2008年中考模拟试卷语文参考答案及评分标准 一(30分) 1、D 3、B4、A5、B 6、①风吹草低见牛羊②黑云压城城欲摧③物是人非事事休④王侯将相宁有种乎 7、①《史记》②笛福③夏洛克 8、②一个同学(如果)天天读书,读什么记什么,(那么)绝对比不读书、不记诵要好。③但 这种读书,不能成为一种学问,不算是上乘的读书。①因为他得来的学问是死的 9、①成分残缺,缺谓语:在“值得”前加“有”②词序不当:“升华”与“照亮”互换③ 搭配不当:把“导致”改为“促进” 10.例:《钢铁是怎样炼成的》对顽强不屈精神的赞美,《格列佛游记》对社会、人性的 讽刺 祥子质朴勤劳、不向命运低头的顽强精神。 、(30分) 11、(1)运用拟人修辞,生动形象地写出江南古镇河道的曲折、清流的绵长清丽的特点,表达 了作者对清流的喜爱之情。(2分) (2)运用比喻修辞,生动形象地写出座座古拱桥巧连妙构的特点,如同行草书一般,富有 整体的韵律和完美,表达了作者对古拱桥的赞美。(2分) 12、委婉柔丽(绵长淸丽),和谐熨贴,平直简约,恬静悠闲,朴实纯正(异常温顺),博大精 深,古老幽雅(历史悠久)等。(2分,答到基本意思即可,特点至少写出四个计2分) 抒发了热爱和赞美古镇的感情。(2分)(意相近即可) 13、与第④段“然后在临河的一爿小酒店里坐下来,沽一壶酒,买两碟菜,慢悠悠地喝”类似。 (2分)说明古镇对于劳作而归的劳动者来说是休闲栖息的驿点。(2分) 14、(1)把古镇清流与长江黄河联系起来进行类比,突岀了古镇清流对古镇文明的孕育和滋养 作用(2)暗示了古镇文明与华夏文明的内在联系,从而深化了古镇文明的内涵和文章的主旨。 (意相近即可,但得符合由“古镇清流”到“古镇文明”的深入理解过程) 15、(1)青少年控制情绪的大脑结构不同(2分) (2)受轻微刺激就易怒的青少年(2分) 16、与家庭沟通少;扁桃体比其他人更大;左脑比右脑前额扣带皮层小;左脑眼窝前额皮质面 积相对小;他们控制情绪的大脑结构不同。(4分,有四个即可) 17、连续两个问句设置悬念,引起读者阅读兴趣;引出下面文章说明的事理一一青少年爱发脾 气与控制情绪的大脑结构差异间的关系。(3分,意相近即可) 18、(1)从第⑤段“硏究人员惠特尔解释说:‘这表明在青春期早期,对男孩或者女孩来说,控 制情感和行为的大脑机制不同。”中得知,他们是不一样的 (2)从第⑥段“艾伦小组推断,前额部分神经回路没有形成,会增加很多成年人患精神病的风 险”中发现,无法肯定对成人没影响。(请选择其中的一个,指出其错误所在,并由文中找到根 九年级语文答案第1页共2页
九年级语文答案第 1 页 共 2 页 2008 年中考模拟试卷 语文参考答案及评分标准 一（30 分） 1、D 2、D 3、B 4、A 5、B ６、①风吹草低见牛羊②黑云压城城欲摧③物是人非事事休④王侯将相宁有种乎 7、 ①《史记》 ②笛福 ③夏洛克 8 、②一个同学（如果）天天读书，读什么记什么，（那么）绝对比不读书、不记诵要好。③但 这种读书，不能成为一种学问，不算是上乘的读书。①因为他得来的学问是死的。 ９、①成分残缺，缺谓语：在“值得”前加“有” ②词序不当：“升华”与“照亮”互换 ③ 搭配不当：把“导致”改为“促进” 10. 例：《钢铁是怎样炼成的》 对顽强不屈精神的赞美， 《格列佛游记》 对社会、人性的 讽刺； 祥子 质朴勤劳、不向命运低头的顽强精神。 