恢复生态学 习题集 新疆大学资源与环境科学学院 《恢复生态学》课程小组汇编 2015年9月
恢 复 生 态 学 习 题 集 新疆大学资源与环境科学学院 《恢复生态学》课程小组 汇编 2015 年 9 月
内容简介 《恢复生态学习题集》是新疆大学资源与环境科学学院《恢复 生态学》课程组的教师结合教材和参考资料编写而成。该习题集包括 《恢复生态学》课程中共计十章内容，题型涉及选择题、判断题、填 空题、名词解释、简答题、问答题、讨论题等。该习题集主要配合教 科书课后习题使用，由学生自主选择完成，同时也作为学生期味复习、 考研的重要参考资料
内容简介 《恢复生态学习题集》是新疆大学资源与环境科学学院《恢复 生态学》课程组的教师结合教材和参考资料编写而成。该习题集包括 《恢复生态学》课程中共计十章内容，题型涉及选择题、判断题、填 空题、名词解释、简答题、问答题、讨论题等。该习题集主要配合教 科书课后习题使用，由学生自主选择完成，同时也作为学生期末复习、 考研的重要参考资料
《恢复生态学》习题集 目录 第一章绪论 第二章生态系统的退化及其机制 第三章生态恢复的基础理论， 5 第四章生态恢复的技术背景 .8 第五章退化生态系统的恢复 10 第六章景观、区域与全球生态恢复 12 第七章受胁迫种群和生境的生态恢复， 14 第八章被破坏地的生态恢复。 .16 第九章城市地区的生态恢复 18 第十章生态恢复的社会、经济和文化 20 第一章绪论标准答案 21 第二章生态系统的退化及其机制标准答案 .23 第三章生态恢复的基础理论标准答案 26 第四章生态恢复的技术背景标准答案 30 第五章退化生态系统的恢复标准答案 32 第六章景观、区域与全球生态恢复标准答案 33 第七章受胁迫种群和生境的生态恢复标准答案 35 第八章被破坏地的生态恢复标准答案. 39 第九章城市地区的生态恢复标准答案 42 第十章生态恢复的社会、经济和文化标准答案 .45
《恢复生态学》习题集 目 录 第一章 绪论.1 第二章 生态系统的退化及其机制.3 第三章 生态恢复的基础理论.5 第四章 生态恢复的技术背景.8 第五章 退化生态系统的恢复.10 第六章 景观、区域与全球生态恢复.12 第七章 受胁迫种群和生境的生态恢复.14 第八章 被破坏地的生态恢复.16 第九章 城市地区的生态恢复.18 第十章 生态恢复的社会、经济和文化.20 第一章 绪论 标准答案.21 第二章 生态系统的退化及其机制 标准答案.23 第三章 生态恢复的基础理论 标准答案.26 第四章 生态恢复的技术背景 标准答案.30 第五章 退化生态系统的恢复 标准答案.32 第六章 景观、区域与全球生态恢复 标准答案.33 第七章 受胁迫种群和生境的生态恢复 标准答案.35 第八章 被破坏地的生态恢复 标准答案.39 第九章 城市地区的生态恢复 标准答案.42 第十章 生态恢复的社会、经济和文化 标准答案.45
《恢复生态学》习题集
《恢复生态学》习题集
《恢复生态学》习题集 第一章绪论 一、选择题 1、下面哪一个选项是2007年召开的第18届国际恢复生态学大会主题 A边缘的生态恢复 B生态恢复的全球性挑战 C变化世界中的生态恢复 D了解和恢复生态系统 2、哪个是国际生态学学会提出的定义 () A维持生态系统健康及更新的过程 B强调恢复到干扰前的理想状态 C研究生态系统退化的过程及原因 D生态学恢复的过程与机理、生态恢复与重建的技术与方法的科学 3、国内外学者对恢复生态学及生态恢复定义不包括那个观点 () A强调恢复到干扰前的理想状态 B强调其应用生态学过程 C生态整合性恢复 D生态学恢复设计 二、判断题 1、恢复生态学是研究生态学退化的结果与原因、退化生态学系统恢复的过程与 机理、生态恢复与重建的技术与方法的科学。 () 2、中国恢复生态学学会成立，标志着恢复生态学学科已经形成 () 三、填空题 1、恢复生态学属于 的一个分支。 2、1985年， 成立，标志着恢复生态学学科已经形成。1996年，第一届 世界恢复生态学大会在_ 召开。 3、恢复生态学学科是以社会现实的 为研究对象，并以 为主要 目的。 4、生态恢复的过程和机理研究，必须从不同的 上来进行，从宏观的 到微观的 ,生态恢复的技术也从宏观的 到微观的 5、如何进行综合整治、防止土壤退化、恢复和重建退化资源、保证资源的可持 续利用和保护生态环境，是」 的关键。 6、恢复生态学学科的主要应用特征是 7、生态恢复实践必须遵循 ,必领应用 来指导生态恢复实践
《恢复生态学》习题集 1 第一章 绪论 一、选择题 1、下面哪一个选项是 2007 年召开的第 18 届国际恢复生态学大会主题 （ ） A 边缘的生态恢复 B 生态恢复的全球性挑战 C 变化世界中的生态恢复 D 了解和恢复生态系统 2、哪个是国际生态学学会提出的定义 （ ） A 维持生态系统健康及更新的过程 B 强调恢复到干扰前的理想状态 C 研究生态系统退化的过程及原因 D 生态学恢复的过程与机理、生态恢复与重建的技术与方法的科学 3、国内外学者对恢复生态学及生态恢复定义不包括那个观点 （ ） A 强调恢复到干扰前的理想状态 B 强调其应用生态学过程 C 生态整合性恢复 D 生态学恢复设计 二、判断题 1、恢复生态学是研究生态学退化的结果与原因、退化生态学系统恢复的过程与 机理、生态恢复与重建的技术与方法的科学。 （ ） 2、中国恢复生态学学会成立，标志着恢复生态学学科已经形成 （ ） 三、填空题 1、恢复生态学属于_的一个分支。 2、1985 年，_成立，标志着恢复生态学学科已经形成。1996 年，第一届 世界恢复生态学大会在_召开。 3、恢复生态学学科是以社会现实的_为研究对象，并以_为主要 目的。 4、生态恢复的过程和机理研究，必须从不同的_上来进行，从宏观的 _到微观的_,生态恢复的技术也从宏观的_到微观的 _。 5、如何进行综合整治、防止土壤退化、恢复和重建退化资源、保证资源的可持 续利用和保护生态环境，是_、_、_、_的关键。 6、恢复生态学学科的主要应用特征是_。 7、生态恢复实践必须遵循_，必须应用_来指导生态恢复实践
《恢复生态学》习题集 而 将是成功进行生态恢复的基础。 8、2000年召开的第12届国际恢复生态学大会，主题是 四、名词解释 1、恢复生态学 五、简答题 1、简述人类对自然生态系统的干扰和破坏对生态系统的影响。 2、简述恢复生态学和生态学的异同点。 3、简述恢复生态学的发展趋势。 4、筒述为什么人类进行生态恢复是非常必要的和非常紧迫的。 六、问答题 1、国内外学者对恢复生态学定义的学术观点及其代表性定义是什么？ 2、如何理解恢复生态学的综合性？ 七、讨论题 1、阐述下学习恢复生态学的怎么造福人类？
《恢复生态学》习题集 2 而_将是成功进行生态恢复的基础。 8、2000 年召开的第 12 届国际恢复生态学大会，主题是_。 四、名词解释 1、恢复生态学 五、简答题 1、简述人类对自然生态系统的干扰和破坏对生态系统的影响。 2、简述恢复生态学和生态学的异同点。 3、简述恢复生态学的发展趋势。 4、简述为什么人类进行生态恢复是非常必要的和非常紧迫的。 六、问答题 1、国内外学者对恢复生态学定义的学术观点及其代表性定义是什么？ 2、如何理解恢复生态学的综合性？ 七、讨论题 1、阐述下学习恢复生态学的怎么造福人类?
