中职生安全教育 模块三生活安全
中职生安全教育 模块三 生活安全
单元五财产安全 学校不仅是中职生学习知识的摇篮，也是其独立 生活的场所，而财产安全是学习和生活顺利进行的保 障。中职生涉世不深，不善于保管自己的财物，又是集 体生活的特殊群体，其财物就成了不法分子侵害的重 点对象。因此，我们只有懂得保障自身的财产安全，才 能解除后顾之忧，为学习和生活提供良好的保障
单元五 财产安全 学校不仅是中职生学习知识的摇篮,也是其独立 生活的场所，而财产安全是学习和生活顺利进行的保 障。中职生涉世不深,不善于保管自己的财物，又是集 体生活的特殊群体，其财物就成了不法分子侵害的重 点对象。因此,我们只有懂得保障自身的财产安全，才 能解除后顾之忧，为学习和生活提供良好的保障
单元五财产安全 第一课 第二课 第三课 警惕 抵制 防偷窃 不 校园贷 赌博
单元五 财产安全 防偷窃 第 一 课 警惕 不良 校园贷 第 二 课 抵制 网络 赌博 第 三 课
第一课防偷窃 在校园里，偶尔会发生一些学生物品被 盗的事件，被盗的物品小到笔和本子，大到 手机和大量现金。一旦被盗，不仅会使同 学们的生活、学习受到很大影响，还会影 响情绪、分散精力。那么，什么是偷窃行 为？你遇到过这样的情况吗？面对这样的不 良现象，你有什么感想？今天，小安就和大 家说一说相关知识
第一课 防偷窃 在校园里,偶尔会发生一些学生物品被 盗的事件,被盗的物品小到笔和本子, 大到 手机和大量现金。一旦被盗,不仅会使同 学们的生活、学习受到很大影响，还会影 响情绪、分散精力。那么,什么是偷窃行 为?你遇到过这样的情况吗?面对这样的不 良现象,你有什么感想?今天,小安就和大 家说一说相关知识
第一课主要内容 >小安讲概念：偷窃 一小安课中齐探讨：校园偷窃行为的手段、特点和原因 >小安谈预防和应对：如何避免校园偷窃；被盗后的应对方法 课后巩固新知：安全演练
第一课 主要内容 小安讲概念：偷窃 小安课中齐探讨：校园偷窃行为的手段、特点和原因 小安谈预防和应对：如何避免校园偷窃；被盗后的应对方法 课后巩固新知：安全演练
案例 2021年3月，广西贺州一名19岁男子 谭某因沉迷网络游戏而又没有固定收入， 居然打起了学生零用钱的主意。他知道 彼时刚开学，学生的零花钱较多，而且他 们都习惯将现金放在教室的课桌抽屉或 书包里，于是深夜翻墙进入一所中学的 教学楼，然后换上校服伪装成学生，从窗 户爬进教室行窃，一晚“洗劫”十余间教 室，盗窃共1万余元。第二天是新学期开 学第一天，同学纷纷发现自己的钱不见了， 9@ 于是老师立刻报警。不久后，谭某便被警 方抓获
案例 2021 年3月,广西贺州一名1 9岁男子 谭某因沉迷网络游戏而又没有固定收入, 居然打起了学生零用钱的主意。他知道 彼时刚开学，学生的零花钱较多,而且他 们都习惯将现金放在教室的课桌抽屉或 书包里，于是深夜翻墙进入一所中学的 教学楼,然后换上校服伪装成学生,从窗 户爬进教室行窃,一晚“洗劫”十余间教 室, 盗窃共1万余元。第二天是新学期开 学第一天,同学纷纷发现自己的钱不见了, 于是老师立刻报警。不久后,谭某便被警 方抓获
○小安讲概念 偷窃 偷的就是例】 又称盗窃、偷盗，是指以秘密手 段非法窃取他人财物，以非法占有为 目的的行为。做出这种行为的人被称 为“小偷”“窃贼”等
小安讲概念 又称盗窃、偷盗, 是指以秘密手 段非法窃取他人财物,以非法占有为 目的的行为。做出这种行为的人被称 为“小偷”“窃贼”等。 偷窃
小安课中齐探讨 校园偷窃行为的手段、特点和原因 常见的校园偷窃手段 入室偷窃 盗取网络电子支付的密码 扒窃 常见的校园 偷窃手段 顺手牵羊 盗刷银行卡 严禁盗窃
小安课中齐探讨 校园偷窃行为的手段、特点和原因 (一） 常见的校园偷窃手段
小安课中齐探讨 CC) 校园偷窃的特点 特点 具体表现 时间的选择性 易发于上课期间、课间、夜晚熟睡时、重大活动时期等 同学们往往认为校内比较安全，对周围的人不存在戒备心理，东西随便 防备的疏忽性 放置，贵重物品放在柜子里也不上锁，使得偷窃者极易得手 作案的连续性 “首战告捷”以后，偷窃者往往产生侥幸心理，加之报案的滞后和破案的 延迟，作案分子极易屡屡作案 手段的多样性 顺手牵羊、窗外“钓鱼”、乘虚而入、翻窗入室、撬门扭锁、盗取密码、内外 勾结偷窃等
小安课中齐探讨 (二） 校园偷窃的特点
小安课中齐探讨 (三） 学生内盗发生的原因 原因 具体表现 这类作案在学生内盗案件中占绝大部分。个别学生受“金钱至上”观念 追求享乐摆阔气 的影响，比享受、比吃穿，花钱如流水，久而久之便打起了歪主意去行窃 个别学生生活习惯不好，花钱没有计划，一旦囊中羞涩，就越过底线，实 经济透支无来源 施偷窃，逐步走向犯罪的深渊 这类偷窃者仅仅是出于对他人或对集体的一种报复行窃：有的是出于变 寻求报复泄私愤 态的不平衡心理，看不惯有钱的学生大大方方地花钱而进行偷盗；有的 则是因为与同学有矛盾转而去偷其钱物，并加以损毁，以寻求报复 这类偷窃者心理扭曲变态，患有盗窃癖，偷窃只是为了得到心理上的满 心理扭曲求快意 足和快感
小安课中齐探讨 (三） 学生内盗发生的原因
