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《现代汉语》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 文字

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第一节文字的性质、作用 第二节汉字的产生和性质特点 第三节汉字的造字方法 第四节汉字的形体 第五节汉字的改革和整理 第六节写字和正字法 第七节识字正音
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第二章文字 现代汉语 第二章文字 开始 返 回 H国目编

1 第二章 文字

第二章文字 第一节文字的性质、作用 第二节汉字的产生和性质特点 第三节汉字的造字方法 第四节汉字的形体 第五节汉字的改革和整理 第六节写字和正字法 第七节识字正音 H国目编

2 第一节文字的性质、作用 第二节汉字的产生和性质特点 第三节汉字的造字方法 第四节汉字的形体 第五节汉字的改革和整理 第六节写字和正字法 第七节识字正音

第二章文字 第一节文字的性质、作用 文字的性质 文字的作用 H国目编

3 第一节文字的性质、作用 一、文字的性质 二、文字的作用

第二章文字 文字的性质 文字是记录语言的书写符号系统,是形、音、义的统一体,是人类最 重要的辅助性交际工具 语言是人类最重要的交际工具。自从人类社会出现的第一天起,语言也就 产生并为整个社会服务了。语言的历史究竞有多久呢?人类的最初阶段是 猿人阶段,约生存于300万年至五六十万年以前,也就是说,语言至少也 有五六十万年的历史了。文字比语言年轻得多,世界上最早的文字距今也 只有五六千年的历史。现在世界上还有一些民族没有他们自己的文字,但 是都各有自己的语言。据统计,全世界已被承认为独立语言的有4200多 种,其中有文字的只有1/4。这也可以说明文字的产生要晚于语言。 语言在社会生活中具有十分重要的作用,但语言要受时间和空间的限 制,它一发即逝不能留传到异时异地。为了突破语言在时间、空间上的限 制,人类经过长期的不懈努力,在口语的基础上创造了文字。有了文字, 口语通过文字的记录而转化为书面语,从而使语言产生了口语和书面语两 种形式。 H国目编

4 一、文字的性质 文字是记录语言的书写符号系统,是形、音、义的统一体,是人类最 重要的辅助性 语言是人类最重要的交际工具。自从人类社会出现的第一天起,语言也就 产生并为整个社会 服务了。语言的历史究竟有多久呢?人类的最初阶段是 猿人阶段,约生存于300万年至五六十 万年以前,也就是说,语言至少也 有五六十万年的历史了。文字比语言年轻得多,世界上最 早的文字距今也 只有五六千年的历史。现在世界上还有一些民族没有他们自己的文字,但 是 都 各有自己的语言。据统计,全世界已被承认为独立语言的有4200多 种,其中有文字的只有 1/4 语言在社会生活中具有十分重要的作用,但语言要受时间和空间的限 制,它一发即逝不能留 传到异时异地。为了突破语言在时间、空间上的限 制,人类经过长期的不懈努力,在口语的 基础上创造了文字。有了文字, 口语通过文字的记录而转化为书面语,从而使语言产生了口 语和书面语两

第二章文字 语言是一种音、义结合的符号系统,文字则是记录语言的形、音、 义统一的书写符号系统,是人类最重要的辅助性交际工具。语言是文字 的基础,文字不能离开语言而存在。文字是在已经存在的语言的基础上 生和发展起来的,是从属于语言的。语言是和人类社会相始终的,它 是社会存在的必要条件,没有语言,社会不能存在;而没有文字,社会 仍可以存在,所以文字只是人们交际的辅助工具。 人类辅助性交际工具是多种多样的,如手势、旗语、红绿灯、号角 声等等,但它们无一可以同文字相比或取代文字,不能把作为辅助性交 际工具的文字同其他辅助性交际工具等量齐观,因为文字是人类最重要 的辅助性交际工具。 语言没有阶级性,作为工具,文字也没有阶级性。尽管文字是在社 会出现了阶级以后的产物(一般说来,人类到了奴隶社会才产生了文字), 但不能因此得出文字有阶级性的结论。 H国目编

5 语言是一种音、义结合的符号系统,文字则是记录语言的形、音、 义统一的书写符号系统, 是人类最重要的辅助性交际工具。语言是文字 的基础,文字不能离开语言而存在。文字是在 已经存在的语言的基础上 产生和发展起来的,是从属于语言的。语言是和人类社会相始终的 ,它 是社会存在的必要条件,没有语言,社会不能存在;而没有文字,社会 仍可以存在,所 以文字只是人们交际的辅助工具。 人类辅助性交际工具是多种多样的,如手势、旗语、红绿灯、号角 声等等,但它们无一可以 同文字相比或取代文字,不能把作为辅助性交 际工具的文字同其他辅助性交际工具等量齐观 ,因为文字是人类最重要 语言没有阶级性,作为工具,文字也没有阶级性。尽管文字是在社 会出现了阶级以后的产物 (一般说来,人类到了奴隶社会才产生了文字)

