教学进度表 周次学时 教学内容 备注 2|绪论、第一章植物病害的概念 2第一章植物病害的症状和分类:第二章植物病原学 2第二章植物病原学 2第二章植物病原学 2「第三章病原物的致病性和寄主的抗病性 32第四章植物传染性病害的发生和流行 2第四章植物传染性病害的发生和流行 2第五章植物病害防治 2|第五章植物病害防治 2|第六章水稻病害 6 2第六章水稻病害第七章小麦病害 62第七章小麦病害 2第八章杂谷类病害 2第九章油料作物病害 2第九章油料作物病害第十章经济作物病害
教学进度表 周 次 学时 教 学 内 容 备 注 1 2 绪论、第一章 植物病害的概念 1 2 第一章 植物病害的症状和分类；第二章 植物病原学 2 2 第二章 植物病原学 2 2 第二章 植物病原学 3 2 第三章 病原物的致病性和寄主的抗病性 3 2 第四章 植物传染性病害的发生和流行 4 2 第四章 植物传染性病害的发生和流行 4 2 第五章 植物病害防治 5 2 第五章 植物病害防治 5 2 第六章 水稻病害 6 2 第六章 水稻病害 第七章 小麦病害 6 2 第七章 小麦病害 7 2 第八章 杂谷类病害 7 2 第九章 油料作物病害 8 2 第九章 油料作物病害 第十章 经济作物病害
目 绪论、第一章植物病害的概念 目的通过讲授使学生了解植物病害危害的重要性,植物病理学的历史及本门课 要求的性质、内容;要求学生掌握植物病害的概念 重点重点:植物病害的概念 难点 主要内容 教学方法 绪论 、讲授植物病理学的历史 讲授 、举例阐明防治植物病害的重要性 举例 植物病害当今存在的问题 四、植物病理学的性质 定义 2.研究的内容 3.学习的目的 4.与其他学科的关系 第一章植物病害的概念、症状和分类 第一节植物病害的概念 植物病害的概念 举例 通过植物不正常的生长发育引出植物病害的概念,并进一步对概念解|讲授 分解 、介绍与病害有关的一些概念 图解 、病害发生的三因素及病害三角在植物病理学中的位置
课 目 绪论、第一章 植物病害的概念 目 的 要 求 通过讲授使学生了解植物病害危害的重要性，植物病理学的历史及本门课 的性质、内容；要求学生掌握植物病害的概念 重 点 难 点 重点：植物病害的概念 主要内容 绪论 一、讲授植物病理学的历史 二、举例阐明防治植物病害的重要性 三、植物病害当今存在的问题 四、植物病理学的性质 1． 定义 2． 研究的内容 3． 学习的目的 4． 与其他学科的关系 第一章 植物病害的概念、症状和分类 第一节 植物病害的概念 一、植物病害的概念 通过植物不正常的生长发育引出植物病害的概念，并进一步对概念解 释。 二、介绍与病害有关的一些概念 三、病害发生的三因素及病害三角在植物病理学中的位置， 教学方法 讲授 举例 举例 讲授 分解 图解
课目「第一章植物病害的概念、症状和分类;第二章植物病原学 目的通过讲授使学生掌握植物病害症状类型、分类,了解植物病害对植物的影 要求响:了解寄生现象,掌握寄生性和致病性 重点重点:植物病害的症状类型,植物病害的分类 难点难点:症状类型的具体划分,寄生性与致病性的区别 要内容 教学方法 第一章植物病害的概念、症状和分类 第二节植物病害的症状 、植物病害的症状 举例 病症 讲授 1.概念 对比 病状 2.症状类型有5种 举例讲解 、病害对植物的影响简单介绍 、两类植物病害根据引起植物病害的因素不同,病害分为两类 非传染性病害定义对定义进行解释 讲解 2.传染性病害定义对定义进行解释 对比 3.两类病害的关系两类病害的异同点和二者之间的内在联系。 举例 第二章植物病原学 第一节寄生性和致病性 寄生性定义 死体营养 寄生物从寄主植物获得养分有两种不同的方式 讲授 活体营养 对比 2.致病性定义 3.寄生性与致病性的区别 第二节植物病原真菌 什么是真菌?真菌与相近的其它生物的区别,真菌的经济重要性。 真菌的营养阶段 无隔菌丝 挂图 1.菌丝体 菌丝的特点 对比 有隔菌丝