二、（30 分） 11、（1）运用拟人修辞，生动形象地写出江南古镇河道的曲折、清流的绵长清丽的特点，表达 了作者对清流的喜爱之情。(2 分） （2）运用比喻修辞，生动形象地写出座座古拱桥巧连妙构的特点，如同行草书一般，富有 整体的韵律和完美，表达了作者对古拱桥的赞美。(2 分） 12、委婉柔丽（绵长清丽），和谐熨贴，平直简约，恬静悠闲，朴实纯正（异常温顺），博大精 深，古老幽雅（历史悠久）等。（2 分，答到基本意思即可，特点至少写出四个计 2 分） 抒发了热爱和赞美古镇的感情。（2 分） (意相近即可) 13、与第④段“然后在临河的一爿小酒店里坐下来，沽一壶酒，买两碟菜，慢悠悠地喝”类似。 (2 分） 说明古镇对于劳作而归的劳动者来说是休闲栖息的驿点。(2 分） 14、（1）把古镇清流与长江黄河联系起来进行类比，突出了古镇清流对古镇文明的孕育和滋养 作用 （2）暗示了古镇文明与华夏文明的内在联系，从而深化了古镇文明的内涵和文章的主旨。 （意相近即可，但得符合由“古镇清流”到“古镇文明”的深入理解过程） 15、（1）青少年控制情绪的大脑结构不同 （2 分） （2）受轻微刺激就易怒的青少年 （2 分） 16、与家庭沟通少；扁桃体比其他人更大；左脑比右脑前额扣带皮层小；左脑眼窝前额皮质面 积相对小；他们控制情绪的大脑结构不同。（4 分，有四个即可） 17、连续两个问句设置悬念，引起读者阅读兴趣；引出下面文章说明的事理——青少年爱发脾 气与控制情绪的大脑结构差异间的关系。（3 分，意相近即可） 18、(1) 从第⑤段“研究人员惠特尔解释说：‘这表明在青春期早期，对男孩或者女孩来说，控 制情感和行为的大脑机制不同。’”中得知，他们是不一样的。 （2）从第⑥段“艾伦小组推断，前额部分神经回路没有形成，会增加很多成年人患精神病的风 险”中发现，无法肯定对成人没影响。（请选择其中的一个，指出其错误所在，并由文中找到根
据来简述理由。(3分)) 三(20分) 19、D(3分)20、AC(4分) 21、(1)夫差不高兴,让伯齬来替换伍子胥。(2分) (2)他(伯齬)只是想自己极力往上爬,本来就没有时间为大王明察。(2分) 22、伍子胥:忠心耿耿(尽心于民)。伯齬:贪私贪权(谋己忘民)。(意相近即可,一人1分) 历史教训:不辨忠奸,听信谗言,必将亡国。(意相近即可2分) 23、(1)一“开”一“杀”构成鲜明的对比,写出了菊花的生机蓬勃、傲霜挺立的特征。(修 辞1分,菊花特征只要意相近即可) (2)答:整个长安城,都开满了像带着黄金盔甲的菊花。它们散发出的阵阵浓郁香气,直 冲云天,浸透全城。(2分) 表达了诗人推翻唐王朝腐朽统治的决心和信心(1分,意相近即可) 四、(40分) 24、作文分五等评分: 等(35-40分):立意深刻,中心突出,内容充实,结构严谨,语言通畅、生动。 二等(29—34分):符合题意,中心明确,内容具体,结构完整,语言通顺。 三等(22-28分):基本符合题意,中心尚明确,内容欠具体,结构完整,条理欠清楚, 语言欠通顺 四等(16—21分):不符合题意,中心不明确,内容空乏,结构欠完整,语病较多 五等(15分以下):感情不健康,或文理不通,或语病严重,或不足300字,不成篇。 说明:①有创意,如见解新颖、材料新鲜、结构精巧,酌加3-5分。 ②书写清楚美观者,酌加1-3分;书写潦草、字迹难辨者,酌扣1-3分。 ③错别字3个扣1分(重出不计)。 ④300字以上600字以下者,降等给分 [文言文参考译文] 越国的人心还没有平服,吴王夫差因此忧心忡忡。一天,他在姑苏山楼台东建造了一座楼 台,使参与朝政的大臣听取百姓疾苦,査看各地的军事情况。到了夏历十一月,夫差派伍子胥 去视察工程,还没建到三、四层台阶,伍子胥就奏报说:“大王的臣民挨饿了,大王的兵士疲 惫了,大王的国家危险了。”夫差听了很不高兴,就让太宰齬替换伍子胥。九层都筑完了,太 宰齬并没有奏报实情,而且声言:“四方的国家都畏惧大王,百姓歌颂大王,那伍子胥是在欺 骗大王。”伍子胥说:“他只是想自己极力往上爬,本来就没有时间为大王明察秋毫,也不为 百姓打算,就是宰欺骗大王啊?”吴王命伍子胥自尽,而使太宰齬掌管朝政。第二年,越国的 军队就攻入了吴国。 九年级语文答案第2页共2页
九年级语文答案第 2 页 共 2 页 据来简述理由。（3 分）） 三（20 分） 19、D （3 分） 20、A C（4 分） 21、（1）夫差不高兴，让伯嚭来替换伍子胥。（2 分） （2）他（伯嚭）只是想自己极力往上爬，本来就没有时间为大王明察。（2 分） 22、伍子胥：忠心耿耿（尽心于民）。伯嚭：贪私贪权（谋己忘民）。（意相近即可，一人 1 分） 历史教训：不辨忠奸，听信谗言，必将亡国。（意相近即可 2 分） 23、（1）一“开”一“杀” 构成鲜明的对比，写出了菊花的生机蓬勃、傲霜挺立的特征。（修 辞 1 分，菊花特征只要意相近即可） （2）答：整个长安城，都开满了像带着黄金盔甲的菊花。它们散发出的阵阵浓郁香气，直 冲云天，浸透全城。（2 分） 表达了诗人推翻唐王朝腐朽统治的决心和信心（1 分，意相近即可） 四、（40 分） 24、作文分五等评分： 一等（35—40 分）：立意深刻，中心突出，内容充实，结构严谨，语言通畅、生动。 二等（29—34 分）：符合题意，中心明确，内容具体，结构完整，语言通顺。 三等（22—28 分）：基本符合题意，中心尚明确，内容欠具体，结构完整，条理欠清楚， 语言欠通顺。 四等（16—21 分）：不符合题意，中心不明确，内容空乏，结构欠完整，语病较多。 五等（15 分以下）：感情不健康，或文理不通，或语病严重，或不足 300 字，不成篇。 说明：①有创意，如见解新颖、材料新鲜、结构精巧，酌加 3—5 分。 ②书写清楚美观者，酌加 1—3 分；书写潦草、字迹难辨者，酌扣 1—3 分。 ③错别字 3 个扣 1 分（重出不计）。 ④300 字以上 600 字以下者，降等给分。 [文言文参考译文] 越国的人心还没有平服，吴王夫差因此忧心忡忡。一天，他在姑苏山楼台东建造了一座楼 台，使参与朝政的大臣听取百姓疾苦，查看各地的军事情况。到了夏历十一月，夫差派伍子胥 去视察工程，还没建到三、四层台阶，伍子胥就奏报说：“大王的臣民挨饿了，大王的兵士疲 惫了，大王的国家危险了。”夫差听了很不高兴，就让太宰嚭替换伍子胥。九层都筑完了，太 宰嚭并没有奏报实情，而且声言：“四方的国家都畏惧大王，百姓歌颂大王，那伍子胥是在欺 骗大王。”伍子胥说：“他只是想自己极力往上爬，本来就没有时间为大王明察秋毫，也不为 百姓打算，就是宰欺骗大王啊？”吴王命伍子胥自尽，而使太宰嚭掌管朝政。第二年，越国的 军队就攻入了吴国