轼 康杰中学袁洁制作
苏 轼 康杰中学袁洁制作
1、这首词为“记梦”,在词中回忆梦境的句 子是那几句?
1、这首词为“记梦”，在词中回忆梦境的句 子是那几句？
2、这首词的线索是什么?可以分为 几层? 全词以梦为线索分为三层。 上片 梦前思念——相思成苦 下片前五句—梦中相逢——因思成梦 结尾三句——梦醒悲凉——无限怀念
2、这首词的线索是什么？可以分为 几层？ 全词以梦为线索分为三层。 上片—————梦前思念——相思成苦 下片 前五句——梦中相逢——因思成梦 结尾三句——梦醒悲凉——无限怀念
3、试结合全词的内容谈谈这首词的 抒情方式。 全词除记梦的几句外,都是直 抒胸臆,诉悲怀,写的真挚朴素, 沉痛感人
3、试结合全词的内容谈谈这首词的 抒情方式。 全词除记梦的几句外，都是直 抒胸臆，诉悲怀，写的真挚朴素， 沉痛感人
小结 这是一首 悼亡词。作者 结合自己十年 来政治生涯中 的不幸遭遇和 无限感慨,形 千里孤坟无处话凄凉 象地反映出对 亡妻永难忘怀 的真挚情感和 深沉的忆念
小结： 这是一首 悼亡词。作者 结合自己十年 来政治生涯中 的不幸遭遇和 无限感慨，形 象地反映出对 亡妻永难忘怀 的真挚情感和 深沉的忆念