河南省滑县2014届高三下学期大联考语文卷六 本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分,满分为150分,考试时 间为150分钟。 第I卷 阅读题 必考题 现代文阅读(9分,第小题3分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 中国古代星宿 当远古的人们第一次仰望星空时,就对这个世界的存在发出了疑问。渐渐的,各 个民族都形成了自己对星空的认识。如今的我们似乎很习惯用西方的星座解读生 活,却忽略了我们中华自己的智慧,几千年前,我们的祖先就已经对我们头顶的 星空进行了深刻的思考与探索 我们中国古代的对星空的认识是在天上重新塑造了一个社会,地面上所有的东西 能都在天上对应的找到,那里有皇帝,有皇后,有军队,还有房屋、马车……在 天上形成了一个与地面上类似的人间体系。由于种类繁多,所以中国的古代星宿 比较复杂,零乱。但它是对纷扰世界的反映 古人通常把天上的恒星几个几个地组合在一起,每个组合给一个名称。这样的恒 星组合称为星官。各个星官所包含的星数多寡不等,少到一个,多到几十个。所 占的天区范围也各不相同。在众多的星官中,三垣二十八宿占有很重要的地位。 这样把所有的星星都划分到不同的星宿里,这不仅方便观测和测量这些恒星并且 古人还有更重要的用途。中国古代天文最重要的特点是经世致用,就是每一种星 宿划分方法都有一定的用途。通过对星空的观测,我们发展出了精确的历法。还 有占星术,它专以战争胜负、年承丰歉、王朝盛衰、帝王安危等军国大事为占测 对象,在古代拥有强大的政治功能、军事功能和文化功能,并且由于与皇权的这 种特殊关系,决定了它在政治运作中可能扮演重要的角色。大体上我们把星空划 分成了“三垣”和“四象”。“三垣”是北天以北极星为中心的一大片星区 “垣”就是城墙的意思,三垣分别是太微垣、紫微垣和天市垣。而“四象”是黄 道以及黄道附近围绕天区一周的星宿体系,分别是东方苍龙、西方白虎、南方朱 雀、北方玄武。而进一步把每一象在划分成七宿,于是又形成了二十八星宿。 此外,古代的占星家为了用天象来占卜人间的吉凶祸福,分别将天上的星星与地 面上的国州相对应,称为分野,具体就是将某个星宿作为某个州的分野,例如, 王勃的《滕王阁序》中写道“星分翼轸,地接衡庐”中的翼轸就是说江西的南昌 地处翼轸的分野之内。 在中国传统上,北极星有非比寻常的意义,例如公元前1097年周公时代称北极 星“微帝”等。这是由于它看起来在天空中固定不动,被众星拥护,故被视为群 星之主。《论语·为政》记载“为政以德,譬如北辰,居其所,而众星拱之” 而北斗七星是我们最熟悉的星宿之一,由于它醒目的形状和它重要的位置,所以 它在中国古人的心目中的地位及其重要,它就像一个巨大的勺子悬挂在北方的天 空。随着历史的发展,北斗七星的地位一天比一天高起来,后来成了掌管人们生 死的星宿,在道教中,北斗七星被称为七元解厄星君,居北斗星宫,根据人的出 生时刻,人的生命可以被七个星君分管。根据这个原理,我们就可以找到自己的 主管星。 1.下列关于星宿的表述,不正确的一项是( A.中国古代星宿一定程度上反映出我们的祖先对现实社会的认识
河南省滑县 2014 届高三下学期大联考语文卷六 本试卷分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分，满分为 150 分，考试时 间为 150 分钟。 第 I 卷 阅读题 甲 必考题 一、现代文阅读(9 分，第小题 3 分) 阅读下面的文字，完成 l～3 题。 中国古代星宿 当远古的人们第一次仰望星空时，就对这个世界的存在发出了疑问。渐渐的，各 个民族都形成了自己对星空的认识。如今的我们似乎很习惯用西方的星座解读生 活，却忽略了我们中华自己的智慧，几千年前，我们的祖先就已经对我们头顶的 星空进行了深刻的思考与探索。 我们中国古代的对星空的认识是在天上重新塑造了一个社会，地面上所有的东西 能都在天上对应的找到，那里有皇帝，有皇后，有军队，还有房屋、马车……在 天上形成了一个与地面上类似的人间体系。由于种类繁多，所以中国的古代星宿 比较复杂，零乱。但它是对纷扰世界的反映。 古人通常把天上的恒星几个几个地组合在一起，每个组合给一个名称。这样的恒 星组合称为星官。各个星官所包含的星数多寡不等，少到一个，多到几十个。所 占的天区范围也各不相同。在众多的星官中，三垣二十八宿占有很重要的地位。 这样把所有的星星都划分到不同的星宿里，这不仅方便观测和测量这些恒星并且 古人还有更重要的用途。中国古代天文最重要的特点是经世致用，就是每一种星 宿划分方法都有一定的用途。通过对星空的观测，我们发展出了精确的历法。还 有占星术，它专以战争胜负、年承丰歉、王朝盛衰、帝王安危等军国大事为占测 对象，在古代拥有强大的政治功能、军事功能和文化功能，并且由于与皇权的这 种特殊关系，决定了它在政治运作中可能扮演重要的角色。大体上我们把星空划 分成了“三垣”和“四象”。“三垣”是北天以北极星为中心的一大片星区， “垣”就是城墙的意思，三垣分别是太微垣、紫微垣和天市垣。而“四象”是黄 道以及黄道附近围绕天区一周的星宿体系，分别是东方苍龙、西方白虎、南方朱 雀、北方玄武。而进一步把每一象在划分成七宿，于是又形成了二十八星宿。 此外，古代的占星家为了用天象来占卜人间的吉凶祸福，分别将天上的星星与地 面上的国州相对应，称为分野，具体就是将某个星宿作为某个州的分野，例如， 王勃的《滕王阁序》中写道“星分翼轸，地接衡庐”中的翼轸就是说江西的南昌 地处翼轸的分野之内。 在中国传统上，北极星有非比寻常的意义，例如公元前 1097 年周公时代称北极 星“微帝”等。这是由于它看起来在天空中固定不动，被众星拥护，故被视为群 星之主。《论语·为政》记载“为政以德，譬如北辰，居其所，而众星拱之”。 而北斗七星是我们最熟悉的星宿之一，由于它醒目的形状和它重要的位置，所以 它在中国古人的心目中的地位及其重要，它就像一个巨大的勺子悬挂在北方的天 空。随着历史的发展，北斗七星的地位一天比一天高起来，后来成了掌管人们生 死的星宿，在道教中，北斗七星被称为七元解厄星君，居北斗星宫，根据人的出 生时刻，人的生命可以被七个星君分管。根据这个原理，我们就可以找到自己的 主管星。 1.下列关于星宿的表述，不正确的一项是（ ） A.中国古代星宿一定程度上反映出我们的祖先对现实社会的认识
