广东省韶关市2013届高三4月份考试语文试题_广东省韶关市2013届高三4月考试语文试题.doc_大学文库

广东省韶关市2013届高三4月考试语文试题、本大题4小题,每小题3分,共12分。 1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是() A.裙裾/拮据峥嵘/诤言聒噪/恬淡着装/不着边际 B.穴位/戏谑侵略/亲家铁锹/悄然赡养/瞻前顾后 C.针灸/韭菜弥漫/奢靡殷实/殷红拾掇/拾级而上 D.绥靖/骨髓缄默/信笺飞镖/剽悍裨益/稗官野史 2.下面一段文字,加点的词语使用不恰当的一项是( 从重庆市区委书记雷政富,到深圳市副市长梁道行,短短数周,多名官员亦步亦趋,纷纷落马,中央反腐决心清晰可见。叫好的同时也要警醒,决心能成就一时之效,完善制度方可长治久安。治国先治吏,治吏必从严。政府官员心怀敬畏, 谨言慎行,权力才不会失范,民心才不会失散。“只有让人民起来监督政府,政府才不敢松懈;只有人人起来负责,才不会人亡政息。” A.亦步亦趋 B.长治久安 C.谨言慎行D.人亡政息 3.下列各句中,没有语病的一项是() A.从北京航空航天大学毕业以后,罗阳同志就一直从事飞机研制、生产、设计工作,30年里尽心竭虑、无怨无悔,将自己的全部智慧和心血奉献给了祖国的航空事业。 B.我们的事业是得到了世界各国人民支持的事业,实现中华民族伟大复兴的奋斗目标,根本要靠世界各国人民的理解和支持,同时也需要全体中国人民的艰苦奋斗 C.今天,仁化县人民法院向媒体通报,该县红十字会原副会长李涛醉酒驾驶机动车,发生交通事故并致一人死亡,以交通肇事罪判处其有期徒刑1年4个月缓刑2年。 D.在市缉毒支队的大力支持下,新丰公安局刑侦部门经过缜密侦查,成功侦破两起贩卖毒品案,缴获疑似毒品70多克、赃款一万余元和吸毒专用工具一批, 抓获犯罪嫌疑人5名。 4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( 瓦莱里在《人与贝壳》一文中说:“无知是一种无价之宝你随意翻阅一部字典或编撰一部辞书, 便会发现每一个字都遮掩着一个无底洞。” ①有的人则由于不知如何利用它而任意荒废 ②然而绝大多数人却将它任意处置 ③我们应该在那些自认为最了解的领域内探索自己的无知 ④这真是天大的错误 ⑤有的人通过学习破坏了它 ⑥人们本应珍惜它的一点一滴 A.③②④①⑤⑥ B.⑥②⑤①④③C.⑥⑤①②④③ ③②①⑤④⑥ 、本大题7小题,共35分。阅读下面的文言文,完成59题。(22分) 左宗棠

广东省韶关市 2013 届高三 4 月考试语文试题一、本大题 4 小题，每小题 3 分，共 12 分。 1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（） A. 裙裾/拮据峥嵘/诤言聒噪/恬淡着装/不着边际 B. 穴位/戏谑侵略/亲家铁锹/悄然赡养/瞻前顾后 C. 针灸/韭菜弥漫/奢靡殷实/殷红拾掇/拾级而上 D. 绥靖/骨髓缄默/信笺飞镖/剽悍裨益/稗官野史 2．下面一段文字，加点的词语使用不恰当的一项是（）从重庆市区委书记雷政富，到深圳市副市长梁道行，短短数周，多名官员亦步亦趋，纷纷落马，中央反腐决心清晰可见。叫好的同时也要警醒，决心能成就一时之效，完善制度方可长治久安。治国先治吏，治吏必从严。政府官员心怀敬畏，谨言慎行，权力才不会失范，民心才不会失散。“只有让人民起来监督政府，政府才不敢松懈；只有人人起来负责，才不会人亡政息。” A．亦步亦趋 B．长治久安 C．谨言慎行 D．人亡政息 3．下列各句中，没有语病的一项是（） A．从北京航空航天大学毕业以后，罗阳同志就一直从事飞机研制、生产、设计工作，30 年里尽心竭虑、无怨无悔，将自己的全部智慧和心血奉献给了祖国的航空事业。 B. 我们的事业是得到了世界各国人民支持的事业，实现中华民族伟大复兴的奋斗目标，根本要靠世界各国人民的理解和支持，同时也需要全体中国人民的艰苦奋斗。 C. 今天，仁化县人民法院向媒体通报，该县红十字会原副会长李涛醉酒驾驶机动车，发生交通事故并致一人死亡，以交通肇事罪判处其有期徒刑 1 年 4 个月，缓刑 2 年。 D. 在市缉毒支队的大力支持下，新丰公安局刑侦部门经过缜密侦查，成功侦破两起贩卖毒品案，缴获疑似毒品 70 多克、赃款一万余元和吸毒专用工具一批，抓获犯罪嫌疑人 5 名。 4．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）瓦莱里在《人与贝壳》一文中说：“无知是一种无价之宝，。你随意翻阅一部字典或编撰一部辞书，便会发现每一个字都遮掩着一个无底洞。” ①有的人则由于不知如何利用它而任意荒废 ② 然而绝大多数人却将它任意处置 ③我们应该在那些自认为最了解的领域内探索自己的无知 ④这真是天大的错误 ⑤有的人通过学习破坏了它 ⑥人们本应珍惜它的一点一滴 A．③②④①⑤⑥ B. ⑥②⑤①④③ C. ⑥⑤①②④③ D. ③②①⑤④⑥ 二、本大题 7 小题，共 35 分。阅读下面的文言文，完成 5—9 题。（22 分）左宗棠

