2015年志英中学七年级第二学期语文期末模拟题 班级 姓名: 成绩 一、基础题(34分) 1.下列注音完全正确的一组是( )(3分 A.吮吸(yun) 犀利(xi) 丰腴(yu) 忍俊不禁(jn) B.隽妙(judn)隽逸(jn)憩息(qi)融融泄泄(yi C.引吭(hang)窥伺(si) 分娩(wan)蹑手蹑脚(nie) D.绮丽(q1) 剽悍(pio)凝眸(m6u)络绎不绝(yi) 3.下列句子,没有语病的一句是( )(3分) A.河源的金秋时节是旅游休闲的好去处。 B.近年来,全省各中小学完善和建立了校园安全工作机制 C.根治“中国式过马路”的陋习,完善道路设施,增强法律意识才是根本途径 D.在学校开设的选修课中,同学们尤其更喜欢“生活中的法律”“电脑制作” 等课程 4.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是( )(3分) A.小说《窗》的结尾别有用心,既在情理之中,又在意料之外 B.日本政府企图改写“二战”侵略历史,无疑是玩火自焚。 C.李华是一个很执着的人,他认定的事就一定要坚持到水落石出 D.羊城繁华的商业大街上,观光购物的人济济一堂,笑容满面。 5.结合语境,将下列语句填入横线处,最恰当的一项是( )(3分) 风中的桂花香消散了,①。窗外那棵老槐树,不知什么时候有了黄叶,风 吹,黄叶就②。秋天就这样明净又清爽地来了,③,一半轻松,一半明快。 A.①菊花的清香又飘起②旋落在窗台上③宛如我的心情 B.①清香的菊花又飘起②在窗台上旋落③我的心情也如此 C.①菊花的清香又飘起②旋落在窗台上③我的心情也如此 D.①清香的菊花又飘起②在窗台上旋落③宛如我的心情 6.下列表述正确的一项是( )(3分) A.李白,字太白,号青莲居士,唐代诗人。我们曾学过他的《渡荆门送别》 令”是一种敬辞。所以我们在向别人介绍自己的父母时,可用“令尊”和“令 堂”这样的称呼。 C.李丽第一次主持元旦文艺晚会,她“hold住”了整个场面。“hold住”有控制、 把持、掌控,保持住的意思。 D.“不惑之年”是指四十岁;六十岁称“花甲之年”;七十岁称“古稀之年 8.按下列要求默写古诗文句(每空1分,共10分) (1)报君黄金台上意, (李贺《雁门大守行》) (2)前不见古人, (陈子昂《登幽州台歌》)
1 2015 年志英中学七年级第二学期语文期末模拟题 班级: 姓名: 成绩: 一、基础题(34 分) 1.下列注音完全正确的一组是( )(3 分) A.吮.吸(yǔn) 犀.利(xī) 丰腴.(yú) 忍俊不禁.(jīn) B.隽.妙(juàn) 隽.逸(jùn) 憩.息(qì) 融融泄泄.(yì) C.引吭.(háng) 窥伺.(sì) 分娩.(wǎn) 蹑.手蹑脚(niè) D.绮.丽(qī) 剽.悍(piāo) 凝眸.(móu) 络绎.不绝(yì) 3.下列句子,没有语病的一句是( )(3 分) A.河源的金秋时节是旅游休闲的好去处。 B.近年来,全省各中小学完善和建立了校园安全工作机制。 C.根治“中国式过马路”的陋习,完善道路设施,增强法律意识才是根本途径。 D.在学校开设的选修课中,同学们尤其更喜欢“生活中的法律”“电脑制作” 等课程。 4.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是( )(3 分) A.小说《窗》的结尾别有用心 ....,既在情理之中,又在意料之外。 B.日本政府企图改写“二战”侵略历史,无疑是玩火自焚 ....。 C.李华是一个很执着的人,他认定的事就一定要坚持到水落石出 ....。 D.