B.由于强调星空和人间的对应,中国古代的星宿划分比较复杂 C.三垣是以北极星为中心的星区,在二十八宿中占有很重要的地位。 D.星宿的划分方便对星空的观测,对制定精确的历法有很大意义 2.下列表述,不符合原文意思的一项是( A.各个民族都有对星空不同的认识,今天我们似乎很熟悉西方星座,却忽略了中 国古代对星空更为深刻的思考。 B.把星星都划分到不同的星宿,每一种划分方法都有重要的用途,这体现出中国 古代天文学经世致用的特点 C.中国古代的占星术的占测对象都是军国大事,并且与皇权关系密切,对政治 军事活动能有很大的影响。 D.古代的占星家将星宿和国州对应,认为通过对天上的星星的观测,能预测出它 所对应的地面区域吉凶祸福 3.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是( A.“四象”是将黄道及其附近围绕天区一周的星空,按东西南北四个方位划分 星宿体系。 B.北极星因为在天空中特殊的位置,往往被古人视作统治者的象征,地位自然 非比寻常。 C.北斗七星像一个巨大勺子的形状十分醒目,地位十分重要,也是我们最熟悉 的星宿之一。 D.道教将北斗七星称为七元解厄星君,认为是掌管生死的星宿,所以其地位越 来越高 二、古诗文阅读(共36分) (一)文言文阅读(19分) 阅读下面的文言文,完成4-7题 蒋瑶,字粹卿,归安人。弘治十二年进士。授行人。正德时,历两京御史。陈时 弊七事,中言:“内府军器局军匠六千,中官监督者二人,今增至六十余人,人 占军匠三十。他局称是,行伍安得不耗。”并言:“传奉官及滥收校尉勇士并宜 厘革。刘瑾虽诛,权犹在宦竖。”有旨诘问,且言“自今如瑶议者,毋复奏”。 寻出为荆州知府。筑黄潭堤。调扬州。武宗南巡至扬,瑶供御取具而已,无所赠 遗。诸嬖幸皆怒。江彬欲夺富民居为威武副将军府,瑶执不可。彬闭瑶空舍挫辱 之,胁以帝所赐铜瓜,不为慑。会帝渔获一巨鱼,戏言直五百金,彬即畀瑶责其 直。瑶怀其妻簪珥、桂服以进,曰:“库无钱,臣所有惟此。”帝笑而遣之。府 故有琼花观,诏取琼花。瑶言自宋徽、钦北狩,此花已绝,今无以献。又传旨征 异物,瑶具对非扬产。帝曰:“苎白布,亦非扬产耶?”瑶不得已,为献五百疋。 当是时,权幸以扬繁华,要求无所不至。微瑶,民且重困。驾旋,瑶扈至宝应 中官邱得用铁緬系瑶,数日始释,竟扈至临清而返。扬人见瑶,无不感泣。迨迁 陕西参政,争出资建祠祀之,名自此大震。 嘉靖初,历湖广、江西左、右布政使,以右副都御史巡抚河南。帝命桂萼等核巡 抚官去留,令瑶归候调。已,累迁工部尚书。四郊工竣,加太子少保。西苑宫殿 成,帝置宴。见瑶与王时中席在外,命移殿内,而移皇亲于殿右以让瑶,曰:“亲 亲不如尊贤。”其重瑶如此。 时土木繁兴,岁费数百万计。瑶规画咸称帝意,数有赉予。以忧去。久之,自南 京工部尚书,召改北部。帝幸承天,瑶扈从。京师营建,率役京军,多为豪家占
B.由于强调星空和人间的对应，中国古代的星宿划分比较复杂。 C．三垣是以北极星为中心的星区，在二十八宿中占有很重要的地位。 D．星宿的划分方便对星空的观测，对制定精确的历法有很大意义。 2.下列表述，不符合原文意思的一项是（ ） A.各个民族都有对星空不同的认识，今天我们似乎很熟悉西方星座，却忽略了中 国古代对星空更为深刻的思考。 B.把星星都划分到不同的星宿，每一种划分方法都有重要的用途，这体现出中国 古代天文学经世致用的特点。 C.中国古代的占星术的占测对象都是军国大事，并且与皇权关系密切，对政治、 军事活动能有很大的影响。 D.古代的占星家将星宿和国州对应，认为通过对天上的星星的观测，能预测出它 所对应的地面区域吉凶祸福。 3.根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（ ） A. “四象”是将黄道及其附近围绕天区一周的星空，按东西南北四个方位划分 星宿体系。 B．北极星因为在天空中特殊的位置，往往被古人视作统治者的象征，地位自然 非比寻常。 C．北斗七星像一个巨大勺子的形状十分醒目，地位十分重要，也是我们最熟悉 的星宿之一。 D．道教将北斗七星称为七元解厄星君，认为是掌管生死的星宿，所以其地位越 来越高。 二、古诗文阅读（共 36 分） （一）文言文阅读（19 分） 阅读下面的文言文，完成 4--7 题。 蒋瑶，字粹卿，归安人。弘治十二年进士。授行人。正德时，历两京御史。陈时 弊七事，中言：“内府军器局军匠六千，中官监督者二人，今增至六十余人，人 占军匠三十。他局称是，行伍安得不耗。”并言：“传奉官及滥收校尉勇士并宜 厘革。刘瑾虽诛，权犹在宦竖。”有旨诘问，且言“自今如瑶议者，毋复奏”。 寻出为荆州知府。筑黄潭堤。调扬州。武宗南巡至扬，瑶供御取具而已，无所赠 遗。诸嬖幸皆怒。江彬欲夺富民居为威武副将军府，瑶执不可。彬闭瑶空舍挫辱 之，胁以帝所赐铜瓜，不为慑。会帝渔获一巨鱼，戏言直五百金，彬即畀瑶责其 直。瑶怀其妻簪珥、袿服以进，曰：“库无钱，臣所有惟此。”帝笑而遣之。府 故有琼花观，诏取琼花。瑶言自宋徽、钦北狩，此花已绝，今无以献。又传旨征 异物，瑶具对非扬产。帝曰：“苎白布，亦非扬产耶？”瑶不得已，为献五百疋。 当是时，权幸以扬繁华，要求无所不至。微瑶，民且重困。驾旋，瑶扈至宝应。 中官邱得用铁縆系瑶，数日始释，竟扈至临清而返。扬人见瑶，无不感泣。迨迁 陕西参政，争出资建祠祀之，名自此大震。 嘉靖初，历湖广、江西左、右布政使，以右副都御史巡抚河南。帝命桂萼等核巡 抚官去留，令瑶归候调。已，累迁工部尚书。四郊工竣，加太子少保。西苑宫殿 成，帝置宴。见瑶与王时中席在外，命移殿内，而移皇亲于殿右以让瑶，曰：“亲 亲不如尊贤。”其重瑶如此。 时土木繁兴，岁费数百万计。瑶规画咸称帝意，数有赉予。以忧去。久之，自南 京工部尚书，召改北部。帝幸承天，瑶扈从。京师营建，率役京军，多为豪家占
匿。至是大工频仍,岁募民充役,费二百余万。瑶以为言,因请停不急者。豪家 所匿军毕出,募直大减。以老致仕去。 瑶端亮清介。既归,僻处陋巷。与尚书刘麟、顾应祥辈结文酒社,徜徉岘山间 卒年八十九。赠太子太保,谥恭靖。 (选自《明史》有删改) 4.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是 )(3分) A.彬即畀瑶责其直 责:询问B.驾旋,瑶扈至宝 扈:侍从 C.帝命桂萼等核巡抚官去留核:考核D.瑶规画咸称帝意,数有赉予赉: 赏赐 5.以下各组句子中,全都直接表现蒋瑶“端亮清介”的一组是( 分) ①武宗南巡至扬,瑶供御取具而已,无所赠遗 ②瑶怀其妻簪珥、桂服以进,曰:“库无钱,臣所有惟此。” ③扬人见瑶,无不感泣 ④见瑶与王时中席在外,命移殿内,而移皇亲于殿右以让瑶,曰:“亲亲不如尊 贤 ⑤彬即畀瑶责其直 ⑥又传旨征异物,瑶具对非扬产 A.①③⑤ B.①②⑥ C.②③⑥ D.②④⑤ 6.下列对原文的分析和概括,不正确的一项是( )(3分) 正德年间,蒋瑶力陈时政弊端,他认为在内府各局担任监督的宦官人数增加 太多,这样会导致军队耗费太大,以致损耗国力 B.蒋瑶被外放为荆州知府,修筑了黄潭堤。武宗南巡时,蒋瑶只是提供皇帝的 用具而已,没有赠送东西 C.嘉靖年间,朝廷工程繁多,耗费巨大,蒋瑶严格遵循皇帝的意图进行规划设 计,对此皇帝非常高兴,并多次对他进行赏赐。 D.蒋瑶退休后居住在陋巷之中,和尚书刘麟、顾应祥等人组成了一个文酒社, 徜徉于岘山之间。 7.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分) (1)彬闭瑶空舍挫辱之,胁以帝所赐铜瓜,不为慑。(5分) (2)当是时,权幸以扬繁华,要求无所不至。微瑶,民且重困。(5分) (二)古代诗歌阅读(11分) 阅读下面这首宋诗,完成8~9题。(11分) 村晚 雷震 草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。 牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。 8.本诗中作者描绘了一幅什么样的图景?表达了作者什么样的感情?(5分) 9.这首诗在写景时用了哪些技巧?请结合诗句简要分析。((6分) (三)名篇名句默写(6分) 10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分) (1)而或长烟一空, 浮光跃 。(范仲淹《岳阳楼记》
