兴化市临城初级中学 公课 执教人刘芬
执教人 刘 芬
学生铭 分不在高,及格就行 学不在深,作弊则灵。 斯是教室,唯我闲情。 小说传得快,杂志翻得勤, 琢磨打篮球,寻思游戏厅, 可以打瞌睡,观窗景。 无书声之乱耳,无复习之劳心, 自习说闲话,讲课听不进。 心里说,混张文凭
分不在高，及格就行； 学不在深，作弊则灵。 斯是教室，唯我闲情。 小说传得快，杂志翻得勤， 琢磨打篮球，寻思游戏厅， 可以打瞌睡，观窗景。 无书声之乱耳，无复习之劳心， 自习说闲话，讲课听不进。 心里说，混张文凭。 学 生 铭
今天修复的安徽和州刘禹锡价 EY
刘禹锡 今天修复的安徽和州刘禹锡陋室 ——刘禹锡
山不在高,有仙则名,水不在 深,有龙则灵。斯是陋宣,惟吾德 聲。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈 笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素 琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案 亭。孔子云:“何陋之有? 牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子
山不在高，有仙则名，水不在 深，有龙则灵。 苔痕上阶绿，草色入帘青。谈 笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素 琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案 牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云 亭。孔子云： “何陋之有？
1、关于文体 “铭”是古代刻在器物上用来警戒自己 或者称述功德的文字,后来成为一种文体 这种文体一般都是用韵的。文辞精炼,有韵, 读来铿锵有力。 本文韵脚:名ing,灵ing,馨in,青ing, 丁ing,经ing,形ing,亭ing
n 1、关于文体 n “铭”是古代刻在器物上用来警戒自己 或者称述功德的文字，后来成为一种文体。 这种文体一般都是用韵的。文辞精炼，有韵， 读来铿锵有力。 本文韵脚：名ing，灵ing，馨in， 青ing， 丁ing，经ing，形ing，亭ing
2、作家作品简介 本文选自《全唐文》,作者刘禹锡 (72-842),字梦得,贞元九年进士,唐 代诗人,哲学家。刘禹锡生活在安史之乱以 后的中唐时期,关心社会现实,忧虑国计民 生。因参加王叔文的政治革新运动得罪了当 朝的权贵,被贬成安徽省和州通判。按当时 规定,他应住衙门里的三间屋子。可是和州 知县见他被贬而来,便多方刁难。半年时间 连搬三次家,住房一次比一次小,最后成了 间陋室。在此背景下,刘禹锡愤然提笔写 了《陋室铭》一文
2、作家作品简介 本文选自《全唐文》，作者刘禹锡 （772—842），字梦得，贞元九年进士，唐 代诗人，哲学家。刘禹锡生活在安史之乱以 后的中唐时期，关心社会现实，忧虑国计民 生。因参加王叔文的政治革新运动得罪了当 朝的权贵，被贬成安徽省和州通判。按当时 规定，他应住衙门里的三间屋子。可是和州 知县见他被贬而来，便多方刁难。半年时间 连搬三次家，住房一次比一次小，最后成了 一间陋室。在此背景下，刘禹锡愤然提笔写 了《陋室铭》一文
3、字词句疏通 给下列红色的字注音 德馨xin 鸿儒 hong ru 苔痕tai 案牍du 调素琴tiao
给下列红色的字注音 德馨 鸿儒 苔痕 案牍 xīn hóng rú tái dú 调素琴 tiáo 3、字词句疏通
解释下列字词 斯是陋室:斯,这 惟吾德馨:惟,只是;德馨,品德高尚。 鸿儒:指知识渊博的学者。鸿,大。 白丁:无官职的平民。这里指缺乏文化的人。 金经:指用泥金(一种用金箔和胶水制成的金 色颜料)书写的佛经。 丝竹:丝,指弦乐器;竹,指管乐器。这里泛 指乐器发出的声音。 案牍:指官府的公文
解释下列字词 惟吾德馨：惟，只是；德馨，品德高尚。 鸿儒：指知识渊博的学者。鸿，大。 白丁：无官职的平民。这里指缺乏文化的人。 金经：指用泥金（一种用金箔和胶水制成的金 色颜料）书写的佛经。 丝竹：丝，指弦乐器；竹，指管乐器。这里泛 指乐器发出的声音。 案牍：指官府的公文。 斯是陋室：斯,这;
何陋之有:有何陋 宾语前置谓语宾语 之,宾语前置的标志,无实义。 山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵 在于 名词活用为动词, 闻名,出名,著名 灵验 无丝竹之乱耳 无案牍之劳形。 扰乱耳朵 形容词使动用法使 苔痕上阶绿,草色入帘青。劳累。使身体劳累 方位名词活用为 动词,长到
何陋之有：有 何陋 宾 语 前置 谓语 宾语 山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。 无丝竹之乱耳, 无案牍之劳形。 苔痕上阶绿，草色入帘青。 之，宾语前置的标志，无实义。 在于 名词活用为动词， 闻名,出名,著名 灵验 扰乱耳朵 形容词使动用法,使… 劳累。使身体劳累 方位名词活用为 动词，长到
+ 1、作者怎么样引出陋室的? 水 2、第一、二句与第三句有什么关系呢?用 了什么修辞手法呢? 比喻起兴水 仙龙 (比兴) 陋室德馨
1、作者怎么样引出陋室的？ 2、第一、二句与第三句有什么关系呢？用 了什么修辞手法呢？ 山 水 比喻起兴 （比兴） 山 仙 水 龙 陋室 德馨