羊城繁华的商业大街上,观光购物的人济济一堂 ....,笑容满面。 5.结合语境,将下列语句填入横线处,最恰当的一项是( )(3 分) 风中的桂花香消散了,①。窗外那棵老槐树,不知什么时候有了黄叶,风一 吹,黄叶就②。秋天就这样明净又清爽地来了,③,一半轻松,一半明快。 A.①菊花的清香又飘起 ②旋落在窗台上 ③宛如我的心情 B.①清香的菊花又飘起 ②在窗台上旋落 ③我的心情也如此 C.①菊花的清香又飘起 ②旋落在窗台上 ③我的心情也如此 D.①清香的菊花又飘起 ②在窗台上旋落 ③宛如我的心情 6.下列表述正确的一项是( )(3 分) A.李白,字太白,号青莲居士,唐代诗人。我们曾学过他的《渡荆门送别》。 B.“令”是一种敬辞。所以我们在向别人介绍自己的父母时,可用“令尊”和“令 堂”这样的称呼。 C.李丽第一次主持元旦文艺晚会,她“hold 住”了整个场面。“hold 住”有控制、 把持、掌控,保持住的意思。 D.“不惑之年”是指四十岁;六十岁称“花甲之年”;七十岁称“古稀之年”。 8.按下列要求默写古诗文句(每空 1 分,共 10 分) ⑴报君黄金台上意, 。(李贺《雁门大守行》) ⑵前不见古人, 。(陈子昂《登幽州台歌》)
(3)《渡荆门送别》中最富有想象力的诗句是 4)《天净沙·秋思》中,直抒胸臆,道出天涯游子心情的的句子 是 (5)在《爱莲说》一文中,作者称莲是花中君子,赋予莲象征意义。其中象征君子 身处污浊环境而不同流合污、不随俗沉浮的品质的句子是 象征君子庄重、质朴、不哗众取宠、不炫耀自己的句子是 象征君子特立独行、正直不苟、豁达大度的句子是 二、阅读题(36分) (一)饮酒(6分) 结庐在人境,而无车马喧。 问君何能尔?心远地自偏。 采菊东篱下,悠然见南山 山气日夕佳,飞鸟相与还。 此中有真意,欲辨已忘言。 9.“悠然”一词表现了诗人心境的正确的一项是( )(3分) A.安逸闲适 B.隐居 C.迷惘 D.慵懒 10.对该诗的赏析有误的一项是( )(3分) A.本诗首句交代诗人隐居之地乃是众人聚居之地。 B.“心远地自偏”写出诗人不染世俗之事的原因。 C.“欲辨已忘言”表明诗人隐居生活的迷惘状态。 D.本诗语言清新自然,情、境、理浑然一体 (二)伯牙善鼓琴(13分) 伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在登髙山。钟子期曰:“善哉?峨峨 兮若泰山!”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”伯牙所念,钟子期必 得之。伯牙游于泰山之阴,卒逢暴雨,止于岩下;心悲,乃援琴而鼓之。初为霖 雨之操,更造崩山之音。曲每奏,钟子期辄穷其趣。伯牙乃舍琴而叹曰:“善哉, 善哉,子之听夫!志想象犹吾心也。吾于何逃声哉?” 11.对下列加点词语的解释,有误的一项是( )(3分) A.伯牙善鼓琴(弹) C.乃援琴而鼓之(拿,拿过来) B.志在登高山(意念,心情) D.穷其趣(贫穷) 12.下列加点词的意思或用法相同的一组是( )(3分) A.伯牙善鼓琴。 善哉,洋洋兮若江河 B.乃援琴而鼓之 伯牙乃舍琴而叹曰。 C.止于岩下。 吾于何逃声哉。 D.钟子期必得之。 得之心而寓之酒也 13.伯牙土传说中的善弹琴的人,钟子期是善听音的人。与此典故相关的成语是
