2009年中考语文模拟试题(六).doc_大学文库

11.下列有错的一项是: )(2分) A.“听说读写光荣而艰巨轻松愉快”全是并列短语。 B.“他们能否按时完成这项工作,是整个计划成功的关键”一句没有语病。 C.“心灵天地成都病人”都是名词。 D.“他虽然成绩不怎么好,但是却有着一颗热忱助人的心。”这是转折复句。 12.下面句子中加点成语运用恰当的一项是: )(2分) A.老人步履艰难向前走着,狂风吹得他有些摇晃,使他越发显得老气横秋 B.想不到昔日的“浪子”今天却成了英雄,这就不得不令人刮目相看 C.西部大开发既是一项紧迫的任务,也是一项十分艰巨的工程,不可能一挥而就。只有长期努力,才能取得成功 D.这家伙明知罪行严重,却在从容不迫地抹桌子,好像什么事也没有发生 13.文学常识表述完全正确的是:()(2分) A.《关雎》是我国第一部诗歌总集《诗经》中的作品。《天净沙·秋思》是明朝马致远所作的散曲。 B.《背影》、《春》、《济南的冬天》的作者都是朱自清 C.按写作年代的先后排列下面的文章,正确的顺序是《诗经》,《出师表》,《陋室铭》。 D.鲁迅的《故乡》是散文,契诃夫的《变色龙》是小说。 14.名著阅读。(5分) (1)下面是中国古代四大名著中的人物与情节,其中塔配不当的一项是()(2分) A.李逵一一倒拨垂杨柳 B.孙悟空——大闹天宫 C.刘姥姥一一进大观园 D.诸葛亮一一三顾茅庐 (2)请结合所选人物的性格特点,谈谈你阅读名著后的对人物的看法。(3分) 15.按要求默写填空。(8分) ①后来啊/ /我在外头/ 《乡愁》余光中甲光向日金鳞开。《雁门太守行》李贺 ③举杯邀明月《月下独酌》李白 ④共看明月应垂泪《望月有感》白居易 ⑤《羌春村三首》中表现了淳厚的民风并未被战争完全泯灭,艰难岁月还看重情礼的诗句是: 《羌春村三首》(之三)杜甫 ⑥李白的《行路难》反映他不怕困难、勇往直前的名句是: 道出了诗人坚信抱负必能实现的积极昂扬的豪气 ⑦李商隐的《无题》写出了相思之苦,表达了至死方休的坚贞爱情的诗句是《无题》李商隐 ⑧请在下面横线上写出两句与“雨”有关的诗句 16.读图,能从画面中收获信息,感悟生活,体味人生百味。请你从下面两幅图中任选一幅,自选一个角度,具体谈谈你读到的信息和独特感受。(3分)

- 2 - 11．下列有错的一项是：（ ) ( 2 分） A ．“听说读写光荣而艰巨轻松愉快”全是并列短语。 B ．“他们能否按时完成这项工作，是整个计划成功的关键”一句没有语病。 C ．“心灵天地成都病人”都是名词。 D ．“他虽然成绩不怎么好，但是却有着一颗热忱助人的心。”这是转折复句。 12．下面句子中加点成语运用恰当的一项是：（）（2 分） A．老人步履艰难向前走着，狂风吹得他有些摇晃，使他越发显得老气横秋．．．．。 B．想不到昔日的“浪子”今天却成了英雄，这就不得不令人刮目相看．．．．。 C．西部大开发既是一项紧迫的任务，也是一项十分艰巨的工程，不可能一挥而就．．．．。只有长期努力，才能取得成功。 D．这家伙明知罪行严重，却在从容不迫．．．．地抹桌子，好像什么事也没有发生。 13．文学常识表述完全正确的是：（）（2 分） A．《关雎》是我国第一部诗歌总集《诗经》中的作品。《天净沙•秋思》是明朝马致远所作的散曲。 B．《背影》、《春》、《济南的冬天》的作者都是朱自清 C．按写作年代的先后排列下面的文章，正确的顺序是《诗经》，《出师表》，《陋室铭》。 D．鲁迅的《故乡》是散文，契诃夫的《变色龙》是小说。 14．名著阅读。（5 分）（1）下面是中国古代四大名著中的人物与情节，其中塔配不当的一项是（）（2 分） A．李逵——倒拨垂杨柳 B．孙悟空——大闹天宫 C．刘姥姥——进大观园 D．诸葛亮——三顾茅庐（2）请结合所选人物的性格特点，谈谈你阅读名著后的对人物的看法。（3 分） ___________________ __ 15.按要求默写填空。（8 分） ①后来啊 / /我在外头 / …… ——《乡愁》余光中 ② ，甲光向日金鳞开。 ——《雁门太守行》李贺 ③举杯邀明月，。 ——《月下独酌》李白 ④共看明月应垂泪，。 ——《望月有感》白居易 ⑤《羌春村三首》中表现了淳厚的民风并未被战争完全泯灭，艰难岁月还看重情礼的诗句是：_______ ________________，__________________________。 ——《羌春村三首》（之三）杜甫 ⑥李白的《行路难》反映他不怕困难、勇往直前的名句是： , 道出了诗人坚信抱负必能实现的积极昂扬的豪气。 ⑦ 李商隐的《无题》写出了相思之苦，表达了至死方休的坚贞爱情的诗句是：______________ ______，__________________________。 ——《无题》李商隐 ⑧请在下面横线上写出两句与“雨”有关的诗句。 16．读图，能从画面中收获信息，感悟生活，体味人生百味。请你从下面两幅图中任选一幅，自选一个角度，具体谈谈你读到的信息和独特感受。(3 分）

