高中三年级摸底考试 语文 题人,张学 注意革项 1本试分第1(阅法题)和第是(表达题)分,其中1第三题为选 2的题在答题卡上各题的答题区城(线框)内作,出答题区书写的答 ,平体工整、笔迹清是,做选时,考生投相题日要求作答,并用3形笔在答题卡上把 所选日对应的题号涂,考试结后,只将答题卡交理 3若题,若必先将自已的性名等信是填写在答题卡上,认离框对条形码上的胜名 息,并将条形码粘贴在答题卡的指定位置上,保持面,不折查,不据 第1卷阅读题(70分 必考题 现代文园读(9分,小越3分 阅读下的文字,完成1-3题 灰:绕城市的梦 近年来,我们平上出门时,家常会遇这样的元气。定通革上了一色的 ,的查不清是、人们呼吸起来带着纸的不组,还是磁在我们城市身边的 2也叫,根中国气象动的定义,有是关加的个文片地济游 中,使水平能见度小于1%m的室气普三法,与都会水个发张、 它的也在着不同,从官上质,如果定得三是的,望过去点色发由的就走 没者顶的感党,色带黄的就是,从内水,水成的,过运为 ,序起来就叫去,而形成的主要是气容民子,它的成分十分发杂,也数百价大飞 物 3当今的音己性不是一种完全的自然现象,八为的大气溶成为了天的要 分,来自工应和汽尾气丝的多种污组过一列律见A,形么了二次气 细子,这细于的直径小于2.5孩水,《容是人、对人作大 高三语文摸底试第1 10
①在灰在在城中愈烈,还与的风现桌越品多有,和个城市里大质 高、为于他玉密,侵风流城这时明质成,大气压中静风院来多,这不个大气 污朵物向城区外图扩展,容是在城区内积系,成高度污 5灰的总省不可小视,加大了城市受化学家污是的可性,这含大量 长氧化物和成队化合物的气在阳走和外线作用下发生化学反应、产生充化学家 对人体法权大 前天气下的细子不是以前所认为的点子、是对人体有是、可以进△到人 内部的杂于染的,这在加于内物真品进入并附在人上、下呼成道如叶 上,容务引鼻关、走气天等,长期处于这种环应还全请感,这10年来,京 的发病率及死亡串均居政痛之,这米说洋业无 ①要线走现象,最根本的是成少的,到是减动年的,只少气 中物的形成,为加机示的制,“十二”河国家进一高机动 水中,P实纯因家机动车放好准、同时是加快车用油清清化进,积 A车 B其次,城市是的治理,不能只一个从市的法行动,边实行化的 由于我正城化的高这发展,城节大、三星成焰多,并型 市群,每一个城市都是一个作染活,并在城市直流动、尽还,形或区域性 底着,而各个区城的友还里现出合的是劳,比如,以对香的室气是不的, 是现在广州、深、球语从平经济发展起头以后,空气污染站产,现在也受到? ①此外,动态的调方读也是一行较度想有的对措。同如说,如人 气扩数空间大,污物浓流镇的话,可儿作立厂按放,似如果一对程 大气扩我力差,染物度高,则一严格流,体到每一个人的身上,如气 报天扩空同小,物浓度高,他的,公。到着个城市市民都有这个 感,也最大大减精环境的,使我们的境来好 远自《人民日)、有线 1.根文意,下面有关”箱”的表述,正确的一项是() .是大量均匀地浮游在空中的极的子坐,它使得水平能见度小于10m 1.的成分十分复杂,主要包括气溶数验子,灰尘程子等在内数百种大气额权物 C.的形成既与自然环境有关,也同生产生结中人为排放的大量气溶密切关 D.加大了市道受光化学需污染的可能性,是近年来人们框形肺癌的罪初 2.下列理解不件合文意的一项是 A天气下的加数子对人体自、可以进人 小于25的丽验子,对人体伤大 人体内的复,要 B轴市里的静风深荣使得大气行朵物难以回城区外图扩展稀,容易在区内 高三语文 试第2页(共10
