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国家开放大学:2012—2013学年第一学期“开放专科”汉语言文学专业文学概论期末试题(1月)

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试卷代号:2404 中央广播电视大学2012一2013学年度第一学期“开放专科”期末考试 文学概论试题 2013年1月 注意事项 一、将你的学号、姓名及分校(工作站)名称填写在答题纸的规定栏内。考试 结束后,把试卷和答题纸放在桌上。试卷和答题纸均不得带出考场。监考人收完 考卷和答题纸后才可离开考场。 二、仔细读懂题目的说明,并按题目要求答题。答案一定要写在答题纸的指 定位置上,写在试卷上的答案无效。 三、用蓝、黑圆珠笔或钢笔(含签字笔)答题,使用铅笔答题无效。 一、单选题(每小题1分,共10分。请将正确答案的序号填在答题纸上) 1.文学观念是关于文学的普遍属性的理性认识。在中外文论史上,文学观念形形色色、种 类繁多,我们教材中介绍的主要文学观念除了幕仿论、实用论、表现论、体验论、语言论以外还 有()。 A.反映论 B.信息论 C.意志论 D.文化论 2.读者接触文学,往往首先接触具体的文学文本,文学文本的主要特征一般包括语言系 统、表意、( )、阅读期待,开放。 A.象征 B.蕴藉 C.假设 D.模仿 1532

试卷代号 中央广播电视大学 3学年度第一学期"开放专科"期未考试 文学概论试题 2013 年1 注意事项 一、将你的学号、姓名及分校{工作站}名称填写在答题纸的规定栏内。考试 结束后,把试卷和答题纸放在桌上。试卷和答题纸均不得带出考场。监考人收完 考卷和答题纸后才可离开考场。 二、仔细读懂题目的说明,并按题目要求答题。答案一定要写在答题纸的指 定位置上,写在试卷上的答案无效。 三、用蓝、黑圆珠笔或钢笔{含签字笔)答题,使用铅笔答题无效。 一、单选题{每小题 1分,共 0分。请将正确答案的序号填在答题纸上) 1.文学观念是关于文学的普遍属性的理性认识。在中外文论史上,文学观念形形色色、种 类繁多,我们教材咐介绍的主要文学观念除了摹仿论、实用论、表现论、体验论、语言论以外还 有( )。 A. 论B. C. 论D. 化论 2. 接触 具体 主要 包括 统、表意、( )、阅读期待有开放。 A. B. C. D. 1532

3.文学意象是文学作品中具有表意性功能的文学形象,其特征主要有指意性、暗示性、 () A.历史性 B.独创性 C.感染性 D.朦胧性 4.文学媒介具有自身的修辞性特点,主要表现在涉义性、物质性、( )、语境依托性。 A.中介性 B.表象性 C.表情性 D.意识性 5.(. )是表现正义与邪恶两种力量斗争冲突中前者失败或毁灭的戏剧。 A.正剧 B.喜剧 C.悲剧 D.悲喜剧 6.作者的语境条件包括历史情境、( )、文学资源场及文学创新需要等几个重要方面。 A.个体体验 B.意识形态氛围 C.拟想读者 D.创作过程 7.文学阅读是读者在特定语境中对文学文本的读解过程。语境包括个体语境与社会语 境,社会语境是指读者阅读时的()。 A.文本存在方式 B.人与人的关系 C.文本媒介形式 D.社会生活关联域 8.文学阅读中读者与文本产生心灵共振与感应的情形属于()。 A.共鸣 B.净化 C.领悟 D.欣赏 9.文学写作的双重属性是指文学写作兼具( )与机构制作特点。 A.集体行为 B.商业运作 C.个人创造 D.历史演绎 10.( )的批评也可称作媒体批评。 A.审美欣赏型 B.消遗娱乐型 C.理性认知型 D.道德教化型 1533