左宗棠,字季高,湖南湘阴人。道光十二年举人,三试礼部不第,遂绝意仕进,究心舆地、兵法。喜为壮语惊众,名在公卿间。尝以诸葛亮自比,人目其狂也。胡林翼称之,谓橫览九州,更无才出其右者。咸丰初,广西盗起,张亮基巡抚湖南,礼辟不就。林翼敦劝之,乃出。叙守长沙功,由知县擢同知直隶州。亮基移抚山东,宗棠归隐梓木洞。骆秉章至湖南,复以计劫之出佐军务,倚之如左右手宗棠用兵善审机,不常其方略。筹西事,尤以节兵裕饷为本谋。始西征,虑各行省协助饷不时至,请一借贷外国。沈葆桢尼其议,诏曰:“宗棠以西事自任,国家何惜千万金。为拨款五百万,敕自借外国债五百万。”出塞凡二十月,而新疆南北城尽复者,馈运饶给之力也。初议西事,主兴屯田,闻者迂之。及观宗棠奏论关内外旧屯之弊,以谓挂名兵籍,不得更事农,宜画兵农为二,简精壮为兵, 散愿弱使屯垦,然后人服其老谋。既入觐,赐紫禁城骑马,使内侍二人扶掖上殿, 授军机大臣,兼值译署。国家承平久,武备弛不振,而海外诸国争言富强,虽中国屡平大难,彼犹私议以为脆弱也。及宗棠平帕夏,外国乃稍稍传说之。宗棠为人多智略,内行甚笃,刚峻自天性。穆宗尝戒其褊衷。始未出, 与国瀋、林翼交,气陵二人出其上。中兴诸将帅,大率国藩所荐起,虽贵,皆尊事国藩。宗棠独与抗行,不少屈,趣舍时合时不合。国藩以学问自敛抑,议外交常持和节;宗棠锋颖凛凛向敌矣,士论以此益附之。然好自矜伐,故出其门者成德达材不及国藩之盛。论曰:“宗棠事功著矣,其志行忠介,亦有过人。廉不言贫,勤不言劳。待将士以诚信相感。善于治民,每克一地,招徠抚绥,众至如归。论者谓宗棠有霸才, 而治民则以王道行之,信哉。宗棠初出治军,胡林翼为书告湖南曰:“左公不顾家,请岁筹三百六十金以赡其私。”曾国藩见其所居幕小,为别制二幕贻之,其廉俭若此。初与国藩论事不洽,及闻其薨,乃曰:“谋国之忠,知人之明,自愧不如。”志益远矣。 (《清史稿》) 5.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是( )(3分) A.三试礼部不第第:科举考中 B.由知县擢同知直隶州擢:提拔 C.宗棠锋颖凛凛向敌矣颖:聪明及闻其薨薨:去世 6.下列各组语句中,加点的词的意义和用法不相同的一组是( )(3分) A.尝以诸葛亮自比彼犹私议以为脆弱也 B.人目其狂也然后人服其老谋 C.大率国藩所荐起曾国藩见其所居幕小 D.宗棠独与抗行初与国藩论事不洽 7.下列各句都能表现左宗棠善于谋划的一项是( )(3分) ①亮基移抚山东,宗棠归隐梓木洞。 ②虑各行省协助饷不时至,请一借贷外国 ③新疆南北城尽复者,馈运饶给之力也 ④宜画兵农为二,简精壮为兵,散愿弱使屯垦 ⑤廉不言贫,勤不言劳。 A.①③④ B.②③⑤C.②③④ D.①③ 8.下列各句对原文有关内容的理解,正确的一项是( )(3分)

左宗棠，字季高，湖南湘阴人。道光十二年举人，三试礼部不第，遂绝意仕进，究心舆地、兵法。喜为壮语惊众，名在公卿间。尝以诸葛亮自比，人目其狂也。胡林翼称之，谓横览九州，更无才出其右者。咸丰初，广西盗起，张亮基巡抚湖南，礼辟不就。林翼敦劝之，乃出。叙守长沙功，由知县擢同知直隶州。亮基移抚山东，宗棠归隐梓木洞。骆秉章至湖南，复以计劫之出佐军务，倚之如左右手。宗棠用兵善审机，不常其方略。筹西事，尤以节兵裕饷为本谋。始西征，虑各行省协助饷不时至，请一借贷外国。沈葆桢尼其议，诏曰：“宗棠以西事自任，国家何惜千万金。为拨款五百万，敕自借外国债五百万。”出塞凡二十月，而新疆南北城尽复者，馈运饶给之力也。初议西事，主兴屯田，闻者迂之。及观宗棠奏论关内外旧屯之弊，以谓挂名兵籍，不得更事农，宜画兵农为二，简精壮为兵，散愿弱使屯垦，然后人服其老谋。既入觐，赐紫禁城骑马，使内侍二人扶掖上殿，授军机大臣，兼值译署。国家承平久，武备弛不振，而海外诸国争言富强，虽中国屡平大难，彼犹私议以为脆弱也。及宗棠平帕夏，外国乃稍稍传说之。宗棠为人多智略，内行甚笃，刚峻自天性。穆宗尝戒其褊衷。始未出，与国籓、林翼交，气陵二人出其上。中兴诸将帅，大率国籓所荐起，虽贵，皆尊事国籓。宗棠独与抗行，不少屈，趣舍时合时不合。国籓以学问自敛抑，议外交常持和节；宗棠锋颖凛凛向敌矣，士论以此益附之。然好自矜伐，故出其门者，成德达材不及国籓之盛。论曰：“宗棠事功著矣，其志行忠介，亦有过人。廉不言贫，勤不言劳。待将士以诚信相感。善于治民，每克一地，招徠抚绥，众至如归。论者谓宗棠有霸才，而治民则以王道行之，信哉。宗棠初出治军，胡林翼为书告湖南曰：“左公不顾家，请岁筹三百六十金以赡其私。”曾国籓见其所居幕小，为别制二幕贻之，其廉俭若此。初与国籓论事不洽，及闻其薨，乃曰：“谋国之忠，知人之明，自愧不如。”志益远矣。（《清史稿》） 5．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（）（3 分） A．三试礼部不第第：科举考中 B．由知县擢同知直隶州擢：提拔 C．宗棠锋颖凛凛向敌矣颖：聪明 D．及闻其薨薨：去世 6．下列各组语句中，加点的词的意义和用法不相同的一组是（）（3 分） A．尝以诸葛亮自比彼犹私议以为脆弱也 B．人目其狂也然后人服其老谋 C．大率国籓所荐起曾国籓见其所居幕小 D．宗棠独与抗行初与国籓论事不洽 7．下列各句都能表现左宗棠善于谋划的一项是（）（3 分） ①亮基移抚山东，宗棠归隐梓木洞。 ②虑各行省协助饷不时至，请一借贷外国。 ③新疆南北城尽复者，馈运饶给之力也。 ④宜画兵农为二，简精壮为兵，散愿弱使屯垦。 ⑤廉不言贫，勤不言劳。 A．①③④ B．②③⑤ C．②③④ D．①③⑤ 8．下列各句对原文有关内容的理解，正确的一项是（）（3 分）

