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《职业生涯规划》课程教学资源(案例)了解自己的思考方式

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了解自己的思考方式 ☐测试题目 请在下列每个问题后写上从5一1的分:从5分一1分表示由最适 合你的情况到最不适合你的情况。 1.一般而论,你吸收新观念的方法是: A.把它们同其它观念相比较。口 B.了解新旧观念的相似程度,口 C.把它们与目前或未来的活动联系起来。口 D.静心思索,周密分析。口 E.将它们在实践中应用。☐ 2,每逢谈到自助性的文章,你最关心的是: A.文章中所提议的是否都能办到。口 B.研究结果是否具有真实性。口 C.其结论与自己的经验是否相同。口 D.作者对必须做到之事是否了解。口 E.是否根据资料得出观点。口 3.听别人辩论时,你赞成的一定是: A.能认清事实开揭示出矛盾所在。☐ B.最能体现社会规范。口 C,最能反映我个人的意见和经验。☐ D.态度合符逻辑,始终如一。☐ E.最能简明扼要表达论点。口

了解自己的思考方式 □测试题目 请在下列每个问题后写上从 5—1 的分;从 5 分一 1 分表示由最适 合你的情况到最不适合你的情况。 1.一般而论,你吸收新观念的方法是: A.把它们同其它观念相比较。□ B.了解新旧观念的相似程度。□ C.把它们与目前或未来的活动联系起来。□ D.静心思索,周密分析。□ E.将它们在实践中应用。□ 2.每逢谈到自助性的文章,你最关心的是: A.文章中所提议的是否都能办到。□ B.研究结果是否具有真实性。□ C.其结论与自己的经验是否相同。□ D.作者对必须做到之事是否了解。□ E.是否根据资料得出观点。□ 3.听别人辩论时,你赞成的一定是: A.能认清事实开揭示出矛盾所在。□ B.最能体现社会规范。□ C.最能反映我个人的意见和经验。□ D.态度合符逻辑,始终如一。□ E.最能简明扼要表达论点。□

4,接受测验考试时,你喜欢: A.回答一套客观而直接的问题。☐ B.编写一套有背景、理论和方法的报告。☐ C.写篇述自己如何学以致用的非正式报告。口 D.将自己所知作一个口头汇报。口 E.和其他受测验者进行辩论。口 5.有人提出一顶建议时,你希望他: A.考虑到利弊得失两个方面。口 B.说明建议如何符合整体目标。口 C.说清楚究竟有何登处。口 D.用统计资料和计划来支持其建议。☐ E.对如何实施建议作出说明。☐ 6.处理一个问题时,你多半会: A.想象别人会怎样处理。口 D.设法找到最佳的解决步骤。☐ C,寻求能尽快解决问题的方案。▣ D.试着将它与更大的问题、理论联系起来。口 E.想出一些相反的方法来解决问题。口

4.接受测验考试时,你喜欢: A.回答一套客观而直接的问题。□ B.编写一套有背景、理论和方法的报告。□ C.写篇述自己如何学以致用的非正式报告。□ D.将自己所知作一个口头汇报。□ E.和其他受测验者进行辩论。□ 5.有人提出一顶建议时,你希望他: A.考虑到利弊得失两个方面。□ B.说明建议如何符合整体目标。□ C.说清楚究竟有何益处。□ D.用统计资料和计划来支持其建议。□ E.对如何实施建议作出说明。□ 6.处理一个问题时,你多半会: A.想象别人会怎样处理。□ D.设法找到最佳的解决步骤。□ C.寻求能尽快解决问题的方案。□ D.试着将它与更大的问题、理论联系起来。□ E.想出一些相反的方法来解决问题。□

