总复习 第1课时 100以内的数 1、看图写数。 百十个 读作 读作 读作 读作 写作 写作 写作:写作: 填一填 (1)按顺序填空 44()()47()()()51() 223□553 (2)3个十和6个一合起来是();8个一和5个十合起来是()。 (3)一个三位数,从右边起,第一位是 )位,第二位是 )位,第三位 是( )位。 (4)个位上是6,十位上是5,这个数是();个位和十位都是8,这个数是( (5)与39相邻的两个数是()和(),49和51中间的数是() (6)最大的两位数是(),最小的两位数是 、把下面水果中的数按从小到大的顺序排列 、在合适的答案下面画“√”。 蝴蝶的只数比有35只甲国蜻蜓比 甲虫少一些。虫标本 甲虫多 得多 (1)可能采集了多少只蝴蝶做标本? (2)晴蜓可能采集了多少只? 6只26只36只 26只|36只|76只
1 总复习 第 1 课时 100 以内的数 1、看图写数。 读作： 读作： 读作： 读作： 写作： 写作： 写作： 写作： 2、填一填。 （1）按顺序填空。 （2）3 个十和 6 个一合起来是（ ）；8 个一和 5 个十合起来是（ ）。 （3）一个三位数，从右边起，第一位是（ ）位，第二位是（ ）位，第三位 是（ ）位。 （4）个位上是 6，十位上是 5，这个数是（ ）；个位和十位都是 8，这个数是（ ）。 （5）与 39 相邻的两个数是（ ）和（ ），49 和 51 中间的数是（ ）。 （6）最大的两位数是（ ），最小的两位数是（ ）。 3、把下面水果中的数按从小到大的顺序排列。 ＜ ＜ ＜ 4、在合适的答案下面画“√”。 （1）可能采集了多少只蝴蝶做标本？ （2）晴蜓可能采集了多少只？ 6 只 26 只 36 只 26 只 36 只 76 只
第2课时 100以内的加法和减法 1、看谁算得快。 0+9= 87-7 88-80 7+20= 46-8 32+9= 2、找朋友。(连一连) 3+17+5 8+17 25-10 3-8 9+35-9 3、在○里填上“+”或“- 25(3=22 6=9 8: 20○6=14 5=2127○7○10=30 4、在○里填上“>”“<”或“=”。 36○4171-60○2096-603+3235+30○3+62 、看图列式计算。 食食言 □○□=□ □○□ 6、列式计算 (1)一个加数是38,另一个加数是50,和是多少? (2)85比40大多少? (3)9比75小多少? 车上原来有25人。 7、解决问题。 还剩下多少人? 到某站时下去8人 2
2 第 2 课时 100 以内的加法和减法 1、看谁算得快。 30＋9＝ 87－7＝ 93－60＝ 88－80＝ 42－2＝ 7＋20＝ 46－8＝ 90－9＝ 32＋9＝ 47＋4＝ 2、找朋友。（连一连） 43－8 3＋17＋5 8＋17 38－20－3 25－10 40－5－30 13－8 9＋35－9 3、在 里填上“＋”或“－”。 25 3＝22 15 6＝9 14 3 8＝25 20 6＝14 16 5＝21 27 7 10＝30 4、在 里填上“＞”“＜”或“＝”。 38－6 41 71－60 20 96－60 3＋32 35＋30 3＋62 5、看图列式计算。 ＝ ＝ 6、列式计算。 （1）一个加数是 38，另一个加数是 50，和是多少？ （2）85 比 40 大多少？ （3）9 比 75 小多少？ 7、解决问题。 还剩下多少人？
第3课时 元、角、分 1、填一填。 要认真哟! 元2角=()角14角=()元()角 1元5角=()角 20角=()元 2、认一认,算一算 富“6◎ (1) ()元()角()分 (2)“()元 (3)9题 ()元 )角 3、他们谁付的钱对,就在谁的()里画“√ (2) 匾→圈2 小丽3元5角 小红( 4、填上合适的人民币单位。 (1)一把格尺大约8(); (2)一个书包大约20(); (3)一瓶饮料大约3(); (4)一个篮球大约 5、在○里填上“ 3角8分()4角6元()5元9角 3元6角()6元3角 9角()1元 4元3角○3元4角 6、按从大到小的顺序排列。 3元3角4角1分4元1角8元 买东 2.70元 6.00元 120元50元 1)买一捆铅笔和一个文具盒应付多少钱? (2)买一个文具盒,一块橡皮和一枝钢笔应付多少钱
