基础物理实验 绪论 复旦大学物理教学实验中心 http://phylAb.fudan.edu.cn
基础物理实验 绪论 复旦大学物理教学实验中心 http://Phylab.fudan.edu.cn
课程教材 本课程主教材 面向21世纪课程教材 专业基础课程补充教材 Textbook Series for 2lst Centur 基础物理实验 课程安排 本学期实验题日 验数据的处理 液氮比汽化热的测量 基础物理实验 用扭摆法测定物体转动惯量 R串联请据电路 直流电析 沈元华陆申龙主编 医线圈和炎姆盐线圈的磁 量子论实验一原子能量量子化的观察与测量 x射线透视与NC晶体结构分析 透憧焦距的测量 计算机实测物理实验 参考教材 用计算机实测技术研究冷却规律 用计算机实测技术研究声波和 复旦大学物理教学实验中心 tp:/inkSlab fudan edu.cn 高等教育出版社
课程教材 参考教材 本课程主教材
基础物理实验室地址 恒隆物理楼二楼西侧
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楼西侧实验室走廊 基砝理实验室 实材室 请论224 实中公2125
二楼西侧实验室走廊
绪论课的主要内容 1、课程学习目标 2、物理实验的重要性 3、基础物理实验课的要求 4、如何做物理实验 5、基础物理实验室安全教育
绪论课的主要内容 1、课程学习目标 2、物理实验的重要性 3、基础物理实验课的要求 4、如何做物理实验 5、基础物理实验室安全教育
1本课程的学习目标 1构建知识 2.建模 3设计实验 课程目标 4增强技能 5数据分析 与可视化 6交流物理
1.本课程的学习目标 课程目标 1.构建知识 2.建模 3.设计实验 4.增强技能 6.交流物理 5.数据分析 与可视化
什么是基础物理实验 最基本的物理实验,包括力、热、电、 光及近代物理实验。 理科、工科、医科各专业都普遍要做 的物理实验
什么是基础物理实验 • 最基本的物理实验，包括力、热、电、 光及近代物理实验。 • 理科、工科、医科各专业都普遍要做 的物理实验
这是一门什么样的课程? 2008年国家级精品课程 2013年国家级精品资源共享课 理念领先 内容、方法持续发展 效果明显
这是一门什么样的课程？ • 2008年 国家级精品课程 • 2013年 国家级精品资源共享课 • 理念领先 • 内容、方法持续发展 • 效果明显
基础物理实验做什么 1、力学:碰撞打靶、转动惯量 2、热学:液氮比汽化热 3、光学:透镜焦距测量、牛顿环、光的衍射 4、电磁学:圆线圈和亥姆霍兹线圈、谐振电路、电桥 5、近代前沿:量子论实验、Ⅹ光实验、磁阻效应 6、现代测量技术:示波器的使用、计算机实测 7、实验报告:书写、数据处理方法
基础物理实验做什么 1、力学：碰撞打靶、转动惯量 2、热学：液氮比汽化热 3、光学：透镜焦距测量、牛顿环、光的衍射 4、电磁学：圆线圈和亥姆霍兹线圈、 谐振电路、电桥 5、近代前沿：量子论实验、X光实验、磁阻效应 6、现代测量技术：示波器的使用、计算机实测 7、实验报告：书写、数据处理方法
最美的十大物理实验 1.用单电子做的杨氏双缝干涉实验(1961) 2.伽利略的落体实验(1600左右) 3.密立根油滴实验(1909) 4.牛顿用棱镜将日光分解为七色的实验(1665--1666) 5.杨氏用光作的干涉实验(1801) 6.卡文迪许用扭秤测定万有引力常数的实验(1798) 7.埃拉托色尼测定地球周长的实验(约公元前300) 8.伽利略的斜面实验(1600左右) 9.卢瑟福用α粒子散射发现原子核的实验(1911) 10.傅科摆的实验(1851) https://baike.baiducom/item/十大经典物理实验/7052845?fr=aladdin
最美的十大物理实验 1. 用单电子做的杨氏双缝干涉实验（1961） 2. 伽利略的落体实验（1600左右） 3. 密立根油滴实验（1909） 4. 牛顿用棱镜将日光分解为七色的实验（1665—1666） 5. 杨氏用光作的干涉实验（1801） 6. 卡文迪许用扭秤测定万有引力常数的实验（1798） 7. 埃拉托色尼测定地球周长的实验（约公元前300） 8. 伽利略的斜面实验（1600左右） 9. 卢瑟福用ɑ粒子散射发现原子核的实验（1911） 10. 傅科摆的实验（1851） https://baike.baidu.com/item/十大经典物理实验/7052845?fr=aladdin