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黑龙江八一农垦大学植保系:《昆虫研究法》课程电子教案

资源类别:文库,文档格式:DOC,文档页数:10,文件大小:115.5KB,团购合买
主要内容: 简要说明昆虫研究法的课程性质和课程安排,希望在学过程中同学们能够自主钟 阅读有关文献 一、昆虫标本采集及其意义目的: 在往的学习和课程实习中我们都不同程度的参加了昆虫标本的采集活动,采集标本的目的是什么?采集标本过程中都应用了哪些手段?
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昆虫研究法教案 第一章昆虫标本的采集、制作及保存 第一节昆虫标本的采集 目的要求学生通过本课学习,掌握昆虫标体采集的工具类别和使用方法 要求 重点重点在于认识各类采集工具;难点:工具的制做和毒瓶的使用 主要内容 分 简要说明昆虫研究法课程性质和课程安排,希望在学过程中同学们能够自主阅钟 读有关文献 昆虫标本采集及其意义目的 在已往的学习和课程实习中我们都不同程度的参加了昆虫标本的采集活动,采集标 本的目的是什么?采集标本过程中都应用了哪些手段?提出 (一)、本采集的目的意义 1、认识昆虫的基本途径;2、科学研究的手段:3、教学需要。 (二)、标本采集的途径 标本采集 1采集(区分两者之间的异同,应用例举 诱集 (三)、标本采集方法:(依次举例讲解) 1、观察法:2、搜索法;3、击落法;4、引诱法:5、网捕法 分 、昆虫标本采集的工具: 捕网(空中) 各种网的结构、用途、用法和制作。 扫网(草中)→以捕网为基础进行说明(此处要配以|10 水网(水中 实物图片或结构示图) 对于网捕不到的或不利于网捕的小型种类如何捕捉? 钟 (二)吸虫管:1、小型吸虫管的原理原理制做、使用依原理进行改良20 2、大型吸气式捕虫器 分 (三)毒瓶:捕捉到了昆虫如何处置?快速毒杀昆虫的意义:保持标本完整性。钟 1、毒瓶的制做选瓶选毒剂用料→装瓶次序·保护措施20 2、毒瓶的使用中注意事项和管理:A标识明确B干燥C使用D安全E处理|分 3、毒瓶的代用品:浸液瓶(浸液配制) (四)诱集灯:诱集是对昆虫趋性的利用,利用趋光性诱集即灯诱 1、诱集具:A光源:黑光灯B收集箱:收集器+毒瓶C配套设置:防雨装置、 挡板、收集漏斗 (此部分配合以10 黑光灯的类型收集器的内部填充 诱虫灯图片和分 防雨装置的质地、结构、制做:挡板的质地、设置方法结构分析示图)钟 (五)其它常备小工具: 采集袋2采集箱(暂在标本)3、三角纸袋(三角纸袋的纸质、制法、用法) 4、其它:剪刀、镊子、小刀、放大镜等(在标本采集中的作用)

昆虫研究法教案 第 一 次课 1 课 目 第一章 昆虫标本的采集、制作及保存 第一节昆虫标本的采集 目的 要求 要求学生通过本课学习,掌握昆虫标体采集的工具类别和使用方法 重点 难点 重点在于认识各类采集工具;难点:工具的制做和毒瓶的使用 主要内容: 简要说明昆虫研究法的课程性质和课程安排,希望在学过程中同学们能够自主阅 读有关文献 一、昆虫标本采集及其意义目的: 在已往的学习和课程实习中我们都不同程度的参加了昆虫标本的采集活动,采集标 本的目的是什么?采集标本过程中都应用了哪些手段?提出: (一)、 本采集的目的意义: 1、认识昆虫的基本途径;2、科学研究的手段;3、教学需要。 (二)、标本采集的途径: 标本采集: 1 采集 (区分两者之间的异同,应用例举) 2 诱集 (三)、标本采集方法:(依次举例讲解) 1、观察法;2、搜索法;3、击落法;4、引诱法;5、网捕法。 二、昆虫标本采集的工具: 捕网(空中) 各种网的结构、用途、用法和制作。 (一)网 扫网(草中) 以捕网为基础进行说明(此处要配以 水网(水中) 实物图片或结构示图) 对于网捕不到的或不利于网捕的小型种类如何捕捉? (二)吸虫管: 1、小型吸虫管的原理 由原理 制做、使用 依原理进行改良 2、大型吸气式捕虫器 (三)毒瓶 : 捕捉到了昆虫如何处置?快速毒杀昆虫的意义:保持标本完整性。 1、毒瓶的制做 选瓶 选毒剂 用料 装瓶次序 保护措施 2、毒瓶的使用中注意事项和管理:A 标识明确 B 干燥 C 使用 D 安全 E 处理 3、毒瓶的代用品:浸液瓶(浸液配制) (四)诱集灯:诱集是对昆虫趋性的利用,利用趋光性诱集即灯诱。 1、诱集具:A 光源:黑光灯 B 收集箱:收集器+毒瓶 C 配套设置:防雨装置、 挡板、收集漏斗。 (此部分配合以 黑光灯的类型 收集器的内部填充 诱虫灯图片和 防雨装置的质地、结构、制做;挡板的质地、设置方法 结构分析示图) (五)其它常备小工具: 1 采集袋 2 采集箱(暂在标本)3、三角纸袋(三角纸袋的纸质、制法、用法) 4、其它:剪刀、镊子、小刀、放大镜等(在标本采集中的作用) 5 分 钟 15 分 钟 20 分 钟 10 分 钟 20 分 钟 20 分 钟 10 分 钟

