《BM技术基础实习》 课程教学大纲 课程基本信息 总学时为学时数 口理论课（含上机、实验学时） 课程类型 总学时为周数 ☑实习口课程设计毕业设计 课程编码 7302701 总学时1周学分 课程名称 BM技术基础实习 课程英文名称 BIM Practice 适用专业 智能建造、城市地下空间工程 (7044161)画法几何学、(7015741)大学计算机基础、(7302501 先修课程 BIM技术基础 开课部门 土木工程学院 二、 课程性质与目标 本课程为智能建造专业必修课。本课程为学生使用BM技术奠定建模基础 目的是让学生结合土建制图基础知识，熟练掌握Rvit软件完成建筑信息模型并 绘制施工图，了解BM技术，培养学生绘图能力和建模能力，培养学生的团队 分工协作能力，从而提高学生科学素养和创新能力。 课程目标1：学生应提高团队分工协作能力。组建建模小组，组长根据组员 个人兴趣、意愿及能力分配工作任务，在实践过程中小组成员之间能够密切合作 沟通，共同完成所承担的任务。 课程目标2：学生应能掌握BM建模能力。应用土建制图的基础知识和BM 建模技术，具备熟练的识图建模能力，能够使用Rvit软件规范地绘制施工图。 课程目标3：具备利用Revit软件进行建筑模型的成果出图的能力。应用Revit 软件形成施工图并进行成果出图。 课程思政目标：按照BIM流程优化学生学习体验，通过BM软件提高学生 学习效果，掌握BM技术激发学生学习兴趣，培养学生团队意识，培育学生科 学精神，通过一系列课程思政案例，坚定学生理想信念，提高学生民族自豪感。 三、课程教学基本内容与要求 基本内容：使用Revit软件，运用BM技术进行建筑信息模型的建模及出图。 要求：进一步学习Revit建筑模型的建模方法和步骤，提高施工图的识图速
1 《BIM 技术基础实习》 课程教学大纲 一、 课程基本信息 课程类型 总学时为学时数 □理论课（含上机、实验学时） 总学时为周数 实习 □课程设计 □毕业设计 课程编码 7302701 总学时 1 周 学分 1 课程名称 BIM 技术基础实习 课程英文名称 BIM Practice 适用专业 智能建造、城市地下空间工程 先修课程 （7044161）画法几何学、（7015741）大学计算机基础、（7302501） BIM 技术基础 开课部门 土木工程学院 二、 课程性质与目标 本课程为智能建造专业必修课。本课程为学生使用 BIM 技术奠定建模基础， 目的是让学生结合土建制图基础知识，熟练掌握 Revit 软件完成建筑信息模型并 绘制施工图，了解 BIM 技术，培养学生绘图能力和建模能力，培养学生的团队 分工协作能力，从而提高学生科学素养和创新能力。 课程目标 1：学生应提高团队分工协作能力。组建建模小组，组长根据组员 个人兴趣、意愿及能力分配工作任务，在实践过程中小组成员之间能够密切合作、 沟通，共同完成所承担的任务。 课程目标 2：学生应能掌握 BIM 建模能力。应用土建制图的基础知识和 BIM 建模技术，具备熟练的识图建模能力，能够使用 Revit 软件规范地绘制施工图。 课程目标 3：具备利用 Revit 软件进行建筑模型的成果出图的能力。应用 Revit 软件形成施工图并进行成果出图。 课程思政目标：按照 BIM 流程优化学生学习体验，通过 BIM 软件提高学生 学习效果，掌握 BIM 技术激发学生学习兴趣，培养学生团队意识，培育学生科 学精神，通过一系列课程思政案例，坚定学生理想信念，提高学生民族自豪感。 三、 课程教学基本内容与要求 基本内容：使用 Revit 软件，运用 BIM 技术进行建筑信息模型的建模及出图。 要求：进一步学习 Revit 建筑模型的建模方法和步骤，提高施工图的识图速