- 5 - “这么贵重?” “现在买，一个的价钱就吓你一跳。这样高级的扣子，可以卖……” 杉田边听边想起了那个老太太走路的姿态。 17.这篇小说的主人公是谁?为什么? （2 分） 18．本文主要运用了哪一种描写方式？（2 分） 19．杉田认为老太太误把纽扣当成钱的原因是什么? （3 分） 20．从这篇小说中，你得到什么启示? （3 分）文段（二）有人说，美是财富。贫困者因之而富有，浅薄者因之而渊博，愚昧者因之而聪敏，平凡者因之而崇高。有人说，美是力量。消沉者因之而（A），怯懦者因之而（B），动摇者因之而（C），犹豫者因之而（D）。法国雕塑家罗丹说：“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺乏美，而是缺乏发现。”大漠孤烟，长河落日，是自然之美；忧国忧民，兴利除弊，是社会之美；诗词歌赋，琴棋书画，是艺术之美。但是，如果你缺少发现美这一种特殊的能力，没有审美的眼睛，没有审美的耳朵，没有审美的感受，那么，（1），（2），（3）。作为一个中学生，你捧起语文课本，也难以发现文章中表现出来的气象万千的自然美，异彩纷呈的社会美和琳琅满目的艺术美。因此，要想得到德、智、体、美的和谐发展，中学生应该学会发现美，具备健康高尚的审美观，做到既会发现美，又会体验和欣赏美，进而去创造一个美的世界。 21.最适合作本文标题的一项是：（）（2 分） A．要学会发现美 B．生活处处都有美 C．什么是美 D．谈“美” 22．根据文段给短文中 A、B、C、D 4 处各填入一个恰当的词语。（4 分） A．__________ B．__________ C．__________ D．__________ 23．文中（1）（2）（3）3 处各漏掉了一句话，从下列各句中选出将序号填写在下面的空格处。（3 分） A．你谛听“春江花月夜”只会莫知其然 B．你置身苏州园林也难以领略其中的佳妙 C．你面对“断臂维纳斯”只能瞠目而视（1）________ （2）________ （3）________

24.这篇文章主要运用了哪一种表达方式?(1分) 25.文中画线句子的中心意思是什么?这句话告诉了我们什么道理?(3分) 十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人日:“肉食者谋之,又何间焉?”刿日:“肉食者鄙未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公E:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对日:“小惠未徧,民弗从也。”公日:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对日:“小信未孚,神弗福也。”公日:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对日:“忠之属也。可以一战。战则请从。公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿日:“未可。”齐人三鼓。刿日:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿日:“未可。”下视其辙,登轼而望之,日:“可矣。”遂逐齐师。既克。公问其故。对日:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国, 难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。 26.解释下列加点的词。(4分) (1)又何间焉 (2)公将鼓之 (3)遂逐齐师 (4)望其旗靡 27.补出下列句子中括号里省略的内容。(2分) (1)刿日:“肉食者鄙,未能远谋。”( )乃入见 (2)公日:“衣食所安,弗敢专也,必以( 分人。” 28.请翻译下列句子(要求直译)。(3分) 鼓作气,再而衰,三而竭。 9.曹刿认为鲁国“可以一战”的条件是什么?(2分) 文段(四) 青春之歌·阮章競每个人只能得到次生命, 踏着青年时代朋友的脚印, 每一年,只有三个月是春天。歇在他们手栽出来的树阴下琴弦断了,可以续一千次, 才听到你这同时代的人, 但是青春之歌那副衰老而又沙哑的声音。却唱不了十个十年! 珍贵的青春之歌呀, 不要过着这样的日子应该骑上天马,凌空高唱在戈壁,或在草原的公园里不应该躺在软沙地上, 一群小鹰似的儿童向你起来为空虚的幻想低吟。公公,哪个石阶是你砌的? 在那个时候,你才“英勇”地说不要等待这样一天 “当时我正在编写争待遇、沙漠已经结满苹果忙风雨、搞恋爱、闹情绪的喜剧荒山已经崛起新城耽误了坐上那次直达快车