这灰在城当中意演染环境的根本原因 C实国家机动车排标准,少机动车排数,可以少大气中是二 子)的形流,以达到现象的目的 D每个城市都是一个污染源,污染物能在围城市间跨界轴话,形成区坡性的灰 以独理城市灰,必质实行区域化的联防联控 3根据原文内容,下列理解和分析正确的一项是 L是由水满构成的,所口不含有毒物质,不会像那样危害人们的体,不企影 人们的生活 B在高层建筑密集的城市中心区城,执行机动车尾号限行精施,既能级交道压力 可展环境压 C.到严重的灰活天气,人们应少外出活动,在室内多开洗气,以减少意上支气管 等病的可质 D.工生产与灰的产生密根关,所以,要使灰治理有效,政府应要求工厂随时 坚持严格减祥 二、古代诗文阅读(36分) )文文阅读19 阅读下而的文文,完成4-7题 有母不中 ,又三,或子多见收供,以不是得,,经为复三校用 水公种定过( 承宫开汤内大,以为师而数之于朝,上言即国举半座,来取序少战恶者,者缩大 量多见反弃,空机郎两用良保,又仪利碎应秋另,以程的气,某开从之 二年,以张国益养平王,封络候。其后广陵工有,以亲之,福与得 林蓝余阳些汽季理其,事完,多,们见明,帝怒口:“请以我单批,之,年 成子,卿等就尔那!“仰 天下,非陛下之天下也。(在 之又, 将,得而焉是以用公弟,手练,天之举以汽母,按下, ,请耳,如令型下子,臣平泳而己。”吸居我久。强只此加,其弟为子 水说王女乡公主,闲而止 E开受宽 进一,走 能王,胃可以主,但以过盛,为函,故不为也,且本一个,条之子个? ,每,甚厚,福口价,道小门依 是沉由是亡失宜线 者坐及者是众,委于人,以惜耗,多部司因此为却,常之。又野 文底试卷第3(共10只
岁旅甘,青恰,每人,以为的,并积条之,共病来得上,看归,以闻,见之 而是叹,教二并令从式 (节选自《后书,卷三十二,要婚列) 往(①中门:自,以下“小黄门”亦官,②记:言将来事情的多,③将 做夺杀的情,④和读m,这给家之财物,(:、典当 4.对下列句于中加点的词的解转,不正确的 (3分) 4.以外运,争致之 致:请 B.请与羽监南阳任段杂理其献 D.委资于人,以偿其耗 耗:探失 5.以下句子服为四阻,全能表明“约“的一组是 (3分 清静自保,无所交结②及母车,过礼,病不自支③串,有请沫府④并 奏罢之,疾病未及得上弟为子赏求楚王英女步公主,样间而止之 u①②④B2③④c①③3D( 6下列对原文有关内容的根括和分析,不正确的一项是 3分 4.格居家严道,他待率后母极为李。后母去,便因哀过度,身体 不能支持。以光式帝常常官在早目凌上送给明释以去体 B樊为师坚持原则、广陵王期有罪,汉明市为广王可所和自已是兄弟关,理 点特别非伤,用《春秋)之理国君应杀安图基权的法属 格做步约自持,他兼示了父的风件,权势,身守:稀都想变楚王的 女儿为要,高攀帝,使棒认为定太合致例,但来从 D.为国死面后已,去世数,汉面问电的造,把因没 及说的两事报告汉明密,江明为之叹,下个型的造愿去做 7把文中横线的句子翻译成现代汉量,(0分 1王辅事发,资子弟多见收,经以不得化,(5分) 译交 是河渐县亡铁,负者坐死及是者著众。(5分 古代诗歌读(11分 成而明水生,进浓暖圣到 1 有相对情 文底试都需(共10
句写了样的,了 9.请从表达柱均的,客,(6分 )句默制分) 10和写出下列名篇多句 (1) ,多以分 (左书查论 关以为,不知其示 距(离留》) 大半之人 B总 社教 考从以学三而中克一大所作,能完大是内的小是,不得 一相的小题做的一大记分,作的,用出见在题少上把 地对的你里 ,学类需(5分 1.读下面的文字,定成 斯妈 】点多以多把 94年天,的字格和成里出了第一如,他们被来常一在战期 环的大标 ,人中响是一个人声力品的好声:“生!”紧看,一小臂细 积系的走开前面的人,那队边上的一个年德军得了过去。“你这是 什?你就表对机他,光不的人 也下止一个人这样 已天 安着今如人,已活关的大几奇是在空棒封能后的第一个冬天 料法卡?其去了必共,8月母氧在声加函想了 都个了的国中,米中,如的共发,得巴大解的儿于科连个也 样大,之那么寻 ,把中思了都个过的红发身硫浮,共们的队关,正在按照守 共们的带明朝大大叫中,战件们远水,每次水时 的,抽小的,相的子上发出的一个这,她这么称叶那个 述党得他非常可 利买,初了元片黑而起,林点出,并从只下明的糖里取出两块成在上 面,后民了一 结结已巴地化着,那面 的里明了很长对闻,也下去 第∠,他着守的计,其把带来一小吃的转变江, 高文视试看第5(共10)