2 ⑶《渡荆门送别》中最富有想象力的诗句是: , 。 ⑷《天净沙·秋思》中,直抒胸臆,道出天涯游子心情的的句子 是 , 。 ⑸在《爱莲说》一文中,作者称莲是花中君子,赋予莲象征意义。其中象征君子 身处污浊环境而不同流合污、不随俗沉浮的品质的句子是 , 象征君子庄重、质朴、不哗众取宠、不炫耀自己的句子是 , 象征君子特立独行、正直不苟、豁达大度的句子是 , 。 二、阅读题(36 分) (一)饮酒(6 分) 结庐在人境,而无车马喧。 问君何能尔?心远地自偏。 采菊东篱下,悠然见南山。 山气日夕佳,飞鸟相与还。 此中有真意,欲辨已忘言。 9.“悠然”一词表现了诗人心境的正确的一项是( )(3 分) A.安逸闲适 B.隐居 C.迷惘 D.慵懒 10.对该诗的赏析有误的一项是( )(3 分) A.本诗首句交代诗人隐居之地乃是众人聚居之地。 B.“心远地自偏”写出诗人不染世俗之事的原因。 C.“欲辨已忘言”表明诗人隐居生活的迷惘状态。 D.本诗语言清新自然,情、境、理浑然一体。 (二)伯牙善鼓琴(13 分) 伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在登高山。钟子期曰:“善哉?峨峨 兮若泰山!”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”伯牙所念,钟子期必 得之。伯牙游于泰山之阴,卒逢暴雨,止于岩下;心悲,乃援琴而鼓之。初为霖 雨之操,更造崩山之音。曲每奏,钟子期辄穷其趣。伯牙乃舍琴而叹曰:“善哉, 善哉,子之听夫!志想象犹吾心也。吾于何逃声哉?” 11.对下列加点词语的解释,有误的一项是( )(3 分) A.伯牙善鼓.琴(弹) C.乃援.琴而鼓之(拿,拿过来) B.志.在登高山(意念,心情) D.穷.其趣(贫穷) 12.下列加点词的意思或用法相同的一组是( )(3 分) A.伯牙善.鼓琴。 善.哉,洋洋兮若江河。 B.乃.援琴而鼓之。 伯牙乃.舍琴而叹曰。 C.止于.岩下。 吾于.何逃声哉。 D.钟子期必得之.。 得之.心而寓之酒也。 13.伯牙士传说中的善弹琴的人,钟子期是善听音的人。与此典故相关的成语是:
这个成语的意思是 (3分) 14.翻译下列句子。(4分) (1)伯牙所念,钟子期必得之。 译文 (2)子之听夫志,想象犹吾心也。 译文: (三)奶奶的粽子(8分) ①“粽子香,香厨房。艾叶香,香满堂。桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄 端午的歌谣是清晨的布谷鸟起得调,脆生,清亮,故乡从仲夏夜的梦中醒来,惺 忪中瞅见阶前的青草里,缀满昨夜露珠的清香。 ②奶奶的细碎的步伐,踩一地晨露的湿润,粗糙的手掌摩挲着我绒软的头发, 我想在清凉的晨风中再赖会儿床,可端午的歌谣已在奶奶的厨房里吟唱,睡意便 在那芬芳之中忽而散去。 ③端午的香先是粽叶的清香,墨绿的叶子有竹叶可爱的形状和艾草气味的清 爽,奶奶将两束叶子散乱地铺在白瓷的盆里,再浇一壶滚烫的水,水汽升起,携 裏着袅袅清香,如同沸水冲茶,将叶里蕴着的香气点染出来,那香气就像活了 般,在奶奶手里,清香原来可以生长, ④我去看那泡了一夜的米,一粒粒透亮饱满,此时都相互倚着,慵懒得沉甸 甸,像是饮了一夜的琼浆,浓睡不消残酒。奶奶的粽子简单至极,只放红枣和糯 米,青翠的叶裹红白的馅,不腻不甜,原始、纯粹,却有着独特的甘醇,令我的 童年深深迷恋。 ⑤我着迷的是奶奶包粽子的过程,三层粽叶错落着搭好,轻轻展开、抹平, 两手轻轻一弯,便弯出小小的圆锥形状,一撮米添在尖尖的角里,捏三颗红枣点 在米中,再一撮米盖在上面。奶奶不会让枣露出米外,于是红枣的汁液不会流出, 全都浸在米里,不放糖,却更香更甜。奶奶的大手紧紧捏着盛满馅的粽叶,一根 线绳紧紧绕过,缠两圈,系住,便成了一个精巧的四个角的粽子。我赶紧捧过来, 细细地看,满心满眼地喜欢。我也试图包一个,铺好粽叶,弯成小圆锥,放米和 枣,总是捏不住粽叶,缠不紧线,总是漏了米,或者包成了三个角的平面。