全国各地2009年中考语文作文题目汇总 省份城市 2009年作文题目 题目:“有一种叫 四年时间,弹指一挥间。初中生活即将成为你青春岁月永远的记忆。回首走过的时光,有 种等待叫希望,有一种坚持叫执著,有一种感动叫分享,有一种感觉叫幸福 根据你的思考和认识,在横线上填加适当的词语将题目补充完整,完成一篇600字以上 燕山卷文章 作文题:感恩 没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情 友情和爱情,世界就会是一片孤独和黑暗……这些都是浅显的道理,没有人不懂。亲爱的同学 们,当你们在生活中理所当然地享受着这一切的同时,你做到过感恩吗?你对感恩是怎么看 的?请写下你那次感恩的经历和真实的感受,或者写下你对感恩的思考,写成一篇600字左右 的文章 要求: 1.将作文题目抄写在稿纸首行正中 2.感情真实,观点正确,文体不限。 北京怀柔卷3.文中不能出现真实的校名或姓名。 题目:和 要求:(1)先把题目补完整。 (2)写一篇600字左右的文章 (3)不得透露个人相关信息 上海上海卷 (4)不得抄袭 以下两题任选一题 要求:①内容具体,有真情实感:②诗歌除外,文体不限:③不少于500字:④凡涉及 真实的人名、地名、校名一律用英文大写字母ABC等代替:⑤不得抄袭 (1)仔细阅读下面材料,根据材料内容,结合生活实际,自拟题目,写一篇作文。 ①慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖!(孟 郊《游子吟》) ②中央电视台有一则公益广告:一位孝顺的媳妇工作一天后,打来一盆洗脚水,为婆婆 洗脚。年幼的孩子见了妈妈的这一举动,也打了一盆洗脚水,一巅一巅地端到妈妈面前,说: “我也要给你洗脚。 (2)也许,有的承诺是你发自肺腑的心声,有的承诺是你一时激情的冲动:也许,有 的承诺你言出必行,行必有果:有的承诺你深埋在心底,从未说出。但只要是承诺,都应该是 庄重的,严肃的。(改写自《今日教育.读写舫》2009年第5期) 重庆重庆卷请以“的承诺”为题写一篇作文,写作时先把题目补充完整,再按要求作文 阅读下面文字,按要求作文 亲爱的同学,在你的生活中,谁对你影响最大?这个人怎样影响了你?怎样牵动着你的情 思?你一定有很多的话要说,请你在方格高中留下最真最美的文字 请以“对我影响最大的一个人”为题写一篇文章。要求:不少于500字,文中不要出现真 波卷实的人名、校名、地名 请以“从那一刻开始”为题写一篇文章 浙江温州卷要求:(1)文体自选
全国各地2009年中考语文作文题目汇总 省份 城市 2009年作文题目 北京 燕山卷 题目：“有一种 叫 ” 四年时间，弹指一挥间。初中生活即将成为你青春岁月永远的记忆。回首走过的时光，有 一种等待叫希望，有一种坚持叫执著，有一种感动叫分享，有一种感觉叫幸福…… 根据你的思考和认识，在横线上填加适当的词语将题目补充完整，完成一篇600字以上的 文章。 怀柔卷 作文题：感恩 没有阳光，就没有温暖;没有水源，就没有生命;没有父母，就没有我们自己;没有亲情、 友情和爱情，世界就会是一片孤独和黑暗……这些都是浅显的道理，没有人不懂。亲爱的同学 们，当你们在生活中理所当然地享受着这一切的同时，你做到过感恩吗？你对感恩是怎么看 的？请写下你那次感恩的经历和真实的感受，或者写下你对感恩的思考，写成一篇600字左右 的文章。 要求： 1．将作文题目抄写在稿纸首行正中。 2．感情真实，观点正确，文体不限。 3．文中不能出现真实的校名或姓名。 上海 上海卷 题目：和 在一起 要求：（1）先把题目补完整。 （2）写一篇600字左右的文章。 （3）不得透露个人相关信息。 （4）不得抄袭。 重庆 重庆卷 以下两题任选一题。 要求：①内容具体，有真情实感；②诗歌除外，文体不限；③不少于 500 字；④凡涉及 真实的人名、地名、校名一律用英文大写字母 ABC 等代替；⑤不得抄袭。 （ 1 ）仔细阅读下面材料，根据材料内容，结合生活实际，自拟题目，写一篇作文。 ①慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖 ! （ 孟 郊《游子吟》 ） ②中央电视台有一则公益广告：一位孝顺的媳妇工作一天后，打来一盆洗脚水，为婆婆 洗脚。年幼的孩子见了妈妈的这一举动，也打了一盆洗脚水，一巅一巅地端到妈妈面前，说： “我也要给你洗脚。” （ 2 ）也许，有的承诺是你发自肺腑的心声，有的承诺是你一时激情的冲动；也许，有 的承诺你言出必行，行必有果；有的承诺你深埋在心底，从未说出。但只要是承诺，都应该是 庄重的，严肃的 。（改写自《今日教育.读写舫》2009年第5期） 请以“ 的承诺”为题写一篇作文，写作时先把题目补充完整，再按要求作文。 浙江 宁波卷 阅读下面文字，按要求作文。 亲爱的同学，在你的生活中，谁对你影响最大？这个人怎样影响了你？怎样牵动着你的情 思？你一定有很多的话要说，请你在方格高中留下最真最美的文字。 请以“对我影响最大的一个人”为题写一篇文章。要求：不少于500字，文中不要出现真 实的人名、校名、地名 温州卷 请以“从那一刻开始”为题写一篇文章。 要求：（1）文体自选
(2)不少于600字(诗歌不少于20行) (3)文中不得出现真实的地名、校名、人名等。 在紧张的学习环境中,保留自己的一份兴趣和爱好,我们的生活会更美好:在寻常的家庭 生活中,营造温馨和谐的氛围,我们的生活会更美好:在人生的旅途中,拥有一份快乐的心情 我们的生活会更美好……请以“ 让生活更美好”为题目,写一篇文章。 (1)请根据自己的理解把题目补充完整,如“爱”、“阅读”、“拥有快乐”… (2)除诗歌外,文体不限,不少于600字 金华卷 (3)文中不得出现真实的姓名、校名、地名。 生活中有许多东西可以分享。美味可以分享,欢乐可以分享,幸福可言分享,经验也可以 分享……生活因分享而充满温情。 请以“分享”为题目,写一篇文章 要求:(1)文体自选(诗歌除外) (2)字数在600字左右: 福州卷 (3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。 题目:请以“ 我的最爱”为题,写一篇文章 要求 (1)请将题目补充完整。例如:妈妈、家里的猫咪、故乡的小河、蜘蛛侠 (2)选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感 福建莆田卷3)字数不少于600字 人生于世,需要关注自我,但绝不能只有“自我”,因为每个人都不可能是一个独立生存 的个体。人,只有走出“自我”的狭小天地,充分地关注他人,关注社会,关注自然,营造健 康和谐的生存环境,才能更好地生活与成长。请以“走出自我小天地”为话题,写一篇600字 左右的文章 提示与要求:1.自定立意,自拟题目,除诗歌外文体不限:2.可以叙述故事,发表见 解,抒发感受,但所写内容必须在所给话题范围之内:3.文中不得出现于自己真实身份相关 临沂卷的地名、校名、人名等 请阅读下面的文字,按要求作文。 站在青春的路口,回望成长的足迹,你是否发现,在成长过程中,你所走的每一步 很多人相伴左右:含辛茹苦的父母、慷慨无私的朋友、循循善诱的老师,甚至擦肩而过 人……请拿起手中的笔,写下你一路走来的感受吧! 请以“有你同行”为题,写一篇600字左右的文章。要求:①将题目写在作文格的第一行 淄博卷②贴近生活,言之有物:③认真书写,力求工整、美观:④文章不得出现真实的校名、姓名 阅读下面文字,按要求作文。 风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的天水一色。走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道。登 上山顶,脚下便是积翠如云的空蒙山色。在这个世界,一星陨落,黯淡不了星空灿烂:一花凋 零,荒芜不了整个春天。 读了上面一段话,你想到了什么?请写一篇不少于600字的文章。题目自拟,体裁不限(诗 福建德城卷歌除外)。文中不得出现考生的真实姓名与学校。 《伊索寓言》中有一个《马和驴》的故事。某人有一匹马和一头驴,在旅途中,驴对马说: 你如果肯救我一命,请分担一点我的负担。”马不听。驴精疲力竭,倒下死了。主人把所有 的货物,连同那张驴皮,都放在马背上。马哭着说:“真倒霉!我怎么这样不幸?我不肯分担 四川内江卷一点负担,却驮上了所有的货物,还加上这张皮!