(2)故木受绳则直,金就砺则利 (荀子《劝学》) 。艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯 (杜甫《登高》 ,似曾相识燕归来 (晏殊《浣溪沙》三、本大题4小题,共16分。阅读下面的文字,完成12-15小题联想与审美童庆炳有些理论家和艺术家力主用联想来解释审美体验,并不认为有什么纯粹的音乐、绘画、舞蹈等。白居易的《琵琶行》写琵琶女所弹的声音,就是用各种联想的意象来描写来表现的,如“嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘”。有的理论家根据这样一些事例,认为人们喜爱音乐,从音乐中获得愉悦,并不是因为欣赏声音本身的和谐等,而是因为音乐能唤起视觉或听觉的意象(即联想)。然而,也另有一些理论家和艺术家认为,审美体验不但与联想无关,而且联想还会妨碍审美体验。在他们看来,自然和艺术的美都在形式而不在内容,欣赏者不能靠题材唤起的联想来获得美感。反之,只能在摒弃联想的情况下,靠对艺术形式的直观以获取美感。要是在欣赏这些艺术时产生联想,那恰好是走出了艺术境界,进入了实用境界,审美体验就丧失殆尽。他们认为,在审美体验中,只有让我们的注意力专注于一个独立的意象上面凝神于一,不左顾右盼,才能沉醉于审美的愉悦之中。而联想则使欣赏者精神不集中,从而导致意识由审美对象向非审美对象的转换。所以联想是妨碍审美体验的联想究竟是有助于审美体验还是妨碍审美体验呢?我以为应该从以下两点来把握它第一,应该把审美联想和非审美联想区别开来。非审美联想相当于心理学上的自由联想,这是一种偶然的、随意的、杂乱的、不定向的联想。英国美学家布洛称这种联想为“非融化的”联想,即这种联想所引起的实用情感与审美对象所展示的情境不相融合,从而与审美无关。譬如:当我们心中想到船时,便想到它航行的海,想到海便想到风暴等等”。尽管这种联想是对一种接近事物的联想,人们是容易理解的,但它没有定向性,没有主旨,不能构成审美的情境,因而是与审美无关的非审美性联想。审美联想相当于心理学上的控制联想,它的最大特点是联想时所展示的情境的定向性和整体性。按一定的情致、具有定向选择、沉入整体情境的联想就是审美联想。审美联想是人的心灵自由的一种表现,它给人带来美感的愉悦。布洛称审美联想为“融化的”联想,即这种联想所引起的情感与审美对象本身的情感是相融化的,不是隔离、孤立的。由此看来,笼统地说联想可以解释审美体验是不对的,只有审美联想才与审美体验相关,只有用审美联想才能解释审美体验第二,应该考虑到美有“依存美”和“纯粹美”的区别。“纯粹美”就是重形式的美,某些艺术品种,由于社会历史等各种原因,内容已淡化,人们直接感知到的仅是线、形、色、光、声、质等媒介及其组合方式,如图案画、花边装饰、建

⑵故木受绳则直，金就砺则利，，。（荀子《劝学》） ⑶ ，。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。（杜甫《登高》） ⑷ ，似曾相识燕归来。。 (晏殊《浣溪沙》) 三、本大题 4 小题，共 16 分。阅读下面的文字，完成 12—15 小题。联想与审美童庆炳有些理论家和艺术家力主用联想来解释审美体验，并不认为有什么纯粹的音乐、绘画、舞蹈等。白居易的《琵琶行》写琵琶女所弹的声音，就是用各种联想的意象来描写来表现的，如“嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘”。有的理论家根据这样一些事例，认为人们喜爱音乐，从音乐中获得愉悦，并不是因为欣赏声音本身的和谐等，而是因为音乐能唤起视觉或听觉的意象(即联想)。然而，也另有一些理论家和艺术家认为，审美体验不但与联想无关，而且联想还会妨碍审美体验。在他们看来，自然和艺术的美都在形式而不在内容，欣赏者不能靠题材唤起的联想来获得美感。反之，只能在摒弃联想的情况下，靠对艺术形式的直观以获取美感。要是在欣赏这些艺术时产生联想，那恰好是走出了艺术境界，进入了实用境界，审美体验就丧失殆尽。他们认为，在审美体验中，只有让我们的注意力专注于一个独立的意象上面凝神于一，不左顾右盼，才能沉醉于审美的愉悦之中。而联想则使欣赏者精神不集中，从而导致意识由审美对象向非审美对象的转换。所以联想是妨碍审美体验的。联想究竟是有助于审美体验还是妨碍审美体验呢?我以为应该从以下两点来把握它：第一，应该把审美联想和非审美联想区别开来。非审美联想相当于心理学上的自由联想，这是一种偶然的、随意的、杂乱的、不定向的联想。英国美学家布洛称这种联想为“非融化的”联想，即这种联想所引起的实用情感与审美对象所展示的情境不相融合，从而与审美无关。譬如：当我们心中想到船时，便想到它航行的海，想到海便想到风暴等等”。尽管这种联想是对一种接近事物的联想，人们是容易理解的，但它没有定向性，没有主旨，不能构成审美的情境，因而是与审美无关的非审美性联想。审美联想相当于心理学上的控制联想，它的最大特点是联想时所展示的情境的定向性和整体性。按一定的情致、具有定向选择、沉入整体情境的联想就是审美联想。审美联想是人的心灵自由的一种表现，它给人带来美感的愉悦。布洛称审美联想为“融化的”联想，即这种联想所引起的情感与审美对象本身的情感是相融化的，不是隔离、孤立的。由此看来，笼统地说联想可以解释审美体验是不对的，只有审美联想才与审美体验相关，只有用审美联想才能解释审美体验。第二，应该考虑到美有“依存美”和“纯粹美”的区别。“纯粹美”就是重形式的美，某些艺术品种，由于社会历史等各种原因，内容已淡化，人们直接感知到的仅是线、形、色、光、声、质等媒介及其组合方式，如图案画、花边装饰、建

