课堂练习 第2课时 解决问题
第2课时 解决问题
基础梳理 导 能力提升 航 智慧拓展 合
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基础梳理 一、在括号里填上合适的数。 1时=(60)分 20分+40分=(1)时 半小时=(30)分 60分=(1)时 1时-10分=(50)分 1刻=(15)分
基础梳理 一、在括号里填上合适的数。 1时=( )分 20 分+40 分=( ) 时 半小时=( ) 分 60 分=( ) 时 1 时 -10 分=( ) 分 1 刻=( ) 分 60 1 30 1 50 15
二、我会按要求做一做。 我6,00吃完晚饭看半綦础杭理 时动画片后再画画半小时。 小朋友正在看动画片，在对应的钟面下面画“△”。小朋友正 在画画，在对应的钟面下面画“○
基础梳理 二、我会按要求做一做。 小朋友正在看动画片,在对应的钟面下面画“△”。小朋友正 在画画,在对应的钟面下面画“○” 。 ○ △
三、连一连。 基础梳理 周一上午的课程表 时间 9:00~9:40 9:50~10:30 10:40≈11：20 课程 音乐 数学 体育 把时间和相应的课程连起来。 3 4 6 6 国目
三、连一连。 基础梳理 时间 9:00~9:40 9:50~10:30 10:40~11:20 课程 音乐 数学 体育 周一上午的课程表 把时间和相应的课程连起来
能力提升 四、我会做。 下面各时钟都正常走着，哪个最先到达9时？按到达的先后顺 序标出序号①②③④ T TT 112 1 112 1112 2 3 3 4 3
能力提升 四、我会做。 下面各时钟都正常走着,哪个最先到达9时?按到达的先后顺 序标出序号①②③④。 ① ③ ② ④
五、圈一圈。 能力提升 下面哪个时间小丽可能在跳舞？把它圈出来。 小东 小丽 10:55我们一 我画完画后先要 起看动画片。 去少年宫跳舞。 画完画啦！ 8
五、圈一圈。 能力提升 下面哪个时间小丽可能在跳舞?把它圈出来
智慧拓展 六、解决问题。 下面是小明记录的学校春游的整个行程，但由于时间仓促，有 的记录不完整，你能帮他整理一下吗？ 过20分 从学校 出发 到达 组织 8 集合 参观 6:55 7:15 8时35分
智慧拓展 六、解决问题。 下面是小明记录的学校春游的整个行程,但由于时间仓促,有 的记录不完整,你能帮他整理一下吗? 到达 集合 组织 参观 6 55 7 15 8 35
智慧拓展 12 12 组织 10 10 午休 3 参观 8 8 5 9时 11:45 1:00 返校
智慧拓展 午休 返校
智慧拓展 10 到家 8 7 6 2时45分 4:00 合
智慧拓展 到家 2 45