B. 乐型 D. 教化 3. 文学意 文学作 表意 功 能 征主 有指意 示性 ( ) A. 性B. c.感染性 .朦胧性 4. 文学 介具有 性特 要表 在涉义性 物质 )、语境依托性。 A. 性B.表象性 c.表情性 .意识性 5. ( )是表现正义与邪恶两种力量斗争冲突中前者失败或毁灭的戏剧。 A. 剧B. C. 剧D. 6. 作者 境条 包括历 情境 )、文学资源场及文学创新需要等几个重要方面。 A. 个体体验B. c.拟想读者 .创作过程 7. 是读者在特 对文学文 解过 境包括 会语 境,社会语境是指读者阅读时的( )。 A. 方式 B. c.文本媒介形式 D. 8. 文学 读者与文 产生 灵共 )。 A. 鸣B. C. 悟D. 9. )与机构制作特点。 A. 为B. c.个人创造 .历史演绎 10. ( )的批评也可称作媒体批评。 A. C. 理性认 1533

二、多选题(每小题2分,共20分。每小题至少有两个以上正确答案,请将正确答案的序号填 在答题纸上) 11.美国学者艾布拉姆斯在《镜与灯》里提出文学四要素理论。他认为,任何一部文学作品 都包含“四要素”:宇宙、( )和观众。 A.作品 B.艺术家 C.语言 D.情感 E.符号 12.关于文学观念的诸多认识中,体验论的观点较之于幕仿论、实用论以及表现论而言有 其独特的文学主张,主要是( ). A.文学不是对于世界的基仿 B.文学不是对于世界情感的表现 C.文学创作的任务不是忠实地记录客观感受或主观情感 D.文学作品的价值不在于所传达的体验本身的特异性或神秘性 E.读者阅读作品,主要是要理解作者赋予其中的体验 13.文学文本通常包含这样一些层面:语言层、形象层( )。 A.语音层 B.文法层 C.意蕴层 D.余意层 E.衍意层 14.高雅文化文本是体现知识分子的个体理性沉思、社会批判或美学探索旨趣的文学文 本。它往往具有如下特征( )。 A.语言形式创新 B.社会关怀 C.个性化趣味 D.观赏的日常性 E.文体的模式化 15,文学中的语言,也就是文学文本中的语言,除了“文学文本中的语言”这一显著标志之 外,还是( )的语言。 A.情感化 B.富有文采 C.充满理性 D.哲理化 1534

二、多选题{每小题 2分,共 0分。每小题至少有两个以上正确答案,请将正确答案的序号填 在答题纸上} 1. 学者 里提 他认 都包含"四要素飞宇宙、( )和观众。 A. C. B. D. 情感 )。 B. 关怀 D. B. D. E. 12. 于文 观念 较之 言有 其独特的文学主张,主要是( )。 A. B. 学不 情感 创作 感受 观情感 值不在 所传 体验本 异性或神秘 读者 主要是要 予其 13. 文学 含这样 些层面 A. 层B.文法 C. 层D. E. 街意 14. 雅文化文本是体 识分 个体理性沉 社会批判 或美学 文学文 本。它往往具有如下特征( )。 A. 言形 C. 化趣 E. 15. 文学 就是文学 一 显 著 外,还是( )的语言。 A. C. 充满 1534

16.文学意境与文学意象、文学典型都属于文学形象范畴,文学意境的特点是感会于心、韵 味无穷和( )。 A.情景交融 B.虚实相生 C.真实写照 D.感同身受 17.以匀速叙述为标准,如果要在较短的叙述语言中讲述较长时间中发生的事,小说家就 要采用加速叙述的语言策略:( )。 A.省略 B.减缓 C.概略 D.停顿 18.一般来说,文学缺乏绘画所具有的( )等自然符号的具体性而带有一定的抽 象性。 A.色彩 B.线条 C.语言 D.形体 19.语言批评模式是许多文学批评流派如( )等文学批评中涉及的文学语言分 析方法的一种概括。 A.形式主义 B.解构主义 C.新批评 D.结构主义 20.批评者的主体条件是多方面的,主要应具备以下几方面条件:( )。 A.审美感受力 B.理性分析能力 C.语言感受力 D.文学史眼光 E.艺术想象力 三、判断题(每小题1分,共10分。正确划“√”,错误划“X”) 21,文学的原初含义不仅指今天意义的诗歌、抒情散文等,今天一般不被看作文学的但有 文采的一些语言作品,也可以称之为文学。 () 22.在文学观念上,西方的“表现”论与中国的“诗言志”论,都是注重作者情感的表现,所以 二者是相同的。文学语言富有文采,是指文学语言必需华丽、精巧。 ( 23.与视觉艺术的形象具有直接性相比,文学艺术的形象性也具有直接性。 () 24.与视党艺术的形象具有直接性相比,文学艺术的形象性也具有直接性。 () 1535