筑、陶瓷造型等等,就是以形式感取胜的“纯粹美”,对于这些艺术品的欣赏, 只能靠艺术直觉,而不能靠审美联想。要是运用联想,就会离开特定的艺术世界, 审美体验也就立刻消失了。与审美联想相契合的往往是“依存美”。所谓“依存美”就是重内容的美,像小说、戏剧、散文和古典诗歌等等,人们欣赏这类艺术品,就不能不借助审美联想,只有在审美联想中,作品所描绘的形象和形象体系, 才能在欣赏者的头脑中呈现出来,而欣赏者也才能沉入艺术世界,并获得审美愉悦。审美联想是审美活动中实际存在的、不可缺少的 (选自《中国社会科学报》,有删改) 12.下列说法,符合文意的两项是()()(5分) A.作者认为人们从音乐中获得愉悦,是因为音乐能唤起视觉或听觉的联想 B.心理学上的控制联想和自由联想,分别与审美联想和非审美联想相类似 C.审美联想给人美感的愉悦,联想时所展示的情境的定向性和整体性是它的最大特点。 D.对于以形式感取胜的艺术品的欣赏,仅仅凭审美联想是不够的,还要依靠艺术直觉 E.文章认为,运用何种联想方法是由审美对象属于“依存美”还是“纯粹美”决定的。 13.下列不属于“非审美联想”的一项是()(3分) A.见到博物馆展出的清代官窑瓷器,就联想到它比金子还值钱。 B.见到西湖中鱼儿游动,就联想到今天晚餐也许会有红烧鲤鱼。读到贺知章的“二月春风似剪刀”,就联想到花匠用剪子精巧地把柳叶剪成绿丝绦。 D.读到张若虚的《春江花月夜》,就联想到我国发射的“嫦娥一号”飞行器绕月飞行。 14.请概括某些理论家和艺术家认为审美体验与联想无关的理由。(4分) 15.根据文意,指出怎样才能从艺术作品中获得良好的审美体验。(4分) 四、本大题3小题,共15分。选考内容的两组试题分别为“文学类文本阅读”试题组和“实用类文本阅读” 试题组,考生任选一组作答。作答前,务必先选择,并把对应的方框涂黑。 (一)文学类文本阅读:阅读下面的作品,完成16~18题。(15分) 伤心事安徒生我们现在所讲的这个故事实际上分做两部分:头一部分可以删掉,但是它可以告诉我们一些细节一一这是很有用的我们是住在乡下的一位绅士的邸宅里。恰巧是主人要出去一天。在这同时,有位太太从邻近的小镇里到来了。她带着一只哈巴狗;据她说,她来的目的是为了要处理她在制革厂的几份股子。她把所有的文件都带来了:我们都忠告她,叫她

筑、陶瓷造型等等，就是以形式感取胜的“纯粹美”，对于这些艺术品的欣赏，只能靠艺术直觉，而不能靠审美联想。要是运用联想，就会离开特定的艺术世界，审美体验也就立刻消失了。与审美联想相契合的往往是“依存美”。所谓“依存美”就是重内容的美，像小说、戏剧、散文和古典诗歌等等，人们欣赏这类艺术品，就不能不借助审美联想，只有在审美联想中，作品所描绘的形象和形象体系，才能在欣赏者的头脑中呈现出来，而欣赏者也才能沉入艺术世界，并获得审美愉悦。审美联想是审美活动中实际存在的、不可缺少的。（选自《中国社会科学报》，有删改） 12．下列说法，符合文意的两项是（）（）（5 分） A.作者认为人们从音乐中获得愉悦，是因为音乐能唤起视觉或听觉的联想。 B.心理学上的控制联想和自由联想，分别与审美联想和非审美联想相类似。 C.审美联想给人美感的愉悦，联想时所展示的情境的定向性和整体性是它的最大特点。 D.对于以形式感取胜的艺术品的欣赏，仅仅凭审美联想是不够的，还要依靠艺术直觉。 E.文章认为，运用何种联想方法是由审美对象属于“依存美”还是“纯粹美”决定的。 13．下列不属于“非审美联想”的一项是（）（3 分） A．见到博物馆展出的清代官窑瓷器，就联想到它比金子还值钱。 B．见到西湖中鱼儿游动，就联想到今天晚餐也许会有红烧鲤鱼。 C．读到贺知章的“二月春风似剪刀”，就联想到花匠用剪子精巧地把柳叶剪成绿丝绦。 D. 读到张若虚的《春江花月夜》，就联想到我国发射的“嫦娥一号”飞行器绕月飞行。 14．请概括某些理论家和艺术家认为审美体验与联想无关的理由。（4 分） 15．根据文意，指出怎样才能从艺术作品中获得良好的审美体验。（4 分）四、本大题 3 小题，共 15 分。选考内容的两组试题分别为“文学类文本阅读”试题组和“实用类文本阅读” 试题组，考生任选一组作答。作答前，务必先选择，并把对应的方框涂黑。（一）文学类文本阅读：阅读下面的作品，完成 16～18 题。（15 分）伤心事安徒生我们现在所讲的这个故事实际上分做两部分：头一部分可以删掉，但是它可以告诉我们一些细节——这是很有用的。我们是住在乡下的一位绅士的邸宅里。恰巧是主人要出去一天。在这同时，有一位太太从邻近的小镇里到来了。她带着一只哈巴狗；据她说，她来的目的是为了要处理她在制革厂的几份股子。她把所有的文件都带来了：我们都忠告她，叫她