（2）不少于600字（诗歌不少于20行）。 （3）文中不得出现真实的地名、校名、人名等。 金华卷 在紧张的学习环境中，保留自己的一份兴趣和爱好，我们的生活会更美好；在寻常的家庭 生活中，营造温馨和谐的氛围，我们的生活会更美好；在人生的旅途中，拥有一份快乐的心情， 我们的生活会更美好……请以“___________，让生活更美好”为题目，写一篇文章。 要求： （1）请根据自己的理解把题目补充完整，如“爱”、“阅读”、“拥有快乐”…… （2）除诗歌外，文体不限，不少于600字。 （3）文中不得出现真实的姓名、校名、地名。 福建 福州卷 生活中有许多东西可以分享。美味可以分享，欢乐可以分享，幸福可言分享，经验也可以 分享……生活因分享而充满温情。 请以“分享”为题目，写一篇文章。 要求：（ 1 ）文体自选（诗歌除外）； （ 2 ）字数在 600 字左右； （ 3 ）文中不得出现真实的人名、校名、地名。 莆田卷 题目：请以“_________，我的最爱”为题，写一篇文章。 要求： （1）请将题目补充完整。例如：妈妈、家里的猫咪、故乡的小河、蜘蛛侠…… （2）选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感。 （3）字数不少于600字。 福建 临沂卷 人生于世，需要关注自我，但绝不能只有“自我”，因为每个人都不可能是一个独立生存 的个体。人，只有走出“自我”的狭小天地，充分地关注他人，关注社会，关注自然，营造健 康和谐的生存环境，才能更好地生活与成长。请以“走出自我小天地”为话题，写一篇 600 字 左右的文章。 提示与要求： 1. 自定立意，自拟题目，除诗歌外文体不限； 2. 可以叙述故事，发表见 解，抒发感受，但所写内容必须在所给话题范围之内； 3. 文中不得出现于自己真实身份相关 的地名、校名、人名等。 淄博卷 请阅读下面的文字，按要求作文。 站在青春的路口，回望成长的足迹，你是否发现，在成长过程中，你所走的每一步，都有 很多人相伴左右：含辛茹苦的父母、慷慨无私的朋友、循循善诱的老师，甚至擦肩而过的陌生 人……请拿起手中的笔，写下你一路走来的感受吧! 请以“有你同行”为题，写一篇600字左右的文章。要求：①将题目写在作文格的第一行； ②贴近生活，言之有物；③认真书写，力求工整、美观；④文章不得出现真实的校名、姓名。 德城卷 阅读下面文字，按要求作文。 风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色。走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道。登 上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。在这个世界，一星陨落，黯淡不了星空灿烂；一花凋 零，荒芜不了整个春天。 读了上面一段话，你想到了什么？请写一篇不少于600字的文章。题目自拟，体裁不限（诗 歌除外）。文中不得出现考生的真实姓名与学校。 四川 内江卷 《伊索寓言》中有一个《马和驴》的故事。某人有一匹马和一头驴，在旅途中，驴对马说： “你如果肯救我一命，请分担一点我的负担。”马不听。驴精疲力竭，倒下死了。主人把所有 的货物，连同那张驴皮，都放在马背上。马哭着说：“真倒霉！我怎么这样不幸？我不肯分担 一点负担，却驮上了所有的货物，还加上这张皮！
是啊,帮助别人,是最好的美德,何况帮助别人也是帮助自己。请以“帮助自己”为话题, 写一篇文章 要求:①题目自拟,文体不限(诗歌除外)。②字数不少于600字。③卷面整洁,书写 规范。④不出现真实的人名和地名 在下面的两个题目中任选一个作文 ①请把“这里风光好”补充完整再作文,如补充成“独好 人 去年好”等 ②“风雨”是大自然的杰作,她让我们欢喜,让我们悲伤……在生活中,我们会经历各 种各样的风雨。不经历风雨,怎能见彩虹?请以“风雨”为话题,自拟题目作文 提示与要求: (1)为了突出你的个性,希望你选择最能驾驭的文体(诗歌除外),选择最佳角度,写 你最熟悉的内容,尽量表达你的真情实感,千万不要抄袭或套用 (2)为了更好地表达你的情感,使你的文章内容充实,文章不要少于600字 3)为了便于老师评阅你的文章,请你注意:格式要规范,书写要工整,标点要正 卷面要整洁,尽量少写错别字,少出现病句 眉山卷 (4)你的文章中不要出现真实的人名、地名、校名等 江苏南通卷命题作文:我们一起走过 那年暑假,小胖跟父亲去看爷爷奶奶,途中要走三十里的路,还要翻过一道道高高的山梁。走 了两个多小时,还在山梁上,望着遥遥无际的前方,小胖怎么也不肯迈步了。父亲威严地命令 道:“别尽往前瞅,低头看路,下了山梁就到了。”说着,继续大步地向前走去。没办法,小 胖只好快快地跟着。不过这以后,小胖不再一次次老了望远远的目的地,而是低头看着脚下的 路,不断的欣赏着沿路那些形状各异的沙石和花草,不知不觉就走到了爷爷奶奶家。 请根据以上材料,自选角度,写一篇文章。 要求:①所写文章主旨必须从所给材料中提炼 ②题目自拟,问题不限(诗歌、戏剧除外) ③字数600-800字 辽宁沈阳卷④文中不得出现真实的人名、校名
是啊，帮助别人，是最好的美德，何况帮助别人也是帮助自己。请以“帮助自己”为话题， 写一篇文章。 要求：①题目自拟，文体不限（诗歌除外）。②字数不少于 600 字。③卷面整洁，书写 规范。④不出现真实的人名和地名。 眉山卷 在下面的两个题目中任选一个作文。 ①请把“这里风光 好”补充完整再作文，如补充成“独好”、"“无限好”和“今年比 去年好”等。 ② “风雨”是大自然的杰作，她让我们欢喜，让我们悲伤……在生活中，我们会经历各 种各样的风雨。不经历风雨，怎能见彩虹？请以“风雨”为话题，自拟题目作文。 提示与要求： （1）为了突出你的个性，希望你选择最能驾驭的文体（诗歌除外），选择最佳角度，写 你最熟悉的内容，尽量表达你的真情实感，千万不要抄袭或套用！ （2）为了更好地表达你的情感，使你的文章内容充实，文章不要少于600字。 （3）为了便于老师评阅你的文章，请你注意：格式要规范，书写要工整，标点要正确， 卷面要整洁，尽量少写错别字，少出现病句。 （4）你的文章中不要出现真实的人名、地名、校名等。 江苏 南通卷 命题作文：我们一起走过 辽宁 沈阳卷 那年暑假，小胖跟父亲去看爷爷奶奶，途中要走三十里的路，还要翻过一道道高高的山梁。走 了两个多小时，还在山梁上，望着遥遥无际的前方，小胖怎么也不肯迈步了。父亲威严地命令 道：“别尽往前瞅，低头看路，下了山梁就到了。”说着，继续大步地向前走去。没办法，小 胖只好快快地跟着。不过这以后，小胖不再一次次老了望远远的目的地，而是低头看着脚下的 路，不断的欣赏着沿路那些形状各异的沙石和花草，不知不觉就走到了爷爷奶奶家。 请根据以上材料，自选角度，写一篇文章。 要求：①所写文章主旨必须从所给材料中提炼； ②题目自拟，问题不限（诗歌、戏剧除外）； ③字数600--800字； ④文中不得出现真实的人名、校名
