认识图形(二) 第1课时 、连一连 长方形正方形三角形 平行四边形 2、0口△O△∠口 (1)O有()个,日有()个,□有()个,口有()个 (2)()最多,()最少,()和()同样多 (3)△比口多()个,O比△少()个 3、数一数,填一填。 (1)从右往左数 是第()个 (2)的左边是(),右边是 )。从左往右数,最后一个图形是() 从右往左数,第二个图形是()
1 一、认识图形（二） 第 1 课时 1、连一连 长方形 正方形 三角形 圆 平行四边形 2、 （1） 有（ ）个， 有（ ）个， 有（ ）个， 有（ ）个 。 （2） （ ）最多，（ ） 最少，（ ）和（ ）同样多。 （3） 比 多（ ）个， 比 少（ ）个 。 3、数一数，填一填。 （1）从右往左数 ， 是第（ ）个 。 （2） 的左边是（ ），右边是（ ）。从左往右数，最后一个图形是（ ）； 从右往左数，第二个图形是（ ）
图形的拼组 第2课时 、数一数 )个 )个 )个 2、图一图 (1)把下图中的正方形图上红色。 (2)把下图中的长方形图上黄色。 有( 个△ 有( 个口 有( )个 有()个□ 4、下面的图形是从上面哪个图形中剪下来的?连一连 ( (6 5、用两个完全相同的正方形可以拼成一个长方形:用两个完全相同的长方形可以拼成一个 2
2 图形的拼组 第 2 课时 1、数一数 2、图一图。 (1)把下图中的正方形图上红色。 (2)把下图中的长方形图上黄色。 3、数一数。 有（ ）个△， 有（ ）个□， 有（ ）个○， 有（ ）个□ 4、下面的图形是从上面哪个图形中剪下来的？连一连 5、用两个完全相同的正方形可以拼成一个长方形；用两个完全相同的长方形可以拼成一个 （ ）或（ ）形
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