把这些文件放在一个封套里,在上面写出业主的地址:“作战兵站总监,爵士” 等等。她认真听我们讲,同时拿起笔,沉思了一会儿,于是就要求我们把这意见又慢慢地念一次。我们同意,于是她就写起来。当她写到“作战……总监……”的时候,她把笔停住了,长叹了一口气说:“不过我只是一个女人当她在写的时候,她把那只哈巴狗放在地上。它狺狺地叫起来。她是为了它的娱乐和健康才把它带来的,因此人们不应该把它放在地上。它外表的特点是一个朝天的鼻子和一个肥胖的背。 “它并不咬人!”太太说。“它没有牙齿。它是像家里的一个成员,忠心而脾气很坏。不过这是因为我的孙子常常开它的玩笑的缘故:他们做结婚的游戏,要它扮做新娘。可怜的小老头儿,这使它太吃不消了她把她的文件交出去了,于是她便把她的哈巴狗抱在怀里。这就是故事的头一部分,可以删去 “哈巴狗死掉了!”这是故事的第二部分。这是一个星期以后的事情:我们来到城里,在一个客栈里安住下来。我们的窗子面对着制革厂的院子。院子用木栏栅隔做两部分。一部分里面挂着许多皮革一一生皮和制好了的皮。这儿一切制革的必需器具都有,而且是属于这个寡妇的,哈巴狗在早晨死去了,同时被埋葬在这个院子里。寡妇的孙子们(也就是制革厂老板的未亡人的孙子们,因为哈巴狗从来没有结过婚)掩好了这座坟它是一座很美的坟一一躺在它里面一定是很偷快的。坟的四周镶了一些花盆的碎片,上面还撒了一些沙子。坟顶上还插了半个啤酒瓶, 瓶颈朝上一一这并没有什么象征的意义孩子们在坟的周围跳舞。他们中间最大的一个孩子个很实际的、七岁的小孩子一一提议开一个哈巴狗坟墓展览会,让街上所有的人都来看。门票价是一个裤子扣,因为这是每个男孩子都有的东西,而且还可以有多余的来替女孩子买门票。这个提议得到全体一致通过。街上所有的孩子一一甚至后街上的孩子一一都涌到这地方来,献出他们的扣子这天下午人们可以看到许多孩子只有一根背带吊着他们的裤子,但是他们却看到了哈巴狗的坟墓,而这也值得出那么多的代价一看不过在制革厂的外面,紧靠着入口的地方,站着一个衣服褴褛的女孩子。她很可爱,她的卷发很美丽,她的眼睛又蓝又亮,使人看到感觉愉快。她一句话也不说但是她也不哭。每次那个门一打开的时候,她就朝里面怅然地望很久。她没有个扣子—一这点她知道得清清楚楚,因此她就悲哀地呆在外面,一直等到别的孩子们都参观了坟墓、离去了为止。然后她就坐下来,把她那双棕色的小手蒙住自己的眼睛,大哭一场:只有她一个人没有看过哈巴狗的坟墓。就她说来,这是件伤心事,跟成年人常常所感到的伤心事差不多我们在上面看到这情景,而且是高高地在上面观看。这件伤心事,像我们自己和许多别人的伤心事得我们微笑!这就是整个的故事。任何人如果不了解它,可以到这个寡妇的制革厂去买一份股子 16.小说的开头说“头一部分可以删掉”,但是又说“它……是很有用的”,这是否矛盾?为什么?(5分) 17.依据小说的相关内容,概括小女孩的形象特点。(6分)

把这些文件放在一个封套里，在上面写出业主的地址：“作战兵站总监，爵士” 等等。她认真听我们讲，同时拿起笔，沉思了一会儿，于是就要求我们把这意见又慢慢地念一次。我们同意，于是她就写起来。当她写到“作战……总监…… ”的时候，她把笔停住了，长叹了一口气说：“不过我只是一个女人！” 当她在写的时候，她把那只哈巴狗放在地上。它狺狺地叫起来。她是为了它的娱乐和健康才把它带来的，因此人们不应该把它放在地上。它外表的特点是一个朝天的鼻子和一个肥胖的背。 “它并不咬人！”太太说。“它没有牙齿。它是像家里的一个成员，忠心而脾气很坏。不过这是因为我的孙子常常开它的玩笑的缘故：他们做结婚的游戏，要它扮做新娘。可怜的小老头儿，这使它太吃不消了！” 她把她的文件交出去了，于是她便把她的哈巴狗抱在怀里。这就是故事的头一部分，可以删去。 “哈巴狗死掉了！”这是故事的第二部分。这是一个星期以后的事情：我们来到城里，在一个客栈里安住下来。我们的窗子面对着制革厂的院子。院子用木栏栅隔做两部分。一部分里面挂着许多皮革——生皮和制好了的皮。这儿一切制革的必需器具都有，而且是属于这个寡妇的，哈巴狗在早晨死去了，同时被埋葬在这个院子里。寡妇的孙子们（也就是制革厂老板的未亡人的孙子们，因为哈巴狗从来没有结过婚）掩好了这座坟。它是一座很美的坟——躺在它里面一定是很愉快的。坟的四周镶了一些花盆的碎片，上面还撒了一些沙子。坟顶上还插了半个啤酒瓶，瓶颈朝上——这并没有什么象征的意义。孩子们在坟的周围跳舞。他们中间最大的一个孩子——一个很实际的、七岁的小孩子——提议开一个哈巴狗坟墓展览会，让街上所有的人都来看。门票价是一个裤子扣，因为这是每个男孩子都有的东西，而且还可以有多余的来替女孩子买门票。这个提议得到全体一致通过。街上所有的孩子——甚至后街上的孩子——都涌到这地方来，献出他们的扣子。这天下午人们可以看到许多孩子只有一根背带吊着他们的裤子，但是他们却看到了哈巴狗的坟墓，而这也值得出那么多的代价一看。不过在制革厂的外面，紧靠着入口的地方，站着一个衣服褴褛的女孩子。她很可爱，她的卷发很美丽，她的眼睛又蓝又亮，使人看到感觉愉快。她一句话也不说，但是她也不哭。每次那个门一打开的时候，她就朝里面怅然地望很久。她没有一个扣子——这点她知道得清清楚楚，因此她就悲哀地呆在外面，一直等到别的孩子们都参观了坟墓、离去了为止。然后她就坐下来，把她那双棕色的小手蒙住自己的眼睛，大哭一场；只有她一个人没有看过哈巴狗的坟墓。就她说来，这是一件伤心事，跟成年人常常所感到的伤心事差不多。我们在上面看到这情景，而且是高高地在上面观看。这件伤心事，像我们自己和许多别人的伤心事一样，使得我们微笑！这就是整个的故事。任何人如果不了解它，可以到这个寡妇的制革厂去买一份股子。 16．小说的开头说“头一部分可以删掉”，但是又说“它……是很有用的”，这是否矛盾？为什么？（5 分） 17．依据小说的相关内容，概括小女孩的形象特点。（6 分）

