《测量学》实践教学大纲 基本信息 1、课程中文名称:测量学 2、课程英文名称: Engineering Surveying 3、课程编号:031205 4、课程类别:实验 5、课程性质:必修 6、适用层次:汉族本科,民族本科 7、适用专业:农业水利工程 8、开课学期:汉本第4学期,民本第6学期 学时 、实验教学目标与基本要求 实验教学目标 通过本课程的学习,使学生能加深理解和巩固理论课所学知识,掌握基本测 量仪器的使用和基本的观测方法,强调了学生动手能力的培养和训练 实验教学基本要求 全部实验均为实践性实验,学生分小组进行,一般每组3-4人。实验在教 师指定的实验场地进行,每班有两名实验指导教师指导实验 教师在实验前重点讲授实验原理、实验步骤、操作要点和注意事项等,然后 认真指导、考查学生实验的整个过程,对学生提出的问题现场解答,对出现的问 题及时纠正,要求现场完成实验报告,教师结合实验过程给出实验成绩 教学实验结束要求达到 1.较熟练地掌握经纬仪、水准仪的使用及检验方法;掌握角度、距离及高程 的测定和测设方法 2.初步掌握大比例尺地形图测绘的顺序和方法 在教学实验中,要注意每个学生都能参加各项实验工作的练习 实验教学内容与安排 实验内容及具体学时分配见下表 序号实践教学内容「学时理论基础实践类型备注 1距离丈量与直线定向 2 距离丈量 验证性 2水准仪认识和使用 2 高程测量 验证性
《测量学》实践教学大纲 一、基本信息 1、课程中文名称：测量学 2、课程英文名称：Engineering Surveying 3、课程编号：031205 4、课程类别：实验 5、课程性质：必修 6、适用层次：汉族本科，民族本科。 7、适用专业：农业水利工程 8、开课学期：汉本第 4 学期，民本第 6 学期。 9、学 时：24 二、实验教学目标与基本要求 实验教学目标： 通过本课程的学习，使学生能加深理解和巩固理论课所学知识，掌握基本测 量仪器的使用和基本的观测方法，强调了学生动手能力的培养和训练。 实验教学基本要求： 全部实验均为实践性实验，学生分小组进行，一般每组 3—4 人。实验在教 师指定的实验场地进行，每班有两名实验指导教师指导实验。 教师在实验前重点讲授实验原理、实验步骤、操作要点和注意事项等，然后 认真指导、考查学生实验的整个过程，对学生提出的问题现场解答，对出现的问 题及时纠正，要求现场完成实验报告，教师结合实验过程给出实验成绩。 教学实验结束要求达到： 1.较熟练地掌握经纬仪、水准仪的使用及检验方法；掌握角度、距离及高程 的测定和测设方法。 2.初步掌握大比例尺地形图测绘的顺序和方法。 在教学实验中，要注意每个学生都能参加各项实验工作的练习。 三、实验教学内容与安排 实验内容及具体学时分配见下表。 序号 实践教学内容 学时 理论基础 实践类型 备注 1 距离丈量与直线定向 2 距离丈量 验证性 2 水准仪认识和使用 2 高程测量 验证性
3等外水准测量 高程测量 验证性 4水准仪的检验与校正 2 高程测量 验证性 5经纬仪的认识和使用 2 角度测量 验证性 6水平角测量的方法 2 角度测量 验证性 7|竖角观测与视距测量 角度测量验证性 8经纬仪检验与校正 角度测量 验证性 四等水准测量 高程控制测量验证性 10地形图测量 地形图测绘综合性 11圆曲线的测设 2渠道及道路测量|验证性 12施工放样 2 施工放样 验证性 合计 实验一距离丈量与直线定向 实验目的 1.了解掌握用钢尺进行一般丈量的方法。 