《恢复生态学》习题集 第二章生态系统的退化及其机制 一、选择题 1、以下哪项不属于陆地生态系统的退化类型 A裸地B荒漠化地 C盐碱地 D垃圾堆放场 2、俗称的工业三废不包括 A废油B废水 C废气 D废渣 二、判断题 1、破坏是干扰的极端类型。 () 2、退化生态系统，甚至是极度退化的生态系统或裸地，即使方法正确，其生物 多样性也不能逐浙恢复。 () 3、干扰强度和干扰频度是决定生态系统退化程度的根本原因。 () 4、生态系统的退化总是使生态系统的生态效益和社会效益降低。() 三、填空题 1、退化生态系统可从生态系统的 等 方面表现出其退化特征。 2、裸地可分为 和 两种。 主要是自然干扰形成的，如 等灾害形成的裸地；而」 则多是人为干扰 造成的，如 等。 3、陆生自然生态系统在破坏和干扰下，主要形成6种退化类型，分别是 和 4、我国石漠化的自然地理分布主要有三个区域： 5、引起土壤贫化的因素不少，但主要是 6、工业“三废”是指 和 7、干扰具有 等特征。 8、自然干扰因子主要归纳为 9、人类对生态系统的作用规模包括」 10. 和 是决定生态系统退化程度的根本原因。 11、退化生态系统恢复的最终目标是 四、名词解释 1、退化生态系统
《恢复生态学》习题集 3 第二章 生态系统的退化及其机制 一、选择题 1、以下哪项不属于陆地生态系统的退化类型 （ ） A 裸地 B 荒漠化地 C 盐碱地 D 垃圾堆放场 2、俗称的工业三废不包括 （ ） A 废油 B 废水 C 废气 D 废渣 二、判断题 1、破坏是干扰的极端类型。 （ ） 2、退化生态系统，甚至是极度退化的生态系统或裸地，即使方法正确，其生物 多样性也不能逐渐恢复。 （ ） 3、干扰强度和干扰频度是决定生态系统退化程度的根本原因。 （ ） 4、生态系统的退化总是使生态系统的生态效益和社会效益降低。 （ ） 三、填空题 1、退化生态系统可从生态系统的_、_、_、_等 方面表现出其退化特征。 2、裸地可分为_和_两种。_主要是自然干扰形成的，如 _、_、_等灾害形成的裸地；而_则多是人为干扰 造成的，如_、_等。 3、陆生自然生态系统在破坏和干扰下，主要形成 6 种退化类型，分别是_、 _、_、_、_和_。 4、我国石漠化的自然地理分布主要有三个区域：_、_、 _。 5、引起土壤贫瘠化的因素不少，但主要是_、_和_。 6、工业“三废”是指_、_和_。 7、干扰具有_、_、_、_等特征。 8、自然干扰因子主要归纳为_、_、_、_、_、 _、_。 9、人类对生态系统的作用规模包括_、_和_。 10、_和_是决定生态系统退化程度的根本原因。 11、退化生态系统恢复的最终目标是_。 四、名词解释 1、退化生态系统
《恢复生态学》习题集 2、土壤侵蚀 3、石漠化 4、干扰因子 5、人类干扮 6、人类破坏 7、无效干扰 8、有效千扰 9、垃圾堆放场 10、矿山废弃地 11、正千扰 12、负千扰 13、维持性干扰 五、简答题 1、生态退化的原因主要是什么？ 2、试以森林群落的演替动态为例，说明正干扰、负干扰及维持性干扰对其产生 的作用。 3、干扰具有哪些特征？ 4、自然干扰因子主要有哪些？ 5、规模等级可分为哪几个级度？ 6、生态安全的主要含义有哪些？ 六、问答题 1、我国石漠化的自然地理分布主要有哪几个区域？试举例说明。 2、干扰的综合驱动力有哪些，试举例说明。 3、举例说明干扰对生态系统的影响表现在哪些方面？ 4、生态安全主要包含的内容有哪些？