18.请分析画线句子的含义。(4分) (二)实用类文本阅读,回答1921题。(15分) 电影魔术师卓别林于1889年4月出生于英国的伦敦。他的父亲是个出色的喜剧演员,母亲是一位歌唱演员。卓别林的童年是在伦敦东区的一个贫民窟里度过的。卓别林生逢英国历史上一个极其艰难的时期,经济萧条,失业的工人成群结队地游荡在街伦敦的街头是繁华热闹的,生活是五光十色的,从清晨直到深夜都充满了喧嚣卓别林正是在这个特殊的学校里学到了很多东西。那些举止矜持的小店铺老板和身体孱弱的小职员们,讲究地穿着一身长襟窄肩的礼服。码头工人和工厂工人衣着破旧,衣服大都不太合身,不是过于瘦小,就是过于肥大。很多工人的头上都戴了顶微微卷边的小破礼帽。伦敦街头的一幕幕,都永远留在卓别林的记忆中,成为他日后从事电影创作的形象宝库每到夜晚,伦敦街头的小酒店和咖啡馆便喧嚣起来,俏皮话和欢笑声此起彼伏。卓别林就是在这些“下层人民”的熏陶下,培养出了过人的幽默感卓别林每天在街头上游逛,在他眼里伦敦街头每天都有新鲜事发生。卓别林最喜欢跟在街头音乐家的后面,听他们用黑管和手风琴演奏各种乐曲。他觉得音乐真是个神秘的东西,里面蕴涵着动人的力量。有一天,街头音乐终于激发起他想跳舞唱歌的欲望,他不由自主地跟在乐师后面手舞足蹈、翻起筋斗来。以后他经常模仿那些街头艺术家的样子,在小酒馆里唱歌,他滑稽地模仿当时一些著名歌唱家的唱腔,然后拿着帽子绕听众走一圈讨几个小钱。当卓别林把挣到的钱交给母亲时,母亲落了泪。看到孩子小小年纪就在街头卖艺, 为她分担生活的重负,她又伤心又感动。她觉得孩子既然上不起学,早早掌握门谋生的技艺也很好,于是就向卓别林传授了不少表演技艺,特别是在模仿艺术方面花费了很多心血。其实,卓别林向母亲学习演技已经不是一天两天了,他很小的时候就留心观察母亲练功时的手势和表情。卓别林的母亲是一位善于运用面部表情的演员,她练功时也很勤奋。当她还没有失业时,演出间歇,她常常站在窗口,模仿过路人和街头小贩的姿势、眼神和面部表情。每当这时,小卓别林就站在母亲身后模仿母亲的各种动作和表情。卓别林晚年时非常感激地提到自己艺术上的启蒙老师一一他的母亲:“我留心观察母亲,不仅学会了用手上的动作和面部的表情来表达感情, 而且能探索到人的内心世界。母亲的观察力是惊人的·· 善于观察人, 这是母亲教我的最重要、最有价值的本领,因此我能看出人们身上那些细微而可笑的特征,然后把它们模仿出来,使人们发笑卓别林在街头和小酒馆里演出了好几年,每天只能挣到可怜的几个钱,可这种演出却锻炼了他的表演技巧。一天,卓别林在一个街头艺人手风琴的伴奏下载歌载舞,例行每天的演出,一个业余歌舞团的组织者一一小学教师杰克逊偶然经过这里,发现了这个表演出色的孩子。杰克逊从街头带走了卓别林,领他步入舞台生涯。卓别林跟随杰克逊的歌舞团演出了两年,他们的足迹遍及英国各地

18．请分析画线句子的含义。（4 分）（二)实用类文本阅读，回答 19-21 题。（15 分）电影魔术师卓别林于 1889 年 4 月出生于英国的伦敦。他的父亲是个出色的喜剧演员，母亲是一位歌唱演员。卓别林的童年是在伦敦东区的一个贫民窟里度过的。卓别林生逢英国历史上一个极其艰难的时期，经济萧条，失业的工人成群结队地游荡在街头。伦敦的街头是繁华热闹的，生活是五光十色的，从清晨直到深夜都充满了喧嚣。卓别林正是在这个特殊的学校里学到了很多东西。那些举止矜持的小店铺老板和身体孱弱的小职员们，讲究地穿着一身长襟窄肩的礼服。码头工人和工厂工人衣着破旧，衣服大都不太合身，不是过于瘦小，就是过于肥大。很多工人的头上都戴了顶微微卷边的小破礼帽。伦敦街头的一幕幕，都永远留在卓别林的记忆中，成为他日后从事电影创作的形象宝库。每到夜晚，伦敦街头的小酒店和咖啡馆便喧嚣起来，俏皮话和欢笑声此起彼伏。卓别林就是在这些“下层人民”的熏陶下，培养出了过人的幽默感。卓别林每天在街头上游逛，在他眼里伦敦街头每天都有新鲜事发生。卓别林最喜欢跟在街头音乐家的后面，听他们用黑管和手风琴演奏各种乐曲。他觉得音乐真是个神秘的东西，里面蕴涵着动人的力量。有一天，街头音乐终于激发起他想跳舞唱歌的欲望，他不由自主地跟在乐师后面手舞足蹈、翻起筋斗来。以后他经常模仿那些街头艺术家的样子，在小酒馆里唱歌，他滑稽地模仿当时一些著名歌唱家的唱腔，然后拿着帽子绕听众走一圈讨几个小钱。当卓别林把挣到的钱交给母亲时，母亲落了泪。看到孩子小小年纪就在街头卖艺，为她分担生活的重负，她又伤心又感动。她觉得孩子既然上不起学，早早掌握一门谋生的技艺也很好，于是就向卓别林传授了不少表演技艺，特别是在模仿艺术方面花费了很多心血。其实，卓别林向母亲学习演技已经不是一天两天了，他很小的时候就留心观察母亲练功时的手势和表情。卓别林的母亲是一位善于运用面部表情的演员，她练功时也很勤奋。当她还没有失业时，演出间歇，她常常站在窗口，模仿过路人和街头小贩的姿势、眼神和面部表情。每当这时，小卓别林就站在母亲身后模仿母亲的各种动作和表情。卓别林晚年时非常感激地提到自己艺术上的启蒙老师——他的母亲：“我留心观察母亲，不仅学会了用手上的动作和面部的表情来表达感情，而且能探索到人的内心世界。母亲的观察力是惊人的······善于观察人，这是母亲教我的最重要、最有价值的本领，因此我能看出人们身上那些细微而可笑的特征，然后把它们模仿出来，使人们发笑。” 卓别林在街头和小酒馆里演出了好几年，每天只能挣到可怜的几个钱，可这种演出却锻炼了他的表演技巧。一天，卓别林在一个街头艺人手风琴的伴奏下载歌载舞，例行每天的演出，一个业余歌舞团的组织者——小学教师杰克逊偶然经过这里，发现了这个表演出色的孩子。杰克逊从街头带走了卓别林，领他步入舞台生涯。卓别林跟随杰克逊的歌舞团演出了两年，他们的足迹遍及英国各地