课 目 第一章 植物病害的概念、症状和分类；第二章 植物病原学 目 的 要 求 通过讲授使学生掌握植物病害症状类型、分类，了解植物病害对植物的影 响；了解寄生现象，掌握寄生性和致病性 重 点 难 点 重点：植物病害的症状类型，植物病害的分类 难点：症状类型的具体划分，寄生性与致病性的区别 要内容 第一章 植物病害的概念、症状和分类 第二节 植物病害的症状 一、植物病害的症状 病症 1．概念： 病状 2．症状类型 有 5 种 二、病害对植物的影响 简单介绍 三、两类植物病害 根据引起植物病害的因素不同，病害分为两类。 1．非传染性病害 定义 对定义进行解释 2．传染性病害 定义 对定义进行解释 3．两类病害的关系 两类病害的异同点和二者之间的内在联系。 第二章 植物病原学 第一节 寄生性和致病性 1．寄生性 定义 死体营养 寄生物从寄主植物获得养分有两种不同的方式 活体营养 2．致病性 定义 3．寄生性与致病性的区别 第二节 植物病原真菌 什么是真菌？真菌与相近的其它生物的区别，真菌的经济重要性。 一、真菌的营养阶段 无隔菌丝 1．菌丝体 菌丝的特点 有隔菌丝 教学方法 举例 讲授 对比 举例讲解 讲解 对比 举例 讲授 对比 挂图 对比
课目 第二章植物病原学 目的通过讲授使学生了解植物病原物对植物的危害,掌握真菌的营养体与生殖 要求体,真菌的主要类群,真菌病害的鉴定 重点真菌的真菌的营养体、繁殖体、 Ainsworth分类系统 难点真菌的有性过程 主要内容 教学方法 第二节植物病原真菌 2.真菌营养体的变态结构及其作用 真菌营养体的结构主要讲解吸器、假根、附着孢、厚垣孢子。 3.菌组织及其形成的特殊结构 挂图 菌核 子座 真菌的生殖阶段 真菌的繁殖体定义 (一)真菌的无性生殖产生3种类型的孢子 游动孢子 孢囊孢子 介绍形态特征、产孢结构 挂图 分生孢子 (二)真菌的有性生殖定义产生4种类型的孢子 卵孢子、结合孢子、子囊孢子、担孢子的形态 真菌的生活史 图解 四、真菌主要类群介绍分类系统 鞭毛菌亚门 结合菌亚门 真菌主要分为五个亚门〈子囊菌亚门介绍特点和代表菌 挂图 担子菌亚门 举例 半知菌亚门 五、真菌所致病害的特点及识别方法 讲授
课 目 第二章 植物病原学 目 的 要 求 通过讲授使学生了解植物病原物对植物的危害，掌握真菌的营养体与生殖 体，真菌的主要类群，真菌病害的鉴定。 重 点 难 点 真菌的真菌的营养体、繁殖体、Ainsworth 分类系统。 真菌的有性过程 主要内容 第二节 植物病原真菌 2．真菌营养体的变态结构及其作用 真菌营养体的结构主要讲解吸器、假根、附着孢、厚垣孢子。 3．菌组织及其形成的特殊结构 菌核 子座 二、真菌的生殖阶段 真菌的繁殖体定义 （一）真菌的无性生殖 产生 3 种类型的孢子 游动孢子 孢囊孢子 介绍形态特征、产孢结构 分生孢子 （二）真菌的有性生殖 定义 产生 4 种类型的孢子 卵孢子、结合孢子、子囊孢子、担孢子的形态 三、真菌的生活史 四、真菌主要类群 介绍分类系统 鞭毛菌亚门 结合菌亚门 真菌主要分为五个亚门 子囊菌亚门 介绍特点和代表菌 担子菌亚门 半知菌亚门 五、真菌所致病害的特点及识别方法 教学方法 挂图 挂图 图解 挂图 举例 讲授
目 第二章植物病原学 目的通过讲授使学生了解其它植物病原物的特点和对植物的致病性,并掌握其 要求特点 重点重点:植物细菌病害发生的特点,病毒症状类型、传染方式、侵染来源 难点 线虫生活史、致病作用。 难点:病毒的本质认识。在微生物学基础上,学习病原细菌比较难。 主要内容 教学方法 第三节植物病原细菌 细菌的一般性状1.形态2.繁殖与生存的方式3.生态条件讲授 细菌主要类群简单介绍几个类群 、植物细菌病害发生的特点详细讲解 1.侵染途径与症状 2.侵染来源及传播途径 3病害流行的条件 症状识别 四、植物细菌病害的诊断镜检 分离培养遵循柯赫氏法则 第三节植物病原病毒 病毒一般性状1形态2组成3生物学特性 1.定义 二、植物病毒的传播和移动〈2.传播 3.移动 病毒类型和症状 第四节植物病原线虫 形态 图解 般介生活史 传播方式、寄生方式 线虫致病作用及症状 第五节寄生性种子植物 图解 简单进行讲解 第六节植物病原物的鉴定 柯赫氏法则的步骤与适用的范围 思考题:1什么是真菌、细菌、病毒、线虫、寄生性种子植物?它们在 繁殖方式上有什么不同。2病毒的稳定性指什么?
