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黑龙江八一农垦大学植保系:《杂草防除学》课程电子教案2

资源类别:文库,文档格式:DOC,文档页数:13,文件大小:48.5KB,团购合买
介绍农田杂草的概念,举例讲述它与自然植被植物的相似与 不同,对农田杂草的分布应首先提问不同省份同学,让他讲述当 地所有的杂草种类,然后从不同纬度、同一纬度不同海拔高度讲 述杂草的分布不同。农田杂草的危害应先提问同学,让他们讲述 自己所知道的危害,然后以实例逐条讲述。
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教 案 课程:杂草防除学 学时:22 班级:植保2001 教师:孔祥清 黑龙江八一农垦大学

教 案 课程: 杂草防除学 学时: 22 班级:植 保 2001 教师:孔 祥 清 黑 龙 江 八 一 农 垦 大 学

教学进度计划 周次学时 教学内 备注 2农田杂草防治概述 2农田杂草的分类、发生及生物学特性 2杂草化学防治 2|影响除草剂吸收的主要因素及作用机制 223344556 2除草剂的选择性原理及在环境中归趋 2除草剂的名称、分类及使用方法 2|除草剂的药害及解救 2喷雾机械的调整及使用 2大豆田除草剂配方 2水稻田除草 2经济作物杂草防治

教 学 进 度 计 划 周 次 学时 教 学 内 容 备 注 1 2 农田杂草防治概述 1 2 农田杂草的分类、发生及生物学特性 2 2 杂草化学防治 2 2 影响除草剂吸收的主要因素及作用机制 3 2 除草剂的选择性原理及在环境中归趋 3 2 除草剂的名称、分类及使用方法 4 2 除草剂的药害及解救 4 2 喷雾机械的调整及使用 5 2 大豆田除草剂配方 5 2 水稻田除草 6 2 经济作物杂草防治

第1次课 课目:农田杂草防治概述 目的:对农田杂草的概念、危害、综合治理有所掌握 重点:农田杂草综合治理 难点:农田杂草综合治理 教学内容: 介绍农田杂草的概念,举例讲述它与自然植被植物的相似与不 同,对农田杂草的分布应首先提问不同省份同学,让他讲述当地所 有的杂草种类,然后从不同纬度、同一纬度不同海拔高度讲述杂草 的分布不同。农田杂草的危害应先提问同学,让他们讲述自己所知 道的危害,然后以实例逐条讲述。农田杂草的综合治理应从农业防 除、机械防除、生物防除、植物检疫、化学防除几个方面讲述,重 点在农业和机械防除

第 1 次课 课目: 农田杂草防治概述 目的: 对农田杂草的概念、危害、综合治理有所掌握 重点: 农田杂草综合治理 难点: 农田杂草综合治理 教学内容: 介绍农田杂草的概念,举例讲述它与自然植被植物的相似与不 同,对农田杂草的分布应首先提问不同省份同学,让他讲述当地所 有的杂草种类,然后从不同纬度、同一纬度不同海拔高度讲述杂草 的分布不同。农田杂草的危害应先提问同学,让他们讲述自己所知 道的危害,然后以实例逐条讲述。农田杂草的综合治理应从农业防 除、机械防除、生物防除、植物检疫、化学防除几个方面讲述,重 点在农业和机械防除

第2次课 课目:农田杂草的分类、发生及生物学特性 目的:掌握农田杂草的分类及生物学特性 重点:农田杂草的分类 难点:生物学特性 教学内容: 讲述杂草的分类方法,让学生举例说明他所见的某种杂草应属 于哪一类,重点应讲述根据防除需要分类并画图说明;生物学特性 定要结合实例讲述

第 2 次课 课目:农田杂草的分类、发生及生物学特性 目的:掌握农田杂草的分类及生物学特性 重点: 农田杂草的分类 难点: 生物学特性 教学内容: 讲述杂草的分类方法,让学生举例说明他所见的某种杂草应属 于哪一类,重点应讲述根据防除需要分类并画图说明;生物学特性 一定要结合实例讲述

第3次课 课目:杂草化学防治 目的:了解杂草化学防治的基本情况和除草剂的吸收 重点:除草剂推广应用中出现的问题 难点:除草剂吸收 教学内容: 讲述杂草化学防治的起始情况,结合黑龙江垦区化学除草情况 讲述化学除草的快速发展和在现代农业生产中的重大作用;我国除 草剂研究状况,除草剂的发展趋势应以具体实例和数据逐条讲述; 除草剂推广应用中出现的问题以具体农药结合实例讲述;除草剂的 吸收主要从植物生理学角度讲述