奶奶 笑着说:“俺妮儿手小,不是干活的命,一定清清闲闲享一辈子福。”端午的阳 光照在奶奶的背上,我坐在奶奶投下的影子里想,享一辈子福是不是每天都可以 吃奶奶包的粽子· ⑥粽子在锅里咕嘟咕嘟地响,是端午的歌谣最贴切的唱腔,香气从厨房溢出, 氤氲在整个院子上空,我不住地扒在门口张望,奶奶说,妮儿不急,越煮越香。 奶奶的粽子包了三层叶,煮的时间越长,米越软糯,越能浸透叶的清香。奶奶把 火烧得细长,我在过午的温热中睡去……醒来时,粽子便已煮好,奶奶已经凉在 盘里。我棒起一只粽子,我觉得奶奶的粽子像是有牛命,要用一只来做量词,轻 轻拉一下,线绳便解落,展开粽叶,精致的四个角的粽子煮得透亮,微微地染了 青绿,第一口是叶的清香,第二口是米得甜糯,我不爱吃红枣,奶奶用筷子轻轻 划出,只留下那被枣浸得微红甜香的米。奶奶说小孩儿吃了肚胀,便用那粗粗硬 硬的手轻轻揉着我吃得圆滚滚的肚子……
3 ________, 这个成语的意思是:___________________________________________。(3 分) 14.翻译下列句子。(4 分) ⑴伯牙所念,钟子期必得之。 译文: ⑵子之听夫志,想象犹吾心也。 译文: (三)奶奶的粽子(8 分) ①“粽子香,香厨房。艾叶香,香满堂。桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄。” 端午的歌谣是清晨的布谷鸟起得调,脆生,清亮,故乡从仲夏夜的梦中醒来,惺 忪中瞅见阶前的青草里,缀满昨夜露珠的清香。 ②奶奶的细碎的步伐,踩一地晨露的湿润,粗糙的手掌摩挲着我绒软的头发, 我想在清凉的晨风中再赖会儿床,可端午的歌谣已在奶奶的厨房里吟唱,睡意便 在那芬芳之中忽而散去。 ③端午的香先是粽叶的清香,墨绿的叶子有竹叶可爱的形状和艾草气味的清 爽,奶奶将两束叶子散乱地铺在白瓷的盆里,再浇一壶滚烫的水,水汽升起,携 裹着袅袅清香,如同沸水冲茶,将叶里蕴着的香气点染出来,那香气就像活了一 般,在奶奶手里,清香原来可以生长。 ④我去看那泡了一夜的米,一粒粒透亮饱满,此时都相互倚着,慵懒得沉甸 甸,像是饮了一夜的琼浆,浓睡不消残酒。奶奶的粽子简单至极,只放红枣和糯 米,青翠的叶裹红白的馅,不腻不甜,原始、纯粹,却有着独特的甘醇,令我的 童年深深迷恋。 ⑤我着迷的是奶奶包粽子的过程,三层粽叶错落着搭好,轻轻展开、抹平, 两手轻轻一弯,便弯出小小的圆锥形状,一撮米添在尖尖的角里,捏三颗红枣点 在米中,再一撮米盖在上面。奶奶不会让枣露出米外,于是红枣的汁液不会流出, 全都浸在米里,不放糖,却更香更甜。奶奶的大手紧紧捏着盛满馅的粽叶,一根 线绳紧紧绕过,缠两圈,系住,便成了一个精巧的四个角的粽子。我赶紧捧过来, 细细地看,满心满眼地喜欢。我也试图包一个,铺好粽叶,弯成小圆锥,放米和 枣,总是捏不住粽叶,缠不紧线,总是漏了米,或者包成了三个角的平面。奶奶 笑着说:“俺妮儿手小,不是干活的命,一定清清闲闲享一辈子福。”端午的阳 光照在奶奶的背上,我坐在奶奶投下的影子里想,享一辈子福是不是每天都可以 吃奶奶包的粽子…… ⑥粽子在锅里咕嘟咕嘟地响,是端午的歌谣最贴切的唱腔,香气从厨房溢出, 氤氲在整个院子上空,我不住地扒在门口张望,奶奶说,妮儿不急,越煮越香。 奶奶的粽子包了三层叶,煮的时间越长,米越软糯,越能浸透叶的清香。奶奶把 火烧得细长,我在过午的温热中睡去……醒来时,粽子便已煮好,奶奶已经凉在 盘里。我捧起一只粽子,我觉得奶奶的粽子像是有生命,要用一只来做量词,轻 轻拉一下,线绳便解落,展开粽叶,精致的四个角的粽子煮得透亮,微微地染了 青绿, 第一口是叶的清香,第二口是米得甜糯,我不爱吃红枣,奶奶用筷子轻轻 划出,只留下那被枣浸得微红甜香的米。奶奶说小孩儿吃了肚胀,便用那粗粗硬 硬的手轻轻揉着我吃得圆滚滚的肚子……