分类题材话题作文写作指导及例文集萃 一、话题:人文关怀(老人、残疾人、关怀人的情感……)题目《奶奶的“网友”》 相关话题链 1、爱 在家庭,你感受到父母的爱:在学校,你感受到师生的爱:陌生的人向你伸出援助的手,你感受到 社会处处是美、处处有爱。爱是亲情,爱是友情,爱是真纯,爱是人类永恒的美丽。 请以“爱”为话题写一篇作文。文体不限,表达方式不限。题目自拟,不少于800字。 精彩构思 1、三千宠爱在一身结合亲身经历,记叙一件或几件表现家庭中爱的主题的事情 我家是三代同堂,我是独生子,因此是“三千宠爱在一身”,但不同的人有不同的爱的表达方式:· 爱是温柔细腻的,爸爸的爱是严肃方正的,爷爷奶奶的爱则是慈详纵容的 2、爱的历程从爱对人的作用入手,编一则故事 阿伟是一个街头小阿飞,有一次看见一个过路的女孩被几个哥们欺负,一时气不过,就过去替那女孩 解围。女孩——萱,一位商界名人的女儿—一心存感激,情愫暗生,力请阿伟到自己父亲的公司上班。阿 伟因自己没有才能且没有地位而自卑,偷偷溜回过去的阿飞堆中。萱用激将法激起阿伟干一番事业的决心 后来又冲破家庭的阻碍,最终有情人终成眷属。 3、爱,无处不在以片断的形式,写不同类型的爱,以凸显爱的广泛性与超越性 爱有小爱,如男女之间的爱情,父母子女间的亲情,同学战友间的友情等:有大爱,如希望工程、红 十字会、保护动植物的协会、保护海洋的协会、临终关怀医院等机构所体现、所昭示的爱心;还有宗教对 众生、对上帝的爱等等。总之,爱无处不在,它是人类最美丽的语言 4、爱神的胜利把神话故事纳入新的时代背景表现爱的重要性。 爱神维纳斯、美神阿佛狄洛忒、智慧女神雅典娜虽然因为那“不和的金苹果”而引发了特洛伊战争 但她们仍然为谁最重要而争战不休。如今她们来到了21世纪的地球,开始向人们提出那个古老的问题 尽管“仁者见仁,智者见智”,人们还是对爱神青睐有加,另两位女神再次败北。 二、话题:心理健康(自卑、孤僻、承受力.…)题目《爆米花》 相关话题能接一 1、快乐 读者》杂志曾刊载过署名凡夫的一篇精美短文 一群年轻人到处寻找快乐,却遇到许多烦恼、忧愁和痛苦。他们向苏格拉底请教,快乐到底在哪里? 苏格拉底说:“你们还是先帮我造一条船吧。” 这群年轻人暂把寻找快乐的事放到一边,找来造船的工具,用了七七四十九天,锯倒了一棵大树,挖 空树心,造出了一条独木船。 独木船下水了,他们把苏格拉底请上船,一边合力荡桨,一边齐声唱起歌来。 苏格拉底问:“孩子们,你们快乐吗?” 他们齐声回答:“快乐极了!” 请你以“快乐”为话题,完成一篇800字以上的文章,除诗歌外,可记叙,可议论 题目 自拟 精彩构思 a快乐原来如此简单结合个人经历,记叙一件与快乐有关的事情。 我初中时因病休学在家,情绪消沉,爸妈百般劝慰也无济于事,直到有一天邻居家的小妹妹来我家玩 教会了我剪纸。虽然我剪的图案非常幼稚,但我却终于快乐起来
分类题材话题作文写作指导及例文集萃 一、话题：人文关怀 （老人、残疾人、关怀人的情感……）题目《奶奶的“网友”》 相关话题链接—— 1、爱 在家庭，你感受到父母的爱；在学校，你感受到师生的爱；陌生的人向你伸出援 助 的手，你感受到 社会处处是美、处处有爱。爱是亲情，爱是友情，爱是真纯，爱是人类永恒的美丽。 请以“爱”为话题写一篇作文。文体不限，表达方式不限。题目自拟，不少于 80 0 字。 精彩构思 1、三千宠爱在一身 结合亲身经历，记叙一件或几件表现家庭中爱的主题 的事情。 我家是三代同堂，我是独生子，因此是“三千宠爱在一身”，但不同的人有不同的爱的表达 方式：*** 爱是温柔细腻的，爸爸的爱是严肃方正的，爷爷奶奶的爱则是慈详纵容的…… 2、爱的历程 从爱对人的作用入手，编一则故事。 阿伟是一个街头小阿飞，有一次看见一个过路的女孩被几个哥们欺负，一时气不过，就过去 替那女孩 解围。女孩——萱，一位商界名人的女儿——心存感激，情愫暗生，力请阿伟到 自己父亲的公司上班。阿 伟因自己没有才能且没有地位而自卑，偷偷溜回过去的阿飞堆中。萱用激将法激起阿伟干一番事业的决心， 后来又冲破家庭的阻碍，最终有情人终成眷属。 3、爱，无处不在 以片断的形式，写不同类型的爱，以凸显爱的广泛性与超越性。 爱有小爱，如男女之间的爱情，父母子女间的亲情，同学战友间的友情等；有大爱，如希望 工程、红 十字会、保护动植物的协会、保护海洋的协会、临终关怀医院等机构所体现、所昭示的爱心；还有宗教对 众生、对上帝的爱等等。总之，爱无处不在，它是人类最美丽的语言 。 4、爱神的胜利 把神话故事纳入新的时代背景表现爱的重要性。 爱神维纳斯、美神阿佛狄洛忒、智慧女神雅典娜虽然因为那“不和的金苹果”而引发了特洛 伊 战争， 但她们仍然为谁最重要而争战不休。如今她们来到了 21 世纪的地球，开始向人们提出 那个古老的问题。 尽管“仁者见仁，智者见智”，人们还是对爱神青睐有加，另两位女神再 次败北。 二、话题：心理健康（自卑、孤僻、承受力……） 题目《爆 米 花 》 相关话题链接—— 1、快乐 读者》杂志曾刊载过署名凡夫的一篇精美短文—— 一群年轻人到处寻找快乐，却遇到许多烦恼、忧愁和痛苦。 他们向苏格拉底请教，快乐到底在哪里? 苏格拉底说：“你们还是先帮我造一条船吧。” 这群年轻人暂把寻找快乐的事放到一边，找来造船的工具，用了七七四十九天，锯倒了一棵 大树，挖 空树心，造出了一条独木船。 独木船下水了，他们把苏格拉底请上船，一边合力荡桨，一边齐声唱起歌来。 苏格拉底问：“孩子们，你们快乐吗?” 他们齐声回答：“快乐极了!” 请你以“快乐”为话题，完成一篇 800 字以上的文章，除诗歌外，可记叙，可议 论，可抒情，题目 自拟。 精彩构思 a.快乐原来如此简单 结合个人经历，记叙一件与快乐有关的事情。 我初中时因病休学在家，情绪消沉，爸妈百般劝慰也无济于事，直到有一天邻居家的小妹妹 来我家玩， 教会了我剪纸。虽然我剪的图案非常幼稚，但我却终于快乐起来
b快乐进行曲从对快乐的认识出发,写一篇抒情散文。 采用排比段的形式,用形象的比喻将对快乐的认识传达出来。快乐如清风,吹走笼罩在人们心头上 的乌云:快乐如美酒,酝酿得越久味道越醇香:快乐如小溪,只有流入大海才更能感受到自己的存在 乐如饮料,一经打开便冒出诱人的沁凉 c你快乐所以我快乐写一篇小小说,表达爱的真谛。 每当听到王菲的“你快乐所以我快乐”,王晓便忍不住陷入回忆:她深爱的男孩帆过去经常对她唱这 首歌。每当帆唱这首歌,王晓便觉得自己是天下最幸福的女孩。但好景不长,帆又遇到另一个女孩,一个 他梦寐以求的女孩。但帆不忍心伤害王晓,便一人独自咀嚼与最爱的人擦身而过的痛苦。王晓察觉后便说 自己另有所爱离开了帆,帆后来终于和他所爱的女孩走到了一起。一年之后,在一个银杏叶如蝴蝶般翻飞 的季节,仍然独身的王晓在街上偶然邂逅帆及其爱妻,帆的脸上满是幸福与快乐。王晓在心里说:“你知 道吗?其实是‘你快乐所以我快乐 d快乐的雪花从物的视角入手,采用拟人化手法,写雪花的快乐 我是一片快乐的雪花。我快乐是因为我能给农人送去丰收的希望,能让孩子们有打雪仗、堆雪人的乐 趣,能给文学家们送去诗情画意的灵感,能让恋人们踏雪寻梅,在雪地上留下爱情的脚印… 2、幸福 流浪陌路饥饿难耐者,获賜一捧粗食,无疑是一种幸福:在沙漠里跋涉渴极几近气绝者,蓦然发现 一泓清泉,则又是一种无比之幸福:平生景仰膜拜的人物,得以见上一面,握一次手,照一次相,也是 种激动人心的幸福:常受老师的批评,这次得到老师的点名表扬,幸福之情会油然而生:度过三灾六难 七挫八折是一种极大的幸福。你有过幸福的感受吗? 请你以“幸福”为话题,写一篇文章,或叙述经历,或编拟故事,或阐说见解,或客观介绍,题目自 拟,800字以上 精彩构思 a、公园里的幸福可从自己的所见所闻出发,记叙一件或几件与幸福有关的事情 我家到学校的路上有一座小小的公园,每天都有幸福的场景上演,有时是年轻的父母在逗弄牙牙学语 的孩童:有时是亲密的情侣在携手漫步,有时是老年人在里面打拳、舞剑或一板一眼地唱京剧。我有时觉 得,这真像人一生中幸福的剪影… b、感受幸福从对幸福的理解和认识出发,写一篇抒情散文。 幸福不是抽象的概念,而是具体的存在。它就在人们的日常生活中,需要人们用真心去感受。它可能 是父母端上桌的热腾腾的饭菜,也可能是恋人送上的玫瑰。它可能是孩子熟睡后的嘴角的微笑,也可能是 农人收获时脸上的汗水……不要自寻烦恼,在学习、生活中遇到的一些烦恼的事情,往往都是自己招来 的:有了烦恼,要善于释放,别陷于烦恼之中不能自拔 c、幸福访谈录采用采访录的形式,说明不同的人对幸福的不同认识。 假设你是一名记者,可以采访古今的任何人。你先去古代采访古希腊的伊璧鸠鲁,他说幸福就是享乐 又去近代采访了马克思,他说幸福就是斗争。接着回到当代采访,我先去采访国家领导人,他说幸福就是 能彻底消除贫困,国家综合实力増强:接着采访了一名大众都熟悉的影视明星,他说幸福就是自己的作品 能被观众欣赏:去采访农民,农民说幸福就是老婆孩子热炕头外加科技致富:去采访工人,工人说幸福是 能不断地接受教育,永远没有下岗的危险… d、幸福的假象反向思考,讲述一个众人眼中的所谓的幸福的故事 从当事人的心理感受的角度,说明幸福有时只是人们亲眼目睹的假象 如某单位一对才子佳人结婚,众人前去贺喜。新郎新娘都笑意盈盈,幸福之状羡煞众人。新郎却在想 买房子、照婚纱照、租车等花的钱力争在三年之内还上:新娘却在想:开口喊公婆只得到一只黄金的戒指, 真是老土,不知道现在时兴白金啊 3、孤独 人是社会性的动物,但越是在人群中,人们越是觉得孤独。孤独的产生有很多原因,它的消除方法却 只有一个:走入人群。 请以“孤独”为话题写一篇文章,文体不限,题目自拟,不少于800字 精彩构思 a、漫话孤独由自己对孤独的认识出发,写一篇随感式的散文