昆虫研究法教案 课目第一章昆虫标本的采集、制作及保存 第一节昆虫标本的采集第二节昆虫标本制做方法及工具 目的要求学生通过本课学习,了解昆虫标体采集的地点:了解干制昆虫标本制做的工 要求具:掌握有关标本制做的方法 重点重点:针插干制标本的方法:难点:鱗翅目标本展翅方法 主要内容: 昆虫标本采集地点及标本采集过程中的注意事项 25分钟 (一)、昆虫采集的时间 (二)、常见各目昆虫采集地介绍: 1、采集标本的时间安排; 2、各目昆虫常见栖息地简要说明 (二十三日,配以部分图片做常识性个绍,间介绍些昆虫有趣味性的生活习性, 增加课堂生动性) (三)、采集标本时的注意事项: 5分钟 1、保完整 2、集虫态 3、作记录 4、大数量 5、爱公物。 第二节昆虫标本的制做方法及工具 、昆虫干制标本的制做 25分钟 (一)昆虫干制标本制做中常用的工具 25分钟 1、昆虫针00012345号(针的制做、各针大小、用途)(配实物或图片) 2、三级台 展翅板 4、还软器 用途、用法、规格(配图示)在实验室中的常用代用品制做 5、幼虫吹胀 6、三角纸卡 (二)一般目昆虫针插标本制做: 1、各目标本的针插:定部位(配以图示说明)一针插一整肢—*标签 2、鳞翅目展翅针插:依上着针部位插针固定于展翅板上一·展翅 (制做后,定型,针插标本入盒) 2

昆虫研究法教案 第 一 次课 2 课 目 第一章 昆虫标本的采集、制作及保存 第一节昆虫标本的采集 第二节 昆虫标本制做方法及工具 目 的 要 求 要求学生通过本课学习,了解昆虫标体采集的地点;了解干制昆虫标本制做的工 具;掌握有关标本制做的方法 重 点 难 点 重点:针插干制标本的方法;难点:鳞翅目标本展翅方法 主要内容: 三、昆虫标本采集地点及标本采集过程中的注意事项、 (一)、昆虫采集的时间 (二)、常见各目昆虫采集地介绍: 1、 采集标本的时间安排; 2、 各目昆虫常见栖息地简要说明 (二十三目,配以部分图片做常识性介绍,间介绍些昆虫有趣味性的生活习性, 增加课堂生动性) (三)、采集标本时的注意事项: 1、 保完整; 2、 集虫态; 3、 作记录; 4、 大数量; 5、爱公物。 第二节 昆虫标本的制做方法及工具 一、昆虫干制标本的制做 (一)昆虫干制标本制做中常用的工具 1、 昆虫针 00 0 1 2 3 4 5 号 (针的制做、各针大小、用途)(配实物或图片) 2、 三级台 3、 展翅板 4、 还软器 用途、用法、规格(配图示)在实验室中的常用代用品制做 5、 幼虫吹胀器 6、 三角纸卡 (二)一般目昆虫针插标本制做: 1、 各目标本的针插:定部位(配以图示说明) 针插 整肢 标签 2、 鳞翅目展翅针插:依上着针部位插针 固定于展翅板上 展翅 (制做后,定型,针插标本入盒) 25 分钟 5 分钟 25 分钟 25 分钟