第二章文字 某种具体文字的性质,指的是这种文字区别于其他文字的本质 特征。要确定某种具体文字的性质,就要看这种文字的基础单位记录 的是什么样的语言单位。文字的基本单位是指文字体系中能和语言成 分相对应的最小的单位。英文的基本单位是字母,日文的基本单位是 假名,汉字的基本单位是单字。英文的字母记录的是英语的音素,所 以英文是音素文字(又叫“音位文字”);:日文的假名记录的是日语的 音节,所以日文是音节文字;汉字的单字记录的是汉语的语素,所以 汉字是语素文字 文字的作用 文字使语言摆脱了时间和空间的限制,扩大了语言的交际功 能,辅助语言更有效地发挥其交际作用。虽然现代社会有记录语 言的录音机,有传播语言的通讯广播设备等,但文字仍然是扩大 语言交际功能的最重要、最简便、使用范围最广泛的工具。 返回 目

6 某种具体文字的性质,指的是这种文字区别于其他文字的本质 特征。要确定某种具体文字的 性质,就要看这种文字的基础单位记录 的是什么样的语言单位。文字的基本单位是指文字体 系中能和语言成 分相对应的最小的单位。英文的基本单位是字母,日文的基本单位是 假名, 汉字的基本单位是单字。英文的字母记录的是英语的音素,所 以 英文是音素文字(又叫“音位文字”);日文的假名记录的是日语的 音节,所以日文是音节文 字;汉字的单字记录的是汉语的语素,所以 文字使语言摆脱了时间和空间的限制,扩大了语言的交际功 能,辅助语言更有效地发挥其交 际作用。虽然现代社会有记录语 言的录音机,有传播语言的通讯广播设备等,但文字 仍然是扩大 返回

第二章文字 第二节汉字的产生和性质特点 汉字的产生 二、汉字的特点 汉字与汉语的关系 四、汉字的历史功绩 H国目编

7 第二节汉字的产生和性质特点 一、汉字的产生 二、汉字的特点 四、汉字的历史功绩

第二章文字 文字在人类社会继承文化遗产、积累和传播科技知识方面发挥了重大 的作用。有了文字,人们的经验、知识和科学文化才能长期积累下来,这 对文化的发展和传播,对丰富人类文化宝库,对促进社会的发展,都起了 十分重要的作用。恩格斯对文字在社会发展方面所起的作用给予了很高的 评价。他在《家庭、私有制和国家的起源》中说:“从铁矿的冶炼开始, 并由于文字的发明及其应用于文献记录而过渡到文明时代。”因此,文字 的产生是人类进入文明时代的一个重要标志。 文字给语言以一定影响,有助于促进语言的规范化,促进民族共同语 的形成。 语言和文字是相互影响的。语言的发展变化比较快,而文字比较保守 跟不上语言的发展变化。当社会发展到一定的历史阶段而某种文字不能满 足社会要求,不能适应语言的发展变化,不能忠实地记录语言的时候,就 要改革这种文字,这是语言对文字的影响。文字改革就是解决文字跟不上 语言的发展变化这种矛盾而采用的一种革命的手段。反过来,文字也给语 言以一定的影响,文字扩大了语言的作用,使文化能更广泛地传播,社会 能更快地进步;因为有了文字而产生了书面语,而书面语言可以反复推敲, 仔细琢磨,便于对语言的加工、提炼,有利于语言的纯洁和健康,促进了 语言的规范化和民族共同语的形成 s

8 文字在人类社会继承文化遗产、积累和传播科技知识方面发挥了重大 的作用。有了文字,人 们的经验、知识和科学文化才能长期积累下来,这 对文化的发展和传播,对丰富人类文化宝 库,对促进社会的发展,都起了 十分重要的作用。恩格斯对文字在社会发展方面所起的作 用给予 了很高的 评价。他在《家庭、私有制和国家的起源》中说:“从铁矿的冶炼开始, 并由于文 字的发明及其应用于文献记录而过渡到文明时代。”因此,文字 的产生是人类进入文明时代 文字给语言以一定影响,有助于促进语言的规范化,促进民族共同语 语言和文字是相互影响的。语言的发展变化比较快,而文字比较保守, 跟不上语言的发展变 化。当社会发展到一定的历史阶段而某种文字不能满 足社会要求,不能适应语言的发展变化 ,不能忠实地记录语言的时候,就 要改革这种文字,这是语言对文字的影响。文字改革就是 解决文字跟不上 语言的发展变化这种矛盾而采用的一种革命的手段。反过来,文字也给语 言 以一定 的影响,文字扩大了语言的作用,使文化能更广泛地传播,社会 能更快地进步;因为有了文 字而产生了书面语,而书面语言可以反复推敲, 仔细琢磨,便于对语言的加工、提炼,有利 于语言的纯洁和健康,促进了