b.快乐进行曲 从对快乐的认识出发，写一篇抒情散文。 可采用排比段的形式，用形象的比喻将对快乐的认识传达出来。快乐如清风，吹走笼罩在 人们心头上 的乌云；快乐如美酒，酝酿得越久味道越醇香；快乐如小溪，只有流入大海才更能感受到自己的存在；快 乐如饮料，一经打开便冒出诱人的沁凉…… c.你快乐所以我快乐 写一篇小小说，表达爱的真谛。 每当听到王菲的“你快乐所以我快乐”，王晓便忍不住陷入回忆：她深爱的男孩帆过去经常 对她唱这 首歌。每当帆唱这首歌，王晓便觉得自己是天下最幸福的女孩。但好景不长，帆又遇到另一个女孩，一个 他梦寐以求的女孩。但帆不忍心伤害王晓，便一人独自咀嚼与最爱的 人擦身而过的痛苦。王晓察觉后便说 自己另有所爱离开了帆，帆后来终于和他所爱的女孩走到了一起。一年之后，在一个银杏叶如蝴蝶般翻飞 的季节，仍然独身的王晓在街上偶然邂逅 帆及其爱妻，帆的脸上满是幸福与快乐。王晓在心里说：“你知 道吗?其实是‘你快乐所以 我快乐’。”…… d.快乐的雪花 从物的视角入手，采用拟人化手法，写雪花的快乐。 我是一片快乐的雪花。我快乐是因为我能给农人送去丰收的希望，能让孩子们有打雪仗、堆 雪人的乐 趣，能给文学家们送去诗情画意的灵感，能让恋人们踏雪寻梅，在雪地上留下爱情的脚印…… 2、幸福 流浪陌路饥饿难耐者，获赐一捧粗食，无疑是一种幸福；在沙漠里跋涉渴极几近 气绝 者，蓦然发现 一泓清泉，则又是一种无比之幸福；平生景仰膜拜的人物，得以见上一面，握一次手，照一次相，也是一 种激动人心的幸福；常受老师的批评，这次得到老师的点名表扬 ，幸福之情会油然而生；度过三灾六难， 七挫八折是一种极大的幸福。你有过幸福的感受吗 ? 请你以“幸福”为话题，写一篇文章，或叙述经历，或编拟故事，或阐说见解， 或客观介绍，题目自 拟，800 字以上。 精彩构思 a、公园里的幸福 可从自己的所见所闻出发，记叙一件或几件与幸福有关 的事情。 我家到学校的路上有一座小小的公园，每天都有幸福的场景上演，有时是年轻的父母在逗弄 牙牙学语 的孩童；有时是亲密的情侣在携手漫步，有时是老年人在里面打拳、舞剑或一板一眼地唱京剧。我有时觉 得，这真像人一生中幸福的剪影…… b、感受幸福 从对幸福的理解和认识出发，写一篇抒情散文。 幸福不是抽象的概念，而是具体的存在。它就在人们的日常生活中，需要人们用真心去感受 。它可能 是父母端上桌的热腾腾的饭菜，也可能是恋人送上的玫瑰。它可能是孩子熟睡后的嘴角的微笑，也可能是 农人收获时脸上的汗水…… 不要自寻烦恼，在学习、生活中遇到的一些烦恼的事情，往往都是自己招来 的；有了烦恼，要善于释放，别陷于烦恼之中不能自拔。 c、幸福访谈录 采用采访录的形式，说明不同的人对幸福的不同认识。 假设你是一名记者，可以采访古今的任何人。你先去古代采访古希腊的伊璧鸠鲁，他说幸福 就是享乐； 又去近代采访了马克思，他说幸福就是斗争。接着回到当代采访，我先去采访国家领导人，他说幸福就是 能彻底消除贫困，国家综合实力增强；接着采访了一名大众都熟悉 的影视明星，他说幸福就是自己的作品 能被观众欣赏；去采访农民，农民说幸福就是老婆孩子热炕头外加科技致富；去采访工人，工人说幸福是 能不断地接受教育，永远没有下岗的危 险…… d、幸福的假象 反向思考，讲述一个众人眼中的所谓的幸福的故事。 从当事人的心理感受的角度，说明幸福有时只是人们亲眼目睹的假象。 如某单位一对才子佳人结婚，众人前去贺喜。新郎新娘都笑意盈盈，幸福之状羡煞众人。新 郎却在想： 买房子、照婚纱照、租车等花的钱力争在三年之内还上；新娘却在想：开口喊公婆只得到一只黄金的戒指， 真是老土，不知道现在时兴白金啊…… 3、孤独 人是社会性的动物，但越是在人群中，人们越是觉得孤独。孤独的产生有很多原 因，它的消除方法却 只有一个：走入人群。 请以“孤独”为话题写一篇文章，文体不限，题目自拟，不少于 800 字。 精彩构思 a、漫话孤独 由自己对孤独的认识出发，写一篇随感式的散文
孤独不仅仅是形单影只,有时在人群之中反而更感孤独。片刻的孤独会使人反思自己、思想净化,长 时间的孤独却会影响性格,变成孤僻。人人都会感到孤独,思想的伟人是孤独的,如鲁迅的文章中总 独的影子。身世凄零的人是孤独的,因为他们的生长环境与平常人相差太大 b、高处不胜寒由孤独产生的原因入手,编一则故事。 王强最近常感到孤独,不是因为他是学习尖子,老师宠爱同学妒忌,而是因为他觉得空虛,觉得无事 可做。周围的同学都埋头苦攻数理化,可教材上的、教辅书上的题他早就会了。他也不能看课外书或者逃 学,那既不是他这好学生的所为,也会让师长失望。剩下的似乎只有望着书本发呆了… c、市长的孤独采用逆向思维,虚构某市长的故事,说明孤独能对人产生正面作用 某市长整天在工作、饭局中周旋,终于忍不住找了个机会到中央党校进修。开始他觉得特冷清、特孤 独,但慢慢就习惯了,就给自己制订计划:锻炼身体、减肥(他170米的个子却有190斤的重量)、读书、 自己动手做饭。在这里,与他整天相伴的是静静的校园,深刻的理论、年轻的学子还有热情的小贩等。当 体重慢慢减下来时,他感觉他又恢复了年轻时的干劲、热情 d、剑侠之喜采用小说的形式,通过有事可做才不会孤独 杨龙取得第几代华山论剑的第一名后,觉得很孤独,便准备到深山中隐居。在路上他遇到一位骑青牛 的老者,那老者想与他同行,杨龙不愿,便大步前行想甩掉那老者。但无论他怎样努力,那老者始终在他 后面10丈之内。杨龙知道自己遇上了高人,他不怒反喜,他知道自己以后又有武功可学了! 4、悔恨 位著名的心理医生,在即将退休时总结出对人生影响最大的四个字:“要是”和“下次”。他说 我有许多病人,把时间花在后悔上,总是说:“我那次要是能如何如何就好了。”他们沉湎于懊悔中不能 自拔,造成精神的巨大消耗和浪费。矫正的方法其实很简单,只要把“要是”改为“下次”就行了。一旦 事情办糟了,应该对自己说:“如有机会,下次我一定要办好 在生活中,懊悔能促使我们反思,帮助我们总结,但是懊悔也能消耗我们的精神,磨灭我们的意志。 着眼于“下次”的懊悔是必要的懊悔,沉湎于既往的懊悔是无谓的浪费 请以“悔恨”为话题写一篇文章 ①立意自定:②文体不限:③题目自拟:④不少于800字。 精彩构思 a、悔恨从产生悔恨的原因入手,编一则故事 张虎是个非常粗心的学生,经常丢三拉四。转眼第二天就要参加高考了,张虎非常激动:十年的冷板 凳终于要有结果了。第二天一大早他随便扒了几口饭就朝学校奔去。监考老师让他出示证件,他才想起忘 了带准考证。于是又朝家赶,等他再回到学校里考试已进行了半个小时。张虎心中懊悔不迭 b、悔恨记叙一件让自己感到悔恨的事情 那天是愚人节。我想好好捉弄一下同桌,便一走进教室就大呼小叫地说:“哎呀,不好了!你妹妺被汽 车撞了!”谁知同桌没有惊慌失措,只是眼神呆滞地看了我两眼便晕了过去。后来我才知道她妹妹刚查出来 患了白血病,她本来就非常难过,我又说她妹妹出了车祸,她更承受不住了。我悔恨极了,如果老天能让 我收回所说的话就好了… c、拿破仑之死改写拿破仑的故事,通过拿破仑的悔恨,说明一时的疏忽有可能错过改写历史的机会 拿破仑流放在圣赫勒拿岛的时候,有一位原来追随他的部下送来一副棋盘。拿破仑觉得奇怪,因为 这位部下是一纠纠武夫,根本没有下棋的雅兴,但又看不出棋盘有什么异常之处。几年后,在他病重垂危 时,不小心将床头的棋盘摔裂在地,在夹层露出一角发黄的纸。让人拿过来一看,原来是指点他逃离圣赫 勒拿岛的路线图。拿破仑心中大悔,一阵急怒攻心,便失去了知觉。 d、后悔并不晚采用逆向思维,讲述一个悔恨的故事,说明由悔恨产生的教训会激励人改进 王强当学生时是有名的调皮捣蛋的学生。如今高考过后许多同学都高高兴兴地去上大学了,一丝悔 恨开始在心中冒芽。但家庭状况使他失去复读的机会,于是他就先参加工作,同时参加自考。每当因困难 而动摇时,他就想想自己曾经的后悔。终于在他同学大学毕业的同时他也拿到了自考的学历证书。他们又 站在了同一起跑线上
