八年级语文上册 海洋是未来的粮仓 《干万个为什么
八年级语文上册 ——《十万个为什么》
1本文的出处?《十万个为什么》 2从内容上,说明文可分为事物说明文和事 理说明文,本文属于 理。说明文。 3本文的说明内容是? 洋是未来的粮仓的因 人类面临怎样的危机? 长赶 www.ieCoolCoM
1 本文的出处？ 2 从内容上，说明文可分为事物说明文和事 理说明文，本文属于 说明文。 3 本文的说明内容是？ 4 人类面临怎样的危机？ 《十万个为什么》 事理 海洋是未来的粮仓的原因 人口剧增，可耕土地资源不足，粮 食生产的增长赶不上人口的增长
迅速浏览课文,完成下列练习。 1、题目运用了比喻的修辞手法,起 到了引起读者注意,激发读者阅读兴趣的作用。 2、课文说明的问题是海洋是未来的粮仓 课文以逻辑顺序顺序展开说明。 文章结构是总一一分一一总
迅速浏览课文，完成下列练习。 • 1、题目运用了 的修辞手法，起 到了 的作用。 • 2、课文说明的问题是 课文以 顺序展开说明。 文章结构是 比 喻 引起读者注意，激发读者阅读兴趣 海洋是未来的粮仓 逻辑顺序 总－－分－－总
(1-2自然段)提出:海洋可成为人类未来粮仓。 —打比方列数字 、(3-6自然段)海洋能成为未来粮仓的原因 藻类——分类别举例子列数字作比较 广义的粮食 浮游生物—举例子列数字 (下定义引用资料鱼虾一举例子列数字作比较 举例子列数字) 三、(7自然段) 强调海洋可以成为人类未来的粮仓
一、（1—2自然段） 二、（3—6自然段） 三、（7自然段） 海洋能成为未来粮仓的原因 。 强调海洋可以成为人类未来的粮仓。 提出：海洋可成为人类未来粮仓。 广义的粮食 藻 类 浮游生物 鱼 虾 ——打比方 列数字 （下定义引用资料 举例子 列数字） ——分类别 举例子列数字 作比较 ——举例子 列数字 ——举例子 列数字 作比较
4、本文运用了什么样的说明结构? 于生存危机(大日耕地、资源)海洋可成粮仓 海藻食品浮游生物 远鱼虾;未新发的 www.ieCoolCoM
4、本文运用了什么样的说明结构？ 总：生存危机（人口、耕地、资源） 海洋可成粮仓 海藻食品；浮游生物 分: 海洋粮仓 阐释原因 远洋鱼虾；未开发的资源 总：总结全文 再次强调
动动脑筋思考! 作者是如何来安排本文的内容的? 1藻类能为 人类提供充总结 指出海 足的蛋白质全文 洋完全 2海洋中还 强调 可以成 总说分说有丰富的肉 海洋 为人类 眼看不到的是人 未来的 浮游生物类未 粮仓 来的 3海洋鱼虾还粮仓 有捕捞潜力挖 掘 www.ieCoolCoM
• 动动脑筋思考！ 作者是如何来安排本文的内容的？ 指出海 洋完全 可以成 为人类 未来的 粮仓 总说 分说 1 藻类能为 人类提供充 足的蛋白质 2 海洋中还 有丰富的肉 眼看不到的 浮游生物 3 海洋鱼虾还 有捕捞潜力挖 掘 总结 全文 强调 海洋 是人 类未 来的 粮仓
略读课文,整体感知 (1)人类正面临怎样的危机?怎样解 决这些危机
■（1）人类生存正面临怎样的危机？怎样解 决这些危机？ 略读课文，整体感知
人口剧增 ※个 世界人口总数 950 1r9903
世界人口总数 1950年——25.25亿 1990年——53.21亿 2000年——60亿 人口剧增
资源短缺 全球已有30%的土地退化,森 林面积缩小13,在过去的4个世纪中 人类活动引起700万个物种的灭绝 海洋面积 陆地面积 0% 世界其他国 家地面积 中国精地 面积 www.ieCoolCoM
资 源 短 缺 全球已有30%的土地退化，森 林面积缩小1/3,在过去的4个世纪中， 人类活动引起700万个物种的灭绝
人口剧增,资源短缺,这是人类当 今面临的最严重的问题之一。显然, 能否妥善的解决这一问题,直接关 系到人类未来的生死存亡 大家看了上面的图表和文字大家有 什么感想?得出了什么结论?
• 人口剧增，资源短缺，这是人类当 今面临的最严重的问题之一。显然， 能否妥善的解决这一问题，直接关 系到人类未来的生死存亡。 • 大家看了上面的图表和文字大家有 什么感想？得出了什么结论？