第 3 次课 课目:杂草化学防治 目的:了解杂草化学防治的基本情况和除草剂的吸收 重点:除草剂推广应用中出现的问题 难点:除草剂吸收 教学内容: 讲述杂草化学防治的起始情况,结合黑龙江垦区化学除草情况 讲述化学除草的快速发展和在现代农业生产中的重大作用;我国除 草剂研究状况,除草剂的发展趋势应以具体实例和数据逐条讲述; 除草剂推广应用中出现的问题以具体农药结合实例讲述;除草剂的 吸收主要从植物生理学角度讲述

第4次课 课目:影响除草剂吸收的主要因素及除草剂作用机制 目的:了解影响除草剂作用吸收的因素,从而提高除草剂施用效果 重点:影响除草剂作用吸收的因素 难点:除草剂作用机制 教学内容: 讲述影响茎叶处理除草剂和土壤处理除草剂吸收的因素,讲述 中首先以提问的形式启发同学结合以往学过的知识自己回答,然后 逐条讲解;除草剂作用机制主要简述八个方面,使学生有初步了解 即可

第 4 次课 课目:影响除草剂吸收的主要因素及除草剂作用机制 目的:了解影响除草剂作用吸收的因素,从而提高除草剂施用效果 重点:影响除草剂作用吸收的因素 难点:除草剂作用机制 教学内容: 讲述影响茎叶处理除草剂和土壤处理除草剂吸收的因素,讲述 中首先以提问的形式启发同学结合以往学过的知识自己回答,然后 逐条讲解;除草剂作用机制主要简述八个方面,使学生有初步了解 即可

第5次课 课目:除草剂的选择性原理及除草剂在环境中归趋 目的:使学生了解为什么除草剂除草而不除作物及在环境中的消失去向 重点:除草剂的选择性原理 教学内容 讲述除草剂在除草的同时,为什么对作物却不伤害,通过选择 性原理的了解,使学生在实践中可以利用除草剂的选择性,比较安 全的使用除草剂,要求每一条都要有具体实例;除草剂在环境中的 归趋要重点放在通过除草剂的归趋,了解其对合理、安全使用除草 剂及对保护生态环境、避免污染的重要性

第 5 次课 课目: 除草剂的选择性原理及除草剂在环境中归趋 目的: 使学生了解为什么除草剂除草而不除作物及在环境中的消失去向 重点: 除草剂的选择性原理 教学内容: 讲述除草剂在除草的同时,为什么对作物却不伤害,通过选择 性原理的了解,使学生在实践中可以利用除草剂的选择性,比较安 全的使用除草剂,要求每一条都要有具体实例;除草剂在环境中的 归趋要重点放在通过除草剂的归趋,了解其对合理、安全使用除草 剂及对保护生态环境、避免污染的重要性

第6次课 课目:除草剂的名称、分类及使用方法 目的:使学生了解除草剂的名称主要有哪些?有哪些使用方法 重点:除草剂的使用方法 教学内容 讲述除草剂的名称的来源以便于使用和避免用错,要重点讲述 当前市场上销售的同一农药有效成分,多个商品名称的现象;分类 方法要重点放在按传导分类上;使用方法应重点放在土壤施药方法 和技术上

第 6 次课 课目:除草剂的名称、分类及使用方法 目的:使学生了解除草剂的名称主要有哪些?有哪些使用方法 重点:除草剂的使用方法 教学内容: 讲述除草剂的名称的来源以便于使用和避免用错,要重点讲述 当前市场上销售的同一农药有效成分,多个商品名称的现象;分类 方法要重点放在按传导分类上;使用方法应重点放在土壤施药方法 和技术上

第7次课 课目:除草剂的药害及解救 目的:使学生了解药害的原因,从而在生产中避免药害 重点:药害的原因 教学内容: 逐条以实例讲述除草剂药害的产生原因,使学生在生产中正确 使用除草剂避免产生药害,如果产生药害应如何补救

第 7 次课 课目:除草剂的药害及解救 目的:使学生了解药害的原因,从而在生产中避免药害 重点:药害的原因 教学内容: 逐条以实例讲述除草剂药害的产生原因,使学生在生产中正确 使用除草剂避免产生药害,如果产生药害应如何补救

第8次课 课目:喷雾机的调整和田间操作 目的:使学生了解掌握喷雾机主要部件的选择 重点 教学内容 在喷雾机中重点讲述符合喷洒除草剂要求的主要部件的选择, 喷雾机的调整和田间操作

第 8 次课 课目:喷雾机的调整和田间操作 目的:使学生了解掌握喷雾机主要部件的选择 重点: 教学内容: 在喷雾机中重点讲述符合喷洒除草剂要求的主要部件的选择, 喷雾机的调整和田间操作

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