孤独不仅仅是形单影只，有时在人群之中反而更感孤独。片刻的孤独会使人反思自己、思想 净化，长 时间的孤独却会影响性格，变成孤僻。人人都会感到孤独，思想的伟人是孤独的，如鲁迅的文章中总有孤 独的影子。身世凄零的人是孤独的，因为他们的生长环境与平常人相差太大…… b、高处不胜寒 由孤独产生的原因入手，编一则故事。 王强最近常感到孤独，不是因为他是学习尖子，老师宠爱同学妒忌，而是因为他觉得空虚， 觉得无事 可做。周围的同学都埋头苦攻数理化，可教材上的、教辅书上的题他早就会了。他也不能看课外书或者逃 学，那既不是他这好学生的所为，也会让师长失望。剩下的似乎只有望 着书本发呆了…… c、市长的孤独 采用逆向思维，虚构某市长的故事，说明孤独能对人产生 正面作用。 某市长整天在工作、饭局中周旋，终于忍不住找了个机会到中央党校进修。开始他觉得特冷 清、特孤 独，但慢慢就习惯了，就给自己制订计划：锻炼身体、减肥(他 1.70 米的个子却有 1 90 斤的重量)、读书、 自己动手做饭。在这里，与他整天相伴的是静静的校园，深刻的理论 、年轻的学子还有热情的小贩等。当 体重慢慢减下来时，他感觉他又恢复了年轻时的干劲、热情…… d、剑侠之喜 采用小说的形式，通过有事可做才不会孤独。 杨龙取得第几代华山论剑的第一名后，觉得很孤独，便准备到深山中隐居。在路上他遇到一位骑青牛 的老者，那老者想与他同行，杨龙不愿，便大步前行想甩掉那老者。但无论他怎样努力，那老者始终在他 后面 10 丈之内。杨龙知道自己遇上了高人，他不怒反喜，他知道自己以后又有武功可学了! 4、悔恨 一位著名的心理医生，在即将退休时总结出对人生影响最大的四个字：“要是” 和 “下次”。他说， 我有许多病人，把时间花在后悔上 ，总是说：“我那次要是能如何如何就 好了。”他们沉湎于懊悔中不能 自拔，造成精神的巨大消耗和浪费。矫正的方法其实很简单，只要把“要是”改为“下次”就行了。一旦 事情办糟了，应该对自己说：“如有机会，下次我一定要办好。” 在生活中，懊悔能促使我们反思，帮助我们总结，但是懊悔也能消耗我们的精神，磨灭我们 的意志。 着眼于“下次”的懊悔是必要的懊悔，沉湎于既往的懊悔是无谓的浪费。 请以“悔恨”为话题写一篇文章。 ①立意自定；②文体不限；③题目自拟；④不少于 800 字。 精彩构思 a、悔恨 从产生悔恨的原因入手，编一则故事。 张虎是个非常粗心的学生，经常丢三拉四。转眼第二天就要参加高考了，张虎非常激动；十 年的冷板 凳终于要有结果了。第二天一大早他随便扒了几口饭就朝学校奔去。监考老师让他出示证件，他才想起忘 了带准考证。于是又朝家赶，等他再回到学校里考试已进行了半个小时。张虎心中懊悔不迭…… b、悔恨 记叙一件让自己感到悔恨的事情。 那天是愚人节。我想好好捉弄一下同桌，便一走进教室就大呼小叫地说：“哎呀，不好了 !你妹妹被汽 车撞了!”谁知同桌没有惊慌失措，只是眼神呆滞地看了我两眼便晕了过去。后来我才知道她妹妹刚查出来 患了白血病，她本来就非常难过，我又说她妹妹出了车祸，她更 承受不住了。我悔恨极了，如果老天能让 我收回所说的话就好了…… c、拿破仑之死 改写拿破仑的故事，通过拿破仑的悔恨，说明一时的疏忽 有可能错过改写历史的机会。 拿破仑流放在圣赫勒拿岛的时候，有一位原来追随他的部下送来一副棋盘。拿破仑觉得奇怪 ， 因为 这位部下是一纠纠武夫，根本没有下棋的雅兴，但又看不出棋盘有什么异常之处。几年后，在他病重垂危 时，不小心将床头的棋盘摔裂在地，在夹层露出一角发黄的纸。让人拿过来一看，原来是指点他逃离圣赫 勒拿岛的路线图。拿破仑心中大悔，一阵急怒攻心，便失去了知觉。 d、后悔并不晚 采用逆向思维，讲述一个悔恨的故事，说明由悔恨产生的 教训会激励人改进。 王强当学生时是有名的调皮捣蛋的学生。如今高考过后许多同学都高高兴兴地去上大学了， 一 丝悔 恨开始在心中冒芽。但家庭状况使他失去复读的机会，于是他就先参加工作，同时参加自考。每当因困难 而动摇时，他就想想自己曾经的后悔。终于在他同学大学毕业的同时他也拿到了自考的学历证书。他们又 站在了同一起跑线上……
三、话题:人与自然(环保、自然对人的启发……)题目《世纪遗产清单》 四、话题:学会认识(自己、社会、人生………)题目《接受自己》 相关话题链接 自我 自我,是自己最熟悉的朋友,也是自己最大的敌人。我们无时无刻不想挑战自我,超越自我,甚至改变 自我。 请以“自我”为话题写一篇文章,文体不限,题目自拟,字数不超过800字 精彩构思 1、这样的我从对自己的认识出发,用两三个形容词概括出自己的性格特点,然后围绕着这几点展开叙述。 我这人有三大特点:热心、独立、爱思考。就拿热心来说吧:邻居家叔叔背煤气罐上楼 看见就 马上跑过去帮他抬上来:同学生病我主动地把上课时的笔记送上门去:妈妈家务忙不过来,我毫不犹豫地 下厨做饭 2、我是谁从环境影响的角度编一则故事,表现人的自我的失落 阿成原本是大山里质朴的穷孩子,因生活困顿随乡人出外打工来到繁华的都市。在社会底层挣扎的日 子里,他变得精明能干,也学会了为了达到目的要不择手段。一次偶然的机会,他买的彩票中了大奖,有 了汽车、别墅,也有了自己的公司。他用自己在社会底层学到的机敏在商场上大展身手,成为一名成功的 企业家。但当午夜梦回,他站在满屋的豪华家具中间,感到失落与迷惘,他不停地问自己:“我是谁?我是 谁?” 3、自我他人发表议论,表现自我与他人相互影响、相互依赖的主题。 自我与他人是相互影响的:他人是自我成长必不可少的条件,他人的善恶喜怒会直接间接地影响自我: 自我对他人亦然。自我与他人是相互依赖的:没有他人作为老师,自我无法进步:没有他人生产出书籍 自我无法扩展视野:反之,没有了一个个的自我,他人生产的商品就无法被消费,就成为废品。总之,自 我与他人的关系如马克思所说是互为目的互为手段的。 2、名誉 人们应当爱惜自己的名誉,就像鸟儿爱惜自己的羽毛 请以“名誉”为话题写一篇文章,文体不限,题目自拟,字数不少于800字 精彩构思 1、一件不名誉的事从自身经历出发,记叙一件与名誉有关的事情。 小时候的我特调皮。有一次跟爸妈去植物园春游,趁管理员不注意顺手摘了两朵花塞进书包里。爸爸 严厉地批评我,说我这样做不客气地说就是小偷,是贼。这个难听的名称让我呆住了。妈妈则温和地说 人做事要多考虑,不要做自毁名誉的事。那是我第一次听到“名誉”这个词,但我却牢牢地记住了它 2、兄弟俩的争吵将名誉拟人化,通过名誉与务实的辩论,说明二者应紧密地结合在一起。 名誉与务实是亲兄弟,却常常吵架。务实认为名誉太虚荣,整天什么也不做光想让人夸好:名誉认为 务实假清高:你整天拼死拼活地干,不就是为让人夸好吗?二人吵得不可开交,直到“名实相副”大哥走过 来,他俩才意识到自己的偏执 3、别上名誉的当由《笑傲江湖》中的君子剑岳不群谈起,联系社会实际写一篇议论文,说明看问题一定 要重视实质。 华山派掌门岳不群雅号“君子剑”,江湖上人人敬重,到最后读者(观众)才发现他是伪君子。这说明 名誉有时是骗人的东西。当今社会也不乏这样的伪君子,你看名誉教授、名誉顾问等满天飞,报纸上揭露 说其中欺世盗名的不在少数。所以我们不能由名看人,应看他的实质 3、缺陷 世上没有十全十美的事物,都或多或少有缺陷。对待身体缺陷人们有不同的态度:有的勇敢面对,有 的自卑悲观 请以“缺陷”为话题写一篇文章,文体不限,题目自拟,字数不少于800字 精彩构思
