破碗扳牛角哼哼竞然 挣脱束缚顽皮衣襟 掐脖子欺负摇摇摆摆
破碗 扳牛角 哼哼 竟然 挣脱 束缚 顽皮 衣襟 掐脖子 欺负 摇摇摆摆
默读课文,思考 1、课文主要写了一件什么事? 2、课文是按照什么顺序写的呢? 3、课文可以分成几部分?为什么?
默读课文，思考： 1、课文主要写了一件什么事？ 2、课文是按照什么顺序写的呢？ 3、课文可以分成几部分？为什么？
读课文交流以下问题 牛和鹅的眼睛看人有什么不同? 2、“我们”对待牛和鹅的态度有 什么不同? 3、作者的态度为什么会变化呢?
• 读课文交流以下问题： • 1、牛和鹅的眼睛看人有什么不同？ • 2、“我们”对待牛和鹅的态度有 什么不同？ • 3、作者的态度为什么会变化呢？
大家都说:牛的眼睛看人,觉 得人比牛大,所以牛是怕人的; 鹅的眼睛看人,觉得人比鹅小, 所以鹅不怕人
• 大家都说：牛的眼睛看人，觉 得人比牛大，所以牛是怕人的； 鹅的眼睛看人，觉得人比鹅小， 所以鹅不怕人
大家都说:牛的眼睛看人,觉 得人比牛大,所以牛是怕人的; 鹅的眼睛看人,觉得人比鹅小, 所以鹅不怕人。 人
• 大家都说：牛的眼睛看人，觉 得人比牛大，所以牛是怕人的； 鹅的眼睛看人，觉得人比鹅小， 所以鹅不怕人。 人
°我记着金奎叔的话,以 后一直不怕鹅了。有什么可 怕的!它虽然把我们看得比 它小,可我们实在比它强呀! 怕它干吗?
• 我记着金奎叔的话，以 后一直不怕鹅了。有什么可 怕的！它虽然把我们看得比 它小，可我们实在比它强呀！ 怕它干吗？
说说你对“它虽然把我 们看得比它小,可我们实 在比它强呀!怕它干吗?” 这句话的理解
说说你对“它虽然把我 们看得比它小，可我们实 在比它强呀！怕它干吗？” 这句话的理解
说说你对“它虽然把我 们看得比它小,可我们实 在比它强呀!怕它干吗?” 这句话的理解。 角度不同, 结果就不一样
说说你对“它虽然把我 们看得比它小，可我们实 在比它强呀！怕它干吗？” 这句话的理解。 角度不同， 结果就不一样
金奎叔说:“让它这样看好 了!可是,它要是凭这点来欺 负人,那咱们可不答应,就得 掐住它的脖子,把它扔到池里 去。记着,下次可别再怕它们 了
金奎叔说：“让它这样看好 了！可是，它要是凭这点来欺 负人，那咱们可不答应，就得 掐住它的脖子，把它扔到池里 去。记着，下次可别再怕它们 了