度，掌握Revit建筑模型成果出图的方法， 四、实践性教学内容的安排与要求 第1天布置任务阅读实习任务书，应用土建制图的基础知识识图读图。 第2-3天Revit建模应用BM技术进行建筑信息模型建立。 第4天讨论、检查常见错误逐一查看Revit模型：自查、改错等。 第5天Revit模型成果出图利用Revit软件进行施工图出图。 五、教学设计与教学组织 组建建模小组，根据组员个人兴趣、意愿及能力分配工作任务，在实践过程 中小组成员之间能够密切合作、沟通，共同完成所承担的任务。应用土建制图的 基础知识和BM建模技术，具备熟练的识图建模能力，能够使用Rvit软件规范 地绘制施工图。具备利用Revit软件进行建筑模型的成果出图的能力。应用Revit 软件形成施工图并进行成果出图。引入国内建筑业发展的代表性案例，学生了解 了BM技术应用取得的成就，BIM工作流程体现的集体工作，关注国家实力的 发展，让学生充分地意识到工程技术的发展和国家的制度优越性密不可分。 六、教材与参考资料 1.教材 《BM技术基础》，刘喆，孙恒，中国建筑工业出版社，2018， 978-7-1122-2372-5 2.参考资料 《Autodesk Revit Architecture2OI7官方标准教程》，Autodesk,Inc,电子工 业出版社，2017,978-7-1213-1871-9 七、课程考核方式与成绩评定标准 本课程成绩为百分制，并由两部分组成。第一部分为小组成绩，小组成绩满 分为100分，占总成绩的30%。第二部分是个人成绩，考核个人零件图、装配图 和答辩情况三个方面，总分100分，占总成绩的70%。 八、大纲制修)订说明 无 2
2 度，掌握 Revit 建筑模型成果出图的方法。 四、 实践性教学内容的安排与要求 第 1 天 布置任务 阅读实习任务书，应用土建制图的基础知识识图读图。 第 2-3 天 Revit 建模 应用 BIM 技术进行建筑信息模型建立。 第 4 天 讨论、检查常见错误 逐一查看 Revit 模型；自查、改错等。 第 5 天 Revit 模型成果出图 利用 Revit 软件进行施工图出图。 五、 教学设计与教学组织 组建建模小组，根据组员个人兴趣、意愿及能力分配工作任务，在实践过程 中小组成员之间能够密切合作、沟通，共同完成所承担的任务。应用土建制图的 基础知识和 BIM 建模技术，具备熟练的识图建模能力，能够使用 Revit 软件规范 地绘制施工图。具备利用 Revit 软件进行建筑模型的成果出图的能力。应用 Revit 软件形成施工图并进行成果出图。引入国内建筑业发展的代表性案例，学生了解 了 BIM 技术应用取得的成就，BIM 工作流程体现的集体工作，关注国家实力的 发展，让学生充分地意识到工程技术的发展和国家的制度优越性密不可分。 六、 教材与参考资料 1.教材 《 BIM 技 术 基 础 》， 刘 喆 ， 孙 恒 ， 中 国 建 筑 工 业 出 版 社 ， 2018 ， 978-7-1122-2372-5 2.参考资料 《Autodesk Revit Architecture 2017 官方标准教程》，Autodesk，Inc，电子工 业出版社，2017，978-7-1213-1871-9 七、 课程考核方式与成绩评定标准 本课程成绩为百分制，并由两部分组成。第一部分为小组成绩，小组成绩满 分为 100 分，占总成绩的 30%。第二部分是个人成绩，考核个人零件图、装配图 和答辩情况三个方面，总分 100 分，占总成绩的 70%。 八、 大纲制(修)订说明 无
大纲执笔人：白玉星、安栋 大纲审核人：满轲 开课系主任：程海丽 开课学院教学副院长：宋小软 制（修）订日期：2022年2月 3
3 大纲执笔人：白玉星、安栋 大纲审核人：满轲 开课系主任：程海丽 开课学院教学副院长：宋小软 制（修）订日期：2022 年 2 月