2.掌握直线定向的方法及其理论 3.了解掌握罗盘仪的构造及使用方法 实验内容: 1.介绍距离丈量的方法及计算 2.讲授直线定向原理及方法,各种方位角和象限角的概念。 3.罗盘仪构造、原理及使用。 实验仪器:钢尺、花杆、测钎、罗盘仪。 实验二水准仪认识和使用 实验目的 1.了解掌握水准仪基本构造 2.能熟练地使用,掌握正确的读数方法和两点间高差的测定方法 实验内容: 1.水准仪构造和使用,水准尺读数方法。 2.两点间高差的测定方法 实验仪器:水准仪、脚架、水准尺 实验三等外水准测量 实验目的:
3 等外水准测量 2 高程测量 验证性 4 水准仪的检验与校正 2 高程测量 验证性 5 经纬仪的认识和使用 2 角度测量 验证性 6 水平角测量的方法 2 角度测量 验证性 7 竖角观测与视距测量 2 角度测量 验证性 8 经纬仪检验与校正 2 角度测量 验证性 9 四等水准测量 2 高程控制测量 验证性 10 地形图测量 2 地形图测绘 综合性 11 圆曲线的测设 2 渠道及道路测量 验证性 12 施工放样 2 施工放样 验证性 合计 24 实验一 距离丈量与直线定向 实验目的: 1.了解掌握用钢尺进行一般丈量的方法。 2.掌握直线定向的方法及其理论。 3.了解掌握罗盘仪的构造及使用方法。 实验内容: 1.介绍距离丈量的方法及计算。 2.讲授直线定向原理及方法，各种方位角和象限角的概念。 3.罗盘仪构造、原理及使用。 实验仪器:钢尺、花杆、测钎、罗盘仪。 实验二 水准仪认识和使用 实验目的: 1.了解掌握水准仪基本构造。 2.能熟练地使用，掌握正确的读数方法和两点间高差的测定方法 实验内容: 1.水准仪构造和使用，水准尺读数方法。 2.两点间高差的测定方法 实验仪器：水准仪、脚架、水准尺。 实验三 等外水准测量 实验目的:
1.了解掌握水准仪水准路线的布设方法。 2.能熟练掌握闭合水准路线的测定方法 3.掌握闭合水准路线的闭合差概念。进行高差闭合差的调整及高程计算 实验内容 1.水准点的选择和水准路线的布设 2.闭合水准路线的测定方法。 3.水准测量闭合差的概念 实验仪器:水准仪、脚架、水准尺 实验四水准仪检验与校正 实验目的: 1.掌握水准仪的主要轴线以及轴线间必须满足的条件 2.水准仪检验校正的项目 3.每个项目检验校正方法的熟练掌握 实验内容: 1.介绍轴线间必须满足的条件 2.讲授每个检验校正项目的原理与方法。 实验仪器:水准仪、水准尺、脚架。 实验五经纬仪的认识和使用 实验目的 1.了解掌握经纬仪基本构造 2.经纬仪的安置 3.能熟练地使用,掌握正确的读数方法 实验内容: 1.经纬仪构造,读数方法 2.经纬仪安置基本方法。 实验仪器:经纬仪、脚架、几种类型经纬仪的读数方法教具。 实验六水平角测量 实验目的 1.掌握测回法进行水平角观测的观测方法及记录计算方法 2.掌握全圆测回法的观测方法以及记录计算方法 实验内容 1.测回法观测水平角的方法以及记录计算 2.全圆测回法的观测方法以及记录计算方法 实验仪器:经纬仪、脚架