- 6 - 24．这篇文章主要运用了哪一种表达方式？（1 分） 25．文中画线句子的中心意思是什么？这句话告诉了我们什么道理？（3 分）文段（三）十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人日：“肉食者谋之，又何间焉?”刿日：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战?”公 El：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对日：“小惠未徧，民弗从也。”公日：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对日：“小信未孚，神弗福也。”公日：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对日：“忠之属也。可以一战。战则请从。” 公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿日：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿日：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。既克。公问其故。对日：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。” 26．解释下列加点的词。(4 分) (1)又何间．焉 (2)公将鼓．之 (3)遂逐．齐师 (4)望其旗靡． 27．补出下列句子中括号里省略的内容。(2 分) (1)刿日：“肉食者鄙，未能远谋。”( )乃入见。 (2)公日：“衣食所安，弗敢专也，必以( )分人。” 28．请翻译下列句子（要求直译）。(3 分) 一鼓作气，再而衰，三而竭。 29．曹刿认为鲁国“可以一战”的条件是什么?(2 分) 文段（四）青春之歌 · 阮章競每个人只能得到一次生命，每一年，只有三个月是春天。琴弦断了，可以续一千次，但是青春之歌，却唱不了十个十年！珍贵的青春之歌呀，应该骑上天马，凌空高唱，不应该躺在软沙地上，为空虚的幻想低吟。不要等待这样一天：沙漠已经结满苹果，荒山已经崛起新城，踏着青年时代朋友的脚印，歇在他们手栽出来的树阴下，才听到你这同时代的人，那副衰老而又沙哑的声音。不要过着这样的日子：在戈壁，或在草原的公园里，一群小鹰似的儿童向你起来： “公公，哪个石阶是你砌的？” 在那个时候，你才“英勇”地说： “当时我正在编写争待遇、忙风雨、搞恋爱、闹情绪的喜剧，耽误了坐上那次直达快车

只有经历过,你才能得到最真实的体验,这是无法从别人的传授中获得的。生活中,我们的经历有喜有悲,有成功也有失败,但不管结果如何,这些经历都会给予我们一定的启示,都能丰富我们的人生。这是十分可贵的人生体验 34.阅读以上材料,结合自己的生活积累,请以“体验 ”为题写一篇600字左右的作要求:①文体不限(诗歌除外)。②文章中不得出现真实的区域名、校名和人名。③题目自拟。贵阳市2009年语文中考模拟试卷(一)听力材料及参考答案: 听力材料: 对于中国的牛,我有着一种特别尊敬的感情。群朋友郊游,我领头在狭窄的阡陌上走,怎料迎面来了几头耕牛,狭道容不下人和牛,终有一方要让路。它们还没有走近,我们已经预计斗不过畜牲,恐怕难免踩到田地泥水里.弄得鞋袜又泥又湿了蹰的时候,带头的一头牛,在离我们不远的地方停下来,抬起头看看,稍迟疑一下,就自动走下田去耕牛,全跟着它离开阡陌,从我们身边经过中国的牛,永远沉默地为人做着沉重的工作。在大地上,在晨光或烈日下,它拖着沉重的犁,低头一步又一步,拖出了身后一列又一列松土,好让人们下种。等到满地金黄或农闲时候,它可能还得担当搬运负重的工作;或终日绕着石磨,朝同一方向,走不计程的路那时候,也许,它可以松一肩重担,站在树下,吃几口嫩草。偶尔摇摇尾巴,摆摆耳朵,赶走飞附身上的苍蝇,已经算是它最闲适的生活了。中国的牛,没有成群奔跑的习惯,永远沉沉实实的,默默地工作,平心静气。这就是中国的牛节选自小思《中国的牛》参考答案书写水平考查(共5分) 、听的能力考查。(共20分) 特别尊重 3.带头的一头牛,在离我们不远的地方停下来,抬起头看看,稍迟疑一下,就自动走下田去 4.在晨光或烈日下,它拖着沉重的犁,低头一步又一步,拖出了身后一列又一列松土;它可能还得担当搬运负重的工作;或终日绕着石磨,朝同一方向,走不计程的路。 5.松一肩重担,站在树下,吃几口嫩草。偶尔摇摇尾巴,摆摆耳朵,赶走飞附身上的苍蝇 6.记叙、描写。 7.永远沉沉实实的,默默地工作,平心静气 8.如郑培民、牛玉儒、孔繁森、任长霞这样的人民公仆就是具有中国牛精神的人。这些人具有不计得失, 不顾辛劳,勤勤恳恳,任劳任怨,永不屈服,废寝忘食,为了人民的利益而忘我工作的优秀品质。三、积累与运用考查(共26分) C:10.A.11.B;12.B;13.C:14.(1)A:(2)略