匿。至是大工频仍，岁募民充役，费二百余万。瑶以为言，因请停不急者。豪家 所匿军毕出，募直大减。以老致仕去。 瑶端亮清介。既归，僻处陋巷。与尚书刘麟、顾应祥辈结文酒社，徜徉岘山间。 卒年八十九。赠太子太保，谥恭靖。 （选自《明史》有删改） 4．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）（3 分） A．彬即畀瑶责其直 责：询问 B．驾旋，瑶扈至宝 应 扈：侍从 C．帝命桂萼等核巡抚官去留 核：考核 D．瑶规画咸称帝意，数有赉予 赉： 赏赐 5．以下各组句子中，全都直接表现蒋瑶“端亮清介”的一组是（ ）（3 分） ①武宗南巡至扬，瑶供御取具而已，无所赠遗 ②瑶怀其妻簪珥、袿服以进，曰：“库无钱，臣所有惟此。” ③扬人见瑶，无不感泣 ④见瑶与王时中席在外，命移殿内，而移皇亲于殿右以让瑶，曰：“亲亲不如尊 贤。” ⑤彬即畀瑶责其直 ⑥又传旨征异物，瑶具对非扬产 A．①③⑤ B．①②⑥ C．②③⑥ D．②④⑤ 6．下列对原文的分析和概括，不正确的一项是（ ）（3 分） A．正德年间，蒋瑶力陈时政弊端，他认为在内府各局担任监督的宦官人数增加 太多，这样会导致军队耗费太大，以致损耗国力。 B．蒋瑶被外放为荆州知府，修筑了黄潭堤。武宗南巡时，蒋瑶只是提供皇帝的 用具而已，没有赠送东西。 C．嘉靖年间，朝廷工程繁多，耗费巨大，蒋瑶严格遵循皇帝的意图进行规划设 计，对此皇帝非常高兴，并多次对他进行赏赐。 D．蒋瑶退休后居住在陋巷之中，和尚书刘麟、顾应祥等人组成了一个文酒社， 徜徉于岘山之间。 7．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10 分） （1）彬闭瑶空舍挫辱之，胁以帝所赐铜瓜，不为慑。(5 分) （2）当是时，权幸以扬繁华，要求无所不至。微瑶，民且重困。（5 分） （二）古代诗歌阅读（11 分） 阅读下面这首宋诗，完成 8～9 题。(11 分) 村 晚 雷震 草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。 牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。 8．本诗中作者描绘了一幅什么样的图景？表达了作者什么样的感情？(5 分) 9．这首诗在写景时用了哪些技巧？请结合诗句简要分析。（(6 分) （三）名篇名句默写（6 分） 10．补写出下列名篇名句中的空缺部分。（6 分） （1）而或长烟一空， ，浮光跃 金， 。（范仲淹《岳阳楼记》）
(2)况吾与子渔樵于江渚之上, ,驾一叶之扁 舟(台 (苏轼《赤壁赋》) ,百年多病独登 ,潦倒新停浊酒杯。(杜甫《登髙》) 乙选考题 请考生在第三、四两大题中选定其中一大题作答。只能做所选定大题内的小题 不得选做另一大题内的小题。如果多做,则按所做的第一大题计分 三、文学类文本阅读(25分) 11.阅读下面的小说,完成(1)一-(4)题 开在窗玻璃上的花 乔迁 新闻联播已经开始了。看着电视里出现了从天空飘飘飞落的雪花,他自 语道:“我的老家,也该是隆冬了。”妻子是未见过雪的南方女人。她问:“你 老家冬天里也是冷得窗玻璃都结冰吗?” 透过窗玻璃清晰地望见了窗外昏暗中的一片绿色。他幽幽地说道:“是 的,冬天里窗玻璃都开花。” “开花?”妻子问:“窗玻璃怎么能开花呢?是贴的那种剪纸花吧 他觉得不好回答,他已经有十年没回北方的老家了,老家寒冬里开在窗 玻璃上的花,已经在黯然流逝的记忆里开始融化,小溪流水般地奔向远方……他 说:“不,不是剪纸,是在窗玻璃上结成的冰花,只有寒冷的北方冬天里才能生 成,很美,很漂亮。” 他突然跳起来,激动不已地说道:“我要回老家,看看老家的窗花。我 回来告诉你窗玻璃是怎么开花的 妻子不跟他回去,他一个人坐了三天三夜的火车,又倒了两次汽车,才 回到老家。 年迈的母亲有些不敢相信自己的眼睛,她已经有十年没有见到儿子了, 但她每年都会收到儿子寄给她的一大笔钱。 他对母亲说,儿媳要跟回来看你,我没让。母亲笑笑说:“看我干什么, 咱这儿还不冻坏她。”母亲仔细地端详着他的脸,满意地说:“她对你好吧! 他使劲地点点头。母亲说:“那就好 从他一进屋的那一刻起,母亲就不停地烧炕。母亲把炕烧得烫烫的,热 得他都不敢用手摸。他问母亲:“早晨的时候,窗玻璃还结冰花吗?”母亲迟疑 了一下,说:“结,还是很厚的一层。这儿比不得南方……”他欣慰地笑了。 他一夜睡得踏实、香甜。梦中,他回到小时候,一觉醒来,天总会大亮, 屋里的凉气却使他赖在暖被窝里不愿起来,直到在母亲“太阳已经照屁股”的笑 骂中飞快地穿上母亲已经用被窝捂热了的棉袄棉裤… 他醒来时,天真是大亮了。屋里是温热的,炕还热得有点烫脊梁,根本 就感觉不到一丝儿凉气……他慌忙地坐起身来,看见了清晰透亮的窗玻璃,怎么 没有结冰花呢?他想,明天他醒得早一些就是了。 入夜,他被一阵轻微的瑟瑟声闹醒了。他看见一丝火光从灶间透出来。 他慌忙地跳下炕来,扑向灶间,他以为失火了。 扑进灶间…他瞧见母亲正往灶口里添柴,红红的火光映着母亲一张慈 祥而又苍老的面容……那一直热得烫手的火炕,原是母亲夜间在不断地烧着柴
（2）况吾与子渔樵于江渚之上， ，驾一叶之扁 舟， 。（苏轼《赤壁赋》） （3） ，百年多病独登 台。 ，潦倒新停浊酒杯。（杜甫《登高》） 乙 选考题 请考生在第三、四两大题中选定其中一大题作答。只能做所选定大题内的小题， 不得选做另一大题内的小题。如果多做，则按所做的第一大题计分。 三、文学类文本阅读（25 分） 11．阅读下面的小说，完成（1）--（4）题。 开在窗玻璃上的花 乔迁 新闻联播已经开始了。看着电视里出现了从天空飘飘飞落的雪花，他自 语道：“我的老家，也该是隆冬了。”妻子是未见过雪的南方女人。她问：“你 老家冬天里也是冷得窗玻璃都结冰吗？” 透过窗玻璃清晰地望见了窗外昏暗中的一片绿色。他幽幽地说道：“是 的，冬天里窗玻璃都开花。” “开花？”妻子问：“窗玻璃怎么能开花呢？是贴的那种剪纸花吧。” 他觉得不好回答，他已经有十年没回北方的老家了，老家寒冬里开在窗 玻璃上的花，已经在黯然流逝的记忆里开始融化，小溪流水般地奔向远方……他 说：“不，不是剪纸，是在窗玻璃上结成的冰花，只有寒冷的北方冬天里才能生 成，很美，很漂亮。” 他突然跳起来，激动不已地说道：“我要回老家，看看老家的窗花。我 回来告诉你窗玻璃是怎么开花的。” 妻子不跟他回去，他一个人坐了三天三夜的火车，又倒了两次汽车，才 回到老家。 年迈的母亲有些不敢相信自己的眼睛，她已经有十年没有见到儿子了， 但她每年都会收到儿子寄给她的一大笔钱。 他对母亲说，儿媳要跟回来看你，我没让。