②说说这幅画给我们的启示。(不超过30字)(3分) 23.“旅游小贴士”大多是用来提醒游客在游玩前应做好的准备工作以及在游玩过程中应注意的事项。请根据下面这段文字,拟写三条旅游小贴士。要求:有钍对性,语言通顺乳源大峡谷起于乳源大布镇,终至英德境内。它没有那种一望无际的红褐色土质的苍凉气息,而是绿意盎然的一方美景,乍眼望去,葱葱郁郁,还有淡淡的雾气萦绕其中。奇特的景观比比皆是:骆驼峰、金龟岩、双狮拜客、灵龟贺寿、石猴迎宾、送财童子、仙人伞柄、虎跳岩等不下二十多个景点。景色秀丽而地貌险峻。有一条坡度达50度斜角的1386级石阶的“通天梯”可达谷底,足有86层楼那么高,而且一气呵成,中间没有任何停顿歇脚的地方。由崖顶至谷底有观光谷底温度通常比较低,地面较湿滑。谷底总长15公里,若要游完全程,至少需要3天。小贴士: 六、本大题1小题,60分。 24.阅读下面的文字,根据要求作文。(60分) 老师去为学生准备咖啡,回来时端着一大壶咖啡和各式各样的杯子,这些杯子有陶瓷的、塑料的、玻璃的、水晶的,有的普通,有的昂贵,有的精致,老师让大家随意享用。等每个学生都端起一杯咖啡,老师说话了:“你们注意到了吗?所有好看昂贵的杯子都被用了,剩下那些朴素便宜的杯子。杯子不会让咖啡的质量变得更好,很多时候,只是让它变得更贵一些,甚至,有时候,让人忽略了到底我们在喝什么要求选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。不少于800字,诗歌除外。参考答案本大题4小题,每小题3分,共12分。 1.B(A.j、 zheng/ zheng、guo/tian、zhu6;B.xue/xue、qin/qing、qiao/qiao shdn/zhan;C.ji、mi、yin/yan、shi/she;.sui/sui、jian、biao/piao、bi/bai) 2.A(亦步亦趋:原意是说,你慢走我也慢走,你快走我也快走,比喻由于缺乏主张,或为了讨好,事事模仿或追随别人。这与“贪官纷纷落马”的语境不符。 B.长治久安:治:太平;安:安定。形容国家长期安定、巩固。C.谨言慎行

②说说这幅画给我们的启示。（不超过 30 字）（3 分） 23.“旅游小贴士”大多是用来提醒游客在游玩前应做好的准备工作以及在游玩过程中应注意的事项。请根据下面这段文字，拟写三条旅游小贴士。要求：有针对性，语言通顺。乳源大峡谷起于乳源大布镇，终至英德境内。它没有那种一望无际的红褐色土质的苍凉气息，而是绿意盎然的一方美景，乍眼望去，葱葱郁郁，还有淡淡的雾气萦绕其中。奇特的景观比比皆是：骆驼峰、金龟岩、双狮拜客、灵龟贺寿、石猴迎宾、送财童子、仙人伞柄、虎跳岩等不下二十多个景点。景色秀丽而地貌险峻。有一条坡度达 50 度斜角的 1386 级石阶的“通天梯”可达谷底，足有 86 层楼那么高，而且一气呵成，中间没有任何停顿歇脚的地方。由崖顶至谷底有观光梯。谷底温度通常比较低，地面较湿滑。谷底总长 15 公里，若要游完全程，至少需要 3 天。小贴士： ⑴ 。 ⑵ 。 ⑶ 。六、本大题 1 小题．60 分。 24.阅读下面的文字，根据要求作文。(60 分) 老师去为学生准备咖啡，回来时端着一大壶咖啡和各式各样的杯子，这些杯子有陶瓷的、塑料的、玻璃的、水晶的，有的普通，有的昂贵，有的精致，老师让大家随意享用。等每个学生都端起一杯咖啡，老师说话了：“你们注意到了吗？所有好看昂贵的杯子都被用了，剩下那些朴素便宜的杯子。杯子不会让咖啡的质量变得更好，很多时候，只是让它变得更贵一些，甚至，有时候，让人忽略了到底我们在喝什么。” 要求选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。不少于 800 字，诗歌除外。参考答案一、本大题 4 小题，每小题 3 分，共 12 分。 1.B（A.jū、zhēnɡ/zhènɡ、ɡuō/tián、zhuó；B.xué/xuè、qīn/qìng、qiāo/qiǎo、 shàn/zhān；C.jiǔ、mí、yīn/yān、shí/shè；D.suí/suǐ、jiān、biāo/piāo、bì/bài） 2.A（亦步亦趋：原意是说，你慢走我也慢走，你快走我也快走，比喻由于缺乏主张，或为了讨好，事事模仿或追随别人。这与“贪官纷纷落马”的语境不符。 B．长治久安：治：太平；安：安定。形容国家长期安定、巩固。C．谨言慎行：