B. 减缓 D. 〉等自然符号的具体性而带有一定的抽 16. 与文学 文学 特点是 于心 味无穷和( )。 A. 融B.虚实相 c. 实写照 17. 速叙 要在较短 叙述 述较长时 发生 要采用加速叙述的语言策略: ( )。 A. c.楠略 18. 般来 文学缺 象性。 B. )等文学批评中涉及的文学语言分 A. c. 19. 批评模式 多文 流派如 析方法的一种概括。 A. 形式 义B. 构主 c. 20. 体条 主要 具备 下几方 ( A.审美感受力 .理性分析能力 c. E. 三、判断题(每小题 正确t1 " 、 错误 1. 文学 不仅指 天意 诗歌 抒情 文等 但有 文采的一些语言作品,也可以称之为文学。( ) 22. 在文 念上 西方 作者情 二者是相同的。文学语言富有文采,是指文学语言必需华丽、精巧。( ) 23. 形象具有直接性 性也具有直 ) 24. 视觉艺术 形象具 直接 ) 1535

25.对文学语言的理解不能脱离文本语境和历史语境。 () 26.典型形象是文学文本中极具个性的形象,往往和此前的艺术形象截然不同,成为一种 艺术的独创。 () 27.西方典型理论是在认识论哲学占主导地位的背景下生成的。 () 28.文学与影视得以汇通的根源在于二者都属于叙事艺术。 () 29.读者与跨时代语境,是指读者阅读行为发生的年代跨越出文本所描述的年代的情形。 () 30.道德教化批评是指以一定的道德意识及伦理关系作为规范来评价作品的批评类型。 () 四、简答题(每小题18分,共36分) 31.简要阐释文学媒介的特点。 32.简要阐释文学阅读中读者的主体条件。 五、论述题(24分) 33.以自己熟悉的文学典型形象为例,阐述文学典型的基本特征。 1536

25. 文学 理解不 ( ) 26. 是文学 极具个 往往 术形象 然不 艺术的独创。( ) 27. 理论是在认 主导地位 下生 ) 28. 根源 属 于 ) 29. 语境 读行 年代 ( ) 30. 批评 一定 伦理 价作 评类 ( ) 四、简答题{每小题 1. 简要 释文学媒介 32. 简要 主体条件 五、论述题 33. 熟悉 学典 学典 基本特征 1536

试卷代号:2404 座位号 中央广播电视大学2012一2013学年度第一学期“开放专科”期末考试 文学概论 试题答题纸 2013年1月 题 号 二 三 四 五 总 分 分 数 得 分 评卷人 一、单选题(每小题1分,共10分。请将正确答案的序号填在答题纸 上) 1. 2. 3. 6. 7. 8. 9. 10. 得分 评卷人 二、多选题(每小题2分,共20分。每小题至少有两个以上正确答 案,请将正确答案的序号填在答题纸上) 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 得分 评卷人 三、判断题{每小题1分,共10分。正确划“√”,错误划“X") 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 1537

试卷代号 0 4 座位号 一、单选题{每小题 1分,共 0分。请将正确答案的序号填在答题纸 上} 中央广播电视大学 2 0 3学年度第一学期"开放专科"期末考试 文学概论试题答题纸 2013 年1 |题号|一|二 l三|四 l五 l总分| |分数 I I I I I I |得分|评卷人| I I I 1. 6. 2. 7. 3. 8. 4. 9. 5. 10. 三、判断题{每小题 1分,共 0分。正确划"~",错误划 二、多选题{每小题 2分,共 0分。每小题至少有两个以上正确答 E 案,请将正确答案的序号填在答题纸上) 11. 12. 16. 17. 21. 22. 26. 27. 13. 18. 23. 28. 14. 19. 24. 29. 15. 20. 25. 30. 1537