第二章文字 文字在人类社会继承文化遗产、积累和传播科技知识方面发挥了 大的作用。有了文字,人们的经验、知识和科学文化才能长期积累下来 这对文化的发展和传播,对丰富人类文化宝库,对促进社会的发展,都 起了十分重要的作用。恩格斯对文字在社会发展方面所起的作用给予了 很高的评价。他在《家庭、私有制和国家的起源》中说:“从铁矿的冶 炼开始,并由于文字的发明及其应用于文献记录而过渡到文明时代。” 因此,文字的产生是人类进入文明时代的一个重要标志 文字给语言以一定影响,有助于促进语言的规范化,促进民族共同语的 形成 语言和文字是相互影响的。语言的发展变化比较快,而文字比较 保守,跟不上语言的发展变化。当社会发展到一定的历史阶段而某种文 字不能满足社会要求,不能适应语言的发展变化,不能忠实地记录语言 的时候,就要改革这种文字,这是语言对文字的影响。文字改革就是解 决文字跟不上语言的发展变化这种矛盾而采用的一种革命的手段。反过 来,文字也给语言以一定的影响,文字扩大了语言的作用,使文化能更 广泛地传播,社会能更快地进步;因为有了文字而产生了书面语,而书 面语言可以反复推敲,仔细琢磨,便于对语言的加工、提炼,有利于语 言的纯洁和健康,促进了语言的规范化和民族共同语的形成。 H国目编

9 文字在人类社会继承文化遗产、积累和传播科技知识方面发挥了重 大的作用。有了文字,人 们的经验、知识和科学文化才能长期积累下来, 这对文化的发展和传播,对丰富人类文化宝 库,对促进社会的发展,都 起了十分重要的作用。恩格斯对文字在社会发展方面所起的作 用给予 了 很高的评价。他在《家庭、私有制和国家的起源》中说:“从铁矿的冶 炼开始,并由于文 字的发明及其应用于文献记录而过渡到文明时代。” 因此,文字的产生是人类进入文明时代 文字给语言以一定影响,有助于促进语言的规范化,促进民族共同语的 语言和文字是相互影响的。语言的发展变化比较快,而文字比较 保守,跟不上语言的发展变 化。当社会发展到一定的历史阶段而某种文 字不能满足社会要求,不能适应语言的发展变化 ,不能忠实地记录语言 的时候,就要改革这种文字,这是语言对文字的影响。文字改革就是 解 决文字跟不上语言的发展变化这种矛盾而采用的一种革命的手段。反过 来,文字也给语言 以一定 的影响,文字扩大了语言的作用,使文化能更 广泛地传播,社会能更快地进步;因为有了文 字而产生了书面语,而书 面语言可以反复推敲,仔细琢磨,便于对语言的加工、提炼,有利 于语

第二章文字 巫、史这一类人在使用文字的过程中,除了整理已有的一些文字,还会因实 际需要不断添造一些新文字。这样,约定俗成,渐渐形成了文字的体系。因 此汉字绝不可能是由某一个人或几个人创造的,它同其他文字一样,是人类 社会发展到一定阶段的产物,是人民群众的伟大创造。为什么传说汉字是仓 颉创造的呢?我们推想仓颉可能就是巫、史一类的人物,并且创造文字是 件了不起的大事,于是就把仓颉推出来作代表,而且把他神化了,因此出现 了种种类乎神话的传说。 汉字产生的确切年代,现在还不能断定。从考古研究的资料来看,汉字 的历史可以远溯到五六千年之前。1952年在西安东郊半坡村氏族文化遗址 (即通常说的半坡文化)发现的陶器上,共有二三十种重复出现的符号,人们 认为这些可能就是汉字的前身。现在能够看到的最古的成批的汉字资料,是 商代后期的甲骨卜辞和青铜器铭文,大约有3500个汉字。从文字结构来考察, 除了象形以外,会意、形声、假借等方法都已经应用,可算是基本成熟的文 字了。这种文字,距离现在也已有3000多年了。在汉字形成的历史过程中, 从原始文字演变为商代的相当发达的文字的具体途径,还有待于进一步研究。 H国目编

10 巫、史这一类人在使用文字的过程中,除了整理已有的一些文字,还会因实 际需要不断添造 一些新文字。这样,约定俗成,渐渐形成了文字的体系。因 此汉字绝不可能是由某一个人或 几个人创造的,它同其他文字一样,是人类 社会发展到一定阶段的产物,是人民群众的伟大 创造。为什么传说汉字是仓 颉创造的呢?我们推想仓颉可能就是巫、史一类的人物,并且创 造 文字是一 件了不起的大事,于是就把仓颉推出来作代表,而且把他神化了,因此出现 了种种 汉字产生的确切年代,现在还不能断定。从考古研究的资料来看,汉字 的历史可以远溯到 五 六千年之前。1952年在西安东郊半坡村氏族文化遗址 (即通常说的半坡文化)发现的陶器上, 共有二三十种重复出现的符号,人们 认为这些可能就是汉字的前身。现在能够看到的最古的 成批 的汉字资料,是 商代后期的甲骨卜辞和青铜器铭文,大约有3500个汉字。从文字结构来 考察, 除了象形以外,会意、形声、假借等方法都已经应用,可算是基本成熟的文 字了。这 种文字,距离现在也已有3000多年了。在汉字形成的历史过程中, 从原始文字演变为商代的 相当发达的文字的具体途径,还有待于进一步研究

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