《恢复生态学》习题集 4 2、土壤侵蚀 3、石漠化 4、干扰因子 5、人类干扰 6、人类破坏 7、无效干扰 8、有效干扰 9、垃圾堆放场 10、矿山废弃地 11、正干扰 12、负干扰 13、维持性干扰 五、简答题 1、生态退化的原因主要是什么？ 2、试以森林群落的演替动态为例，说明正干扰、负干扰及维持性干扰对其产生 的作用。 3、干扰具有哪些特征？ 4、自然干扰因子主要有哪些？ 5、规模等级可分为哪几个级度？ 6、生态安全的主要含义有哪些？ 六、问答题 1、我国石漠化的自然地理分布主要有哪几个区域？试举例说明。 2、干扰的综合驱动力有哪些，试举例说明。 3、举例说明干扰对生态系统的影响表现在哪些方面？ 4、生态安全主要包含的内容有哪些？
《恢复生态学》习题集 第三章生态恢复的基础理论 一、选择题 1、以下哪种变量不是生态系统的基本变量 () A物质B能量C物种 D时问 2、影响退化生态系统恢复的主导因子是什么 () A光照 B温度 C降水量D土壤 3、演替是生态系统最重要的动态过程，演替项级学说是早期最重要的演替理论， 它不包括以下哪种假说 () A单元顶级学说 B等级演替理论 C多元顶级群落理论 D顶级配置假说 4、考虑生态恢复应了解当地种群结构，某种群问竞争强烈，排斥性强，则其内 部分布为 () A随机分布B均匀分布C集群分布D成丛分布 5、Connel1等讨论了演替的三个机制，不包括哪一个机制 () A忍耐机制B平衡机制 C促进机制D抑制机制 二、判断题 1、0um认为，演替是一个有序的过程，它是沿着合乎道理的方向进行的，因此 是可预测的。() 2、生态恢复过程最重要的理念就是通过自然恢复，促使退化生态系统进入自然 的演替过程。() 3、群落的演替是从先锋群落经过一系列的阶段，达到中生顶级群落的过程。() 4、演替是群落自然恢复的阶段，所以是不可控制的，演替的最终走向具有自我 平衡性质的稳态。() 5、Clements的单元顶级学说是影响最广的演替理论，这个学说设想一个地区的 全部演替都会聚为一个单一、稳定、成熟的植物群落，这种项级群落的特征值取 决于气候。() 6、Connel1等提出的中度干扰理论认为，当干扰的速率足以产生一个供移植的 断层且超过新种的移植速度时，生物多样性达到最大。() 7、生态系统的脆弱性与生态系统生态位的分化程度呈正相关关系。() 8、生态系统的脆弱性与环境因子并不存在必然的因果关系，但环境变化了，尤 5
《恢复生态学》习题集 5 第三章 生态恢复的基础理论 一、选择题 1、以下哪种变量不是生态系统的基本变量 （ ） A 物质 B 能量 C 物种 D 时间 2、影响退化生态系统恢复的主导因子是什么 （ ） A 光照 B 温度 C 降水量 D 土壤 3、演替是生态系统最重要的动态过程，演替顶级学说是早期最重要的演替理论， 它不包括以下哪种假说 （ ） A 单元顶级学说 B 等级演替理论 C 多元顶级群落理论 D 顶级配置假说 4、考虑生态恢复应了解当地种群结构，某种群间竞争强烈，排斥性强，则其内 部分布为 （ ） A 随机分布 B 均匀分布 C 集群分布 D 成丛分布 5、Connell 等讨论了演替的三个机制，不包括哪一个机制 （ ） A 忍耐机制 B 平衡机制 C 促进机制 D 抑制机制 二、判断题 1、Odum 认为，演替是一个有序的过程，它是沿着合乎道理的方向进行的，因此 是可预测的。