1.了解掌握水准仪水准路线的布设方法。 2.能熟练掌握闭合水准路线的测定方法 3.掌握闭合水准路线的闭合差概念。进行高差闭合差的调整及高程计算。 实验内容： 1.水准点的选择和水准路线的布设。 2.闭合水准路线的测定方法。 3.水准测量闭合差的概念。 实验仪器：水准仪、脚架、水准尺。 实验四 水准仪检验与校正 实验目的: 1.掌握水准仪的主要轴线以及轴线间必须满足的条件。 2.水准仪检验校正的项目。 3.每个项目检验校正方法的熟练掌握。 实验内容: 1.介绍轴线间必须满足的条件。 2.讲授每个检验校正项目的原理与方法。 实验仪器:水准仪、水准尺、脚架。 实验五 经纬仪的认识和使用 实验目的: 1.了解掌握经纬仪基本构造。 2.经纬仪的安置 3.能熟练地使用，掌握正确的读数方法 实验内容: 1.经纬仪构造，读数方法。 2.经纬仪安置基本方法。 实验仪器：经纬仪、脚架、几种类型经纬仪的读数方法教具。 实验六 水平角测量 实验目的: 1.掌握测回法进行水平角观测的观测方法及记录计算方法。 2.掌握全圆测回法的观测方法以及记录计算方法。 实验内容： 1.测回法观测水平角的方法以及记录计算。 2.全圆测回法的观测方法以及记录计算方法。 实验仪器：经纬仪、脚架
实验七竖角观测与视距测量 实验目的: 1.掌握竖直角观测方法 2.掌握视距测量方法及计算。 实验内容 1.竖直角概念、竖盘构造、竖直角观测方法。 2.视距测量原理及方法 3.视距测量计算 实验仪器:经纬仪、脚架、视距尺, 实验八经纬仪检验与校正 实验目的: 1.要求掌握经纬仪检验校正的项目以及基本原理 2.掌握经纬仪检验校正方法。 实验内容 1.经纬仪主要轴线间必须满足的条件 2.经纬仪的检验校正项目原理及方法 实验仪器:经纬仪、脚架、标杆等 实验九四等水准测量 实验目的: 1.掌握四等水准测量的观测方法、记录计算方法 2.掌握四等水准测量的各项限差规定。 实验内容 1.四等水准测量一个测站上的观测程序、记录计算方法。 2.四等水准测量的限差规定。 实验仪罨:水准仪、双面水准尺、尺垫、脚架。 实验十地形测量 实验目的 1.掌握经纬仪配合小平板的地形图测绘方法。 2.掌握经纬仪地形图测绘方法 3.掌握大平板仪地形图测绘方法 实验内容 1.碎部测量原理及方法 实验仪器 经纬仪、小平板、大平板仪、地形尺、量角器、脚架、地形尺等
实验七 竖角观测与视距测量 实验目的: 1.掌握竖直角观测方法。 2.掌握视距测量方法及计算。 实验内容： 1.竖直角概念、竖盘构造、竖直角观测方法。 2.视距测量原理及方法。 3.视距测量计算。 实验仪器：经纬仪、脚架、视距尺。 实验八 经纬仪检验与校正 实验目的: 1.要求掌握经纬仪检验校正的项目以及基本原理。 2.掌握经纬仪检验校正方法。 实验内容： 1.经纬仪主要轴线间必须满足的条件。 2.经纬仪的检验校正项目原理及方法。 实验仪器：经纬仪、脚架、标杆等 实验九 四等水准测量 实验目的: 1.掌握四等水准测量的观测方法、记录计算方法。 2.掌握四等水准测量的各项限差规定。 实验内容： 1.四等水准测量一个测站上的观测程序、记录计算方法。 2.四等水准测量的限差规定。 实验仪器：水准仪、双面水准尺、尺垫、脚架。 实验十 地形测量 实验目的: 1.掌握经纬仪配合小平板的地形图测绘方法。 2.掌握经纬仪地形图测绘方法。 3.掌握大平板仪地形图测绘方法 实验内容： 1.碎部测量原理及方法。 实验仪器 经纬仪、小平板、大平板仪、地形尺、量角器、脚架、地形尺等