于去哪儿 喊又叫,相从 下那个小 手 ,一一可以吗?“汉斯用选语杂着俄语读水 快,他愿意把于因在脑上你也利管,“一个守卫的士过来解围 、得们去子八龄地把汉斯推上了卡车,把那个少子藏了起,免件边守卫的士共看 已有的答还没喝完,门份响了,补声组,突然,定不是邻居,她的那小大部 展不这 门外总的是汉斯,这不是做梦,也不是幻觉,他一几手看那个蓝小党于,一只手 着从头上国下来的船形军候 这是机物,镇罗斯妈妈一一”汉斯用自己的母话激动地快速说项 如果已《能听懂出语的话,汉虽后的一句是:“我水也总不了了砖妈 的善,不是有的德人都是法西 西斯。不是速杯 已洛人社着汉斯始手,把他近了是里,虽然结下明由他在说什么,这把要子我 在了门万里,地下身子,胡抱了一下身材夜的巴南洛夫,他身上的石是让巴需 人不过气点,他脸上时长出来的大红状的胡触到了大的两,最,他 快盐起在上的军帽,出了己需活人的家 是运福的人安结烈给汉斯的路,他很就明白了汉我谁,因为地不止 次看见过巴落关着小去那反 得们清理了两天年片,连两天国共白发的已大部来给汉身的, 有的士都认她了,也 她,只要从见他,就马上共下手里的活跑 ,她把小把更给他,他的目光中无了计和,他的目天里是和感,两天 将们被还的地方去了,他们再也这有在里出观过。那结给修, E了 ,们组常看是只未数 那小小更于在所房里用了多,已洛夫每式把小于过来下,会起 发的 要多,不是不,你不出这样的重子来,”已对天说 和那个乙人比呢?”多尔似子生气地说,“我币过那艺人 为他的门上也没写考体是木,串法西 1)下列对小说有关内容的分析和概,最价当的两是()( ,0上已天汉原的的态度由面变默许,主要是因为其被巴 战存仪新之问结的情感动了 B标把礼成功地到质形妈的手里,不仪是因为他巧地开了看守 ,是为个方得近和同作的 高三师文摸试着菜6(共10页
件为了而不停地劳作,在折除被的大腰并清理完后,为里的 人们修了一个小上场,这是他们恢复良知的开始 D小说发排的巴雨倍大给国战件汉斯送吃的有关情节,其意图是通过这位依罗 妈妈有连常理的举动,从正面凸显班的善良 E巴雨洛夫与况斯无亲无故,在故争中却结下了深厚的情馆,汉不是真正意义上 法西斯,他们 间的关 敌对与期友,亲人的关系 9(2)小说的结属写已路大与支大多的对语以中新出二人怎样的性格特征 活说明。(6分) (3)小说的主人公是面 分) 还用较大简幅写汉斯清需要分析。(6 (4)小说由思络天给汉斯递吃的和汉给已洛大选小子这两条线索穿情 节,你认为哪条线索起的作用大?请说淡你的现点,并从内容和形式两方面施述理由,(8 分) 四,实用文本阅读(25分) 12.闯读下面的文字,完成(1)(4)题。(25分) 莫言一不倦的探索者 获得运贝尔学奖的仿家莫言,又一次成为公众关注的区点,言在接受体底的 说:“听到获类的消息,我高外。但是我觉得奖并不能代表什么,我认为中有很多化 秀作杯,他们的优秀件品也可以被世界因认可,下表我还是会济大部分力在新作品 的制作上 作品必写出自己的特色 璃典文学院常任书战得,思隆花说莫言的”观妇现实主义融合了民间欲事、历欠与是 代会”。典文学院还认为,“从历史和会的视角,莫言用实和梦的和合在作品中 连了一个令人联想的感誉”。