样选项”图标,取样周期取200HZ左右。新晨示说SEE旦SO-国图6图表设置14.3.3点击“500型接口界面”右上角的“向下还原”键司,“500接口界面”将隐藏,只剩下控制键界面,如图6左图所示;
4.2.2 科学工作室的开启:开启500型科学工作室接口电源开关(在其背面), 则绿灯亮;双击计算机桌面上的科学工作室图标 ,计算机自动寻找科 学工作室接口,当计算机自检完成,进入500科学工作室界面; 4.2.3 软件连接: 通道1、2的设置:鼠标选中“数码”插头图标 ,按住左键不放并拖到 通道1,则计算机自动将通道1、2选中,并弹出“选择感应器”窗口,下 拉菜单,选择“旋转移动传感器”,并在弹出的窗口中设定“分格/旋 转”为1440即可; 通道C的设置:用鼠标左键选中“模拟”插头图标 不放并拖到通道C, 计算机自动弹出“选择感应器”窗口,选中“光传感器”即可。 4.3 图表设置: 4.3.1 将图标 拖入通道1或通道C,下拉横坐标左下角图标 的箭头,选择“数码式输入1”的 “位置(厘米)”,则横坐标的测量量 为“位置(厘米)”。 纵坐测量量标默认为“模拟输入C”的“光强”。 4.3.2 用鼠标点 “取样选项”图标,取样周期取200HZ左右。 4.3.3 点击“500型接口界面”右上角的“向下还原”键 ,“500接口 界面”将隐藏,只剩下控制键界面,如图6左图所示;

4.3.4鼠标点中图表(图形显示)状态栏,移动图表拉至使其左侧贴近控制键界面右侧边,松鼠标。则图表紧着控制键界面,如图6图表设置的右图所示;4.3.5鼠标移到图表右下角尖锐处,光标变为“→”时,按住鼠标左键将“图表”朝45角度斜向下拉,至占满整个桌面为止,松开鼠标。结果如图7所示。4.4微调:4.4.1从光源处观察光屏上的衍射斑点是否符合要求,光斑中间光斑最亮,有三级以上的光斑点出现,并且左右光强对称。若不是的话,轻微调节电声换能器使发射面与其对面的反射面(即水槽壁)间的距离,以及平行度,使光斑点数最多、清晰且光强尽量对称分布;W图7图表设置24.4.2轻微地调节激光发射背面的“水平移动旋钮”(下面的旋钮),观察衍射光斑的变化、光强是否对称(其实,是再次些微调整光束与光栅的垂直度);4.5测量:若经以上两步调节后,目测通过水槽射出的光在光屏上衍射光斑明纹明显、斑数多,能看到若干级别的衍射斑,且衍射光斑清晰、光强分布对称
4.3.4 鼠标点中图表(图形显示)状态栏,移动图表拉至使其左侧贴近控制 键界面右侧边,松鼠标。则图表紧挨着控制键界面,如图6图表设置的右 图所示; 4.3.5 鼠标移到图表右下角尖锐处,光标变为“ ↔”时,按住鼠标左键将 “图表”朝45角度斜向下拉,至占满整个桌面为止,松开鼠标。结果如图 7所示。 4.4 微调: 4.4.1 从光源处观察光屏上的衍射斑点是否符合要求,光斑中间光斑最亮, 有三级以上的光斑点出现,并且左右光强对称。若不是的话,轻微调节电 声换能器使发射面与其对面的反射面(即水槽壁)间的距离,以及平行 度,使光斑点数最多、清晰且光强尽量对称分布; 4.4.2 轻微地调节激光发射背面的“水平移动旋钮”(下面的旋钮),观察衍 射光斑的变化、光强是否对称(其实,是再次些微调整光束与光栅的垂直 度); 4.5 测量:若经以上两步调节后,目测通过水槽射出的光在光屏上衍射光斑明 纹明显、斑数多,能看到若干级别的衍射斑,且衍射光斑清晰、光强分布对 称