三、话题：人与自然 （环保、自然对人的启发……） 题目《世纪遗产清单》 四、话题：学会认识 （自己、社会、人生……） 题目《接受自己》 相关话题链接—— 1、自我 自我，是自己最熟悉的朋友,也是自己最大的敌人。我们无时无刻不想挑战自我 ，超越自我，甚至改变 自我。 请以“自我”为话题写一篇文章，文体不限，题目自拟，字数不超过 800 字。 精彩构思 1、这样的我 从对自己的认识出发，用两三个形容词概括出自己的性格特 点，然后围绕着这几点展开叙述。 我这人有三大特点：热心、独立、爱思考。就拿热心来说吧：邻居家叔叔背煤气罐上楼，我 一看见就 马上跑过去帮他抬上来；同学生病我主动地把上课时的笔记送上门去；妈妈家务忙不过来，我毫不犹豫地 下厨做饭…… 2、我是谁 从环境影响的角度编一则故事，表现人的自我的失落。 阿成原本是大山里质朴的穷孩子，因生活困顿随乡人出外打工来到繁华的都市。在社会底层 挣扎的日 子里，他变得精明能干，也学会了为了达到目的要不择手段。一次偶然的机会，他买的彩票中了大奖，有 了汽车、别墅，也有了自己的公司。他用自己在社会底层学到的机敏在 商场上大展身手，成为一名成功的 企业家。但当午夜梦回，他站在满屋的豪华家具中间，感到失落与迷惘，他不停地问自己：“我是谁?我是 谁?” 3、自我他人发表议论，表现自我与他人相互影响、相互依赖的主题。 自我与他人是相互影响的：他人是自我成长必不可少的条件，他人的善恶喜怒会直接间接 地影响自我； 自我对他人亦然。自我与他人是相互依赖的：没有他人作为老师，自我无法进步；没有他人生产出书籍， 自我无法扩展视野；反之，没有了一个个的自我，他人生产的商品 就无法被消费，就成为废品。总之，自 我与他人的关系如马克思所说是互为目的互为手段的。 2、名誉 人们应当爱惜自己的名誉，就像鸟儿爱惜自己的羽毛。 请以“名誉”为话题写一篇文章，文体不限，题目自拟，字数不少于 800 字。 精彩构思 1、一件不名誉的事 从自身经历出发，记叙一件与名誉有关的事情。 小时候的我特调皮。有一次跟爸妈去植物园春游，趁管理员不注意顺手摘了两朵花塞进书包 里。爸爸 严厉地批评我，说我这样做不客气地说就是小偷，是贼。这个难听的名称让我呆住了。妈妈则温和地说， 人做事要多考虑，不要做自毁名誉的事。那是我第一次听到“名誉” 这个词，但我却牢牢地记住了它。 2、兄弟俩的争吵 将名誉拟人化，通过名誉与务实的辩论，说明二者应紧 密地结合在一起。 名誉与务实是亲兄弟，却常常吵架。务实认为名誉太虚荣，整天什么也不做光想让人夸好； 名誉认为 务实假清高：你整天拼死拼活地干，不就是为让人夸好吗?二人吵得不可开交，直到“名实相副”大哥走过 来，他俩才意识到自己的偏执…… 3、别上名誉的当 由《笑傲江湖》中的君子剑岳不群谈起，联系社会实际 写一篇议论文，说明看问题一定 要重视实质。 华山派掌门岳不群雅号“君子剑”，江湖上人人敬重，到最后读者(观众)才发现他是伪君子 。这说明 名誉有时是骗人的东西。当今社会也不乏这样的伪君子，你看名誉教授、名誉顾问等满天飞，报纸上揭露 说其中欺世盗名的不在少数。所以我们不能由名看人，应看他的实质。 3、缺陷 世上没有十全十美的事物，都或多或少有缺陷。对待身体缺陷人们有不同的态度 ：有的勇敢面对，有 的自卑悲观…… 请以“缺陷”为话题写一篇文章，文体不限，题目自拟，字数不少于 800 字。 精彩构思
1、阿华轶事记叙一个身体有缺陷的人物的事情。 学小华的耳朵是因小时候的一场急病而失聪的,只能靠助听器才能与人交流,但这并不妨碍他的活 泼幽默。如他经常有意无意篡改别人的话,别人说“肚子饱了”,他会说“什么?兔子跑了?”让我们捧腹 不止 2、解读缺陷从对缺陷的认识出发,写一篇议论文 缺陷分肉体的缺陷和精神的缺陷。肉体的缺陷会带来生活的不方便,会导致精神的痛苦,但好多人都 能面对这个现实,身残志坚,如张海迪、史铁生等人。精神的缺陷最可怕,它不仅使自身的人性受到扭曲 还会危害到别人,如张爱玲的小说《金锁记》中的七巧,不但自己为金钱的枷锁所扭曲,还亲手毁掉了儿 女的幸福 3、缺陷是美采用逆向思维,从断臂的维纳斯谈起,说明缺陷也是一种美。 维纳斯的断臂给人无限的想像的余地,比完整更能让人产生美感。此外,圆明园的残垣断壁也是一种 美,一种悲壮的美。残疾人运动员们也是一种美,一种生命的美。由此可见,缺陷虽然有缺憾,但却具有 完整所没有的美 4、缺陷采用对比手法,虚构一则故事,将身体的缺陷与精神的缺陷进行对照。 老张摇着轮椅小心地走在雨后泥泞的小路上,一不小心将轮椅陷在了一个水洼中。老张正焦急,迎面 走来几位收工的建筑工人。他们一见老张便对视了几眼走过来,老张以为他们要帮自己,正要言谢,却感 觉天旋地转,一下从轮椅中摔到泥地上,耳中还隐隐约约听见嘻嘻哈哈的笑骂声:……·臭瘸子 4、感悟 面对纷繁的生活,我们常常有许多感悟:当我们看见一轮红日冉冉升时,我们也许会感悟到青年人的朝气 蓬勃与旺盛的生命力,当我们看见叶子从树上落下,我们也许会感悟到生命的短暂,而应该珍惜时光发奋 进取… 朋友,你对生活有什么感悟呢?请以《感悟》为题写一篇文章。要求: 1、在“感悟”后面的空白处填一个词或短语 2、除诗歌外文体不限。 、书写清楚,800字左右 精彩构思 “感悟”后面所填词语可经是动词(动词短语),写对某一种活动的感悟,如“感悟踢球”:也可以是 名词(名词短语),写对某一事物的感悟,如“感悟飞瀑”,或对某一段时光的感悟,如“感悟高三”;甚至 于可以是形容词,写对事物属性的感悟,如“感悟美丽”,叙写自己对美丽的感觉、感受与领悟,说明什么 是真正的美丽。 写议论文必须以具体形象为也发点,以对基本一形象的感悟,阐发为主要内容。比如《感悟花芽》可 以写自己面对花芽时产生的联想,表述自己“愿做小小的花芽,让风雨的洗礼催开成功的花朵”的观点, 然后以别人看来“花芽太小”“花芽太嫩”“花芽太弱”三句话,分别引出若干事例一一有志不在年高的事 例,年小位卑也能为国争光的事例,论证花芽虽小、嫩弱,但历经奋斗磨练,定能催开成功的花朵的道理。 写抒情散文必须让自己的情感与具体形象(细节)水乳交融。比如写《感悟高三》,构思时高三学习生 活中的一幕幕情景会浮现在眼前。写什么?高三生活最大的特点是什么?可以根据高三生活的一些特点 选取典型细节,在还将有叙夹议中抒发感情 写记叙散文或小小说必须高置情节,安排人物。人物可以是“我”也可以是“他(她)”, 情节(或者说人物的命运)是文章的“感点”,人物的“感悟”一般在结尾“画龙点睛”,但 高明的写法可以让人物的感悟贯串在整个情节,在激烈的矛盾冲突中展现人物的性格特点。 5、竞争 当今世界,无论是人与人之间,还是国与国之间,都竞争激烈。竞争促进了发展,推动了进步,但同 时也带来了一些负面效果… 请以“竞争”为话题写一篇文章,题目自拟,文体不限,字数不少于800字 精彩构思 1、竞争与发展从竞争促进发展的角度,联系实际写一篇议论文。 在改革开放前的计划经济下,没有竞争,人人都吃“大锅饭”,没有一点干劲,经济也几乎陷入停滞