母亲笑笑说：“看我干什么， 咱这儿还不冻坏她。”母亲仔细地端详着他的脸，满意地说：“她对你好吧！” 他使劲地点点头。母亲说：“那就好。” 从他一进屋的那一刻起，母亲就不停地烧炕。母亲把炕烧得烫烫的，热 得他都不敢用手摸。他问母亲：“早晨的时候，窗玻璃还结冰花吗？”母亲迟疑 了一下，说：“结，还是很厚的一层。这儿比不得南方……”他欣慰地笑了。 他一夜睡得踏实、香甜。梦中，他回到小时候，一觉醒来，天总会大亮， 屋里的凉气却使他赖在暖被窝里不愿起来，直到在母亲“太阳已经照屁股”的笑 骂中飞快地穿上母亲已经用被窝捂热了的棉袄棉裤…… 他醒来时，天真是大亮了。屋里是温热的，炕还热得有点烫脊梁，根本 就感觉不到一丝儿凉气……他慌忙地坐起身来，看见了清晰透亮的窗玻璃，怎么 没有结冰花呢？他想，明天他醒得早一些就是了。 入夜，他被一阵轻微的瑟瑟声闹醒了。他看见一丝火光从灶间透出来。 他慌忙地跳下炕来，扑向灶间，他以为失火了。 扑进灶间……他瞧见母亲正往灶口里添柴，红红的火光映着母亲一张慈 祥而又苍老的面容……那一直热得烫手的火炕，原是母亲夜间在不断地烧着柴 火
母亲看见他,立刻大叫起来:“快进去,快进去!冻着!”母亲推着他 回到了热乎乎的被窝里。 他对母亲说:“去南方吧,南方不冷。”母亲摇摇头说:“不,我不去, 南方热得要命,我在这里呆惯了,离不开。” 他有些忧伤,不说话。母亲感觉到了他的忧伤,母亲说:“你年年给我 邮那么多钱,全村人都夸你有孝心,那么远还惦记着妈。” 母亲的脸有些红,屋里此时的温度那么像南方,他说:“妈,不用再烧 了,够热的了。”母亲伸手给他掖了掖被角,说:“睡吧,烧热点免得冻着你。” 他固执起来,像个孩子似的说:“妈,你也睡吧,你不睡,我就不睡。” 母亲就笑笑说:“睡,我这就去睡。 母亲走后,他一直没睡,他又听到灶问不断地响起母亲往灶口里续柴火 的沙沙声,他在沙沙声中泪水汹涌。 天将明时,他睡着了。等他醒来的时候,他清楚地看见了窗外纷扬的雪 花。下雪了,而眼前的窗玻璃还是没有一点冰花,母亲靠在他的脚旁睡得很香 窗前不知什么时候母亲放了两个火盆,一缕青烟袅袅升起。 袅袅青烟中他看见了自己小时候,常常在下雪的早晨,趴在窗台上,用 舌头舔、吹气去融化窗玻璃上厚厚的冰花,那一幅幅茂密的森林,形状各异的冰 雕一圈圈地融化了,才好透过玻璃去看落雪 他把目光收回来,去看母亲,母亲满头的白发渐渐模糊了他的眼睛,他 喃喃地说道:“花开了……” 他回到了温暖如春的南方 妻子欢喜地迎上来,兴奋地说:“电视里说北方又下大雪了。你看见窗 玻璃开花了吧!像什么?” 他望着窗外的一片绿色,像是对妻子又像是对自己说:“像什么?像森 林,像冰雕,像云,更像母亲的那头白发……” (节选自《开在窗玻璃上的花》,有删改) (1)下面对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是( )(5分) A.为了看开在窗玻璃上的花,他坐了三天三夜的火车,又倒了两次汽车,这体 现了他对自己童年生活的深切怀念,也暗示了他现在生活的不如意。 B.电视里是飘飞的雪花,窗外是一片绿色,鲜明的景色对比勾起了他的思乡思 亲之情,成为他回家的诱因。 C.妻子不跟他回老家,他向母亲撒谎说是自己不让妻子回来,体现了她对妻子 的爱和包容。 D.他为看窗花回家,结果并未看到窗花,小说正是通过这一巧妙构思,表现了 母亲对儿子深厚的爱。 E.小说多次写到他对小时候生活的回忆,表现了他对窗花的迷恋和对童年生活 的深切怀念。 (2)小说塑造母亲这一形象采用了哪些手法?请简要分析。(6分) (3)小说结尾写到他和妻子的对话,请分析作者这样写的意图。(6分) (4)有人认为这篇小说的主题是赞美母爱,有人认为是批判“他”的自私,不 孝顺,请结合原文谈谈你的看法。(8分) 四、实用类文本阅读(25分) 12.阅读下面的文字,完成(1)-(4)题。(25分)
母亲看见他，立刻大叫起来：“快进去，快进去！冻着！”母亲推着他 回到了热乎乎的被窝里。 他对母亲说：“去南方吧，南方不冷。”母亲摇摇头说：“不，我不去， 南方热得要命，我在这里呆惯了，离不开。” 他有些忧伤，不说话。母亲感觉到了他的忧伤，母亲说：“你年年给我 邮那么多钱，全村人都夸你有孝心，那么远还惦记着妈。” 母亲的脸有些红，屋里此时的温度那么像南方，他说：“妈，不用再烧 了，够热的了。”母亲伸手给他掖了掖被角，说：“睡吧，烧热点免得冻着你。” 他固执起来，像个孩子似的说：“妈，你也睡吧，你不睡，我就不睡。” 母亲就笑笑说：“睡，我这就去睡。” 母亲走后，他一直没睡，他又听到灶问不断地响起母亲往灶口里续柴火 的沙沙声，他在沙沙声中泪水汹涌。 天将明时，他睡着了。等他醒来的时候，他清楚地看见了窗外纷扬的雪 花。下雪了，而眼前的窗玻璃还是没有一点冰花，母亲靠在他的脚旁睡得很香。 窗前不知什么时候母亲放了两个火盆，一缕青烟袅袅升起。 袅袅青烟中他看见了自己小时候，常常在下雪的早晨，趴在窗台上，用 舌头舔、吹气去融化窗玻璃上厚厚的冰花，那一幅幅茂密的森林，形状各异的冰 雕一圈圈地融化了，才好透过玻璃去看落雪…… 他把目光收回来，去看母亲，母亲满头的白发渐渐模糊了他的眼睛，他 喃喃地说道：“花开了……” 他回到了温暖如春的南方。 妻子欢喜地迎上来，兴奋地说：“电视里说北方又下大雪了。你看见窗 玻璃开花了吧！像什么？” 他望着窗外的一片绿色，像是对妻子又像是对自己说：“像什么？像森 林，像冰雕，像云，更像母亲的那头白发……” （节选自《开在窗玻璃上的花》，有删改） （1）下面对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（ ）（5 分） A．为了看开在窗玻璃上的花，他坐了三天三夜的火车，又倒了两次汽车，这体 现了他对自己童年生活的深切怀念，也暗示了他现在生活的不如意。 B．电视里是飘飞的雪花，窗外是一片绿色，鲜明的景色对比勾起了他的思乡思 亲之情，成为他回家的诱因。 C．妻子不跟他回老家，他向母亲撒谎说是自己不让妻子回来，体现了她对妻子 的爱和包容。 D．他为看窗花回家，结果并未看到窗花，小说正是通过这一巧妙构思，表现了 母亲对儿子深厚的爱。 E．小说多次写到他对小时候生活的回忆，表现了他对窗花的迷恋和对童年生活 的深切怀念。 （2）小说塑造母亲这一形象采用了哪些手法？请简要分析。（6 分） （3）小说结尾写到他和妻子的对话，请分析作者这样写的意图。（6 分） （4）有人认为这篇小说的主题是赞美母爱，有人认为是批判“他”的自私，不 孝顺，请结合原文谈谈你的看法。（8 分） 四、实用类文本阅读(25 分) 12．阅读下面的文字，完成(1)--(4)题。(25 分)