4.5.1调整光屏的通光阑高度,使所有光斑完全可照射到光阑。移动光阑使其对准衍射光斑最左边(或者最右边)的第一个光点,之后点击键;4.5.2向右边(或者左边)方向移动“旋转移动传感器”直至通光阑通过了所有的衍射光斑(注意:移动光圈的光阑时,须采集所有的衍射光斑,尽量不采集光斑的区域。其次,移动“旋转移动传感器”时应轻、缓慢、均匀,保证图样连线光滑,数据点密集。并且整个实验期间,“旋转移动传感器”只能沿一个方向移动。),点击品键,数据采集完毕。4.5.3点击图标,将图表优化;观察图表,衍射光强的分布是否均匀,左右是否对称,是否明显观察到2级以上完整的衍射光强分布曲线图,主峰是否无削峰出现。若满足以上要求,进行下一步--4.1.1步;4.5.4若光强分布图左右不对称,再次微调(非常轻微)光源背后下面的旋钮(水平微调旋钮),随时记住旋钮旋转的方向,作为下一次微调的参考方向。切记:调整一次,采集一次数据(重复3.5.1-3.5.2步骤)。4.5.5每微调一次,记录的数据,须均与上一次光强分布图进行比较(如何比较呢?下拉图表旁的图标的DATA箭头,出现数据菜单,选择前J一组数据、观测该数据光强图与刚采集数据光强图比较)那个较好一些?确定如何改进一下一次微调“水平旋钮”的方向;4.5.6若有改进,重复步骤3.5.4-3.5.5不断的与前一组数据比较,如此不断地微调光束与光栅的垂直度,直至调整到满足步骤3.5.3的要求。(除了与最后一次比较的参考数据外,不好的数据须经常整理一一删除,以便保留较好的数据,方便最终查询。)注意:移动“旋转移动传感器”时应轻、缓慢、均匀,保证图样连线光滑,数据点密集。采集的图样若发现点稀疏,应更缓慢旋转“旋转移动传感器”或着检查“取样选项”的周期设置是否正确;若出现削峰,应调节光阑
4.5.1 调整光屏的通光阑高度,使所有光斑完全可照射到光阑。移动光阑使 其对准衍射光斑最左边(或者最右边)的第一个光点,之后点击 键; 4.5.2 向右边(或者左边)方向移动“旋转移动传感器” 直至通光阑通过了 所有的衍射光斑( 注意:移动光圈的光阑时,须采集所有的衍射光 斑,尽量不采集光斑的区域。其次,移动“旋转移动传感器”时应轻、缓 慢、均匀,保证图样连线光滑,数据点密集。并且整个实验期间,“旋转 移动传感器”只能沿一个方向移动。),点击 键,数据采集完毕。 4.5.3 点击图标 ,将图表优化;观察图表,衍射光强的分布是否均匀,左 右是否对称,是否明显观察到2级以上完整的衍射光强分布曲线图,主峰 是否无削峰出现。若满足以上要求,进行下一步-4.1.1步; 4.5.4 若光强分布图左右不对称,再次微调(非常轻微)光源背后下面的旋 钮(水平微调旋钮),随时记住旋钮旋转的方向,作为下一次微调的参 考方向。切记:调整一次,采集一次数据(重复3.5.1-3.5.2步骤)。 4.5.5 每微调一次,记录的数据,须均与上一次光强分布图进行比较(如何 比较呢?下拉图表旁的图标的 箭头,出现数据菜单,选择前 一组数据、观测该数据光强图与刚采集数据光强图比较)那个较好一些? 确定如何改进—下一次微调“水平旋钮”的方向; 4.5.6 若有改进,重复步骤3.5.4-3.5.5不断的与前一组数据比较,如此不断 地微调光束与光栅的垂直度,直至调整到满足步骤3.5.3的要求。(除了 与最后一次比较的参考数据外,不好的数据须经常整理-删除,以便保留 较好的数据,方便最终查询。) 注意:移动“旋转移动传感器”时应轻、缓慢、均匀,保证图样连线光 滑,数据点密集。采集的图样若发现点稀疏,应更缓慢旋转“旋转移动传感 器”或着检查“取样选项”的周期设置是否正确;若出现削峰,应调节光阑

大小或增益开关。5数据测量及打印5.1.1选择光强分布最好的一组数据;点击图表左下角图标,输入图表名称、个人名字、班级、学号;点击图标圆,优化图表:80e人经量单D2图9声光射光强分布测量图5.1.2如果操作失误,采集无用数据(不是衍射光强部分)太多,即使了“满屏”图标国,光强分布曲线仍然狭窄,集中在图表的中间,而未满屏。这时,点击图表视窗左下角“放大镜”图标,从左边选择第店4级或者第3级暗纹处住鼠标左键,然后拖动光标直至到右边同样级数暗纹位置上,放鼠标,此时呈现的图样就是你所测量的光强分布曲线图5.1.3测量Dk:点击图表左下角图标国,则光标变为+字又丝。将叉丝放在你所需测量的-k级峰值位置后,住鼠标左键拖到+k级峰值位置,鼠标一直钦住在该位置静止不动,同时读出横轴下方的数据-一即为所测量峰峰值的Dk,记录该数据。重复测量8次,记录数据。5.1.4用光具座的米尺测出L;读出声光衍射仪显示的频率f及记录给出的光波波长入p。5.1.5点击工具栏的“编辑”菜单中的“复制”,将图案直接复制到Word文档中,如图9所示。直接打印即可
大小或增益开关。 5 数据测量及打印 5.1.1 选择光强分布最好的一组数据;点击图表左下角图标 ,输入 图表名称、个人名字、班级、学号;点击图标 ,优化图表; 5.1.2 如果操作失误,采集无用数据(不是衍射光强部分)太多,即使揿了 “满屏”图标 ,光强分布曲线仍然狭窄,集中在图表的中间,而未满 屏。这时,点击图表视窗左下角“放大镜”图标 ,从左边选择第 4级或者第3级暗纹处揿住鼠标左键,然后拖动光标直至到右边同样级数暗 纹位置上,放鼠标,此时呈现的图样就是你所测量的光强分布曲线图; 5.1.3 测量D :点击图表左下角图标 ,则光标变为+字叉丝。将叉丝 放在你所需测量的-k级峰值位置后,揿住鼠标左键拖到+k级峰值位置,鼠 标一直钦住在该位置静止不动,同时读出横轴下方的数据-即为所测量峰 峰值的D ,记录该数据。重复测量8次,记录数据。 5.1.4 用光具座的米尺测出L;读出声光衍射仪显示的频率f及记录给出的光 波波长λ 。 5.1.5 点击工具栏的“编辑”菜单中的“复制”,将图案直接复制到Word文 档中,如图9所示。直接打印即可。 k k p