1、阿华轶事 记叙一个身体有缺陷的人物的事情。 同学小华的耳朵是因小时候的一场急病而失聪的，只能靠助听器才能与人交流，但这并不妨 碍他的活 泼幽默。如他经常有意无意篡改别人的话，别人说“肚子饱了”，他会说“什么? 兔子跑了?”让我们捧腹 不止。 2、解读缺陷 从对缺陷的认识出发，写一篇议论文。 缺陷分肉体的缺陷和精神的缺陷。肉体的缺陷会带来生活的不方便，会导致精神的痛苦，但 好多人都 能面对这个现实，身残志坚，如张海迪、史铁生等人。精神的缺陷最可怕，它不仅使自身的人性受到扭曲， 还会危害到别人，如张爱玲的小说《金锁记》中的七巧，不但自己 为金钱的枷锁所扭曲，还亲手毁掉了儿 女的幸福。 3、缺陷是美 采用逆向思维，从断臂的维纳斯谈起，说明缺陷也是一种美 。 维纳斯的断臂给人无限的想像的余地，比完整更能让人产生美感。此外，圆明园的残垣断壁 也是一种 美，一种悲壮的美。残疾人运动员们也是一种美，一种生命的美。由此可见，缺陷虽然有缺憾，但却具有 完整所没有的美。 4、缺陷 采用对比手法，虚构一则故事，将身体的缺陷与精神的缺陷进行 对照。 老张摇着轮椅小心地走在雨后泥泞的小路上，一不小心将轮椅陷在了一个水洼中。老张正焦 急，迎面 走来几位收工的建筑工人。他们一见老张便对视了几眼走过来，老张以为他们要帮自己，正要言谢，却感 觉天旋地转，一下从轮椅中摔到泥地上，耳中还隐隐约约听见嘻嘻哈哈的笑骂声：……臭瘸子 4、感悟 面对纷繁的生活，我们常常有许多感悟；当我们看见一轮红日冉冉升时，我们也许会感悟到青年人的朝气 蓬勃与旺盛的生命力，当我们看见叶子从树上落下，我们也许会感悟到生命的短暂，而应该珍惜时光发奋 进取…… 朋友，你对生活有什么感悟呢？请以《感悟 》为题 写一篇文章。要求： １、在“感悟”后面的空白处填一个词或短语。 ２、除诗歌外文体不限。 ３、书写清楚，８００字左右。 精彩构思 “感悟”后面所填词语可经是动词（动词短语），写对某一种活动的感悟，如“感悟踢球”；也可以是 名词（名词短语），写对某一事物的感悟，如“感悟飞瀑”，或对某一段时光的感悟，如“感悟高三”；甚至 于可以是形容词，写对事物属性的感悟，如“感悟美丽”，叙写自己对美丽的感觉、感受与领悟，说明什么 是真正的美丽。 写议论文必须以具体形象为也发点，以对基本一形象的感悟，阐发为主要内容。比如《感悟花芽》可 以写自己面对花芽时产生的联想，表述自己“愿做小小的花芽，让风雨的洗礼催开成功的花朵”的观点， 然后以别人看来“花芽太小”“花芽太嫩”“花芽太弱”三句话，分别引出若干事例——有志不在年高的事 例，年小位卑也能为国争光的事例，论证花芽虽小、嫩弱，但历经奋斗磨练，定能催开成功的花朵的道理。 写抒情散文必须让自己的情感与具体形象（细节）水乳交融。比如写《感悟高三》，构思时高三学习生 活中的一幕幕情景会浮现在眼前。写什么？高三生活最大的特点是什么？可以根据高三生活的一些特点， 选取典型细节，在还将有叙夹议中抒发感情。 写记叙散文或小小说必须高置情节，安排人物。人物可以是“我”也可以是“他（她）”， 情节（或者说人物的命运）是文章的“感点”，人物的“感悟”一般在结尾“画龙点睛”，但 高明的写法可以让人物的感悟贯串在整个情节，在激烈的矛盾冲突中展现人物的性格特点。 5、竞争 当今世界，无论是人与人之间，还是国与国之间，都竞争激烈。竞争促进了发展 ，推动了进步，但同 时也带来了一些负面效果…… 请以“竞争”为话题写一篇文章，题目自拟，文体不限，字数不少于 800 字。 精彩构思 1、竞争与发展 从竞争促进发展的角度，联系实际写一篇议论文。 在改革开放前的计划经济下，没有竞争，人人都吃“大锅饭”，没有一点干劲，经济也几乎 陷入 停滞
改革后实行市场经济,竟争激发起人们创业的热情,国民经济也几年一个台阶迅速发展。由此可见竞争促 进了国家的发展和进步。 2、竟争上岗编一则故事,说明竞争中的不正之风 面临激烈的市场竞争,某单位宣布裁员,实行竞争上岗。老王和老张两人之中应裁一个,老王于是买 了两瓶五粮液去求人事处长,老张买了两条大中华送到一位副局长家中。等到人员调整名单出来时,老王 和老张差点背过气去:二人都被裁了,取而代之的是正局长的外甥 3、间谍日记采用日记体的形式,虚构一个打入“敌方”内部的商业侦探的故事,反映当前市场中存在的 不正当竞争的现象。 2月7日今天是我被派进青鸟公司的第一天,我很紧张,也觉得刺激。 2月17日青鸟对内部信息采取严格保密的措施,我一点也接近不了。想到两个月若完不成任务就 拿不到佣金,不由得着急起来。 2月27日今天在餐厅用餐,刚好与经理的女秘书同桌,真是天赐良机。我极力表现,希望“美男 有收获 3月8日今天是妇女节,我便名正言顺地给那位女秘书送花,她对我的好感好像更深了 3月16日今天正式约会女秘书,她在不经意中说出了我梦寐以求的信息 3月18日我以母病为由辞职,将得到的信息提供给雇方,10万元的佣金轻易到手了! 曲与直 没有直线,不能显现何为曲线:没有正直,无以映照何为邪恶 请以“曲与直”为话题写一篇文章,文体不限,题目自拟,字数不少于800字 精彩构思 1、曲线从对待事情用“曲与直”不同手段带来的不同后果入手,虚构一则故事 老王听内部消息说自己要被裁员,便赶快到局长家送礼,局长客客气气地把他婉拒出门。老王见一计 不成,又生二计,买了好几套正版的《蜡笔小新》、《森林之王》等儿童爱看的动画片,趁周末局长家的公 子在家时送上,孩子高兴得手舞足蹈,局长也笑逐颜开,从此便不闻裁员之事 2、曲与直的辩证从“曲与直”的辩证关系入手写一篇议论文 曲与直并非水火不相容的二物,它们之间是相互依赖的关系。没有邪恶,无以凸显正直:没有直线 便不知何为曲线。正如世上有战士是因为有战争,有警察是因为有犯罪一样,失去任何一方,另一方就无 法存在。 3、弯路从“条条大路通罗马”谈起,说明成功之路是曲折的 既然两点之间只有一条线段,那么通向罗马的直路只有一条,其他都是弯路,这就说明了人们 在达到自己的目标之前往往要走许多弯路,经受许多磨难。如爱迪生发明电灯经历了上万次的失败,海伦凯 勒成为世界知名作家,克服了常人无法想像的困难。 7、公平 俗话说:上帝对人是公平的,它多给你一分美貌,就会少给你一分智慧:它多给你一分智慧,就会 让你多经历磨难:它多给你一分财富,就可能让你享受不到真正的幸福与快乐 请以“公平”为话题,写一篇文章,文体不限,题目自拟,字数不少于800字。 精彩构思 1、难以做出的裁断虚构一则故事,说明公平并不容易做到。 医院里的保洁员桂芬三年前捡到一个弃婴,因自己没有孩子便抱回家。因为那弃婴患有多种疾病,桂 芬不惜花钱为孩子治病,病终于治好了,孩子健康地长大了。正在这时,孩子的生身母亲找上门来。两个 母亲为孩子对证公堂,一个坚持自己的抚养权,一个坚持生育权。法官们也觉得难以断案,判给谁才是公 上帝是公平的从古今史实出发写一篇议论文,表达上帝公平待人的观点。 上帝待人是公平的。它给了拿破仑一米五的小个子,却给了他非凡的才智:它让梵高一生困苦,却赋 予他绘画的热情和天才:它给史铁生残缺的肢体,却赠予他一支生花妙笔。所以我们不能抱怨上帝,抱怨 生活,应多从自身找原因
改革后实行市场经济，竞争激发起人们创业的热情，国民经济也几年一个台阶迅速发展。由此可见竞争促 进了国家的发展和进步。 2、竞争上岗 编一则故事，说明竞争中的不正之风。 面临激烈的市场竞争，某单位宣布裁员，实行竞争上岗。老王和老张两人之中应裁一个，老 王于是买 了两瓶五粮液去求人事处长，老张买了两条大中华送到一位副局长家中。等到人员调整名单出来时，老王 和老张差点背过气去：二人都被裁了，取而代之的是正局长的外甥…… 3、间谍日记 采用日记体的形式，虚构一个打入“敌方”内部的商业侦探 的故事，反映当前市场中存在的 不正当竞争的现象。 2 月 7 日 今天是我被派进青鸟公司的第一天，我很紧张，也觉得刺激。 2 月 17 日 青鸟对内 部信息采取严格保密的措施，我一点也接近不了。 想到两个月若完不成任务就 拿不到佣金 ，不由得着急起来。 2 月 27 日 今天在餐厅用餐，刚好与经理的女秘书同桌，真是天赐良机 。我极力表现，希望“美男 计”能有收获。 3 月 8 日 今天是妇女节，我便名正言顺地给那位 女秘书送花，她对我的好感好像更深了。 3 月 16 日 今天正式约会女秘书，她在不经意中说 出了我梦寐以求的信息。 3 月 18 日 我以母病为由辞职，将得到的信息提供给雇方，10 万元 的佣金轻易到手了!…… 6、曲与直 没有直线，不能显现何为曲线；没有正直，无以映照何为邪恶。 请以“曲与直”为话题写一篇文章，文体不限，题目自拟，字数不少于 800 字。 精彩构思 1、曲线 从对待事情用“曲与直”不同手段带来的不同后果入手，虚构一 则故事。 老王听内部消息说自己要被裁员，便赶快到局长家送礼，局长客客气气地把他婉拒出门。老 王见一计 不成，又生二计，买了好几套正版的《蜡笔小新》、《森林之王》等儿童爱看的动画片，趁周末局长家的公 子在家时送上，孩子高兴得手舞足蹈，局长也笑逐颜开，从此便不闻裁员之事。 2、曲与直的辩证 从“曲与直”的辩证关系入手写一篇议论文。 曲与直并非水火不相容的二物，它们之间是相互依赖的关系。没有邪恶，无以凸显正直；没 有 直线， 便不知何为曲线。