⑦我在端午的歌谣中成长,门前的小树隔年盈尺,奶奶却在我的鲜嫩反衬下 日渐白头。我后来吃过八宝粽、蛋黄粽、鲜肉粽,却都不及奶奶的粽子有着最纯 粹的清香;我后来见过长长的竹筒粽、缠着五彩线的迷你粽,却都不及奶奶那过 着错落搭开的三层粽叶。奶奶的粽子在每个端午,温柔敲打我回忆的味蕾。 ⑧端午的歌谣又响起,奶奶的粽子隔着时光和故乡,与我相思凝望 19.本文的线索是 ,围绕这个线索,作者依次写了奶奶为包粽 子做精心准备、奶奶包粽子的灵活、煮粽子的漫长、我睡醒后吃粽子和 。(2分) 20.文章第①段有什么作用?请简要分析。(2分) 答 21.联系语境,揣摩句子中加点词语的表达效果。(2分) 我轻轻捧起一只粽子,我觉得奶奶的粽子像是有生命 答 22.奶奶的粽子无论配料还是做工都“简单至极”,为什么却会“在每个端午,温 柔敲打我回忆的味蕾”?(2分) 答 (四)竹子的“私密生活”(9分) ①近年来世界森林面积正迅速减少,可竹林的面积却不降反升,被称作第 森林。竹产业作为绿色黄金产业,得到越来越多的关注,而关于竹产业的一句话 也十分有趣:“年产十亿竹产品,不少竹海一根竹。 ②竹子究竟怀有怎样的绝技,才能吸引越来越多的注目与期许?答案都藏身 在这些青翠植物鲜为人知的“私密生活”中。 ③超快的生长速度,便是竹子令人感兴趣的“私密”之 棵树长成10米 高,可能需要50年,而同样高的竹子却只需约50天。 ④特别的生长方式,是竹子的另一“私密”。竹子虽然看起来很像树,但它 的生长方式和树截然不同。打个形象的比方,如果把植物生长比喻成修建大楼的 话,那么普通的树木就只有顶层一个施工点,可竹子却有很多施工点,每一个竹 节都是一个生长基地,这些工地一起施工,就可以在很短的时间内把竹子这座大 厦建立起来。 ⑤不过,一个有趣的疑问是,同为禾本科的小麦、玉米也都有类似的生长方 式,那么为什么这些植物不能像竹子那样,最快时一昼夜长高2米左右呢?2012 年,中国林业科学院的科学研究者们找到了其中的重要秘密一一竹节间分生组织 的细胞不仅分裂快,而且生长的速度也快。这意味着竹子要在短时间内消耗更多 的能量,对植物来说是巨大的挑战。有趣的是,竹子是天生的伟大战略家,深谙 “兵马未动,粮草先行”的道理:竹节间不仅云集了大量的植物溦素,还聚集着 大量的糖以及分解糖的催化剂——酶,这些能量像是骆驼的驼峰,汽车的油箱, 为竹子的“狂飙生长期”提供了充足的后援
4 ⑦我在端午的歌谣中成长,门前的小树隔年盈尺,奶奶却在我的鲜嫩反衬下 日渐白头。我后来吃过八宝粽、蛋黄粽、鲜肉粽,却都不及奶奶的粽子有着最纯 粹 的清香;我后来见过长长的竹筒粽、缠着五彩线的迷你粽,却都不及奶奶那过 着错落搭开的三层粽叶。奶奶的粽子在每个端午,温柔敲打我回忆的味蕾。 ⑧端午的歌谣又响起,奶奶的粽子隔着时光和故乡,与我相思凝望。 19.本文的线索是________________ ,围绕这个线索,作者依次写了奶奶为包粽 子做精心准备、奶奶包粽子的灵活、煮粽子的漫长、我睡醒后吃粽子和 ________________。(2 分) 20.文章第①段有什么作用?请简要分析。(2 分) 答: 21.联系语境,揣摩句子中加点词语的表达效果。(2 分) 我轻轻捧.起一只粽子,我觉得奶奶的粽子像是有生命。 答: 22.奶奶的粽子无论配料还是做工都“简单至极”,为什么却会“在每个端午,温 柔敲打我回忆的味蕾”?(2 分) 答: (四)竹子的“私密生活”(9 分) ①近年来世界森林面积正迅速减少,可竹林的面积却不降反升,被称作第二 森林。