昆虫研究法教案 课目「第一章昆虫标本的采集、制作及保存 第二节昆虫标本制做方法及工具 目的要求学生通过本课学习,了解有关干制昆虫标本制做方法:掌握浸渍标本的浸液 要求配方 重点重点:浸液配方和有色昆虫幼虫保存难点:有色昆虫幼虫保存 主要内容: (三)、鳞翅目成虫贴翅标本 介绍贴翅标本的应用 10 步骤:取翅—选框 写标签 粘底胶—·放翅 定位分钟 粘上胶 压实完成(补充:可做装饰) (四)、干制幼虫标本(幼虫吹胀)介绍幼虫吹胀方法过程。 、昆虫标本浸渍 10 (一)、浸渍标本的用途和基本方法 1、用途:A暂时保存:B长期保存 2、基本方法:选瓶 体种类一中液体一存分钟 期保存 (二)、常用浸液配方 1、酒精欹点、改进,加甘油; 2、福尔马林:水(存卵) 分钟 3、醋酸:福尔马林:酒精1:6:15:30 有色处理A绿色、B黄色、C红色保存液 (介绍各类保存液的配制、应用、特点不足) 分钟 (三)、浸渍标本的管理、保存 四、微小型昆虫整体正玻片标本制做 (一)、蚜虫整体标本制做介绍玻片标本制做目的、应用。 步骤:选蚜虫一取蚜虫一→10%KOH浸脱脂一→在梯度酒精液中脱水→*分钟 染色一·再脱水ˉ二甲苯透明—·树胶封片—燥一修整一贴 标签完成 (二)、昆虫处生殖器封片标本制做介绍外生殖器标本的意义、用途 步骤:选标本一取雄性腹未端→+10%KOH浸脱脂(去除脂类肌肉)→→|10分 以下步骤同上(强调整形,保证姿态,便于特征观察 (三)、鳞翅目翅脉玻片标本制做介绍翅脉玻片标本制做意义、应用 步骤:1、勒氏液的配制:A稀盐酸:B漂白粉+碳酸钠+水(2:3:20)等量溶解25分 2、洗翅B中浸数分钟一B液,丢励仄A液(至鳞片脱净) 3、以上步骤脱水→染色→再脱水→→·透明→→封片

昆虫研究法教案 第 一 次课 3 课 目 第一章 昆虫标本的采集、制作及保存 第二节 昆虫标本制做方法及工具 目 的 要 求 要求学生通过本课学习,了解有关干制昆虫标本制做方法;掌握浸渍标本的浸液 配方 重 点 难 点 重点:浸液配方和有色昆虫幼虫保存 难点:有色昆虫幼虫保存 主要内容: (三)、鳞翅目成虫贴翅标本 介绍贴翅标本的应用。 步骤:取翅 选框 写标签 粘底胶 放翅 定位 粘上胶 压实 完成(补充:可做装饰) (四)、干制幼虫标本(幼虫吹胀)介绍幼虫吹胀方法过程。 二、昆虫标本浸渍 (一)、浸渍标本的用途和基本方法 1、 用途:A 暂时保存;B 长期保存 暂时存放 2、 基本方法:选瓶 液体种类 瓶中液体量 长期保存 (二)、常用浸液配方: 1、酒精 缺点、改进 加甘油; 2、福尔马林:水(存卵) 3、醋酸:福尔马林:酒精 1:6:15:30 4、有色处理 A 绿色、B 黄色、C 红色保存液 (介绍各类保存液的配制、应用、特点、不足) (三)、浸渍标本的管理、保存 四、微小型昆虫整体正玻片标本制做 (一)、蚜虫整体标本制做 介绍玻片标本制做目的、应用。 步骤:选蚜虫 取蚜虫 10%KOH 浸脱脂 在梯度酒精液中脱水 染色 再脱水 二甲苯透明 树胶封片 干燥 修整 贴 标签 完成 (二)、昆虫处生殖器封片标本制做 介绍外生殖器标本的意义、用途。 步骤:选标本 取雄性腹未端 10%KOH 浸脱脂(去除脂类肌肉) 以下步骤同上(强调整形,保证姿态,便于特征观察) (三)、鳞翅目翅脉玻片标本制做 介绍翅脉玻片标本制做意义、应用 步骤:1、勒氏液的配制:A 稀盐酸;B 漂白粉+碳酸钠+水(2:3:20)等量溶解 2、洗翅 B 中浸数分钟 B 液 毛笔刷压 A 液(至鳞片脱净) 3、以上步骤脱水 染色 再脱水 透明 封片 10 分钟 10 分钟 25 分钟 5 分钟 15 分钟 10 分 钟 25 分 钟