吴言自上世纪八十平代以一系到参土作品起,充 着“怀乡”以及“想乡”的复杂情感,写的是一出发生在山车高曹在北乡的“传奇“( 果)被称为是一年具有开拓义的作品,从《红高族》到(丰肌肥赞植剂》(生此 带),再到获得茅质文学类的(),言的作品在主体意向非充分的视角下展参去中 的历史和命,莫说:“我一立在写作形式上进行索如创,力我重复,从某种意义上 说,作家重复自己比表别人可鞋 莫常回腰自己的写作生难:”我并格什么了不起的文中天才。和大多我语学爱 好者一杯,我的学之路也是从因和你开始的。“他说:我从1975年当兵正式开轴写 作,最初都是提外国作家的小说。1981年5月,我的中说终于在杂志上第一次表,这 篇小就就要到了关戒排(一个形生女人的来信》的影响、“莫言还承认己受过福克的,马 断的彩响 角三语义试数第7死(共1)
莫实说步 方走,最后还是是何到进水民化写作上,(被香的)(生死劳)和《)就是莫言在探索个 写作和民提究写作过程中的产为 放乡不局限子这片乡士 小民中的很多欲事都发生在乡高密。获后莫言表达了对故乡的一情深 一的为中的文学是安切相关的,高密有泥、用从,年画、茂等民间艺术。我 从小早实些文化,当我拿起笔来进行文学作的时,这些民阅文化无素就不 可地进入了我的小说,也形响决定了我的作品的艺未风格 言设到,片于一个作家来讲,步是很要的。1984年上军艺以前,找不到素材来 写作,很多时间就是下去体验生活,干方百计找能够让自己感动的故事,到了《进明的红萝 )降之后,一忽到这去,想到了业年,想到了故乡的生法,感觉好像一条河流的门被 打开,活水不断而来。此情站、故步记忆老无疑问是一个作家的宝库。 观在是言对小说中的政乡有了的理解:小说都讲究有故事和典型人物,但写了30 年,故事也都写的差不多了,渐渐地你就会有一种能力了,把到人的故事点你自已的了, 无论是国内的,还是外的,都一样。故像我写高密县,但已经不仅仅是局限于这片多上 了,它可温作为一种风,发生在关国的、日本的故事我都可以拿过来用,让它变成发生在 高密朵,所以乡土也就开间 越是经典越附得住读 组行时拟)名书评人 M. Yhomaslnge在(史诗般的小,一泥的中国作家》中说:“莫 言是世界的作家,可能是鲁迅,老舍以来最有前途的中国作家。“对此,英言表,“很多书 出版时要们用这我语的时候,就持反对意见。我觉昼抬得太高了,鲁、老舍是两座难以 的高峰。我认为衡量一个作家才华最重要的标浪,就是看一个作家有没有创造一种独 特的文伴,而鲁迅、老舍都是创了一种独特文体的作家。鲁迅的文体再放50年依然不会 过的,老常的文体中对北京方言,土活的改,依然是了不起的。他们的才是难以超越 笑实作品的语言有自己独特的个性。他的小说语古,许论家季红县在上世纪80年代中 期皆有分,首先是大量的民闻口话进入语言;其次通过在传的经典典括三国演义》和 文言文以翻译小说中找来的东西以及从民同戏曲学来的东两。 到间读,莫言说,现在的书太多了,但是他基本只读经典。“比如说中国几部古典小 说,比如说鲁还,北尔斯春的作品,我党得这些书实际上就够了,我觉得越是经典的书越 耐得住重话 (1)下列对文有关内容的分析和概括,最恰当的两项是()()(5分 A.对于就母诺尔文学笑,莫言感到非常高兴,但是他又认为获奖开不能代表什么, 因为中国还有很多优秀作家的作品没有被世界所认可 从阅读和根仿开始,在写作形式上不断行探索和创新,待到写作日趋成熟之后, 高三语文底试卷
