呂影
教学称: 1、初步孝握朗诵的技巧方法。 初步学会感受诸歌中的具体形象的方法 品味诗歌的语言。 3、获得有益的人生启示
教学目标： 1、初步掌握朗诵的技巧方法。 2、初步学会感受诗歌中的具体形象的方法， 品味诗歌的语言。 3、获得有益的人生启示
痴想(c)隐秘(m)凝成(ning) 诱惑(hu0)喧腾( ruanteng) 间( shin)
痴想 隐秘 凝成 诱惑 喧腾 一瞬间 （chī） （mì） （níng） （huò） （xuānténg） （shùn）
重重艰难险阻 海 理想境界
山 海 ——重重艰难险阻 ——理想境界
(1)用浪线勾画出你认为写的比敦好 的语句、语段, (2)用“7”标出你还不太理解的地 方,或者你认为值得探讨的地方
（1）用浪线勾画出你认为写的比较好 的语句、语段； （2）用“？”标出你还不太理解的地 方，或者你认为值得探讨的地方
草听穿林打叶声,何妨吟啸且狳犴,竹杖芒 鞋轻胜马,谁啪?一蓑烟雨任平生。料春寒 吹酒醒,撤冷,山头斜照却祖迎,回首应來萧瑟 处,归去,也无风丽也无睛。 《定风波》菰轼
莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行，竹杖芒 鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。 料峭春寒 吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎，回首向来萧瑟 处，归去，也无风雨也无晴。 ——《定风波》苏轼
左风成宏会有的,度接云济轮 享白《路难》
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 ——李白《行路难》
新: 指五四以来产生的白话诗歌,也叫现代诗 是与传统诗歌(旧体诗)相对而言的诗歌体裁。 其特点是形式较自由,每节请和每行诗字数 不同,押韵要求不严
新诗： 指五四以来产生的白话诗歌，也叫现代诗， 是与传统诗歌（旧体诗）相对而言的诗歌体裁。 其特点是形式较自由，每节诗和每行诗字数 不同，押韵要求不严