昆虫研究法教案 课目第一章昆虫标本的采集、制作及保存 第三节昆虫标本的保存与寄递 目的要求学生通过本课学习,掌握生活史标本制做方法:了解昆虫标本的保存与寄递 要求 重点重点:生活史标本制做难点:生活史标本制做中的各虫态标本封存 主要内容 五、生活史标本制做 20 (一)生活史标本的意义 (二)生活史标本制做中的用具: 1、集齐各虫态标本 1、盒、填充物、装栽物、喷灯、签 三)生活史标本制做步骤 1、选盒、备好填充物(纸、脱脂棉)依干制标本方法处理成虫 2、依幼虫、卵及需浸渍物的形状大小选择安培瓶一装入适当的保存液(1/3) 放入卵、幼虫一→用喷灯灼烧瓶口一封口(*处是重点,需讲解在制 做过程中的注意事项,要求。合图片演示) 五、昆虫组织切片标本制作 1、(简要介绍)切片机种类、原理(配图片示图 2、(简要)组织固定一选材一咆埋一修块一→切片一贴片→脱20 水一染色一脱水→封片 第三节昆虫标本的保存、寄递 纸袋 一)暂时保存 2、酒精浸渍 昆虫标本的保存 )长期保存 (1)干制标本盒柜规格、放置、管理、制做 (2)浸渍标本瓶柜规格、放置、管理、制做 2、标本盒 (1)针插标本盒规格、管理、制做 (2)玻片标本规格、管理、制做 3、生活史标本存放 4、保存昆虫标本的注意事项 、昆虫标本的寄递 1、干制标本寄递 2、浸渍标本寄递 寄递的目的、意义<寄递方法、10 、活体标本的寄递 注意事项

昆虫研究法教案 第 一 次课 4 课 目 第一章 昆虫标本的采集、制作及保存 第三节 昆虫标本的保存与寄递 目 的 要 求 要求学生通过本课学习,掌握生活史标本制做方法;了解昆虫标本的保存与寄递 重 点 难 点 重点:生活史标本制做 难点:生活史标本制做中的各虫态标本封存 主要内容: 五、生活史标本制做 (一) 生活史标本的意义 (二) 生活史标本制做中的用具: 1、集齐各虫态标本 1、盒、填充物、装栽物、喷灯、签 (三) 生活史标本制做步骤: 1、选盒、备好填充物(纸、脱脂棉)依干制标本方法处理成虫 2、依幼虫、卵及需浸渍物的形状大小选择安培瓶 装入适当的保存液(1/3) 放入卵、幼虫 用喷灯灼烧瓶口 封口(*处是重点,需讲解在制 做过程中的注意事项,要求。合图片演示) 五、昆虫组织切片标本制作 1、(简要介绍)切片机 种类、原理(配图片示图) 2、(简要))组织固定 选材 包埋 修块 切片 贴片 脱 水 染色 脱水 封片 第三节 昆虫标本的保存、寄递 1、纸袋 (一)暂时保存 2、酒精浸渍 一、昆虫标本的保存 (二)长期保存 1、柜: (1) 干制标本盒柜 规格、放置、管理、制做 (2)浸渍标本瓶柜 规格、放置、管理、制做 2、标本盒: (1)针插标本盒 规格、管理、制做 (2)玻片标本 规格、管理、制做 3、生活史标本存放 4、保存昆虫标本的注意事项: 二、昆虫标本的寄递 1、干制标本寄递 2、浸渍标本寄递 寄递的目的、意义 寄递方法、 3、活体标本的寄递 注意事项 20 10 20 20 20 10