课 目 第二章 植物病原学 目 的 要 求 通过讲授使学生了解其它植物病原物的特点和对植物的致病性，并掌握其 特点。 重 点 难 点 重点：植物细菌病害发生的特点，病毒症状类型、传染方式、侵染来源， 线虫生活史、致病作用。 难点：病毒的本质认识。在微生物学基础上，学习病原细菌比较难。 主要内容 第三节 植物病原细菌 一、细菌的一般性状 1．形态 2．繁殖与生存的方式 3．生态条件 二、细菌主要类群 简单介绍几个类群 三、植物细菌病害发生的特点 详细讲解 1．侵染途径与症状 2．侵染来源及传播途径 3 病害流行的条件 症状识别 四、植物细菌病害的诊断 镜检 分离培养 遵循柯赫氏法则 第三节 植物病原病毒 一、病毒一般性状 1 形态 2 组成 3 生物学特性 1．定义 二、植物病毒的传播和移动 2. 传播 3．移动 三、病毒类型和症状 第四节 植物病原线虫 形态 一般介绍 生活史 传播方式、寄生方式 线虫致病作用及症状 第五节 寄生性种子植物 简单进行讲解 第六节 植物病原物的鉴定 柯赫氏法则的步骤与适用的范围 思考题：1 什么是真菌、细菌、病毒、线虫、寄生性种子植物？它们在 繁殖方式上有什么不同。2 病毒的稳定性指什么？ 教学方法 讲授 图解 图解
课目 第三章植物病原物的致病性和寄主的抗病性 目的通过讲授使学生掌握病原物的致病性和寄主的抗病性 要求 重点重点:病原物变异途径、垂直抗病性和水平抗病性 难点难点:基因对基因假说 主要内容 教学方法 第一节植物病原物的致病性及其变异 、生理小种概念 变种专化型变种生理小种 、病原物的致病性 讲解 1.致病性 对比 2.毒性 有性重组 引申 侵袭力 无性重组 、病原物的致病性变异变异途径突变 表现型适应 适应性 遗传性适应 第二节寄主的抗病性及其变异 寄主的抗病性讲解一些相关的概念 免疫 抗病 对比 耐病3避病 感病 人们从不同角度提出一些术语描述植物的抗病性 1.垂直抗病性和水平抗病性重点讲解 1)垂直抗病性的特点2)水平抗病性的特点 对比 2.专化抗病性和一般抗病性简单讲解要求学生自学其它抗病性内容 寄主本身抗病性变化 变异 寄主抗病性变异 病原物的改变外来 启发 小种的改变 环境条件的影响「温度的影响 水肥的影响 第三节寄主和病原物的相互作用 基因对基因概念 稳定化选择
课 目 第三章 植物病原物的致病性和寄主的抗病性 目 的 要 求 通过讲授使学生掌握病原物的致病性和寄主的抗病性 重 点 难 点 重点：病原物变异途径、垂直抗病性和水平抗病性 难点：基因对基因假说 主要内容 第一节 植物病原物的致病性及其变异 一、生理小种概念 变种 专化型 变种 生理小种 二、病原物的致病性 1．致病性 2．毒性 有性重组 3．侵袭力 无性重组 三、病原物的致病性变异 变异途径 突变 表现型适应 适应性 遗传性适应 第二节 寄主的抗病性及其变异 一、寄主的抗病性 讲解一些相关的概念 1． 免疫 抗病 2 耐病 3 避病 感病 人们从不同角度提出一些术语描述植物的抗病性 1．垂直抗病性和水平抗病性 重点讲解 1）垂直抗病性的特点 2）水平抗病性的特点 2．专化抗病性和一般抗病性 简单讲解 要求学生自学其它抗病性内容 寄主本身抗病性变化 变异 二、寄主抗病性变异 病原物的改变 外来 小种的改变 环境条件的影响 温度的影响 水肥的影响 第三节 寄主和病原物的相互作用 一、基因对基因概念 二、稳定化选择 教学方法 讲解 对比 引申 对比 对比 启发