（ ） 2、生态恢复过程最重要的理念就是通过自然恢复，促使退化生态系统进入自然 的演替过程。（ ） 3、群落的演替是从先锋群落经过一系列的阶段，达到中生顶级群落的过程。（ ） 4、演替是群落自然恢复的阶段，所以是不可控制的，演替的最终走向具有自我 平衡性质的稳态。（ ） 5、Clements 的单元顶级学说是影响最广的演替理论，这个学说设想一个地区的 全部演替都会聚为一个单一、稳定、成熟的植物群落，这种顶级群落的特征值取 决于气候。（ ） 6、Connell 等提出的中度干扰理论认为，当干扰的速率足以产生一个供移植的 断层且超过新种的移植速度时，生物多样性达到最大。（ ） 7、生态系统的脆弱性与生态系统生态位的分化程度呈正相关关系。（ ） 8、生态系统的脆弱性与环境因子并不存在必然的因果关系，但环境变化了，尤
《恢复生态学》习题集 其是群落内小气候的变化能反映系统的脆弱程度。() 9、第一生产力是决定整个生态系统对资源利用效率的生态指标。() 三、填空题 1、生态系统的基本变量是 和 2、原生演替过程的物质变化规律常用来作为植被生态恢复过程中 的参照系。 3、根据原生质地的不同可分为」 和 4、热力学三大定律也适用于」 5 是群落和生态系统营养循环的必要条件。 6、群落从发生向顶级阶段的演替具有一定的规律，即总是由 演替，这一系列的演替过程就是一个演替系列。 7、演替都经过 6 个阶段，最后达到和该地区气候条件最协调、最平衡状态的植被，即演替的顶级 群落。 8、适应对策演替理论是Grime提出的，他通过对植物适应对策的详细研究，将 植物分为 三类基本对策种。 9、物种的 和 是产生脆弱性的两个基本过程。 10、生物多样性是生态系统稳定的基础，生物多样性越 ,系统的脆弱性 就越. 11、生态系统综合变化指标包括 、和 四、名词解释 1、主导生态因子 2、耐性定律 3、最小量定律 4、生态位 5、生态位原理 6、演替 7、原生演替 8、生态系统管理 9、顺行演替 10、复生 11、单元顶级学说 12、C对策种 13、S对策种
《恢复生态学》习题集 6 其是群落内小气候的变化能反映系统的脆弱程度。（ ） 9、第一生产力是决定整个生态系统对资源利用效率的生态指标。（ ） 三、填空题 1、生态系统的基本变量是_、_、_、_和_。 2、原生演替过程的物质变化规律常用来作为植被生态恢复过程中_与 _的参照系。 3、根据原生质地的不同可分为_和_。 4、热力学三大定律也适用于_。 5、_是群落和生态系统营养循环的必要条件。 6、群落从发生向顶级阶段的演替具有一定的规律，即总是由_向_ 演替，这一系列的演替过程就是一个演替系列。 7、演替都经过_、_、_、_、_、_6 个阶段，最后达到和该地区气候条件最协调、最平衡状态的植被，即演替的顶级 群落。 8、适应对策演替理论是 Grime 提出的，他通过对植物适应对策的详细研究，将 植物分为_、_、_三类基本对策种。 9、物种的_和_是产生脆弱性的两个基本过程。 10、生物多样性是生态系统稳定的基础，生物多样性越_，系统的脆弱性 就越_。 11、生态系统综合变化指标包括_、_和_。 四、名词解释 1、主导生态因子 2、耐性定律 3、最小量定律 4、生态位 5、生态位原理 6、演替 7、原生演替 8、生态系统管理 9、顺行演替 10、复生 11、单元顶级学说 12、C 对策种 13、S 对策种