昆虫研究法教案 课目 第二章昆虫形态观察、记述与绘图 第一节昆虫观察第二节昆虫形记述 目的要求学生掌握常用观察工具的结构、使用、观察方法和记述次序、方位和昆虫形 要求记述的文字特点 重点重点:解剖镜使用规则、昆虫形态记述。难点:形态记述 主要内容:第二章昆虫形态观察、记述与绘图 第一节昆虫观察 回顾标本采集、保护的重点内容:采集标本的目的是研究观察,用什么工具完成10 观察? 人类视觉的延伸一一光学微显镜,昆虫观察中观察工具一一解剖镜15 连续变倍体视显微镜(解剖镜) (一)、结构(结合图示和图片) (二)、使用过程方法(重点在于使用中的注意享项) (三)、维护(结合使用注意事项简要介个绍说明) 显微测量工具一一测微尺 (一)测微尺的意义 (二)测微尺的使用:1、镜台测微尺2目镜测微尺3测微尺的校正 第二节昆虫形态记述 形态记述的前提(记述工作进行前的准备工作) 、记述昆虫形态中的记述次序和方向 20 后内 外总→细主一次 2、昆虫身体方向 基 外端 、记述的文体 昆虫形态记述不同于其它文体的写作,要求文字清楚、简明,记述中应用术语。30 (举一文学品(昆虫记、或科普中的比拟描写)中对昆虫描绘与昆虫志中的形 态记述对比一一区别)总结整理记述(一)特点,(二)要求,(三)注意

昆虫研究法教案 第 一 次课 5 课 目 第二章 昆虫形态观察、记述与绘图 第一节 昆虫观察 第二节 昆虫形记述 目 的 要 求 要求学生掌握常用观察工具的结构、使用、观察方法和记述次序、方位和昆虫形 记述的文字特点。 重 点 难 点 重点:解剖镜使用规则、昆虫形态记述。 难点:形态记述 主要内容:第二章 昆虫形态观察、记述与绘图 第一节 昆虫观察 回顾标本采集、保护的重点内容;采集标本的目的是研究观察,用什么工具完成 观察? 人类视觉的延伸——光学微显镜,昆虫观察中观察工具——解剖镜 一、连续变倍体视显微镜(解剖镜) (一)、结构(结合图示和图片) (二)、使用过程方法(重点在于使用中的注意事项) (三)、维护(结合使用注意事项简要介绍说明) 二、显微测量工具——测微尺 (一) 测微尺的意义 (二) 测微尺的使用:1、镜台测微尺 2 目镜测微尺 3 测微尺的校正 第二节 昆虫形态记述 一、形态记述的前提(记述工作进行前的准备工作) 二、记述昆虫形态中的记述次序和方向 1、次序:前 后 内 外 总 细 主 次 2、昆虫身体方向 前 背 基 内 外 端 后 腹 三、记述的文体 昆虫形态记述不同于其它文体的写作,要求文字清楚、简明,记述中应用术语。 (举一文学品(昆虫记、或科普中的比拟描写)中对昆虫描绘与昆虫志中的形 态记述对比一一区别)总结整理记述(一)特点,(二)要求,(三)注意 10 15 15 10 20 30

昆虫研究法教案 课目 第三章昆虫形态观察、记述与绘图 第三节昆虫形态科学绘图 目的了解绘图工具的原理、使用方法,掌握科学绘图的方法、原则 要求 重点重点:科学绘图的方法、原则。难点:科学绘图原则 主要内容 第三节昆虫形态科学绘图 、昆虫形态绘图的目的意义(简要说明) 5 绘图方法 (一)直蒙法、发展改进考贝考贝箱 35 无法直蒙? (二)反射法反豺法为葚礅简易绘图仪(反射) 对于体形具有一定度的厚、较小? (三)尺规法針矿测量中易出现的问國科学合理修复不同角度的折向距离 (四)方格放大法 大型种类可用较易的玻璃板绘格放大 现代科↓技发展 小型种类可用目镜格放大(放大倍数计量) (五)其他技术的应用(投影、复印等) (六)绘图仪应用(介绍绘图仪的结构、原理、使用) 三、形态科学绘图的注意事项 5 四、图稿copy与着墨 (一)图稿copy的要求、步骤 二)图稿着墨的要求、规则