课目 第四章植物传染性病害的发生和流行 目的通过讲授使学生了解病害发生的过程,掌握植物病害的侵染过程和病害的 要求扩展 重点重点:病害的侵染过程 难点难点 主要内容 教学方法 第一节病害循环 定义 病害循环分为4各阶段 场所7种 举例 病原物的越冬/夏 方式3种 环境影响 主动人为 病害发生前阶段<越冬/夏后病原物的传播 气流 例 被动昆虫 病原物和寄主接触 雨水/ 流水 病害在寄主植物个体中的发展阶段(侵染过程或病程) 定义 各种病菌侵入的途径 侵入和抗侵入 →影响侵入的条件主要湿度和温度讲授 寄主的抗侵入形态、生理、生理反应 病原物扩展 扩展和抗扩展(潜育期) 局部侵染和系统侵染 对比 寄主的抗扩展 影响潜育期条件主要是温度 发病期 、病害在寄主植物群体中的发展阶段 初次侵染 单循环病害 对比 少循环病害 再次侵染 多循环病害 四、病害或病原物的延续阶段
课 目 第四章 植物传染性病害的发生和流行 目 的 要 求 通过讲授使学生了解病害发生的过程，掌握植物病害的侵染过程和病害的 扩展。 重 点 难 点 重点：病害的侵染过程 难点： 主要内容 第一节 病害循环 定义 病害循环分为 4 各阶段 场所 7 种 病原物的越冬/夏 方式 3 种 环境影响 主动 人为 一、病害发生前阶段 越冬/夏后病原物的传播 气流 被动 昆虫 病原物和寄主接触 雨水/ 流水 二、病害在寄主植物个体中的发展阶段（侵染过程或病程） 定义 各种病菌侵入的途径 侵入和抗侵入 影响侵入的条件 主要湿度和温度 寄主的抗侵入 形态、生理、生理反应 病原物扩展 扩展和抗扩展（潜育期） 局部侵染和系统侵染 寄主的抗扩展 影响潜育期条件 主要是温度 发病期 三、病害在寄主植物群体中的发展阶段 初次侵染 单循环病害 少循环病害 再次侵染 多循环病害 四、病害或病原物的延续阶段 教学方法 举例 举例 讲授 对比 对比
课目 第四章植物传染性病害的发生和流行 目的通过讲授使学生掌握植物病害流行的因素、病害流行的类型和变化 要求 重点重点:植物病害流行的因素 难点难点 主要内容 教学方法 第二节植物病害的流行 、植物病害流行的概念 介绍几种相关的概念 响病害流行的因素 1.寄主植物决定病害是否流行的关键 讲授 1)种植感病品种 2)种植感病品种面积的大小和分布与病害的关系 举例 2.病原物是病害流行的又一必备条件 1)病原物的毒性 2)病原物的数量 3)病原物的传播 3.环境条件与病害流行有较大关系的环境条件是温度、湿度和雨水 4.栽培管理 三、病害流行类型和变化 积年流行病特点 1.病害流行的类型 比 单年流行病特点 季节变化 2.病害流行的变化 年份变化 四、病害的监测和预报
课 目 第四章 植物传染性病害的发生和流行 目 的 要 求 通过讲授使学生掌握植物病害流行的因素、病害流行的类型和变化 重 点 难 点 重点：植物病害流行的因素 难点： 主要内容 第二节 植物病害的流行 一、植物病害流行的概念 介绍几种相关的概念 二、影响病害流行的因素 1．寄主植物 决定病害是否流行的关键 1）种植感病品种 2）种植感病品种面积的大小和分布与病害的关系 2．病原物 是病害流行的又一必备条件 1）病原物的毒性 2）病原物的数量 3）病原物的传播 3．环境条件 与病害流行有较大关系的环境条件是温度、湿度和雨水 4．栽培管理 三、病害流行类型和变化 积年流行病 特点 1．病害流行的类型 单年流行病 特点 季节变化 2．病害流行的变化 年份变化 四、病害的监测和预报 教学方法 讲授 举例 对比