绕不过的“悠悠长水” 谭其骧祖籍嘉兴,嘉兴古称长水,所以他将自己的论文集命名为《长水集》。这 层意思其实很多人并不清楚,于是将“长水”与他所治的中国历史地理联系起 来。他的弟子、复旦大学教授葛剑雄告诉记者,先生倒并不反对外人的这种联想 而在葛剑雄心目中,先生给他留下的印象正是“悠悠长水” “他不是滔滔江河,但始终流淌着,就像那长年的流水,滋润大地。”葛剑雄说, “谭其骧的名字已经与中国历史地理学这门学科紧紧地联系在一起,任何一个想 学习或研究中国历史地理的人,都将离不开他的著作,都将是他的贡献的受益 者 按照葛剑雄的话说,但凡研究中国的历史疆域、政区沿革、人口迁移、民族分布, 乃至黄河和长江的历史变迁,等等,谭其骧都是“绕不开”的 1984年,美国总统里根访华,复旦大学是他到上海时的访问单位之一,学校决 定将《中国历史地图集》作为礼品。校长向里根赠送礼品时,向他介绍主编这套 地图集的就是本校教授谭其骧,里根听后,立刻回过身去与坐在第二排的谭其骧 握手。这一场面被摄像机摄下,在美国进行了转播。后来,葛剑雄去美国,在介 绍《中国历史地图集》时,不少人都说他们曾在电视上看到过谭其骧与里根握手 有的人并不知道复旦大学,但当葛剑雄提起这件事时,他们就会说:“噢,就是 向里根总统送一套地图集的那所中国大学 当年,学校却给像谭其骧这样的学者们开过一个荒谬的玩笑。1974年,上海学 习清华大学经验,对所有正副教授进行“突袭考试”。复旦大学的试卷是本校各 科的入学试卷,结果谭其骧对社会主义时期的基本路线只能举其大意,帝国主义 的五大特点只写出了三点,“鞍钢宪法”没有答,三大纪律八项注意也没有写全, 数理化只做了一亩等于几平方丈这一道题。这番考试的结果,被作为资产阶级知 识分子毫无知识、一窍不通、连大学入学资格都没有的事例而广泛宣传。 葛剑雄这样描述他的老师:“他的经历很简单,从6岁到82岁都没有离开学校 他的工作很单纯,从20岁登上讲台,就是上课和做研究。他16岁参加共青团, 17岁以后就不想再过问政治,但政治却没有放过他,历史给他留下了风霜的印 记 和这般“平淡”的经历相符,谭其骧性情淡泊,寡于交游,疏于应酬,不大愿为 学术以外的事花费时间。他在北平时,胡适是北平学界第一名人,青年人都以名 为胡适所闻为荣,谭其骧的导师顾颉刚不止一次向胡适介绍过谭,并在信中对谭 大加赞扬,但谭其骧却从未去拜见过胡适。陈寅恪也是泰斗级名教授,不少人攀 附惟恐不及。谭的好友俞大纲是陈的表弟,陈曾向他问起过谭的情况,谭其骧知 道后,也没有“顺势”去见陈寅恪。 不过谭其骧也并非索然无趣之人。友人曾回忆起上世纪30年代初谭其骧刚从燕 京大学研究院毕业后的生活,饶有兴味。“我们白天授课上班,晚上用功,有时 觉得困累,闲谈一会儿,季龙活泼勇敢,到东安市场九龙斋买几串冰糖葫芦,吃 了酸甜凉食以后,精神复振。 谭其骧生前的住房面积不大,他的书房兼卧室只能放下一张小书桌,桌上总是堆 得满满的,头绪一多,常常找不到东西。一次去昆明开会,住在圆通饭店,房间 里有很大一张办公桌,他于是感叹道:“什么时候我家里能放得下这样一张大书 桌,我的东西一定不会找不到了。可惜不在这里做事,这样大一张桌子派不了用
绕不过的“悠悠长水” 谭其骧祖籍嘉兴，嘉兴古称长水，所以他将自己的论文集命名为《长水集》。这 一层意思其实很多人并不清楚，于是将“长水”与他所治的中国历史地理联系起 来。他的弟子、复旦大学教授葛剑雄告诉记者，先生倒并不反对外人的这种联想。 而在葛剑雄心目中，先生给他留下的印象正是“悠悠长水”。 “他不是滔滔江河，但始终流淌着，就像那长年的流水，滋润大地。”葛剑雄说， “谭其骧的名字已经与中国历史地理学这门学科紧紧地联系在一起，任何一个想 学习或研究中国历史地理的人，都将离不开他的著作，都将是他的贡献的受益 者。” 按照葛剑雄的话说，但凡研究中国的历史疆域、政区沿革、人口迁移、民族分布， 乃至黄河和长江的历史变迁，等等，谭其骧都是“绕不开”的。 1984 年，美国总统里根访华，复旦大学是他到上海时的访问单位之一，学校决 定将《中国历史地图集》作为礼品。校长向里根赠送礼品时，向他介绍主编这套 地图集的就是本校教授谭其骧，里根听后，立刻回过身去与坐在第二排的谭其骧 握手。这一场面被摄像机摄下，在美国进行了转播。后来，葛剑雄去美国，在介 绍《中国历史地图集》时，不少人都说他们曾在电视上看到过谭其骧与里根握手。 有的人并不知道复旦大学，但当葛剑雄提起这件事时，他们就会说：“噢，就是 向里根总统送一套地图集的那所中国大学。” 当年，学校却给像谭其骧这样的学者们开过一个荒谬的玩笑。1974 年，上海学 习清华大学经验，对所有正副教授进行“突袭考试”。复旦大学的试卷是本校各 科的入学试卷，结果谭其骧对社会主义时期的基本路线只能举其大意，帝国主义 的五大特点只写出了三点，“鞍钢宪法”没有答，三大纪律八项注意也没有写全， 数理化只做了一亩等于几平方丈这一道题。这番考试的结果，被作为资产阶级知 识分子毫无知识、一窍不通、连大学入学资格都没有的事例而广泛宣传。 葛剑雄这样描述他的老师：“他的经历很简单，从 6 岁到 82 岁都没有离开学校。 他的工作很单纯，从 20 岁登上讲台，就是上课和做研究。他 16 岁参加共青团， 17 岁以后就不想再过问政治，但政治却没有放过他，历史给他留下了风霜的印 记。” 和这般“平淡”的经历相符，谭其骧性情淡泊，寡于交游，疏于应酬，不大愿为 学术以外的事花费时间。他在北平时，胡适是北平学界第一名人，青年人都以名 为胡适所闻为荣，谭其骧的导师顾颉刚不止一次向胡适介绍过谭，并在信中对谭 大加赞扬，但谭其骧却从未去拜见过胡适。陈寅恪也是泰斗级名教授，不少人攀 附惟恐不及。谭的好友俞大纲是陈的表弟，陈曾向他问起过谭的情况，谭其骧知 道后，也没有“顺势”去见陈寅恪。 不过谭其骧也并非索然无趣之人。友人曾回忆起上世纪 30 年代初谭其骧刚从燕 京大学研究院毕业后的生活，饶有兴味。“我们白天授课上班，晚上用功，有时 觉得困累，闲谈一会儿，季龙活泼勇敢，到东安市场九龙斋买几串冰糖葫芦，吃 了酸甜凉食以后，精神复振。” 谭其骧生前的住房面积不大，他的书房兼卧室只能放下一张小书桌，桌上总是堆 得满满的，头绪一多，常常找不到东西。一次去昆明开会，住在圆通饭店，房间 里有很大一张办公桌，他于是感叹道：“什么时候我家里能放得下这样一张大书 桌，我的东西一定不会找不到了。可惜不在这里做事，这样大一张桌子派不了用 场
谭其骧逝世后一年,子女护送他的骨灰坛登上海轮,到达长江口外的东海,骨灰 在夜色中被撒入大海。此情此景,让葛剑雄感慨万千:“这里的水,来自青藏高 原、来自长江流域,也来自他的故乡嘉兴和他生活、工作过的杭州、上海。悠悠 长水汇入了浩淼大海,他与大自然共存。” 在后辈学人看来,这也许是一位将毕生献给中国历史地理学的长者最好的归宿 吧 (1)下列对传记有关内容的分析和概括,最恰当的两项是( 分) A.谭其骧先生对很多人误解其论文集名字的来历不以为意,因为他认为“长水” 二字也正是自己为人的象征。 B.当里根总统得知《中国历史地图集》的作者是谭其骧时,立刻与其握手,这使 很多美国人知道了本不受重视的谭其骧 C.谭其骧先生学识渊博,但在特定的历史时期却没有得到知识分子应得的尊重 被视为毫无知识、一窍不通的典型。 D.谭其骧不善应酬,更不以攀附名人为荣,越是像胡适、陈寅恪这样的学术泰斗, 他越是刻意避而不见 E.谭其骧一生的学术研究和工作生活涉及到中国广阔的地域,所以说汇聚中华大 地众多水域的大海是先生最好的归宿 (②)作者将谭其骧先生比作“悠悠长水”有哪些含义?请简要说明。(6分) (3)谭其骧先生的“平淡”主要体现在哪些方面?请简要分析。(6分) (4)谭其骧先生17岁以后就不想过问政治,但政治却没有放过他。