昆虫研究法教案 第 一 次课 6 课 目 第三章 昆虫形态观察、记述与绘图 第三节 昆虫形态科学绘图 目 的 要 求 了解绘图工具的原理、使用方法,掌握科学绘图的方法、原则, 重 点 难 点 重点:科学绘图的方法、原则。 难点:科学绘图原则 主要内容: 第三节 昆虫形态科学绘图 一、昆虫形态绘图的目的意义(简要说明) 二、绘图方法 (一) 直蒙法 发展改进考贝 考贝箱 无法直蒙? (二) 反射法 反射法为基础 简易绘图仪(反射) 对于体形具有一定度的厚、较小? (三) 尺规法 针对测量中易出现的问题 科学合理修复不同角度的折向距离 (四) 方格放大法 大型种类可用较易的玻璃板绘格放大 现代科 技发展 小型种类可用目镜格放大(放大倍数计量) (五) 其他技术的应用(投影、复印等) (六) 绘图仪应用 (介绍绘图仪的结构、原理、使用) 三、形态科学绘图的注意事项 四、图稿 copy 与着墨 (一) 图稿 copy 的要求、步骤 (二) 图稿着墨的要求、规则 5 35 10 15 5 30

昆虫研究法教案 课目 第四章实验条件的控制 第一节温度第二节湿度和光照 目的了解掌握温、湿度的测量工具、和 要求 重点重点:控制方法、原则。难点:控制仪器的工作原理 主要内容:第四章实验条件的控制 第一节温度 温度对于昆虫的重要性(复习以前课程内容,讲述温度在星虫生长中的重要性)10 温度的计量 (一)、温度的计量标准:(简明复习温度的不同计量标准和换算,摄氏度与华、开 氏的关系) 5 以上内容是学生应有的基础知识,在课中可运用提问、设问等方式做简要 回顾,不做为本课的讲授内容) 二)、常用温度测量工具→水银温度计:→规格、用途、使用范围25 1、普通温度i 酒精温度讠 2、最高最低温度计:温度计的计温原理·普通体温度(最高温度计) 甲苯水银最高最低温度计 3、双金属片自动记温仪:计温原理 (以上内容虽为要求掌握的,但学生平日有一定的接触,授课可以点到为止用 时可适当减少) 温度的控制和控温设备 (一)温度的控制 小范围内的温度控制 温度控制的继电器 中到大范围的温度控制一加热、散热、保温。 二)控温设备恒温箱 (增温不降温) 生化培养箱(增温、降温) 第二节湿度和光照 湿度对于昆虫的重要性(复习以前课程内容,讲述湿度在昆虫生长中的重要性) 湿度的计量 (一)、湿度的计量标准:(简明复习湿度的表示方法,相对湿度的定义和表达) (以上内容是学生应有的基础知识,在课中可运用提问、设问等方式做简要 回顾,不做为本课的讲授内容) (二)、常用温度测量工具 1、普通湿度计ˉ干湿球温度计测量湿度的原理、用途、使用范围 3、温湿度记温仪:自计仪原理 (以上内容虽为要求掌握的,但学生平日有一定的接触,授课可以点到为止用 时可适当减少) 三、小空间内湿度控制(密闭小空间)和控湿仪器 1、饱和盐控制:(1)不同盐类饱和溶液在密液空间内控制相对湿度(列表)20 (2)不同浓度碱液、硫酸液控制相对湿度(列表) 2、LRH-150-S型恒温恒湿光照培养箱

