忠害础识俭测题 生字、字音。(10分) 数置(g)镂(lou)除you()句读(du)逡巡(qn) 槁暴(p)衣褐(y1)纺缴(zhuo)逾侈(chi)帷幄(wo) 二、通假字。(10分) 1.颁白者不负载于道路矣。(颁通斑) 2君子生非异也。(生通性 3合从缔交。(从 4师者,所以传道受业解惑也。(受通授) 5召有司案图。(_案通_按_) 6因泣下霑衿。 7.或师焉,或不焉。(不通否) 8不顾恩义,畔主背亲。(畔通叛 9唯大王与群臣孰计议之。(孰通熟) 三、词类活用。(10分)(指出词类活用现象,并解释。) 1养生丧死。(名词活用作动词,为……办丧事 2.积善成德。(形容词活用作名词,善行 3.以弱天下之民。(形容词的使动用法,使……弱,消弱 4耻学于师。(形容词的意动用法,以……为耻 5怒发上冲冠。(名词作状语,向上 6诚甘乐之。(形容词的意动用法,以……为乐 7衡少善属文。(形容词活用作动词,擅长 8吾师道也。(名词作动词,学习 9何久自苦如此。(形容词的使动用法,使……受苦 ))))))) 0.客之美我者。(形容词的意动用法,以……为美 四、一词多义。(7分) 5.于 ①邻国之民不加少。更 ①会于西河外渑池。介词,在 ②欲加之罪,何患无辞。增加 ②冰,水为之,而寒于水。介词,比 2绝 6.乃 ①假舟楫者,非能水也,而绝江河。横渡①十年乃成 ②率妻子邑人来此绝境。与世隔绝 ②遂乃研核阴阳 就 3而 7.亡 ①蟹六跪而二螯 连词,表并列 ①追亡逐北,伏尸百万。名词,逃亡的人、 ②君子博学而日参省乎己。连词,表递进 逃兵 4.以 ②吞二周而亡诸侯。动词的使动用法, ①焚百家之言,以愚黔首。连词,来 使……灭亡 ②临不测之渊,以为固。介词,把 五、古今异义。(6分)(每小题1分) 1.七十者可以食肉矣 古义 可以凭借 今义_表示可能或者能够
文言文基础知识检测试题 一、生字、字音。（10 分） 数罟（gǔ）镂 （ lòu） 除 yōu（櫌）句读（ dōu ）逡巡（qūn ） 槁暴（pù ）衣褐（ yì ） 纺缴（zhuó） 逾侈（chǐ）帷幄（ wò ） 二、通假字。（10 分） 1.颁白者不负载于道路矣。（ 颁 通 斑 ） 2.君子生非异也。（ 生 通 性 ） 3.合从缔交。（ 从 通 纵 ） 4.师者，所以传道受业解惑也。（ 受 通 授 ） 5.召有司案图。（ 案 通 按 ） 6.因泣下霑衿。（ 霑 通 沾 ）（ 衿 通 襟 ） 7.或师焉，或不焉。（ 不 通 否 ） 8.不顾恩义，畔主背亲。（畔 通 叛 ） 9.唯大王与群臣孰计议之。（ 孰 通 熟 ） 三、词类活用。（10 分）（指出词类活用现象，并解释。） 1.养生丧死。（ 名词活用作动词，为……办丧事 ） 2.积善成德。（ 形容词活用作名词，善行 ） 3.以弱天下之民。（ 形容词的使动用法，使 …… 弱，消弱 ） 4.耻学于师。（ 形容词的意动用法， 以……为耻 ） 5.怒发上冲冠。（ 名词作状语，向上 ） 6.诚甘乐之。（ 形容词的意动用法， 以……为乐 ） 7.衡少善属文。（ 形容词活用作动词，擅长 ） 8.吾师道也。（ 名词作动词，学习 ） 9.何久自苦如此。（ 形容词的使动用法，使 …… 受苦 ） 10. 客之美我者 。（ 形容词的意动用法，以……为美 ） 四、一词多义。（7 分） 1.加 ①邻国之民不加少。更 ②欲加之罪，何患无辞。增加 2.绝 ①假舟楫者，非能水也，而绝江河。横渡 ②率妻子邑人来此绝境。与世隔绝 3.而 ①蟹六跪而二螯。 连词，表并列 ②君子博学而日参省乎已。连词，表递进 4.以 ①焚百家之言，以愚黔首。 连词，来 ②临不测之渊，以为固。介词，把 5.于 ①会于西河外渑池。介词，在 ②冰，水为之，而寒于水。介词，比 6.乃 ①十年乃成 才 ②遂乃研核阴阳 就 7.亡 ①追亡逐北，伏尸百万。名词，逃亡的人、 逃兵 ②吞二周而亡诸侯。动词的使动用法， 使……灭亡 五、古今异义。（6 分）（每小题 1 分） 1.七十者可以食肉矣。 古义： 可以凭借 今义 表示可能或者能够