请结合本文谈 谈你对学者远离政治的理解。(8分) 第II卷 表达题 五、语言文字运用(20分) 13.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是( )(3分) A.就日本名古屋市长关于“南京大屠杀”事件的危言危行,外交部发言人表示 支持南京市做出暂停与名古屋市官方交往的决定。 B.由于构思精巧,章法严密,这幅巨型国画表现的人物与场景虽然众多,但却 具有内在联系,画面上各部分水乳交融。 C.随着2012年选情不断升温,美国政府以邻为壑,利用人们对中国崛起的忧患 心理提高自身的支持率,使两极化的美国政客团结在一起 D.著名音乐人髙晓松曾带给观众很多快乐,但这次他因醉酒驾车而触犯法律的 行为却不足为训。 14.下列各句中,没有语病的一句是( )(3分) A.一些非法网站打着网络媒体的名义进行所谓“采访”;违规设立“记者站” “地方频道”;大量编发虚假新闻信息。 B.土地市场在上半年“量价齐涨”的背景下,全国土地出让合同价款已高达1.7 万亿元,增幅达77.3%,创历史新高 C.李克强总理与印度总理辛格会谈后共同会见了记者,双方领导人都表达了要 充分利用此次访问推动中印关系翻开新篇章 D.7月份以来,我国多地出现35℃以上持续高温天气。气象专家预计,未来晴 热高温天气还将持续,甚至有可能进一步升级 15.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( (3分)
谭其骧逝世后一年，子女护送他的骨灰坛登上海轮，到达长江口外的东海，骨灰 在夜色中被撒入大海。此情此景，让葛剑雄感慨万千：“这里的水，来自青藏高 原、来自长江流域，也来自他的故乡嘉兴和他生活、工作过的杭州、上海。悠悠 长水汇入了浩淼大海，他与大自然共存。” 在后辈学人看来，这也许是一位将毕生献给中国历史地理学的长者最好的归宿 吧。 (1)下列对传记有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（ ）(5 分) A.谭其骧先生对很多人误解其论文集名字的来历不以为意，因为他认为“长水” 二字也正是自己为人的象征。 B.当里根总统得知《中国历史地图集》的作者是谭其骧时，立刻与其握手，这使 很多美国人知道了本不受重视的谭其骧。 C.谭其骧先生学识渊博，但在特定的历史时期却没有得到知识分子应得的尊重， 被视为毫无知识、一窍不通的典型。 D.谭其骧不善应酬，更不以攀附名人为荣，越是像胡适、陈寅恪这样的学术泰斗， 他越是刻意避而不见。 E.谭其骧一生的学术研究和工作生活涉及到中国广阔的地域，所以说汇聚中华大 地众多水域的大海是先生最好的归宿。 (2)作者将谭其骧先生比作“悠悠长水”有哪些含义？请简要说明。（6 分） (3)谭其骧先生的“平淡”主要体现在哪些方面？请简要分析。（6 分） (4)谭其骧先生 17 岁以后就不想过问政治，但政治却没有放过他。请结合本文谈 谈你对学者远离政治的理解。（8 分） 第 II 卷 表达题 五、语言文字运用（20 分） 13.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（ ）（3 分） A．就日本名古屋市长关于“南京大屠杀”事件的危言危行，外交部发言人表示 支持南京市做出暂停与名古屋市官方交往的决定。 B．由于构思精巧，章法严密，这幅巨型国画表现的人物与场景虽然众多，但却 具有内在联系，画面上各部分水乳交融。 C．随着 2012 年选情不断升温，美国政府以邻为壑，利用人们对中国崛起的忧患 心理提高自身的支持率，使两极化的美国政客团结在一起。 D．著名音乐人高晓松曾带给观众很多快乐，但这次他因醉酒驾车而触犯法律的 行为却不足为训。 14．下列各句中，没有语病的一句是（ ）（3 分） A．一些非法网站打着网络媒体的名义进行所谓“采访”；违规设立“记者站”、 “地方频道”；大量编发虚假新闻信息。 B．土地市场在上半年“量价齐涨”的背景下，全国土地出让合同价款已高达 1.7 万亿元，增幅达 77.3%，创历史新高。 C．李克强总理与印度总理辛格会谈后共同会见了记者，双方领导人都表达了要 充分利用此次访问推动中印关系翻开新篇章。 D．7 月份以来，我国多地出现 35℃以上持续高温天气。气象专家预计，未来晴 热高温天气还将持续，甚至有可能进一步升级。 15．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ） （3 分）
这是一种有关写作态度的边缘试 验 。与笔端相比,我更看重脚步:与文章相比,我更关注生命;与 精细相比,我更倾情糙粝。 ①未及修改便已经传送出去发表 ②我早期的散文还有一点“做”的痕迹 ③没有资料可供查证,没有时间琢磨文句 ④容易碰擦到我已经离开的某些领域 ⑤这次终于可以用这种方式来表白了 ⑥比较彻底地阻断了“做学问”或“做文章”的任何企图 A.③④⑥⑤①②B.③①⑥②④⑤ C.⑥①⑤②③④D.⑥② ④⑤③① 6.下面是关于“成才与道德教育”的评论文章中的一段文字。请根据上下文, 补写画线处的内容。要求紧扣主题,语意连贯,表达明确,每处不超过15字。 6分) 做一个有道德的人,是亿万家庭对未成年人的心愿,亿万未成年人的成长 和发展,牵动着亿万家长的心 为人父母,(1 ?而仅仅在生活上关心他们 是不够的,还要培养他们髙尚的思想品质和良好的道德情操,使他们提髙鉴别力, 增强免疫力,学会自我保护。为人父母,(2 还要培养他们高尚的思想品质和道德情操, 让他们学会做人,与他人和谐的相处,适应市场竞争,适应时代和社会的要求, 自立于社会,充分发挥他们的聪明才智,真正成为高素质人才 孩子有出息,家庭才幸福:(4) 17.请根据下文提供的信息,对“天然湖的特点”作简要的介绍。(不超过32 个字)(5分) 在天山高处,可以看到一个面积很大的天然湖,湖面明净如镜,水清见 底。高空的白云和四周的雪峰清晰地倒映在水中,把湖光山色融为晶莹的一体。 在这幽静的湖上,唯一活动的东西就是天鹅。天鹅的洁白增添了湖水的明净,天 鹅的叫声增添了湖面的幽静。人家说山色多变,而我看事实上湖色也是多变的。 你站立髙处瞭望湖面,眼前是一片赏心悦目的茫茫碧水,如果你再留意一看,接 近你视线的是那闪闪的粼光,像千万条银鱼在游动,而远处平展如镜。湖色越远 越深,由近到远,是银白、淡蓝、深青、墨绿,非常分明。 六、写作(60分) 18.阅读下面的小诗,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分) 风可以吹走 张 无助的纸片 却吹不走 只 会飞的蝴蝶 要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义的范 围作文,不要套作,不得抄袭