指言语行动小心谨慎。D.人亡政息:指执政的人死去(或不在其位了),他所推行的政事也就废止了。) 3.D(A.语序不当:应是“设计、研制、生产”。B.不合逻辑:实现目标根本要靠全体中国人民的艰苦奋斗,同时也需要世界各国人民的理解和支持。C.成分残缺:“以”前面应加上“该院”,或“被该院”。) 4.B(⑥句的“珍惜它”承原文“无价之宝”,“本应”引出下文②的转折,⑤① 是上句“处置”的表现,④指出上述做法的错误,并提出建议③。) 二、本大题7小题,共35分。 5.C(颖:物品末端的尖锐部分) 6.A(介词,拿/动词,认为:B.都是代词,代左宗棠;C.都是附在动词前构成所字结构,起指代作用;D.都是介词,跟、和。) 7.C(①是说左宗棠归隐之事;⑤是说左宗棠在廉洁、勤勉方面的事。) 8.B(A.胡林翼游说左宗棠,左宗棠才走上仕途。C.两人的志趣有时相同有时不同。D.将俘虏放回家在文中无根据。) 9.(1)张亮基任湖南巡抚,以礼征召左宗棠为官,(左宗棠)不赴任。(“辟”1 分,补出省略的“左宗棠”1分,大意1分;“巡抚”译为“巡视抚察”也可。) (2)但(左宗棠)喜好自我夸耀,所以出自他门下有德行成大器的没有曾国藩门下的多。(“好”1分,“矜”1分,“盛”1分,大意1分) (3)评论者认为左宗棠有霸才,但治理百姓却以仁义安抚方法来实行,确实是这样。(“谓”1分,“信”1分,大意1分) 10.(1)无尽相思之情。(1分)“雨窗和泪摇湘管,意长笺短”句是说女主人公思念心上人,本想执笔写信,可短短的信笺却写不下自己对心上人无尽的思念之情,以致泪如雨下。(1分,大意对即可)孤独寂寞之情。(1分)“知心惟有雕梁燕,自来相伴”句是说女主人公独身一人,无人陪伴,以致燕子都可怜她, 飞来和她相伴。此句极写女主人公的孤独寂寞之情。(1分,大意对即可) (2)拟人。(1分)此句把东风写得像人一样,不理解女主人公的怨愁。(1 分)表现了女主人公难以忍受的孤独相思之情。(1分) 比喻。(1分)“落花”喻指女主人公。(1分)指女主人公备受摧残的情状。 1分) 用典。(1分)琵琶怨,指汉代乌孙公主用琵琶表怨情之事。(1分)这是借汉代乌孙公主表女主人公的幽怨之情。(1分) (正确答出任一种修辞都可,答出两种及以上修辞手法的只按第一种给分。) 11.(1)己欲立而立人,己欲达而达人 (2)君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣 (3)万里悲秋常作客,百年多病独登台 (4)无可奈何花落去,小园香径独徘徊三、本大题4小题,共16分。 12.BC(A.张冠李戴:原文是“有的理论家”,而不是作者。D.原文说“只能靠艺术直觉,而不能靠审美联想”。E.无中生有:“依存美”或“纯粹美”决定的是要不要联想的问题,而不是联想方法的问题。)

指言语行动小心谨慎。D．人亡政息：指执政的人死去（或不在其位了），他所推行的政事也就废止了。） 3.D（A.语序不当：应是“设计、研制、生产”。B.不合逻辑：实现目标根本要靠全体中国人民的艰苦奋斗，同时也需要世界各国人民的理解和支持。C.成分残缺：“以”前面应加上“该院”，或“被该院”。） 4.B(⑥句的“珍惜它”承原文“无价之宝”，“本应”引出下文②的转折，⑤① 是上句“处置”的表现，④指出上述做法的错误，并提出建议③。) 二、本大题 7 小题，共 35 分。 5．C(颖：物品末端的尖锐部分) 6．A(介词，拿／动词，认为；B．都是代词，代左宗棠；C．都是附在动词前，构成所字结构，起指代作用；D．都是介词，跟、和。) 7．C（①是说左宗棠归隐之事；⑤是说左宗棠在廉洁、勤勉方面的事。） 8．B（A．胡林翼游说左宗棠，左宗棠才走上仕途。C．两人的志趣有时相同有时不同。D．将俘虏放回家在文中无根据。) 9．(1)张亮基任湖南巡抚，以礼征召左宗棠为官，（左宗棠）不赴任。（“辟”1 分，补出省略的“左宗棠”1 分，大意 1 分；“巡抚”译为“巡视抚察”也可。） (2)但（左宗棠）喜好自我夸耀，所以出自他门下有德行成大器的没有曾国藩门下的多。（“好”1 分，“矜”1 分，“盛”1 分，大意 1 分） (3)评论者认为左宗棠有霸才，但治理百姓却以仁义安抚方法来实行，确实是这样。（“谓”1 分，“信”1 分，大意 1 分） 10.（1）无尽相思之情。（1 分）“雨窗和泪摇湘管，意长笺短”句是说女主人公思念心上人，本想执笔写信，可短短的信笺却写不下自己对心上人无尽的思念之情，以致泪如雨下。（1 分，大意对即可）孤独寂寞之情。（1 分）“知心惟有雕梁燕，自来相伴”句是说女主人公独身一人，无人陪伴，以致燕子都可怜她，飞来和她相伴。此句极写女主人公的孤独寂寞之情。（1 分，大意对即可）（2）拟人。（1 分）此句把东风写得像人一样，不理解女主人公的怨愁。（1 分）表现了女主人公难以忍受的孤独相思之情。（1 分）比喻。（1 分）“落花”喻指女主人公。（1 分）指女主人公备受摧残的情状。（1 分）用典。（1 分）琵琶怨，指汉代乌孙公主用琵琶表怨情之事。（1 分）这是借汉代乌孙公主表女主人公的幽怨之情。（1 分）（正确答出任一种修辞都可，答出两种及以上修辞手法的只按第一种给分。） 11.(1)己欲立而立人，己欲达而达人 (2)君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣 (3)万里悲秋常作客，百年多病独登台（4）无可奈何花落去，小园香径独徘徊三、本大题 4 小题，共 16 分。 12.BC（A.张冠李戴：原文是“有的理论家”，而不是作者。D.原文说“只能靠艺术直觉，而不能靠审美联想”。E.无中生有：“依存美”或“纯粹美”决定的是要不要联想的问题，而不是联想方法的问题。）