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浙江大学:《建筑材料》课程教学资源(实验讲义)砂石基本性能实验(表观密度、松堆密度、空隙率)

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砂石基本性能实验(表观密度松堆密度空隙率) 一、 实验目的与要求 通过表观密度、堆积密度的测定,计算出材料的孔隙率及空隙率,从而了解材料的构造特征,便于掌 握材料的特性和使用功能。 二、实验仪器 1、砂的表观密度(容量瓶法):容量瓶(500mL),电子秤、铝制料勺、浅盘、滴管 2、石子的表观密度 广口瓶法:广口瓶、玻璃片、天平、浅盘、毛巾、电子秤等。 液体比重天平法:静水天平、配套器具、烘箱等。 3、砂松堆密度: 下料漏斗、标准容器、台秤等。 4、石松堆密度:标准容器、小铲、台秤等。 三、实验操作 (一)砂表观密度 1、称取烘干砂300g(G) 2、在容量瓶内注入水至瓶颈刻度线,擦干瓶外水分,称其质量(G) 3、倒出容量瓶内部分水,剩余至约球部高度的13。将300g砂全装入容量瓶,倾斜约45 度摇转容量瓶,使试样在水中充分搅动(排除气泡)。静置一段时间后用滴管添水至瓶 颈刻度线,擦干瓶外水分,称其质量(G)

砂石基本性能实验(表观密度 松堆密度 空隙率) 一、实验目的与要求 通过表观密度、堆积密度的测定,计算出材料的孔隙率及空隙率,从而了解材料的构造特征,便于掌 握材料的特性和使用功能。 二、实验仪器 1、砂的表观密度(容量瓶法):容量瓶(500mL),电子秤、铝制料勺、浅盘、滴管 等。 2、石子的表观密度 广口瓶法:广口瓶、玻璃片、天平、浅盘、毛巾、电子秤等。 液体比重天平法:静水天平、配套器具、烘箱等。 3、砂松堆密度:下料漏斗、标准容器、台秤等。 4、石松堆密度:标准容器、小铲、台秤等。 三、实验操作 (一)砂表观密度 1、称取烘干砂300g( ); 2、在容量瓶内注入水至瓶颈刻度线,擦干瓶外水分,称其质量( ) 3、倒出容量瓶内部分水,剩余至约球部高度的1/3。将300g砂全装入容量瓶,倾斜约45 度摇转容量瓶,使试样在水中充分搅动(排除气泡)。静置一段时间后用滴管添水至瓶 颈刻度线,擦干瓶外水分,称其质量( )

将客量面 新拉冲洗到瓶中 (二)石子的表观密度(广口瓶法) 1、称取烘干石(G0): 2、将水注满广口瓶,用玻璃片封住瓶口,擦干瓶外水分后称其质量(G): 3、倒出广口瓶内水约12,倾斜放置广口瓶,将石装入其中。然后注满水,用玻璃片覆 盖瓶口,以上下左右摇晃的方法排除气泡。再静置一段时间,将水注满广口瓶,用玻璃 片封住瓶口,擦干瓶外水分,称其质量(©)。 (三)石子的表观密度(液体比重天平法) 1、称取烘干石(G): 2、将干石装入吊篮,并浸入生水容器,同时上下升降吊篮排除气泡。 3、调整好容器中水的高度后,称量出吊篮及石子在水中的质量(G)。 4、调整好容器中水的高度后,称量出吊篮在水中的质量(G)。 5、测量水温

(二)石子的表观密度(广口瓶法) 1、称取烘干石( ); 2、将水注满广口瓶,用玻璃片封住瓶口,擦干瓶外水分后称其质量( ); 3、倒出广口瓶内水约1/2,倾斜放置广口瓶,将石装入其中。然后注满水,用玻璃片覆 盖瓶口,以上下左右摇晃的方法排除气泡。再静置一段时间,将水注满广口瓶,用玻璃 片封住瓶口,擦干瓶外水分,称其质量( )。 (三)石子的表观密度(液体比重天平法) 1、称取烘干石( ); 2、将干石装入吊篮,并浸入生水容器,同时上下升降吊篮排除气泡。 3、调整好容器中水的高度后,称量出吊篮及石子在水中的质量( )。 4、调整好容器中水的高度后,称量出吊篮在水中的质量( )。 5、测量水温

*094 18 (四)堆积密度实验 1、砂松散堆积密度 (1)称取标准容器的质量(G,测定标准容器的体积)。将标淮容器置于下料漏斗 下面,使下料漏斗对正中心: (2)用铝制料勺将试样装入下料漏斗,打开活动门,使试样徐徐落入标准容器直至试样 装满并超出标准容器筒口,移开漏斗: (3)用直尺将多余的试样沿筒口中心线向相反方向刮平,称其质(G)

(四)堆积密度实验 1、砂松散堆积密度 (1)称取标准容器的质量( ),测定标准容器的体积 (V)。将标准容器置于下料漏斗 下面,使下料漏斗对正中心; (2)用铝制料勺将试样装入下料漏斗,打开活动门,使试样徐徐落入标准容器直至试样 装满并超出标准容器筒口,移开漏斗; (3)用直尺将多余的试样沿筒口中心线向相反方向刮平,称其质( )

