第五单元认识人民币 第一课时 基础训练 1.人民币的单位有()()();其中最大的面值的人民币 是(),最小的面值的人民币是( 2.写出下面人民币值 ● 中国人民银 20 ()元()角()分 ()元( )角 二、能力提升 1张1元可以换成( )张1角。 2.1张1元可以换成()张5角、()张2角和()张1角。 1张2元可以换成()张1元 4.1张5元可以换成()张2元和()张1元。 5.1张10元可以换成()张1元。 6.1张10元可以换成()5元 三、思维拓展 1.把1元钱换成角币,共有十种换法。试试看你莆有几种换法?
1 第五单元 认识人民币 第一课时 一、基础训练 1．人民币的单位有（ ）、（ ）、（ ）；其中最大的面值的人民币 是（ ），最小的面值的人民币是（ ）。 2．写出下面人民币值。 （ ）元（ ）角 ( )分 （ ）元（ ）角 二、能力提升 1．1 张 1 元可以换成（ ）张 1 角。 2．1 张 1 元可以换成（ ）张 5 角、（ ）张 2 角和（ ）张 1 角。 3．1 张 2 元可以换成（ ）张 1 元。 4．1 张 5 元可以换成（ ）张 2 元和（ ）张 1 元。 5．1 张 10 元可以换成（ ）张 1 元。 6．1 张 10 元可以换成（ ）5 元。 三、思维拓展 1．把 1 元钱换成角币，共有十种换法。试试看你能有几种换法？
第二课时 基础训练 1.10分=()角 1元=()分 20分=( )角 7角=()分 5角4分=()分 1元=()分 1元=( 角 60角=()元 3元6角=()角 23分=()角()分 二、能力提升 5角 8角 6角 3元1角 (1)买一个●和一个,要多少钱? (2)②比贵多少钱? (3)买一个(和一个 要多少钱? 、思维拓展 1.小亮用16元钱买了一本故事书后还剩6元钱。一本故事书多少 元
2 第二课时 一、基础训练 1．10 分=（ ）角 1 元=（ ）分 20 分=（ ）角 7 角=（ ）分 5 角 4 分=（ ）分 1 元=（ ）分 1 元=（ ）角 60 角=（ ）元 3 元 6 角=（ ）角 23 分=（ ）角（ ）分 二、能力提升 三、思维拓展 1．小亮用 16 元钱买了一本故事书后还剩 6 元钱。一本故事书多少 元？
第三课时 基础训练 在○里填上 或 5角○5元 5元6角○6元5角 89角○8元9角 10元1角○10元1分 3元○2元9角 3角4分◎3元4角 二、能力提升 6元1元3角6角8角 12元 买的物品 0晶0 应付的钱数 付的钱数 应找的钱数 思维拓展 1.明晡有100元钱,买书包用去40元,还剩多少元? 剩下的比用去的多几元?
3 第三课时 一、基础训练 1． 二、能力提升 三、思维拓展 1． 明明有 100 元钱，买书包用去 40 元，还剩多少元？ 剩下的比用去的多几元？ ① ②
答:还剩下()元,剩下的比用去的多()元 第四课时 基础训练比较大小 1元○10角 1角○10分 40角○3元 7角○7分 50分5元 1元○100分 二、能力提升 5元 2元 3元2角 如果上面的文具各买 件,小明带的钱够吗? 你是怎么想的? 三、思维拓展 1.有一些10元、20元、50元的人民币,妈妈需要100元钱,可 以怎么拿?你有几种方法?
4 答： 还剩下（ ）元，剩下的比用去的多（ ）元。 第四课时 一、 基础训练 比较大小 1 元 10 角 1 角 10 分 40 角 3 元 7 角 7 分 50 分 5 元 1 元 100 分 二、能力提升 1． 三、思维拓展 1．有一些 10 元、20 元、50 元的人民币，妈妈需要 100 元钱，可 以怎么拿？你有几种方法？
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