实验十一圆曲线的测设 实验目的: 1.掌握圆曲线测设的原理和放样数据的计算方法 2.掌握圆曲线主点的放样方法。 3.了解圆曲线细部放样的几种基本方法,掌握偏角法进行细部放样 实验内容: 1.圆曲线放样技术参数的选择和放样数据的计算 2.圆曲线主点和细部点的放样 实验仪器:经纬仪、脚架、钢尺、标杆等 实验十二施工放样 实验目的: 1.掌握放样的基本原理, 2.掌握施工放样的基本方法及记录计算、校核方法 实验内容: 1.施工放样数据的计算 2.水平距离的放样 3.水平角的放样 4.点的高程放样 实验仪器:经纬仪、水准仪、水准尺、脚架、皮尺(钢尺)等 四、仪器设备配置 详见三实验仪器内容。 五、教材与教学参考书 1.水利工程测量(第三版)张慕良、叶泽荣合编中国水利水电出版社出版 1994年6月 2.土木工程测量邹永康主编高等教育出版社出版2004年1月第一版 2005年11月第3次印刷 3.普通测量学杨囯范主编高等农林院校精品课程建设教材中国农业大 学出版社2004年3月 4.水利工程测量(第二版)张慕良主编水利电力出版社出版1984年11 月第二版1984年11月北京第四次印刷 5.水利工程测量实验指导与习题王景海编水利电力出版社出版1999 年9月 六、实验报告 每个实验的实验报告
实验十一 圆曲线的测设 实验目的: 1.掌握圆曲线测设的原理和放样数据的计算方法。 2.掌握圆曲线主点的放样方法。 3.了解圆曲线细部放样的几种基本方法，掌握偏角法进行细部放样。 实验内容: 1.圆曲线放样技术参数的选择和放样数据的计算。 2.圆曲线主点和细部点的放样 实验仪器: 经纬仪、脚架、钢尺、标杆等 实验十二 施工放样 实验目的: 1.掌握放样的基本原理。 2．掌握施工放样的基本方法及记录计算、校核方法。 实验内容: 1.施工放样数据的计算。 2.水平距离的放样。 3.水平角的放样。 4.点的高程放样。 实验仪器:经纬仪、水准仪、水准尺、脚架、皮尺（钢尺）等。 四、仪器设备配置 详见三实验仪器内容。 五、教材与教学参考书 1.水利工程测量 （第三版）张慕良、叶泽荣合编 中国水利水电出版社出版 1994 年 6 月 2.土木工程测量 邹永康 主编 高等教育出版社出版 2004 年 1 月第一版 2005 年 11 月第 3 次印刷 3.普通测量学 杨国范主编 高等农林院校精品课程建设教材 中国农业大 学出版社 2004 年 3 月 4.水利工程测量 （第二版） 张慕良主编 水利电力出版社出版 1984 年 11 月 第二版 1984 年 11 月北京第四次印刷 5.水利工程测量实验指导与习题 王景海编 水利电力出版社出版 1999 年 9 月 六、实验报告 每个实验的实验报告
对实验报告的基本要求:实验报告的重点是对实验成果的说明和合理性分析 以及其它有关问题讨论。实验报告要力求文字通顺、简明扼要,图表要清楚整齐, 每个图、表都要有名称和编号,最后成果及图表要字体工整 七、考核 本实验成绩占总成绩的20%,主要从以下几个方面考核评定成绩 1.平时考勤、实验报告,加上抽查提问,对实验成绩进行综合评定。重点了 解学生对所学知识的掌握、理解和综合运用能力 2.实验态度及操作情况 3.实验报告的完整性、正确性和是否独立完成 有带实验教师集体拟定出评价标准综合评定
对实验报告的基本要求：实验报告的重点是对实验成果的说明和合理性分析 以及其它有关问题讨论。实验报告要力求文字通顺、简明扼要，图表要清楚整齐， 每个图、表都要有名称和编号，最后成果及图表要字体工整。 七、考核 本实验成绩占总成绩的 20%,主要从以下几个方面考核评定成绩 1.平时考勤、实验报告，加上抽查提问，对实验成绩进行综合评定。重点了 解学生对所学知识的掌握、理解和综合运用能力。 2.实验态度及操作情况 3.实验报告的完整性、正确性和是否独立完成 有带实验教师集体拟定出评价标准综合评定