2、石松散堆积密度 (1)称取标准容器的质量(G,)及测定标准容器的体积(八: (2)取一份试样,用小铲将试样从容量筒上方50mm处加入,至容器上部试样呈锥体且 四周溢满时: (3)使表面凸起部分体积和凹陷部分体积大致相等。称取总质量(G)。 四、数据处理 TOP (一)砂表观密度 1、按下式计算砂的表观密度,精确至10kg血3。 G D -G-Gaxp 4::不同水温对砂的表观密度影响的修正系数 水温0151617181920212232425 a:0.0020.0030.0030.0040.0040.0050.0050.0060.0060.0070.008 2、以两个平行试样试验结果的算术平均值作为最后结果。两次测定结果的差值不应大于 20kg血3,否则重做 (二)石表观密度 1、按下式计算石子的表观密度,精确至10kgm3 G. D-+G-G-axpa 4::不同水温对砂的表观密度影响的修正系数 2、以两个平行试样试验结果的算术平均值作为最后结果。两次测定结果的差值不应大于 20kg血3,否则重做。对于颗粒材质不均匀的材料,两次测定结果差值若大于该值,可取4次试 验结果的算术平均值。 (三)堆积密度试验 1、砂松散堆积密度 (1)按下式计算试样的散堆积密度,精确至10kgm3

2、石松散堆积密度 (1)称取标准容器的质量( )及测定标准容器的体积(V); (2)取一份试样,用小铲将试样从容量筒上方50mm处加入,至容器上部试样呈锥体且 四周溢满时; (3)使表面凸起部分体积和凹陷部分体积大致相等。称取总质量( )。 四、数据处理 TOP (一)砂表观密度 1、按下式计算砂的表观密度,精确至 。 :不同水温对砂的表观密度影响的修正系数 水温/℃ 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 0.002 0.003 0.003 0.004 0.004 0.005 0.005 0.006 0.006 0.007 0.008 2、以两个平行试样试验结果的算术平均值作为最后结果。两次测定结果的差值不应大于 ,否则重做。 (二)石表观密度 1、按下式计算石子的表观密度,精确至 。 :不同水温对砂的表观密度影响的修正系数 2、以两个平行试样试验结果的算术平均值作为最后结果。两次测定结果的差值不应大于 ,否则重做。对于颗粒材质不均匀的材料,两次测定结果差值若大于该值,可取4次试 验结果的算术平均值。 (三)堆积密度试验 1、砂松散堆积密度 (1)按下式计算试样的散堆积密度,精确至

D-G-G (2)以两个平行试样试验结果的算术平均值作为最后结果,精确至10kgm3。 2、石子松散堆积密度试验 (1)按下式计算试样的松散堆积密度,精确至10kgm3。 A=9-g (2)以两次试验结果的算术平均值作为最后结果。 (四)空隙率 1、空隙率,精确至1% 。=1-A)×100 式中p1一材料的松散堆积密度;p2一材料的表观密度。 2、以两次试验结果的算术平均值作为最后结果。 五、实验注意事项 1、砂表观密度试验时: 1)加砂后应将粘在容量瓶颈内壁冲洗进容量瓶。 2)水+砂+瓶和水+砂两次称量注意瓶塞。 3)赶气泡时间尽量延长,5min以上。 2、石表观密度试验时: 1)加石时应将广口瓶倾斜。 2)水应加到瓶口高出,盖玻璃板应水平推移。 3)升降吊篮排除气泡时,石子不得露出液面。 3、砂堆积密度试验时:注意不要振动容器简。 4、因课堂时间、操作进度等原因,实验的步骤和方法与标准方法中有所差异。《建设用砂》 GBT14684标准中,测定砂表观密度,水温应在15~25℃,砂+水+容量瓶的质量要静置24小 时后进行称量。《建设用卵石、碎石》GBT14685标准中,测定石子表观密度,水温应在 15~25℃,石子和吊篮在水中的质量要静置24小时后进行称量。 六、思考与讨论 1、比较试验结果与经验数据,分析原因。 2、砂表观密度试验时,未赶干净气泡对结果有什么影响? 3、石表观密度试验时,玻璃板下有气泡对结果有什么影响? 4、砂堆积密度试验时,若使容器筒产生振动,对结果有什么影响? 5、乌鸦一定能到喝水?地 6、比较各组试验结果,分析差异及讨论影响因素?

(2)以两个平行试样试验结果的算术平均值作为最后结果,精确至 。 2、石子松散堆积密度试验 (1)按下式计算试样的松散堆积密度,精确至 。 (2)以两次试验结果的算术平均值作为最后结果。 (四)空隙率 1、空隙率,精确至1% 式中 ρ1——材料的松散堆积密度;ρ2——材料的表观密度。 2、以两次试验结果的算术平均值作为最后结果。 五、实验注意事项 1、砂表观密度试验时: 1)加砂后应将粘在容量瓶颈内壁冲洗进容量瓶。 2)水+砂+瓶和水+砂两次称量注意瓶塞。 3)赶气泡时间尽量延长,5min以上。 2、石表观密度试验时: 1)加石时应将广口瓶倾斜。 2)水应加到瓶口高出,盖玻璃板应水平推移。 3)升降吊篮排除气泡时,石子不得露出液面。 3、砂堆积密度试验时:注意不要振动容器筒。 4、因课堂时间、操作进度等原因,实验的步骤和方法与标准方法中有所差异。《建设用砂》 GB/T14684标准中,测定砂表观密度,水温应在15~25℃,砂+水+容量瓶的质量要静置24小 时后进行称量。《建设用卵石、碎石》GB/T14685标准中,测定石子表观密度,水温应在 15~25℃,石子和吊篮在水中的质量要静置24小时后进行称量。 六、思考与讨论 1、比较试验结果与经验数据,分析原因。 2、砂表观密度试验时,未赶干净气泡对结果有什么影响? 3、石表观密度试验时,玻璃板下有气泡对结果有什么影响? 4、砂堆积密度试验时,若使容器筒产生振动,对结果有什么影响? 5、 乌鸦一定能到喝水? 6、比较各组试验结果,分析差异及讨论影响因素?

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