昆虫研究法教案 第 一 次课 7 课 目 第四章 实验条件的控制 第一节 温度 第二节 湿度和光照 目 的 要 求 了解掌握温、湿度的测量工具、和 重 点 难 点 重点:控制方法、原则。 难点:控制仪器的工作原理 主要内容: 第四章 实验条件的控制 第一节 温度 一、温度对于昆虫的重要性(复习以前课程内容,讲述温度在昆虫生长中的重要性) 二、温度的计量 (一)、温度的计量标准:(简明复习温度的不同计量标准和换算,摄氏度与华、开 氏的关系) (以上内容是学生应有的基础知识,在课中可运用提问、设问等方式做简要 回顾,不做为本课的讲授内容) (二)、常用温度测量工具: 水银温度计: 规格、用途、使用范围 1、普通温度计 酒精温度计: 2、最高最低温度计:温度计的计温原理。 普通体温度(最高温度计) 甲苯水银最高最低温度计 3、双金属片自动记温仪:计温原理 (以上内容虽为要求掌握的,但学生平日有一定的接触,授课可以点到为止用 时可适当减少) 三、温度的控制和控温设备 (一) 温度的控制 小范围内的温度控制 温度控制的继电器 中到大范围的温度控制 加热、散热、保温。 (二) 控温设备 恒温箱 (增温不降温) 生化培养箱 (增温、降温) 第二节 湿度和光照 一、湿度对于昆虫的重要性(复习以前课程内容,讲述湿度在昆虫生长中的重要性) 二、湿度的计量 (一)、湿度的计量标准:(简明复习湿度的表示方法,相对湿度的定义和表达) (以上内容是学生应有的基础知识,在课中可运用提问、设问等方式做简要 回顾,不做为本课的讲授内容) (二)、常用温度测量工具 1、普通湿度计 干湿球温度计测量湿度的原理、用途、使用范围 3、温湿度记温仪:自计仪原理 (以上内容虽为要求掌握的,但学生平日有一定的接触,授课可以点到为止用 时可适当减少) 三、小空间内湿度控制(密闭小空间)和控湿仪器 1、饱和盐控制:(1)不同盐类饱和溶液在密液空间内控制相对湿度(列表) (2)不同浓度碱液、硫酸液控制相对湿度(列表) 2、LRH-150-S 型恒温恒湿光照培养箱 10 5 25 20 20 20

昆虫研究法教案 课目 第五章昆虫饲养 第一节昆虫饲养第二节人工饲料及主要昆虫饲养 目的要求学生了解昆虫饲养的基本程序,掌握昆虫饲养的基本方法原则和饲料的类 要求|别:简单了解几种常用昆虫的饲养情况。 重点重点:昆虫饲养基本程序和方法原则;难点:昆虫各虫态饲养程序和原则 主要内容:第五章昆虫饲养 昆虫饲养 昆虫饲养的目的及意义 饲养昆虫用于遗传学、医学和营养学研究—生物防治中的应用10 化学农药的测试 、昆虫饲养的基本类型和程序 )、昆虫饲养的基本类型(对比介绍饲养类型 昆虫饲养的地点 室外饲养在野外植株上笼罩控制、的应用范 实验室饲养在室内人工控制 昆虫规模饲养 大规模饲养 应用 单种饲养 范围 (二)、昆虫饲养基本程序 1、基础:采集或引进虫源虫源保证要求a起始样本大b采集点生境丰富 c防止污染 2、选择饲料:饲料选择: 3、不同虫态饲养 卵卵的采集、消毒 (2)幼虫采集保持清洁、供水 (3)蛹化蛹前环境设置 (4)成虫成虫补充营养、交尾环境、产卵环境 第二节人工饲料及主要昆虫饲养 、昆虫饲养中的饲料 )饲料类别天然饲料人工饲料配合饲料 (二)人工饲料 人工饲料的基本组成营养物、,赋形物、助食剂、防腐剂 2、人工饲料的类别:全纯饲料半纯饲料实用饲料 (三)人工饲料的配比原则 1、物理性状2营养要求3助食能力4除抗食因子 二、主要昆虫饲养(依材料做简单介绍,以此为例使学生了解尾虫间养中某些具情|30 况的处置。) (一)粘虫 (二)家蝇

昆虫研究法教案 第 一 次课 8 课 目 第五章 昆虫饲养 第一节 昆虫饲养 第二节 人工饲料及主要昆虫饲养 目 的 要 求 要求学生了解昆虫饲养的基本程序,掌握昆虫饲养的基本方法原则和饲料的类 别;简单了解几种常用昆虫的饲养情况。 重 点 难 点 重点:昆虫饲养基本程序和方法原则;难点:昆虫各虫态饲养程序和原则 主要内容: 第五章 昆虫饲养 第一章 昆虫饲养 一 、昆虫饲养的目的及意义 饲养昆虫用于遗传学、医学和营养学研究 生物防治中的应用 化学农药的测试 二 、昆虫饲养的基本类型和程序 (一)、昆虫饲养的基本类型 (对比介绍饲养类型) 昆虫饲养的地点 室外饲养 在野外植株上笼罩控制 的应用范 实验室饲养 在室内人工控制 围 昆虫规模饲养 大规模饲养 应用 单种饲养 范围 (二)、昆虫饲养基本程序: 1、基础:采集或引进虫源 虫源保证要求 a 起始样本大 b 采集点生境丰富 c 防止污染 2、选择饲料:饲料选择: 3、不同虫态饲养: (1) 卵 卵的采集、消毒 (2) 幼虫 采集 保持清洁、供水 (3) 蛹 化蛹前环境设置 (4)成虫 成虫补充营养、交尾环境、产卵环境 第二节 人工饲料及主要昆虫饲养 一、昆虫饲养中的饲料 (一) 饲料类别 天然饲料 人工饲料 配合饲料 (二)人工饲料 1、人工饲料的基本组成 营养物、,赋形物、助食剂、防腐剂 2、 人工饲料的类别:全纯饲料 半纯饲料 实用饲料 (三)人工饲料的配比原则: 1、物理性状 2 营养要求 3 助食能力 4 除抗食因子 二、主要昆虫饲养(依材料做简单介绍,以此为例使学生了解昆虫饲养中某些具情 况的处置。) (一) 粘虫 (二) 家蝇 10 30 20 10 30