2君子博学而日参省乎矣 古义:广泛的学习 今义 3以致天下之士。 古义:来招 今义 连词,表结果 4.师者,所以传道受业解惑也 古义:用来 任 今义 词,表因果关系 5明年复攻赵 古义: 今义 6.且陛下春秋高。 古义: 今义 六、文言句式。(50分)(句式判断2分,翻译3分) 1.然而不王者,未之有也。(宾语前置 这样做了却不能统一天下,没有这样的事。 2.蚓无爪牙之利,筋骨之强。(定语后置) 蚯蚓没有锋利的爪子和牙齿,没有强健的筋骨 3为天下笑者,何也?(被动句) 被天下人耻笑,这是什么原因明 4师不必贤于弟子。(状语后置) 老师不一定比弟子贤能 5求人可使报秦者,未得。(定语后置) 具找一个能够派去回复秦国的人,没有 6见犯乃死,重负国。(被动句) 等到被侮辱后才去死,更加对不起国家 7验之以事。(状语后置) 用事实来检验它 8传以视美人及左右。(省略句) 把(和氏璧)传给宫中妃嫔和身边的大臣观 9不拘于时。(被动句) 不受世俗的限制。 其闻道也故先乎吾。(状语后置) 他懂的道理本来就比我早 七、名句填空。(7分)(每空一分) 1谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负载于道路矣。 2吾尝终日而思矣,_不如须臾之所学也 3.良将劲弩守要害之处_,信臣精卒陈利兵而谁何 4师道之不传也久矣,欲人之无惑也难矣 5.臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也 6._是故弟子不必不如师_,师不必贤於弟子。问道有先后_,术业有专攻,如是而已
2.君子博学而日参省乎矣。 古义： 广泛的学习 今义 学问广博精深 3.以致天下之士。 古义： 来招纳 今义 连词，表结果 4. 师者，所以传道受业解惑也。 古义： 用来……的，……的凭借 今义 连词，表因果关系 5.明年复攻赵。 古义： 第二年 今义 今年的下一年 6.且陛下春秋高。 古义： 年纪 今义 春季和秋季 六、文言句式。（50 分）（句式判断 2 分，翻译 3 分） 1.然而不王者，未之有也。（ 宾语前置） 这样做了却不能统一天下，没有这样的事。 2.蚓无爪牙之利，筋骨之强。（ 定语后置 ） 蚯蚓没有锋利的爪子和牙齿，没有强健的筋骨。 3.为天下笑者，何也？（ 被动句 ） 被天下人耻笑，这是什么原因呢？ 4.师不必贤于弟子。（ 状语后置 ） 老师不一定比弟子贤能 5.求人可使报秦者，未得。（定语后置） 想找一个能够派去回复秦国的人，没有找到。 6.见犯乃死，重负国。（ 被动句 ） 等到被侮辱后才去死，更加对不起国家 。 7.验之以事。（ 状语后置 ） 用事实来检验它 8.传以视美人及左右。（ 省略句 ） 把（和氏璧）传给宫中妃嫔和身边的大臣观看。 9.不拘于时。（ 被动句 ） 不受世俗的限制。 10.其闻道也故先乎吾。（状语后置） 他懂的道理本来就比我早。 七、名句填空。（7 分）（每空一分） 1.谨庠序之教， 申之以孝悌之义 ，颁白者不负载于道路矣。 2.吾尝终日而思矣， 不如须臾之所学也 。 3. 良将劲弩守要害之处 ，信臣精卒陈利兵而谁何。 4.师道之不传也久矣， 欲人之无惑也难矣 。 5. 臣所以去亲戚而事君者 ，徒慕君之高义也。 6. 是故弟子不必不如师 ，师不必贤於弟子。 问道有先后 ，术业有专攻，如是而已