- 8 - 只有经历过，你才能得到最真实的体验，这是无法从别人的传授中获得的。生活中，我们的经历有喜有悲，有成功也有失败，但不管结果如何，这些经历都会给予我们一定的启示，都能丰富我们的人生。这是十分可贵的人生体验。 34 .阅读以上材料，结合自己的生活积累，请以“体验_____________”为题写一篇 600 字左右的作文。要求：①文体不限（诗歌除外）。②文章中不得出现真实的区域名、校名和人名。③题目自拟。贵阳市 2009 年语文中考模拟试卷（一）听力材料及参考答案：听力材料：对于中国的牛，我有着一种特别尊敬的感情。一群朋友郊游，我领头在狭窄的阡陌上走，怎料迎面来了几头耕牛，狭道容不下人和牛，终有一方要让路。它们还没有走近，我们已经预计斗不过畜牲，恐怕难免踩到田地泥水里．弄得鞋袜又泥又湿了。正踟蹰的时候，带头的一头牛，在离我们不远的地方停下来，抬起头看看，稍迟疑一下，就自动走下田去。一队耕牛，全跟着它离开阡陌，从我们身边经过。中国的牛，永远沉默地为人做着沉重的工作。在大地上，在晨光或烈日下，它拖着沉重的犁，低头一步又一步，拖出了身后一列又一列松土，好让人们下种。等到满地金黄或农闲时候，它可能还得担当搬运负重的工作；或终日绕着石磨，朝同一方向，走不计程的路。那时候，也许，它可以松一肩重担，站在树下，吃几口嫩草。偶尔摇摇尾巴，摆摆耳朵，赶走飞附身上的苍蝇，已经算是它最闲适的生活了。中国的牛，没有成群奔跑的习惯，永远沉沉实实的，默默地工作，平心静气。这就是中国的牛 ! 节选自小思《中国的牛》参考答案：一、书写水平考查（共 5 分） 1．略；二、听的能力考查。（共 20 分） 2．特别尊重 3．带头的一头牛，在离我们不远的地方停下来，抬起头看看，稍迟疑一下，就自动走下田去。 4．在晨光或烈日下，它拖着沉重的犁，低头一步又一步，拖出了身后一列又一列松土；它可能还得担当搬运负重的工作；或终日绕着石磨，朝同一方向，走不计程的路。 5．松一肩重担，站在树下，吃几口嫩草。偶尔摇摇尾巴，摆摆耳朵，赶走飞附身上的苍蝇 6．记叙、描写。 7．永远沉沉实实的，默默地工作，平心静气 8．如郑培民、牛玉儒、孔繁森、任长霞这样的人民公仆就是具有中国牛精神的人。这些人具有不计得失，不顾辛劳，勤勤恳恳，任劳任怨，永不屈服，废寝忘食，为了人民的利益而忘我工作的优秀品质。三、积累与运用考查（共 26 分） 9. C；10.A. 11.B；12.B；13. C；14.（1）A；（2）略；