正如世上有战士是因为有战争，有警察是因为有犯罪一样，失去任何一方，另一方就无 法存在。 3、弯路 从“条条大路通罗马”谈起，说明成功之路是曲折的。 既然两点之间只有一条线段，那么通向罗马的直路只有一条，其他都是弯路，这就说明了 人 们 在达到自己的目标之前往往要走许多弯路，经受许多磨难。如爱迪生发明电灯经历了上万次的失败，海伦·凯 勒成为世界知名作家，克服了常人无法想像的困难。 7、公平 俗话说：上帝对人是公平的，它多给你一分美貌，就会少给你一分智慧；它多 给你 一分智慧，就会 让你多经历磨难；它多给你一分财富，就可能让你享受不到真正的幸福与快乐…… 请以“公平”为话题，写一篇文章，文体不限，题目自拟，字数不少于 800 字。 精彩构思 1、难以做出的裁断 虚构一则故事，说明公平并不容易做到。 医院里的保洁员桂芬三年前捡到一个弃婴，因自己没有孩子便抱回家。因为那弃婴患有多种 疾病，桂 芬不惜花钱为孩子治病，病终于治好了，孩子健康地长大了。正在这时，孩子的生身母亲找上门来。两个 母亲为孩子对证公堂，一个坚持自己的抚养权，一个坚持生育权。法官 们也觉得难以断案，判给谁才是公 平呢? 2、上帝是公平的 从古今史实出发写一篇议论文，表达上帝公平待人的观 点。 上帝待人是公平的。它给了拿破仑一米五的小个子，却给了他非凡的才智；它让梵高一生困 苦，却赋 予他绘画的热情和天才；它给史铁生残缺的肢体，却赠予他一支生花妙笔。所以我们不能抱怨上帝，抱怨 生活，应多从自身找原因
3、公平法官的疑案将公平拟人化,通过它一次断案的经历表达世间存在的不公平现象。 公平法官最爱替人评判是非,然而这天它却被上庭的起诉人给难倒了。首先到庭的是一个非洲小男孩, 他瘦骨嶙峋,两眼无神,他问公平:“你为什么让我饿成这样,却让有些人花大量的时间和金钱减肥?”第 二个上庭的是巴勒斯坦的一名难民,他问公平:“你为什么让我饱尝颠沛流离之苦,而不让我过和平安宁 的生活?”之后是美国黑人、还有阿富汗的妇女等等。公平被他们问得哑口无言,他不由扪心自问:“是什 么原因使得他们没有得到公平的待遇呢? 4、上帝和农人的对话虚拟一则寓言故事,通过农人与上帝关于“公平”的对话表达“一分辛苦一分收获” 的道理 古时候有个人老抱怨上帝不公,上帝便派天使把他召来。那人问上帝为什么让他饥饿、生病等, 上帝说:“让你饥饿是因为你没有好好种田,让你生病是因为你四肢不勤。你要记住,在人世间,不付出劳 动,是什么也得不到的! 五、话题:情感理性(人性、理智、自我.)题目《爱的位置》 相关话题链接 1、怀念 随着时间的流逝,昔日的欢乐和苦恼都渐渐远去,这时一种情愫在潜滋暗长,它就是怀念。 请以“怀念”为话题写一篇文章,文体不限,题目自拟,字数不少于800字 精彩构思 1、追忆似水流年结合亲身经历,记叙让自己不能忘怀的人或事物 我现在正慢慢走向成熟,但我却非常怀念童年时光。那时候的我自由自在,没有高考的压力和走向成 熟的无奈,那时候我的快乐是真实的,不像现在疯狂之后感到空虚:那时我对人是真诚的,小伙伴的喜怒 我都与他们一起分担,现在人们之间好像都淡淡的… 2、我的幸福时光采用拟人的手法,从一条宠物狗的视角来反映某些家长过度压制学生爱好的社会现象 我叫乐乐,现在正浑身脏兮兮地在街头流浪,我好怀念过去的时光啊!我原来的主人是一名高三的学 生,她对我可好了:每天用沐浴露把我洗得干干净净,香喷喷的,有好吃的都让我尝一尝,有开心或不开 心的事都要对我说。但她妈妈认为她玩物丧志,一再警告无效后,趁主人去上学,乘车把我扔到郊外。我 现在已找不到回去的路,小主人见不到我一定会伤心的 3、寻找失落的“怀念”以寻“物”启事的形式开头,写一篇科幻故事,说明人类不能没有“怀念”这种 情感 时间已进入25世纪,科技已高度发达,但人类却并不快乐,因为他们只顾向前看,却无意中丢失了 一种叫“怀念”的东西。于是人类贴出寻物启事,但却无人拾到。焦躁之余,他们又想出一种办法:穿越 时光隧道,到21世纪去看看。……结果是他们终于找到了“怀念”,它已被厚厚的灰尘覆盖了好久 六、话题:传统美德(礼貌、孝顺、谦逊.)题目《教养的芬芳》 相关话题链接— 1、诺言 关于诺言,我国有许多成语,如“一诺千金”、“一言九鼎”、“一言既出,驷马难追”等等,充分说日 了我国是个重诺、守诺的民族 请以“诺言”为话题写一篇文章,文体不限,题目自拟,不少于800字 精彩构 1、我的许诺从自身经历出发,记叙一则与诺言有关的事情。 小时候妈妈无意中夸奖隔壁的小女孩能次次考第一,我不服气地说:“下次我也考第一给你看。”不过 说完就忘了,等下次测验,我又因粗心没能考满分。当妈妈问我是否考了第一时,我才想起说过的话,不 禁十分羞愧,于是正式向妈妈许诺,终于我没有让妈妈失望
3、公平法官的疑案 将公平拟人化，通过它一次断案的经历表达世间存在 的不公平现象。 公平法官最爱替人评判是非，然而这天它却被上庭的起诉人给难倒了。首先到庭的是一个非 洲小男孩， 他瘦骨嶙峋，两眼无神，他问公平：“你为什么让我饿成这样，却让有些人花大量的时间和金钱减肥?”第 二个上庭的是巴勒斯坦的一名难民，他问公平：“你为什么让我 饱尝颠沛流离之苦，而不让我过和平安宁 的生活?”之后是美国黑人、还有阿富汗的妇女等等。公平被他们问得哑口无言，他不由扪心自问：“是什 么原因使得他们没有得到公平的待 遇呢?” 4、上帝和农人的对话 虚拟一则寓言故事，通过农人与上帝关于“公平” 的对话表达“一分辛苦一分收获” 的道理。 古时候有个人老抱怨上帝不公，上帝便派天使把他召来。那人问上帝为什么让他饥饿、生病 等， 上帝说：“让你饥饿是因为你没有好好种田，让你生病是因为你四肢不勤。你要记住，在人世间，不付出劳 动，是什么也得不到的!” 五、话题：情感理性（人性、理智、自我……） 题目《爱的位置》 相关话题链接—— 1、怀念 随着时间的流逝，昔日的欢乐和苦恼都渐渐远去，这时一种情愫在潜滋暗长，它 就是怀念。 请以“怀念”为话题写一篇文章，文体不限，题目自拟，字数不少于 800 字。 精彩构思 1、追忆似水流年 结合亲身经历，记叙让自己不能忘怀的人或事物。 我现在正慢慢走向成熟，但我却非常怀念童年时光。那时候的我自由自在，没有高考的压力 和走向成 熟的无奈，那时候我的快乐是真实的，不像现在疯狂之后感到空虚；那时我对人是真诚的，小伙伴的喜怒 我都与他们一起分担，现在人们之间好像都淡淡的…… 2、我的幸福时光 采用拟人的手法，从一条宠物狗的视角来反映某些家长 过度压制学生爱好的社会现象。 我叫乐乐，现在正浑身脏兮兮地在街头流浪，我好怀念过去的时光啊!我原来的主人是一名 高三的学 生，她对我可好了：每天用沐浴露把我洗得干干净净，香喷喷的，有好吃的都让我尝一尝，有开心或不开 心的事都要对我说。但她妈妈认为她玩物丧志，一再警告无效后，趁主人去上学，乘车把我扔到郊外。我 现在已找不到回去的路，小主人见不到我一定会伤心的 …… 3、寻找失落的“怀念” 以寻“物”启事的形式开头，写一篇科幻故事， 说明人类不能没有“怀念”这种 情感。 时间已进入 25 世纪，科技已高度发达，但人类却并不快乐，因为他们只顾向前看，却无意中 丢失了 一种叫“怀念”的东西。于是人类贴出寻物启事，但却无人拾到。焦躁之余，他们又想出一种办法：穿越 时光隧道，到 21 世纪去看看。……结果是他们终于找到了“怀念”，它 已被厚厚的灰尘覆盖了好久…… 六、话题：传统美德 （礼貌、孝顺、谦逊……） 题目《教养的芬芳》 相关话题链接—— 1、诺言 关于诺言，我国有许多成语，如“一诺千金”、“一言九鼎”、“一言既出，驷 马难追”等等，充分说明 了我国是个重诺、守诺的民族。 请以“诺言”为话题写一篇文章，文体不限，题目自拟，不少于 800 字。 精彩构思 1、我的许诺 从自身经历出发，记叙一则与诺言有关的事情。 小时候妈妈无意中夸奖隔壁的小女孩能次次考第一，我不服气地说：“下次我也考第一给你 看。”不过 说完就忘了，等下次测验，我又因粗心没能考满分。当妈妈问我是否考了第一时，我才想起说过的话，不 禁十分羞愧，于是正式向妈妈许诺，终于我没有让妈妈失望