课堂练习 100以内的加法和减法(三) 第6课时 简单的加减法实际问题(2)
一 100以内的加法和减法(三) 第6课时 简单的加减法实际问题(2)
基础梳理 导 能力提升 航 智慧拓展 合
导航 基础梳理 能力提升 智慧拓展
基础梳理 一、先画一画,再解答。 在横线上画(○,比☆多4个,○有(12)个。 ☆☆☆☆☆☆☆☆ ○○○○○OOO○○OC 8 4=12(个)
基础梳理 一、先画一画,再解答。 在横线上画 ,比 多 4 个, 有( 12 )个。 8 + 4 12
基础梳理 二、看图并列式计算。 ?棵 26棵 38棵 85棵 85 38 26 =21(棵)
基础梳理 二、看图并列式计算。 1. 85 - 38 - 26 21 棵
基础梳理 2. 24个 24个 24个 ?个 24 24 +) 24=72(个) 合
基础梳理 2. 24 + 24 + 24 72 个
能力提升 三、我会做。 52元 28元 比6 便宜16元, 多少元? 52-16=36(元) 合
能力提升 三、我会做。 1. 比 便宜 16 元, 多少元? 52-16=36(元)
能力提升 2. 比 贵48元,多少元2 28+48=76(元)
能力提升 2. 比 贵 48 元, 多少元? 28+48=76(元)
智慧拓展 四、观察下图,交换哪两个数,可以使天平两边的三个数之和 相等? 1032 3214 交换5和9或者10和14
智慧拓展 四、观察下图,交换哪两个数,可以使天平两边的三个数之和 相等? 交换5和9或者10和14
练习结束拉 继续努力野!
练习结束啦, 继续努力呀!