这是一种有关写作态度的边缘试 验。 ， ， 。 ， ， 。与笔端相比，我更看重脚步；与文章相比，我更关注生命；与 精细相比，我更倾情糙粝。 ①未及修改便已经传送出去发表 ②我早期的散文还有一点“做”的痕迹 ③没有资料可供查证，没有时间琢磨文句 ④容易碰擦到我已经离开的某些领域 ⑤这次终于可以用这种方式来表白了 ⑥比较彻底地阻断了“做学问”或“做文章”的任何企图 A．③④⑥⑤①② B．③①⑥②④⑤ C．⑥①⑤②③④ D．⑥② ④⑤③① 16. 下面是关于“成才与道德教育”的评论文章中的一段文字。请根据上下文， 补写画线处的内容。要求紧扣主题，语意连贯，表达明确，每处不超过 15 字。 (6 分) 做一个有道德的人，是亿万家庭对未成年人的心愿，亿万未成年人的成长 和发展，牵动着亿万家长的心。 为人父母，(1)____________________________？而仅仅在生活上关心他们 是不够的，还要培养他们高尚的思想品质和良好的道德情操，使他们提高鉴别力， 增强免疫力，学会自我保护。为人父母，(2)_______________________？ (3)___________________________，还要培养他们高尚的思想品质和道德情操， 让他们学会做人，与他人和谐的相处，适应市场竞争，适应时代和社会的要求， 自立于社会，充分发挥他们的聪明才智，真正成为高素质人才。 孩子有出息，家庭才幸福：(4)_________________，(5)_________________。 17. 请根据下文提供的信息，对“天然湖的特点”作简要的介绍。（不超过 32 个字）（5 分） 在天山高处，可以看到一个面积很大的天然湖，湖面明净如镜，水清见 底。高空的白云和四周的雪峰清晰地倒映在水中，把湖光山色融为晶莹的一体。 在这幽静的湖上，唯一活动的东西就是天鹅。天鹅的洁白增添了湖水的明净，天 鹅的叫声增添了湖面的幽静。人家说山色多变，而我看事实上湖色也是多变的。 你站立高处瞭望湖面，眼前是一片赏心悦目的茫茫碧水，如果你再留意一看，接 近你视线的是那闪闪的粼光，像千万条银鱼在游动，而远处平展如镜。湖色越远 越深，由近到远，是银白、淡蓝、深青、墨绿，非常分明。 六、写作（60 分） 18.阅读下面的小诗，根据要求写一篇不少于 800 字的文章。（60 分） 风可以吹走 一张 无助的纸片 却吹不走 一只 会飞的蝴蝶 要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含义的范 围作文，不要套作，不得抄袭
参考答案: 1.C(三垣并不在二十八宿之内。) 2.A(“中国古代对星空更为深刻的思考”表述错误。) 3.D(强加因果。原文是“北斗七星的地位一天比一天高起来,后来成了掌管人 们生死的星宿”。) 4.A(责:索要。) 5.B(③说的是蒋瑶在老百姓心目中的地位,④说的是皇帝对蒋瑶的重视,⑤说 的不是蒋瑶。) 6.C(“蒋瑶严格遵循皇帝的意图进行规划设计”表述有误,原文“瑶规划咸称 帝意”句意为“蒋瑶的规划都符合皇帝的心意”。) 7.(1)江彬把蒋瑶关在空屋里凌辱他,并用皇帝所赐的铜瓜威胁他,蒋瑶不因 他的威胁而屈服。(“闭”“挫辱”“胁”“慑”各一分,句意1分) (2)那个时候,有权势而得到皇帝宠爱的奸佞之人认为扬州繁华,什么东西都 要。如果没有蒋瑶,百姓将会更加困苦不堪。(“权幸”“以”“微”“重困 各一分,句意1分) 8.本诗中作者描绘了一幅幽静美丽、富有生活情趣的乡村晚景图。(2分)水 草长满了池塘边缘,池水漫上了塘岸,太阳正要落山,山像是衔着落日似地倒映 在冰凉的波光荡漾的水面上。牧童赶着牛回家,横坐在牛背,手拿短笛随便地吹 奏着不成调的曲子。(描绘画面1分)表达了作者热爱山村自然风光,对闲适自 在、无忧无虑生活状态的喜爱之情。(2分) 9.①炼字。两个“满”字生动地写出了茂盛而美丽的春草,柔美的春山倒映在澄 澈春水中,浑然一体,别有趣味;“浸”字生动地描绘出了落日和山倒映在水中 的形象;②动静结合。作者先写静景后写动景,由近及远,景物层次分明,构成 幅幽静美丽的田园风光图。③比拟。“山衔落日”,用比拟手法写出日落景象, 化静为动,形象生动。④借景抒情。借恬静优美的景色充分表现了作者对田园 生活的赞美向往,情与景高度统 (答出三点即可。每点2分,表达技巧1分,紧扣表达技巧结合词句分析1分。 答案超出以上四种,只要言之成理也可。) 10.(1)皓月千里 静影沉璧 (2)侣鱼虾而友麋鹿 举匏樽以相属 (3)万里悲秋常作客 艰难苦恨繁霜鬓 11.(1)答D给3分,答B给2分,答E给1分;答A、C不给分。(A项“暗 示了他现在生活的不如意”在文中没有依据;C项“体现了她对妻子的爱和包 容”错误,应该是怕母亲伤心。E项“他对窗花的迷恋”不太准确,主要体现他 对家乡的思念和对童年生活的怀念。) (2)动作描写,语言描写,细节描写,各举一例分析。(每种手法各1分,举 例1分,共6分) (3)①照应小说开头,使小说情节更完整。②表现了他对母爱更深的理解,升 华了主旨。③以他们的对话,特别是他对窗花的描述结尾,是一种简洁而含蓄的 抒情,含而不露,意味深长。 (4)示例一:小说的主题是赞美母爱。(2分)小说的主人公是母亲,小说要 赞扬的正是母亲身上伟大的母爱。(2分)小说的题目是“开在玻璃上的花 小说正是通过母亲怕他冷,夜里一直烧火而使屋子温暖如春使他最终没有看到窗 花来表现母爱的。(2分)母亲对儿子的爱是无私宽容的,及时儿子十年来第
参考答案： 1．C（三垣并不在二十八宿之内。） 2．A（“中国古代对星空更为深刻的思考”表述错误。） 3．D（强加因果。原文是“北斗七星的地位一天比一天高起来，后来成了掌管人 们生死的星宿”。） 4．A (责：索要。) 5．B(③说的是蒋瑶在老百姓心目中的地位，④说的是皇帝对蒋瑶的重视，⑤说 的不是蒋瑶。) 6．C(“蒋瑶严格遵循皇帝的意图进行规划设计”表述有误，原文“瑶规划咸称 帝意”句意为“蒋瑶的规划都符合皇帝的心意”。) 7．（1）江彬把蒋瑶关在空屋里凌辱他，并用皇帝所赐的铜瓜威胁他，蒋瑶不因 他的威胁而屈服。（“闭”“挫辱”“胁”“慑”各一分，句意 1 分） （2）那个时候，有权势而得到皇帝宠爱的奸佞之人认为扬州繁华，什么东西都 要。如果没有蒋瑶，百姓将会更加困苦不堪。（“权幸”“以”“微”“重困” 各一分，句意 1 分） 8．本诗中作者描绘了一幅幽静美丽、富有生活情趣的乡村晚景图。（2 分）水 草长满了池塘边缘，池水漫上了塘岸，太阳正要落山，山像是衔着落日似地倒映 在冰凉的波光荡漾的水面上。牧童赶着牛回家，横坐在牛背，手拿短笛随便地吹 奏着不成调的曲子。（描绘画面 1 分）表达了作者热爱山村自然风光，对闲适自 在、无忧无虑生活状态的喜爱之情。（2 分） 9.①炼字。两个“满”字生动地写出了茂盛而美丽的春草，柔美的春山倒映在澄 澈春水中，浑然一体，别有趣味；“浸”字生动地描绘出了落日和山倒映在水中 的形象；②动静结合。作者先写静景后写动景，由近及远，景物层次分明，构成 一幅幽静美丽的田园风光图。③比拟。“山衔落日”，用比拟手法写出日落景象， 化静为动，形象生动。④ 借景抒情。借恬静优美的景色充分表现了作者对田园 生活的赞美向往，情与景高度统一。 （答出三点即可。每点 2 分，表达技巧 1 分，紧扣表达技巧结合词句分析 1 分。 答案超出以上四种，只要言之成理也可。） 10．（1）皓月千里 静影沉璧 （2）侣鱼虾而友麋鹿 举匏樽以相属 （3）万里悲秋常作客 艰难苦恨繁霜鬓 11.（1）答 D 给 3 分，答 B 给 2 分，答 E 给 1 分；答 A、C 不给分。（A 项“暗 示了他现在生活的不如意”在文中没有依据；C 项“体现了她对妻子的爱和包 容”错误，应该是怕母亲伤心。E 项“他对窗花的迷恋”不太准确，主要体现他 对家乡的思念和对童年生活的怀念。） （2）动作描写，语言描写，细节描写，各举一例分析。（每种手法各 1 分，举 例 1 分，共 6 分） （3）①照应小说开头，使小说情节更完整。②表现了他对母爱更深的理解，升 华了主旨。③以他们的对话，特别是他对窗花的描述结尾，是一种简洁而含蓄的 抒情，含而不露，意味深长。 （4）示例一：小说的主题是赞美母爱。（2 分）小说的主人公是母亲，小说要 赞扬的正是母亲身上伟大的母爱。（2 分）小说的题目是“开在玻璃上的花”， 小说正是通过母亲怕他冷，夜里一直烧火而使屋子温暖如春使他最终没有看到窗 花来表现母爱的。（2 分）母亲对儿子的爱是无私宽容的，及时儿子十年来第一