①乡愁是一方矮矮的坟墓;母亲啊在里头 ②黑云压城城欲摧 ③对影成三人。 ④一夜乡心五处同。 ⑤手中各有携,倾榼浊复清 ⑥长风破浪会有时,直挂云帆济沧海, ⑦春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 ⑧例:好雨知时节,当春乃发生。(杜甫《春夜喜雨》):夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。(陆游《十月四日风雨大作》):清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。(杜牧《清明》);何当共剪西窗烛,却话山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》。 16.图1可以从牛的品质上谈,可以由牛的品质特征推及到我们人在这一年对自己的要求和追求。图2可以从北京奥运会上这个升旗仪式谈中国的成就,谈自己的自豪感、荣誉感和爱国心。四、阅读能力考查(共39分) 文段 17.老太太,据推测她是纽扣的主人,文章的故事围绕她而写 18.心理描写 19.杉田去世的母亲出于节俭有集攒扣子的习惯,使他认为老太太出于节俭有集攒扣子的习惯,使他认为老太太的这种举动是个误会。 20.以诚信待人,才能换来理解。文段 21.A22.奋起(奋发)勇敢坚定沉稳(果断)23.(1)C(2)A(3)B24.议论生活中不是缺乏(缺少)美,而是缺乏(缺少)发现。通过学习体悟,可以开阔视野更,提高素养,丰富精神世界,更能够找寻到美的所在。(意近即可。) 文段三 26.(Ⅰ)参与(2)击鼓进军(3)追赶、追击(4)倒下27.(1)刿(曹刿)(2)之(它,指带前句中的衣食)28.第次击鼓能够振作士气,第二次击鼓士气就减弱了,第三次击鼓士气就竭尽了。29.取信于民。或:小大之狱,虽不能察,必以情文段四 30.参考答案: 这是一首对青春的赞美之歌,第一节强调了生命的可贵,青春的短暂,比如“每个人只能得到一次生命”“青春之歌,却唱不了十个十年”。这一节是直接抒发感叹。第二节、第三节是诗人的想像的画面,用 “不要等待这样一天……”“不要过着这样的日子…”非常诚恳地告诫青年人不要荒废光阴、不应虚度年华。整首诗歌的基调是积极向上的,语言是朴实无华的,是长辈真诚的劝告,没有用华丽的词语来堆砌, 而是再现因错过而追悔莫及的一幅幅画面,真实而自然,极具震撼力五、综合性学习水平考查(共10分) 31.孔子; 32.火药,指南针,造纸术。 33.略,注意要包括推荐内容和对词内容的介绍两项六、写作能力考查(共50分评分参考标准

- 9 - 15. ①乡愁是一方矮矮的坟墓；母亲啊在里头 ②黑云压城城欲摧 ③对影成三人。 ④一夜乡心五处同。 ⑤手中各有携，倾榼浊复清。 ⑥长风破浪会有时，直挂云帆济沧海， ⑦春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 ⑧例：好雨知时节，当春乃发生。（杜甫《春夜喜雨》）；夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。（陆游《十一月四日风雨大作》）；清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。（杜牧《清明》）；何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》。 16．图 1 可以从牛的品质上谈，可以由牛的品质特征推及到我们人在这一年对自己的要求和追求。图 2 可以从北京奥运会上这个升旗仪式谈中国的成就，谈自己的自豪感、荣誉感和爱国心。四、阅读能力考查（共 39 分）文段一 17.老太太，据推测她是纽扣的主人，文章的故事围绕她而写。 18.心理描写。 19．杉田去世的母亲出于节俭有集攒扣子的习惯，使他认为老太太出于节俭有集攒扣子的习惯，使他认为老太太的这种举动是个误会。 20．以诚信待人，才能换来理解。文段二 21．A 22．奋起 (奋发) 勇敢坚定沉稳(果断) 23.(1)C (2)A (3)B 24.议论 25．生活中不是缺乏(缺少)美，而是缺乏(缺少)发现。通过学习体悟，可以开阔视野更，提高素养，丰富精神世界，更能够找寻到美的所在。(意近即可。) 文段三 26．(I)参与 (2)击鼓进军 (3)追赶、追击 (4)倒下 27．(1)刿(曹刿) (2)之(它，指带前句中的衣食) 28．第一次击鼓能够振作士气，第二次击鼓士气就减弱了，第三次击鼓士气就竭尽了。 29．取信于民。或：小大之狱，虽不能察，必以情。文段四 30．参考答案：这是一首对青春的赞美之歌，第一节强调了生命的可贵，青春的短暂，比如“每个人只能得到一次生命”“青春之歌，却唱不了十个十年”。这一节是直接抒发感叹。第二节、第三节是诗人的想像的画面，用 “不要等待这样一天……”“不要过着这样的日子……”非常诚恳地告诫青年人不要荒废光阴、不应虚度年华。整首诗歌的基调是积极向上的，语言是朴实无华的，是长辈真诚的劝告，没有用华丽的词语来堆砌，而是再现因错过而追悔莫及的一幅幅画面，真实而自然，极具震撼力。五、综合性学习水平考查（共 10 分） 31.孔子； 32．火药，指南针，造纸术。 33.略，注意要包括推荐内容和对词内容的介绍两项。六、写作能力考查（共 50 分） 34.略；评分参考标准：