竹产业作为绿色黄金产业,得到越来越多的关注,而关于竹产业的一句话 也十分有趣:“年产十亿竹产品,不少竹海一根竹。” ②竹子究竟怀有怎样的绝技,才能吸引越来越多的注目与期许?答案都藏身 在这些青翠植物鲜为人知的“私密生活”中。 ③超快的生长速度,便是竹子令人感兴趣的“私密”之一。一棵树长成 10 米 高,可能需要 50 年,而同样高的竹子却只需约 50 天。 ④特别的生长方式,是竹子的另一“私密”。竹子虽然看起来很像树,但它 的生长方式和树截然不同。打个形象的比方,如果把植物生长比喻成修建大楼的 话,那么普通的树木就只有顶层一个施工点,可竹子却有很多施工点,每一个竹 节都是一个生长基地,这些工地一起施工,就可以在很短的时间内把竹子这座大 厦建立起来。 ⑤不过,一个有趣的疑问是,同为禾本科的小麦、玉米也都有类似的生长方 式,那么为什么这些植物不能像竹子那样,最快时一昼夜长高 2 米左右呢?2012 年,中国林业科学院的科学研究者们找到了其中的重要秘密——竹节间分生组织 的细胞不仅分裂快,而且生长的速度也快。这意味着竹子要在短时间内消耗更多 的能量,对植物来说是巨大的挑战。有趣的是,竹子是天生的伟大战略家,深谙 “兵马未动,粮草先行”的道理:竹节间不仅云集了大量的植物激素,还聚集着 大量的糖以及分解糖的催化剂——酶,这些能量像是骆驼的驼峰,汽车的油箱, 为竹子的“狂飙生长期”提供了充足的后援
⑥此外,竹子还具有强大的繁殖能力。其秘密“靠山”就埋藏在苍翠竹林的 地下,那就是少为人知的竹鞭(地下茎)。它们不仅为快速生长的竹林储存和提供 大量养料,也是扩张竹林领土的核心力量。据统计,在适宜条件下,种植一株竹 子,通过其地下茎的延伸及发笋成竹,不需要耕地播种,一二十年就能发展到数 万根,这真是令人吃惊的数字。 ⑦竹子的这些小小“隐私”,展示了它的巨大潜力一一在森林资源日益减少、 木材稀缺的今天,“以竹代木”已被视为一条光明坦途。竹林作为“第二森林 正发挥着越来越重要的作用 19.下列不属于“竹子的私密生活”的一项是()(3分) A.绿色的黄金产业。 B超快的生长速度 C.特别的生长方式 D.强大的繁殖能力。 20.下列分析,不正确的一项是()(3分) A.第③段运用了作比较和列数字的说明方法,具体准确地说明了竹子生长的速 度 B.第④段运用了打比方的说明方法,通俗易懂、生动形象地说明了竹子生长的 特点 C.第⑤段中画横线的句子体现了生动说明的特点,这样写增加了说明文的趣味 D.第⑥段中的“在适宜条件下”可以删掉,这会让说明语言更加简洁、更加准 确 21.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是()(3分) A.竹子的每个竹节都是一个生长基地,可在很短时间内把竹子这座大厦建立起 来 B.竹子生长的能量包含了大量的植物激素、糖以及分解激素和糖的催化剂 酶 C.竹鞭不仅为快速生长的竹林储存和提供大量养料,也是扩张竹林领土的核心 力量。 D.竹子的“隐私”展示了它的巨大潜力,作为“第二森林”正发挥越来越重要 的作用 三、写作题(50分) 题目:享受这过程,OK! 要求:(1)写一篇记叙文 (2)不少于600字。 (3)作文中不得出现真实的人名、地名和校名