次回家,母亲仍认为儿子很孝顺。小说虽写到我的自私,但只是为了更突出母爱 的伟大。(2分) 示例二:小说的主题是批判他的自私。(2分)“他”是小说贯穿始终的主人公, 在他身上作者寄托的正是对目前孝的缺失的批判。(2分)钱代替不了关爱,虽 然他每年都要寄钱回家,但十年来这是第一次回家,说明他对母亲的关心不够 (2分)母亲的无私和宽容,恰恰更衬托了他的冷漠和自私。(2分)、 示例三:两者都有(2分)母亲和“他”都是小说要刻画的主要人物。(2分) 母亲烧炕,屋内温暖如春,玻璃不能结花,表现母亲对儿子的浓厚的爱。儿子虽 寄钱给母亲,但疏于看望,只能说是有些自私。(2分)母亲和儿子的行为两相 对照,是赞美母爱和批判自私的主题同时表达得更明显。(2分) 12.(1)选C给3分,选E给2分,选B给1分,选AD不给分。 (2)①谭氏的祖籍嘉兴古称长水,他的生命始终与“长水”相连,故其命名自 己的论文集为《长水集》。②他研究的中国历史地理悠久绵长如悠悠长水。③他 的学术贡献使所有中国历史地理的硏习者受益,故其贡献就像那长年的流水滋润 大地。(每点2分) (3)①经历简单,不过问政治。②生活简朴,安贫乐道。③性情淡泊,寡于交 游,疏于应酬。(每点2分) (4)示例一:学者应远离政治,不要为学术以外的事情浪费时间。①远离政治 可减少烦扰,利于保证治学时间和创造丰硕的学术成果。谭氏一生的工作很单纯 20岁后就是上课和做研究,主编了《中国历史地图集》。②远离政治可使学术 成果尽量避除政治色彩,利于成果供全世界共享。他主编的《中国历史地图集》 被赠予美国总统里根,传扬美国。③远离政治能使治学心思专一,利于提升研究 水平。所有中国历史地理的研习者在治学时都无法“绕开”谭氏 示例二:学者不能远离政治,他的研究对象和研究成果都离不开现实的政治社会。 ①任何人都生活在现实的政治环境中,他的生活和工作必然受到政治的影响。谭 氏的考试风波难免给他的治学心情和治学进展造成不利影响。②他所研究的中国 的历史疆域、政区沿革、人口迁移、民族分布等问题必然和每个历史时期的现实 政治紧密相关。③他的学术成果《中国历史地图集》必然要为现实政治提供历史 借鉴。 13.C。(A.危言危行:危:正直。说正直的话,做正直的事。B.水乳交融:水 和乳汁融合在一起。比喻意气相投,感情融洽。C.以邻为壑:拿邻国当做大水 坑,把本国的洪水排泄到那里去。比喻只图自己一方的利益,把困难或祸害转嫁 给别人。D.不足为训:不足:不值得;训:法则,教导,规范。不值得作为效 仿的准则。) 14.D。(A“打着”“名义”搭配不当。B“土地市场”应放在“上半年”后。C 成分残缺,在句尾加“的愿望”。) 15.B。(③是实验内容,应放在第一个,①“未及修改”紧承③“没有时间琢磨 文句”,⑥作进一步解释。②“做”承⑥“做学问”“做文章”,并另起一个层 次,④解释②内容,⑤总结。) 16.(1)谁不希望自己的孩子健康平安 (2)谁不希望自己的孩子成才 (3)而仅仅让他们掌握知识技能是不够的 (4)家庭幸福了 (5)社会才安定和谐
次回家，母亲仍认为儿子很孝顺。小说虽写到我的自私，但只是为了更突出母爱 的伟大。（2 分） 示例二：小说的主题是批判他的自私。（2 分）“他”是小说贯穿始终的主人公， 在他身上作者寄托的正是对目前孝的缺失的批判。（2 分）钱代替不了关爱，虽 然他每年都要寄钱回家，但十年来这是第一次回家，说明他对母亲的关心不够。 （2 分）母亲的无私和宽容，恰恰更衬托了他的冷漠和自私。（2 分）、 示例三：两者都有（2 分）母亲和“他”都是小说要刻画的主要人物。（2 分） 母亲烧炕，屋内温暖如春，玻璃不能结花，表现母亲对儿子的浓厚的爱。儿子虽 寄钱给母亲，但疏于看望，只能说是有些自私。（2 分）母亲和儿子的行为两相 对照，是赞美母爱和批判自私的主题同时表达得更明显。（2 分） 12.（1）选 C 给 3 分，选 E 给 2 分，选 B 给 1 分，选 AD 不给分。 （2）①谭氏的祖籍嘉兴古称长水，他的生命始终与“长水”相连，故其命名自 己的论文集为《长水集》。②他研究的中国历史地理悠久绵长如悠悠长水。③他 的学术贡献使所有中国历史地理的研习者受益，故其贡献就像那长年的流水滋润 大地。（每点 2 分） （3）①经历简单，不过问政治。②生活简朴，安贫乐道。③性情淡泊，寡于交 游，疏于应酬。（每点 2 分） （4）示例一：学者应远离政治，不要为学术以外的事情浪费时间。①远离政治 可减少烦扰，利于保证治学时间和创造丰硕的学术成果。谭氏一生的工作很单纯， 20 岁后就是上课和做研究，主编了《中国历史地图集》。②远离政治可使学术 成果尽量避除政治色彩，利于成果供全世界共享。他主编的《中国历史地图集》 被赠予美国总统里根，传扬美国。③远离政治能使治学心思专一，利于提升研究 水平。所有中国历史地理的研习者在治学时都无法“绕开”谭氏。 示例二：学者不能远离政治，他的研究对象和研究成果都离不开现实的政治社会。 ①任何人都生活在现实的政治环境中，他的生活和工作必然受到政治的影响。谭 氏的考试风波难免给他的治学心情和治学进展造成不利影响。②他所研究的中国 的历史疆域、政区沿革、人口迁移、民族分布等问题必然和每个历史时期的现实 政治紧密相关。③他的学术成果《中国历史地图集》必然要为现实政治提供历史 借鉴。 13. C。(A．危言危行：危：正直。说正直的话，做正直的事。B．水乳交融：水 和乳汁融合在一起。比喻意气相投，感情融洽。C．以邻为壑：拿邻国当做大水 坑，把本国的洪水排泄到那里去。比喻只图自己一方的利益，把困难或祸害转嫁 给别人。D．不足为训：不足：不值得；训：法则，教导，规范。不值得作为效 仿的准则。) 14. D 。(A“打着”“名义”搭配不当。B“土地市场”应放在“上半年”后。C 成分残缺，在句尾加“的愿望”。) 15.B。（③是实验内容，应放在第一个，①“未及修改”紧承③“没有时间琢磨 文句”，⑥作进一步解释。②“做”承⑥“做学问”“做文章”，并另起一个层 次，④解释②内容，⑤总结。） 16. (1)谁不希望自己的孩子健康平安 (2)谁不希望自己的孩子成才 (3)而仅仅让他们掌握知识技能是不够的 (4)家庭幸福了 (5)社会才安定和谐