昆虫研究法教案 课目 第六章昆虫学文献和科研写作 目的了解掌握文献的意义,文献类别;掌握昆虫学中的重要文献和文献积累的方法 要求|了解科研写作的一般原则 点重点:昆虫学重要文献类别和文献整理难点:文献积累整理方法 主要内容:第六章昆虫学文献与科研写作 第一节昆虫学文献 文献的意义 1、现代文献在科学研究中的作用 10 2、现代科学文献的特点:量多、报道分散、文献寿短、报道延误 文献类别 10 1、栽体不同:印刷、机读、视听等 2、文献形成:一次文献(原作论文报告)、二次文献(文摘、索引、检索工具书)、 三次文献(专题、论述、综述) 、昆虫学重要文献 著作:教材、经济昆虫志、相关专著 10 期刊:昆虫学报、昆虫知识等 评论文献:相关论文集 四、文献整理 20 1、索引卡片 2、目录卡片 3、摘要卡片 第二节论文设计写作 、论文设计 20 (一)科学研究的特点,(二)、科研选题:(三)、科研设计与实施 科研论文写作:(一)、科研写作的特点(二)、科研写作的格式: (三、科研写作的要求 章节 各章名称 理论课周次理论课时数实验课时数总课时数 昆虫标本的采集 昆虫标本的制作保藏与寄递 昆虫形态观察、记述与绘图 3456 环境条件的测定与控制 2 6622 昆虫饲养 23456 文献与科技论文写作 104426 18

昆虫研究法教案 第 一 次课 9 章节 各章名称 理论课周次 理论课时数 实验课时数 总课时数 1 昆虫标本的采集 1 3 3 2 昆虫标本的制作保藏与寄递 2 5 6 11 3 昆虫形态观察、记述与绘图 3 4 6 10 4 环境条件的测定与控制 4 2 2 4 5 昆虫饲养 5 2 2 4 6 文献与科技论文写作 6 2 2 合 计 18 18 36 课 目 第六章 昆虫学文献和科研写作 目 的 要 求 了解掌握文献的意义,文献类别;掌握昆虫学中的重要文献和文献积累的方法; 了解科研写作的一般原则 重 点 难 点 重点:昆虫学重要文献类别和文献整理 难点:文献积累整理方法 主要内容: 第六章昆虫学文献与科研写作 第一节 昆虫学文献 一、文献的意义 1、现代文献在科学研究中的作用: 2、现代科学文献的特点:量多、报道分散、文献寿短、报道延误 二、文献类别 1、 栽体不同:印刷、机读、视听等 2、 文献形成:一次文献(原作论文报告)、二次文献(文摘、索引、检索工具书)、 三次文献(专题、论述、综述) 三、昆虫学重要文献 著作:教材、经济昆虫志、相关专著 期刊:昆虫学报、昆虫知识等 评论文献:相关论文集 四、文献整理 1、 索引卡片 2、 目录卡片 3、 摘要卡片 第二节 论文设计写作 一、论文设计 (一)科学研究的特点,(二)、科研选题; (三)、科研设计与实施, 二、科研论文写作:(一)、科研写作的特点 (二)、科研写作的格式: (三、科研写作的要求: 10 10 10 20 20 30

昆虫研究法教案

昆虫研究法教案 第 一 次课 10

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