元尚余生 笛福( Defoe,1660~1731) 英国小说家。早年从事过许多行业 59岁开始写小说。受苏格兰水手真实遭遇 |的启发,于171年发表第部小说《鲁 滨孙漂流记》,大受欢迎。笛福对于他描 写的人物理解较深,善于写个人在不利的 环境中克服困难。他的主人公有聪明才智 充满活力。尤其擅长描写环境,细节逼真 使人如身临其境。语言自然,情节结构不 落斧凿痕迹
笛福（Defoe，1660～1731） 英国小说家。早年从事过许多行业， 59岁开始写小说。受苏格兰水手真实遭遇 的启发，于1719年发表第一部小说《鲁 滨孙漂流记》，大受欢迎。笛福对于他描 写的人物理解较深，善于写个人在不利的 环境中克服困难。他的主人公有聪明才智， 充满活力。尤其擅长描写环境，细节逼真， 使人如身临其境。语言自然，情节结构不 落斧凿痕迹
快速阔读课文并思考下列问题 鲁滨孙在荒岛的思考经历哪三个阶段? 个M重点是什么? 这三个阶段的前后联系是什么?
鲁滨孙在荒岛的思考经历了哪三个阶段？ 每个阶段的侧重点是什么？ 这三个阶段的前后联系是什么？ 一、快速阅读课文并思考下列问题：
二、深入分析 第1~3自然段鲁滨孙及时调观绝里的心态, 第4~9自然段鲁滨孙为了生存而进行了一系列 的劳作。 10~12自然段鲁滨孙进一步调整自己生存的心 态。 生问题物质问题 精神问题 几乎可以看戚是人类进化史的缩影
二、深入分析： 第1～3自然段 鲁滨孙及时调整悲观绝望的心态， 决定在荒岛上顽强生存下去 第4～9自然段 鲁滨孙为了生存而进行了一系列 的劳作。 10～12自然段 鲁滨孙进一步调整自己生存的心 态。 生存问题 物质问题 精神问题 几乎可以看成是人类进化史的缩影
三、研讨探究(讨论): 1、深陷绝境的鲁滨孙找到了哪些活下去的理由? 2、如何看待鲁滨孙的这种逆境中的自我安慰 是不是逃避现实的表现? 3、你们觉得鲁滨孙是一个怎样的人? 4、简要概括文中蕴含的思想感情
三、研讨探究（讨论）： 1、深陷绝境的鲁滨孙找到了哪些活下去的理由？ 2、如何看待鲁滨孙的这种逆境中的自我安慰？ 是不是逃避现实的表现？ 3、你们觉得鲁滨孙是一个怎样的人？ 4、简要概括文中蕴含的思想感情
鲁滨孙虽然深陷绝境,但他还是找到了活下去的理由 那就是,在海难中,同船11人,其余10都死了,只有他 一人活着,这是上帝对他的特别关照;从船上获得了维持 生活的大量必需品,这是上帝对自己的格外恩赐;而他日 记本上所列出的六大“好处”,最集中体现了鲁滨孙要顽 强地活下去的理由。 不能把鲁滨孙的这种逆境中的自我安慰看成 是一种逃避现实的表现。在那样的绝境中,任何 人都必须调整好自己的心态,才能有下一步的行 动。鲁滨孙短时间内完成了心理调整,为他在荒 岛上顺利地生存下去打好了心理基础。他的这种 自我安慰是只得肯定的
鲁滨孙虽然深陷绝境，但他还是找到了活下去的理由， 那就是，在海难中，同船11人，其余10都死了，只有他 一人活着，这是上帝对他的特别关照；从船上获得了维持 生活的大量必需品，这是上帝对自己的格外恩赐；而他日 记本上所列出的六大“好处”，最集中体现了鲁滨孙要顽 强地活下去的理由。 不能把鲁滨孙的这种逆境中的自我安慰看成 是一种逃避现实的表现。在那样的绝境中，任何 人都必须调整好自己的心态，才能有下一步的行 动。鲁滨孙短时间内完成了心理调整，为他在荒 岛上顺利地生存下去打好了心理基础。他的这种 自我安慰是只得肯定的
鲁滨孙不是一个随遇 而安、消极待命的人 而是一个意志品质极 为坚强,生存信念十 分执着的人,并且务 实肯干勤于创造。 他的一切行为特别 是他的思考过程,全 是积极、主动的,都 是为了更好地把握生 有会,创造物质 件,调整生活心态
鲁滨孙不是一个随遇 而安、消极待命的人， 而是一个意志品质极 为坚强，生存信念十 分执着的人，并且务 实肯干，勤于创造。 他的一切行为，特别 是他的思考过程，全 是积极、主动的，都 是为了更好地把握生 存的机会，创造物质 条件，调整生活心态
参考意见: “在录不幸的处境,我们也可以 把好处和坏处对照起东看,从而找到聊以 自慰的事情 个人在逆境中 不要慈观绝望,而要努力看到积极的因 素,从而改叟旬已被动的局面
参考意见： “在最不幸的处境之中，我们也可以 把好处和坏处对照起来看，从而找到聊以 自慰的事情。” 一个人在逆境中 不要悲观绝望，而要努力看到积极的因 素，从而改变自己被动的局面
写依知 本文主要运用心理描写来塑造人物形象、表现 人物性格。 而且文章采用第一人称叙述角度,写的都是 我”眼中事,可充分展现“我的内心世界”,更 具真实感,缩短了作者与读者的距离。 因此用第一人称的写作可使文章显得更真实 更可信,容易引起人们的共鸣。在记叙文或小说的 写作中可以多运用这类手法
本文主要运用心理描写来塑造人物形象、表现 人物性格。 而且文章采用第一人称叙述角度，写的都是 “我”眼中事，可充分展现“我的内心世界”，更 具真实感，缩短了作者与读者的距离。 因此用第一人称的写作可使文章显得更真实、 更可信，容易引起人们的共鸣。在记叙文或小说的 写作中可以多运用这类手法
体验与反恩 回忆你在学习或生活中曾经遇到或正 在面临的一两件不幸或挫折,试仿照课 文中“借方”和“贷方”的格式,把好 处和坏处列出来,并尝试找出解决的方 法
回忆你在学习或生活中曾经遇到或正 在面临的一两件不幸或挫折，试仿照课 文中“借方”和“贷方”的格式，把好 处和坏处列出来，并尝试找出解决的方 法