再而求个性化写作,这道式学好表的必由之路 C.观言对故乡的感情是深序的,而且对故乡和文学有了新的理解,他不仅仅局限于 高密这片乡土,而是要把写作内容扩展到回内,国外 D.国外有位评论家说:莫直还,老以来最有的途的中国作家,也是世界级的作 家,莫言反对这个说法,表现了他后高的神界 E本文多处引用了员方的原话和他人对言的评价,内容丰富,客现真实,富有感染 力说服力,也有取于读者全面了解当作品的主要特色和影响 (2)四文意,请面要分析作品的主要特点。(6分) (3)作为作家,言有些优秀的品格个请简要分析括。(6分) (4)言成为首位获形诺目尔文学奖的中国本土作家,原因有很多,请你就“阅读与 写作“故乡与文学“民族与个性”三方面的,任选一个方面,结合全文,谈谈你的观 和理由,(8分 第Ⅱ卷表达题(80分 五、语言文字运用(20分) 13.下列各句中,加点的成迟使用恰当的一是( (3分) A.这八项规定甚至细到“下基层调研不张贴悬挂标语横幅”这样的小节,有很强的 针对性,足可让各地依规面行,微到于行于效 B.联通版iPh4正式有发销售,尽管苹果零售店已经宜布销售告馨,但站在苹果 专卖店门口的果粉们却乐此不,久久不愿离去 C徐光等10位乡村数师泊名利,执着坚守,品格高尚,精神可嘉,他们获得“最 美乡村教师”称号可谓实名归,当之无愧 D.他立志多捐钱支持就斯原大学,可是,形大学一年一万多毕业生,一个校 友再有钱也难以改变相本,车不容易! 14.下列各句中,没有近病的一句是()(3分) A.本着传示优良传统、体现时代精神为原则,部分专家学者将在广泛征集的基础上 提炼出鲜明,精研,阅法通的”河南精神”表述语 B.徐怀谦在杂文界的建树,更是赢得过国学大师季羡林的称赞,认为其文意有事实 有根据,有论点、有文采,是优秀的杂文家 C荷塘里,数万荷花面向阳吐红,请香远溢,招引白壁、等光顾, 为壮现,成为许多关术爱好者写生的基地 D.作风就是形象,作风体现效能,子部作风的好坏关系到党和政府在人民群众心目 限底试卷第 10页)
的形象,也关系你在百的心样上的分量 15 次填人 量给当的 下距一段字 的语句 在中国大陆的最南端,有个叫的地方 分 是以代上之的 2间冬,的产,的罗和无其都人 3阅品位于广东南部的州半岛上 ④在徐闻,你应容看到大片的,那一亚无际,图的面树上,往 的,人沉醉 间有个别称,可“多的”,这里青连天,波起伏,优如之海 是州半高那经济易的华之地 A.③06①20B.③16250c②25adDa36① 16.把下面这个长句改成几个位短的句子,可以改变语序,增词语,但不得改变原 意。(5分) 联合国安理会12日发了道料在平北道就山的三互赶导用“河3 号”机大量成射都我着还行地观明所需试备和道讯说备的二“无明王3号 卫行为的体声明 17伤照画线句子,再续写两个句子,并与面线句子构成排比句。任6分) 常平,其是未甲深深流况里的重门,米寻见家雪法的告,表 感位住多月华的影,“批形半,查洗放二,五的花, 工然和慢热的情 六,写作(60分) 18.阅下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章,(0分) 2012平11月2下年,每所大学阳中学生程骑自行车上学,不小心副坏了路 停看的一辆文马车的后他统。徐家选择等待车王,在原地等了20分,多主还没击现 看上课供还到了,你其好到附的书报平惜了一尾,写了纸条并留下了自乙的 联系方式。就在这时,车主先生过米了,除寒说明了情况,车主很感,就催地赶紧去 学,开放齐索励,准无生说,自己不会速完这个孩子的任,年于停理的用他的品 相比,根本不生一提 个“不母好人好事”的单动,引发了一系列和受是,当地一军汽修理公司 表中无修理受描的宝马车:同民给感慨”据子的心才是是好的,他的动 给了点人界一盐果!”事仁义礼智信供备,好年主,好子! 手一你织为何们发如此大的反响?这令我们深思 要求选好角度,定意,明确文体,自探标题:不要配离材料内容及含意的是围作 文,不作,不得抄 高三文 试第10(共10页 高三语文摸底考参考答案 2013.3
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