苏教版六年级语文下册第四组 详-21世纪的望
海洋—21世纪的希望 •苏教版 六年级 语文 下册 第四组
你知道海洋,见过 海洋,了解海洋吗? 为什么说海洋是人 类21世纪的希望?
➢你知道海洋，见过 海洋，了解海洋吗？ ➢为什么说海洋是人 类21世纪的希望？
海洋是一个“蓝色的宝库”。如果把整个 地球上的海水加以提炼,可得到550万吨黄 金、4亿吨白银、40亿吨铜、137亿吨铁 可以说陆地上有的,海洋里都有,而且海洋 还蕴含着许多陆地上蕴藏量小,而又难于提 取的稀有元素
◆海洋是一个“蓝色的宝库”。如果把整个 地球上的海水加以提炼，可得到550万吨黄 金、4亿吨白银、40亿吨铜、137亿吨铁…… 可以说陆地上有的，海洋里都有，而且海洋 还蕴含着许多陆地上蕴藏量小，而又难于提 取的稀有元素
在海水所含的各种上化学元素及矿物中 数量最大的是食盐。现在全世界每年生产 海盐5亿吨。若按这个数字消费,海洋里 的盐可用5亿年
◆在海水所含的各种上化学元素及矿物中， 数量最大的是食盐。现在全世界每年生产 海盐5亿吨。若按这个数字消费，海洋里 的盐可用5亿年
海洋里还有极为丰富的生物资源,种 类达20多万种。地球上的生物资源80% 以上在海洋里
◆海洋里还有极为丰富的生物资源，种 类达20多万种。地球上的生物资源80% 以上在海洋里
海洋里的潮汐能、温差能都是取之不尽 用之不竭的能源。人们把潮汐能称为“蓝 色的煤海
◆海洋里的潮汐能、温差能都是取之不尽 用之不竭的能源。人们把潮汐能称为“蓝 色的煤海”
人与海洋的关系就非常密切 表现在哪两方面? 提供了……便利、慷慨地给予、丰富 的、每日不可缺少的资源 无情地掀翻、冲垮、毁灭、可怕 的灾难
人与海洋的关系就非常密切。 表现在哪两方面？ •提供了……便利、慷慨地给予、丰富 的、每日不可缺少的资源 •无情地掀翻、冲垮、毁灭、可怕 的灾难
自读思考 是什么原因让跨入21世纪的人类不 再望洋兴叹? 人类社会进入21世纪,将从哪些方 面对海洋进行开发、利用?
➢是什么原因让跨入21世纪的人类不 再“望洋兴叹”？ ➢人类社会进入21世纪，将从哪些方 面对海洋进行开发、利用？ 自读思考
1 .开发海洋矿产资源 2 .向海洋索取高蛋白食品 3 .利用海水运动发电 4 .淡化海水缓解水荒 5 .建设海底城市，开拓人类生存空间
图强