口评分与解释 把所有A的得分相加,表明综合型:把所有B的得分相加,表明理 想型:以此类推,C表明实用型,D表明分析型,E表明现实型 你在哪类问题的总分最高,就表示你爱用哪一种方式思维。 通常只有15%的人较平均地使用5种思维方式,而偏重一种方式的 50%,三类间题总分均高的占35%,这些人可算作双管齐下的思想 者。 综合主义者。富有创造性和进取心,但常使别人因他盯而不安。对思 辨哲学的热爱导致他们有些脱离现实。对仟何真理都多方位探讨,结 果成为一个热衷于辩论的人。一般人逻辑思维程序单一,从一个念头 想到另一个念头,可他们却在许多念头间跳跃,令人感到难以理解, 理想主义者。往往将注意力集中在相同之处,以谋求和谐。能耐心倾 听别人意见,关心自己的目标、价值及造福他人:尊重道德传统和人 格。常阅未能达到自己所定的过高目标而自责迫悔,对唯利是图和蔑 视道德之人深感失望。理想主义者比别人更关心未来,可能会热心过 度,对那些不需要或不愿意接受帮助之人也给予帮助。因此,也许有 人会说你“多管闲事”。 实用主义者。有积极向上的人生观,遇到困难临危不乱,他们的信念 是今天只需做今天之事,并深知明天还会有尝试的机会。他们不大周 密规划,只将注意力放在现有条件可完成的事情上。实用主义者主意, 富有创遁力,凡事都以优选的方法去做,毫不气馁。他们也是折衷主 义者,适应性强、易于满足,在

□评分与解释 把所有 A 的得分相加,表明综合型;把所有 B 的得分相加,表明理 想型;以此类推,C 表明实用型,D 表明分析型,E 表明现实型。 你在哪类问题的总分最高,就表示你爱用哪一种方式思维。 通常只有 15%的人较平均地使用 5 种思维方式,而偏重一种方式的 50%,三类问题总分均高的占 35%,这些人可算作双管齐下的思想 者。 综合主义者。富有创造性和进取心,但常使别人因他盯而不安。对思 辨哲学的热爱导致他们有些脱离现实。对仟何真理都多方位探讨,结 果成为一个热衷于辩论的人。—般人逻辑思维程序单一,从一个念头 想到另一个念头,可他们却在许多念头间跳跃,令人感到难以理解。 理想主义者。往往将注意力集中在相同之处,以谋求和谐。能耐心倾 听别人意见,关心自己的目标、价值及造福他人;尊重道德传统和人 格。常阅未能达到自己所定的过高目标而自责追悔,对唯利是图和蔑 视道德之人深感失望。理想主义者比别人更关心未来,可能会热心过 度,对那些不需要或不愿意接受帮助之人也给予帮助。因此,也许有 人会说你“多管闲事”。 实用主义者。有积极向上的人生观,遇到困难临危不乱,他们的信念 是今天只需做今天之事,并深知明天还会有尝试的机会。他们不大周 密规划,只将注意力放在现有条件可完成的事情上。实用主义者主意, 富有创造力,凡事都以优选的方法去做,毫不气馁。他们也是折衷主 义者,适应性强、易于满足,在

做似乎不可为之事时也会很有兴趣。他们比大多数人的高明之处在于 有对付难题的手腕和高超圆滑的谈判 技巧。 分析主义者。认为做任何事情都只有一个最佳方案。为了这个最佳, 他们会理性地判断问题,耐心搜 集资料并精心求证。一旦有了最佳的方案,就此打定主意,不会反悔。 他们是务实的人,认为感情、愿望 和幻想以及恭维赞关等一概无关紧要。由于只求事事完美无缺,得到 赞扬时也总感到不满意,因此很可能 被视为令人难以忍受的吹毛求瓷者。 现实主义者。认为耳闻目睹或亲身体险感知的事情为真实存在,其余 的只是幻想和理论,没有丝毫价 值。只喜欢摆在面前的事实,相信亲眼所见的世界才是真实的。不信 奉折衷综合和理想主义,有自己的目 标,对别人不能与自己看法一致感到惊讶

做似乎不可为之事时也会很有兴趣。他们比大多数人的高明之处在于 有对付难题的手腕和高超圆滑的谈判 技巧。 分析主义者。认为做任何事情都只有一个最佳方案。为了这个最佳, 他们会理性地判断问题,耐心搜 集资料并精心求证。一旦有了最佳的方案,就此打定主意,不会反悔。 他们是务实的人,认为感情、愿望 和幻想以及恭维赞美等一概无关紧要。由于只求事事完美无缺,得到 赞扬时也总感到不满意,因此很可能 被视为令人难以忍受的吹毛求疵者。 现实主义者。认为耳闻目睹或亲身体验感知的事情为真实存在,其余 的只是幻想和理论,没有丝毫价 值。只喜欢摆在面前的事实,相信亲眼所见的世界才是真实的。不信 奉折衷综合和理想主义,有自己的目 标,对别人不能与自己看法一致感到惊讶

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