3 第 3 课时 元、角、分 1、填一填。 3 元 2 角＝（ ）角 14 角＝（ ）元（ ）角 1 元 5 角＝（ ）角 20 角＝（ ）元 2、认一认，算一算。 （1） （ ）元（ ）角（ ）分 （2） （ ）元 （3） （ ）元（ ）角 3、他们谁付的钱对，就在谁的（ ）里画“ √”。 （1） （2） 4、填上合适的人民币单位。 （1）一把格尺大约 8（ ）； （2）一个书包大约 20（ ）； （3）一瓶饮料大约 3（ ）； （4）一个篮球大约 32（ ）； 5、在 里填上“”＞“＜”或“＝”。 3 角 8 分 4 角 6 元 5 元 9 角 3 元 6 角 6 元 3 角 9 角 1 元 4 元 3 角 3 元 4 角 2 角 4 分 6、按从大到小的顺序排列。 3 元 3 角 4 角 1 分 4 元 1 角 8 元 ＞ ＞ ＞ ＞ 7、买东西。 （1）买一捆铅笔和一个文具盒应付多少钱？ （2）买一个文具盒，一块橡皮和一枝钢笔应付多少钱？
第4课时 分类与整理 ■ 3、数一数,填一填。 1)、△有()个。 △ (2)、O有()个 (3)、口有()个 (4)、∏有 )个 ○OO 、这面墙缺了几块砖? 块 5、数一数。 一共有()个。还缺()块□ 6、找出每组中不是同一类的,在下面的()里画“△”。 (1)
4 第 4 课时 分类与整理 1、数一数，下图各有几个？ 2、 3、数一数，填一填。 （1）、△有（ ）个。 （2）、○有（ ）个。 （3）、口有（ ）个。 （4）、 有（ ）个。 4、这面墙缺了几块砖？ 块 5、数一数。 一共有（ ）个 。 还缺（ ）块 。 6、找出每组中不是同一类的，在下面的（ ）里画“△”。 （1）
第5课时 1、先涂色,再填数。 (1)给下面的格子涂色,完成统计图。 (2)圆比正方形多()个,正方形和长方形相差 )个 2、根据统计图填空。 年级一周各学科的课时数统计图 语文数学英语美术体育 (1)( )一周的课时最多,()一周的课时最少。 (2)数学课比体育课多()课时。 (3)数学、英语、美术、体育四学科一周学共()课时。 、下面是小明同学上半年集邮情况统计表。 种类人物类动物类植物类其他类 数量(张) 9 6 4 (1)根据上面的统计表涂色,完成统计图。 (2)人物类比植物类多()张。 9876543 (3)()类和()类的总数是 7张 (4)小明同学一共有()张邮票。 人物类动物类植物类其他类
5 第 5 课时 1、先涂色，再填数。 （1）给下面的格子涂色，完成统计图。 （2）圆比正方形多（ ）个，正方形和长方形相差（ ）个。 2、根据统计图填空。 一年级一周各学科的课时数统计图 （1）（ ）一周的课时最多，（ ）一周的课时最少。 （2）数学课比体育课多（ ）课时。 （3）数学、英语、美术、体育四学科一周学共（ ）课时。 3、下面是小明同学上半年集邮情况统计表。 （1）根据上面的统计表涂色，完成统计图。 （2）人物类比植物类多（ ）张。 （3）（ ）类和（ ）类的总数是 17 张。 （4）小明同学一共有（ ）张邮票。 种类 人物类 动物类 植物类 其他类 数量（张） 9 6 8 4
第6课时 找规律 1、根据规律接着画 (1)◆△·△◆△◆△ (2)◆口◆口◆口◆口◆口 (3)★☆☆★☆☆★☆☆★ 2、按规律填数: ()3579()13 353025()15()() 181512() 按顺序仔细观察下图,三幅图的?处该怎样画?请在里画出来 (1)、◆口口◆口口◆?◇口口 (2)、付↑↑↓?↓↑ 4、画一画请你用本单元学会的方法涂上有规律的颜色。 (1)☆☆☆☆☆☆☆☆ (2)口囗口囗口口囗口 5、找规律填空。 ①画一画:口O△口O△口O△口○△口 ②填一填:35、30、25、 21、24、27
6 第 6 课时 找规律 1、根据规律接着画 （1）◈△◈△◈△◈△ —————————————————— （2）◆□◆□◆□◆□◆□ ———————————————— （3）★☆☆★☆☆★☆☆★ ———————————————— 2、按规律填数： 2 5 8 11 14 （ ） （ ） 3 5 7 9 （ ） 13 35 30 25 （ ） 15 （ ） （ ） 18 15 12 （ ） 3 4 6 9 （ ） （ ） 3、按顺序仔细观察下图，三幅图的？处该怎样画？请在 里画出来。 （1）、◈□□◈□□◈ ？ ◈□□ （2）、↑↓↑↓↑↓ ？ ↓↑ ？ 4、画一画 请你用本单元学会的方法涂上有规律的颜色。 （1）☆☆☆☆☆☆☆☆ （2）□□□□□□□□ 5、找规律填空。 ①画一画：□○△□○△□○△□○△□ ②填一填：35、30、25、 、 、 。 21、24、27、 、 、
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