5 ⑥此外,竹子还具有强大的繁殖能力。其秘密“靠山”就埋藏在苍翠竹林的 地下,那就是少为人知的竹鞭(地下茎)。它们不仅为快速生长的竹林储存和提供 大量养料,也是扩张竹林领土的核心力量。据统计,在适宜条件下 ......,种植一株竹 子,通过其地下茎的延伸及发笋成竹,不需要耕地播种,一二十年就能发展到数 万根,这真是令人吃惊的数字。 ⑦竹子的这些小小“隐私”,展示了它的巨大潜力——在森林资源日益减少、 木材稀缺的今天,“以竹代木”已被视为一条光明坦途。竹林作为“第二森林”, 正发挥着越来越重要的作用。 19.下列不属于“竹子的私密生活”的一项是( )(3 分) A.绿色的黄金产业。 B.超快的生长速度。 C.特别的生长方式。 D.强大的繁殖能力。 20.下列分析,不正确的一项是( )(3 分) A.第③段运用了作比较和列数字的说明方法,具体准确地说明了竹子生长的速 度。 B.第④段运用了打比方的说明方法,通俗易懂、生动形象地说明了竹子生长的 特点。 C.第⑤段中画横线的句子体现了生动说明的特点,这样写增加了说明文的趣味 性。 D.第⑥段中的“在适宜条件下”可以删掉,这会让说明语言更加简洁、更加准 确。 21.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是( )(3 分) A.竹子的每个竹节都是一个生长基地,可在很短时间内把竹子这座大厦建立起 来。 B.竹子生长的能量包含了大量的植物激素、糖以及分解激素和糖的催化剂—— 酶。 C.竹鞭不仅为快速生长的竹林储存和提供大量养料,也是扩张竹林领土的核心 力量。 D.竹子的“隐私”展示了它的巨大潜力,作为“第二森林”正发挥越来越重要 的作用。 三、写作题(50 分) 题目:享受这过程,OK! 要求:⑴写一篇记叙文。 ⑵不少于 600 字。 ⑶作文中不得出现真实的人名、地名和校名
2015年志英中学七年级第二学期语文 期末模拟题参考答案 1.B2.C3.B4.A5.B 6.(1)提携玉龙为君死(2)后不见来者(3)月下飞天镜,云生结海楼。 (4)夕阳西下,断肠人在天涯。 (5)出淤泥而不染,濯清涟而不妖。可远观而不可亵玩焉。中通外直,不蔓不枝。 (一)7.A8.C (二)9.D10.B 11.高山流水,解释:比喻知己相赏或知音,也比喻乐曲高妙。 12.略 (三)13.奶奶的粽子(或粽子);我对奶奶的思念。 14.文章开头先用歌谣点明端午节吃粽子的习俗,引起读者的阅读兴趣,然后用环 境描写渲染了故乡端午节清晨的美好景象,引出下文对童年的怀念,为奶奶早起 包粽子做铺垫 15.一个“捧”字,细致传神地写出了“我”对奶奶的粽子的喜爱和珍惜之情。 16.因为奶奶的粽子是我儿时最美好、最温馨的回忆,一直伴随着我长大;奶奶的 粽子有着独特的甘醇,那种纯粹的清香沉淀在心里,让我留恋难忘;奶奶的粽子 包含着浓浓的温暖和关爱,也寄托着“我”对奶奶的思念。 (四)17.A18.D19.B 三、20.(略)
6 2015 年志英中学七年级第二学期语文 期末模拟题参考答案 一、1.B 2.C 3.B 4.A 5.B 6.⑴提携玉龙为君死 ⑵后不见来者 ⑶月下飞天镜,云生结海楼。 ⑷夕阳西下,断肠人在天涯。 ⑸出淤泥而不染,濯清涟而不妖。 可远观而不可亵玩焉。 中通外直,不蔓不枝。 二、 (一)7.A 8.C (二)9.D 10.B 11.高山流水,解释:比喻知己相赏或知音,也比喻乐曲高妙。 12.略 (三)13.奶奶的粽子(或粽子);我对奶奶的思念。 14.文章开头先用歌谣点明端午节吃粽子的习俗,引起读者的阅读兴趣,然后用环 境描写渲染了故乡端午节清晨的美好景象,引出下文对童年的怀念,为奶奶早起 包粽子做铺垫。 15.一个“捧”字,细致传神地写出了“我”对奶奶的粽子的喜爱和珍惜之情。 16.因为奶奶的粽子是我儿时最美好、最温馨的回忆,一直伴随着我长大;奶奶的 粽子有着独特的甘醇,那种纯粹的清香沉淀在心里,让我留恋难忘;奶奶的粽子 包含着浓浓的温暖和关爱,也寄托着“我”对奶奶的思念。 (四)17.A 18.D 19.B 三、20.(略)