得分 评卷人 四、简答题(每小题18分,共36分) 31. 32. 得分 评卷人 五、论述题(24分) 33. 1538

|得分|评卷人| I I I 31. 32. |得分|评卷人 I I I 33. 1538 四、筒答题{每小题 3 6 五、论述题

试卷代号:2404 中央广播电视大学2012一2013学年度第一学期“开放专科”期末考试 文学概论 试题答案及评分标准 (供参考) 2013年1月 一、单选题(每小题1分,共10分】 1.D 2.A 3.D 4.A 5.C 6.B 7.D 8.A 9.C 10.B 二、多选题(每小题2分,共20分) 11.AB 12.ABCDE 13.CDE 14.ABC 15.AB 16.AB 17.AC 18.ABD 19.ACD 20.ABD 三、判断正误(每小题1分,共10分) 21./ 22.X 23.X 24.X 25./ 26.√ 27./ 28./ 29.√/ 30./ 四、简答题(每小题18分,共36分) 31.简要阐释文学媒介的特点。 答案要点: (1)涉义性:(3分) (2)物质性;(3分) (3)中介性:(3分) (4)语境依托性。(3分) 阐述及分析(6分) 32.答案要点: (1)阅读期待;(3分) (2)语言阅读;(3分) (3)形象感受;(3分) 1539

试卷代号 中央广播电视大学 3学年度第一学期"开放专科"期末考试 文学概论试题答案及评分标准 〈供参考) 2013 年1 一、单选题{每小题 l. D 6. B 2.A 7.D 3.D 8.A 4.A 9. C 5. C 10. B 二、多选题{每小题 11. AB 12. ABCDE 13. CDE 14. ABC 15. AB 16. AB 17.AC 18. ABD 19. ACD 20. ABD 三、判断正误{每小题 21. .J 22.X 23. X 24. X 25. .J 26. .J 27. .J 28. .J 29. .J 30. .J 四、简答题{每小题 1. 答案要点: (1)涉义性 (2) 性;(3 (3) 性;(3 (4) 境依托性 。(3 阐述及分析 6分〉 32. 案要 (1)阅读期待 3分〉 (2) 读;(3 (3) 受;(3 1539

(4)意蕴体味。(3分) 阐述及分析(6分) 五、论述题(24分) 33.答案要点: (1)从价值形态看,典型是“这一个”,具有独创性。典型形象是文学文本中极具个性的形 象,往往和此前的艺术形象截然不同,成为一种艺术的独创。 (2)从审美表现看,典型是现实生活的真实性写照,具有历史性。典型形象的塑造往往是 在特定历史条件下完成的一个形象,因此,也就往往成为一定时期文化和社会状况的深刻揭 示,具有丰富的历史性、现实性的内涵。 (3)从阅读接受看,典型给人的感受复杂多样,具有多义性。具有独创性和历史性的典型 形象,也就因此具有复杂的文化、审美的内涵,造就一种复杂多样的阅读感受。往往一个典型, 就是一个矛盾的复合体,具有多种意义读解的可能性。 (4)从修辞效果看,典型形象往往可以激发人的强烈认同感,具有感染性。典型具有强烈 的召唤魅力和感染色彩,往往和读者的情感体验产生呼应,激发起人们的认同。 (论述题,每个要点各占4分,其余为答案组织内容分数。学生回答问题只要能够围绕要 点组织答案,且能够言之有理,持之有据即可以给相应分数。) 1540

(4) 蕴体 。(3 阐述及分析 6分) 五、论述题 4分} 33. (1)从价值形态看,典型是"这一个",具有独创性。典型形象是文学文本中极具个性的形 象,往往和此前的艺术形象截然不同,成为一种艺术的独创。 (2) 美表现看 现实生 实性 具有历史性 往往是 在特定历史条件下完成的一个形象,因此,也就往往成为一定时期文化和社会状况的深刻揭 示,具有丰富的历史性、现实性的内涵。 (3) 受复杂多 义性 有独 历史 形象,也就因此具有复杂的文化、审美的内涵,造就一种复杂多样的阅读感受。往往一个典型, 就是一个矛盾的复合体,具有多种意义读解的可能性。 (4) 修辞效果看 发人 强烈 强 烈 的召唤魅力和感染色彩,往往和读者的情感体验产生呼应,激发起人们的认同。 (论述题,每个要点各占 4分,其余为答案组织内容分数。学生回答问题只要能够围绕要 点组织答案,且能够言之有理,持之有据即可以给相应分数。) 1540

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