课目 第五章植物病害的防治 目的使学生了解我国植保工作的方针,掌握植物检疫、选育和利用抗病品种、 要求栽培管理等防治的原理和具体措施 重点重点:防治的原理和方法 难点难点 主要内容 教学方法 、概述 、植物检疫 原理 (一)重要性 (二)植物检疫的任务 讲解 (三)植物检疫对象 举例 (四)国内和国外检疫 优点、缺点 三、选育和利用抗病品种原理 (一)选育抗病品种 (二)利用抗病品种的方法 抗病品种合理化布局 1.合理利用垂直抗病品种了抗病品种轮换 引申 利用多抗性品种 2.利用病害发展速度较慢的品种 3.利用耐病品种 优点缺点 四、栽培管理 原理6点 (一)选用无病种子、秧苗和无性繁殖器官 轮作原理注意事项 种期原理:避病 (二)耕作栽培措施〈水肥管理 启发 田园卫生 合理密植
课 目 第五章 植物病害的防治 目 的 要 求 使学生了解我国植保工作的方针，掌握植物检疫、选育和利用抗病品种、 栽培管理等防治的原理和具体措施 重 点 难 点 重点：防治的原理和方法 难点： 主要内容 一、概述 二、植物检疫 原理 （一）重要性 （二）植物检疫的任务 （三）植物检疫对象 （四）国内和国外检疫 优点、缺点 三、选育和利用抗病品种 原理 （一）选育抗病品种 （二）利用抗病品种的方法 抗病品种合理化布局 1．合理利用垂直抗病品种 抗病品种轮换 利用多抗性品种 2．利用病害发展速度较慢的品种 3．利用耐病品种 优点 缺点 四、栽培管理 原理 6 点 （一）选用无病种子、秧苗和无性繁殖器官 轮作 原理 注意事项 播种期 原理：避病 （二）耕作栽培措施 水肥管理 田园卫生 合理密植 教学方法 讲解 举例 引申 举例 启发
课目 第五章植物病害的防治 目的使学生掌握化学防治、物理防治、生物防治的方法 要求 重点重点:各种防治方法的原理和措施 难点难点 主要内容 教学方法 五、化学防治 (一)化学防治的优缺点 保护剂 (二)农药的类型及其作用治疗剂 讲授 免疫剂 (三)杀菌剂的剂型 (四)化学防治方法和注意事项 拌种 1.种子处理〈侵种、闷种 分解法 包衣 2.土壤施药 3.植株喷药注意事项 筛选 (五)物理防治〈热处理 紫外线 (六)生物防治定义 重寄生 启发 生物防治的机制拮抗现象 交互保护现象 生物防治的优缺点
课 目 第五章 植物病害的防治 目 的 要 求 使学生掌握化学防治、物理防治、生物防治的方法 重 点 难 点 重点： 各种防治方法的原理和措施 难点： 主要内容 五、化学防治 （一）化学防治的优缺点 保护剂 （二）农药的类型及其作用 治疗剂 免疫剂 （三）杀菌剂的剂型 （四）化学防治方法和注意事项 拌种 １．种子处理 侵种、闷种 包衣 ２．土壤施药 ３．植株喷药 注意事项 筛选 （五）物理防治 热处理 紫外线 （六）生物防治 定义 重寄生 生物防治的机制 拮抗现象 交互保护现象 生物防治的优缺点 教学方法 讲授 分解法 举例 启发