★美丽的草原
★美丽的草原
春天的雨点
认一认 gao yi tigo 羔抑调 小羊羔抑制调皮 翼鼠
认一认 ɡāo yì tiáo 羔 抑 调 小羊羔 抑制 调皮
读一读 下跪溜号竭力 忍住沙哑偏偏 疲劳蓬勃萌发 理睬绿蒙蒙
读一读 下跪 溜号 竭力 忍住 沙哑 偏偏 疲劳 蓬勃 萌发 理睬 绿蒙蒙
合作探究: 1.课文讲述什么时间、什么地 方的哪几件事?谁是主要人物? 2春天的雨点指的是什么?
合作探究 ： 1.课文讲述什么时间、什么地 方的哪几件事？谁是主要人物？ 2.春天的雨点指的是什么？
合作探究: 1.划出最能表现老师关心爱 护学生的句子,并说说你从 这些句子中体会到什么。 2.达丽玛的神态如何?她当 时怎么想?
合作探究： 1．划出最能表现老师关心爱 护学生的句子，并说说你从 这些句子中体会到什么。 2．达丽玛的神态如何?她当 时怎么想?
读一读 “达丽玛,请你回答这个问题。”老师从42双 眼睛里,发现了达丽玛那双溜了号的眼睛
“达丽玛，请你回答这个问题。”老师从42双 眼睛里，发现了达丽玛那双溜了号的眼睛。 读一读
孩子们活蹦乱跳地背上书包回家了, 达丽玛低着头走进了老师的办公室。 老师让达丽玛坐在自己对面,就像是 对着42位学生,又开始讲起课来。 “就像是对着42位学生”说明了什么?
孩子们活蹦乱跳地背上书包回家了， 达丽玛低着头走进了老师的办公室。 老师让达丽玛坐在自己对面，就像是 对着42位学生，又开始讲起课来。 “就像是对着42位学生”说明了什么？
达丽玛望着老师善良的面容、认真的 表情,心里暗暗发誓:再也不能在课 堂上让心跑向大草原了。她把老师讲 的每一句话都印在心里 ●●●●●●
达丽玛望着老师善良的面容、认真的 表情，心里暗暗发誓：再也不能在课 堂上让心跑向大草原了。她把老师讲 的每一句话都印在心里……
“你没听见远处的雷声吗?” 达丽玛摇摇头。说:“老师,我只听见 您给我讲课了。” 这时,老师忘记了疲劳,抑制住心中的激 动:“达丽玛,你学得很好,我放心了
“你没听见远处的雷声吗？” 达丽玛摇摇头。说：“老师，我只听见 您给我讲课了。” 这时，老师忘记了疲劳，抑制住心中的激 动：“达丽玛，你学得很好，我放心了