朱自清《荷塘月色》随堂练习 、基础知识 下列句子中加点字注音错误的一项是Q) A荷塘四面,长着许多树,蓊(wng)蓊郁郁的。 B叶子底下是脉(mai)脉的流水 C妖童媛(yuan)女,荡舟心许。 D櫂(zha∂)将移而藻挂,船欲动而萍开。 2下列加点词解释错误的一项是( A弥望(充满视野,满眼)的是田田的叶子。 B这便宛然(俨然)有了一道凝碧的波痕。 C而叶子却更见风致(美的姿态)了。 D弯弯的杨柳如稀疏的倩影(美丽的影子)。 3下列句子使用通感修辞的是Q A微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌 声似的。 B酣眠固不可少,小睡也别有风味的。 C树缝里漏着一两点灯光,没精打采的,是渴睡人的眼。 D参差的斑驳的黑影,峭楞楞如鬼一般。 4下列句子,与原文表意相同的一项是Q A妻子在屋里拍着闰儿,模模糊糊地哼着眠歌。 B我像超出了平凡的自己,到了另一世界。 G叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。 第1页
第 1 页 朱自清《荷塘月色》随堂练习 一、基础知识 1、下列句子中加点字注音错误的一项是() A 荷塘四面，长着许多树，蓊(wěng)蓊郁郁的。 B 叶子底下是脉(maì)脉的流水。 C 妖童媛(yuán)女，荡舟心许。 D 櫂(zhaò)将移而藻挂，船欲动而萍开。 2 下列加点词解释错误的一项是() A 弥望(充满视野，满眼)的是田田的叶子。 B 这便宛然(俨然)有了一道凝碧的波痕。 C 而叶子却更见风致(美的姿态)了。 D 弯弯的杨柳如稀疏的倩影(美丽的影子)。 3 下列句子使用通感修辞的是() A 微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌 声似的。 B 酣眠固不可少，小睡也别有风味的。 C 树缝里漏着一两点灯光，没精打采的，是渴睡人的眼。 D 参差的斑驳的黑影，峭楞楞如鬼一般。 4 下列句子，与原文表意相同的一项是() A 妻子在屋里拍着闰儿，模模糊糊地哼着眠歌。 B 我像超出了平凡的自己，到了另一世界。 C 叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦
D我爱热闹,也爱独处;我爱群居,也爱冷静。 5对下列句子的表现手法及其作用,说法正确的一项是 A没有月光的晩上,这路上阴森森的,有些怕人。今晩 却很好,虽然月光还是淡淡的。(对比,强调今晚月光茨淡 的。) B这几天心里颇不宁静。(伏笔,暗示下文将写到作者 心里不宁静的理由。) C层层的叶子中间,零星地点缀着一些白花,有袅娜地 开着的,有羞涩地打着朵儿的。(描写,生动地写出荷花欲 开未开的情状。) D这是独处的妙处,我且享用这无边的荷香月色好了 (虚实结合,暗示下文荷塘月色的美丽。) 6关于这篇课文的结构,说法正确的一项是 A开篇第一句“我的心里颇不宁静”统摄全文,本文是 总分总的结构。 B本文将现实的残酷与理想的美好形成比照,形成了 种并列结构。 C本文既有写实,又有回忆,将“过去的生活”和“现 在的生活”联系在一起,构成了双线结构。 本文依次展示了作者身处的现实境界,现实与理想相 结合的境界,最后回到现实境界,行文首尾照应,是一种传 第2页
第 2 页 D 我爱热闹，也爱独处;我爱群居，也爱冷静。 5 对下列句子的表现手法及其作用，说法正确的一项是 () A 没有月光的晚上，这路上阴森森的，有些怕人。今晚 却很好，虽然月光还是淡淡的。(对比，强调今晚月光淡淡 的。) B 这几天心里颇不宁静。(伏笔，暗示下文将写到作者 心里不宁静的理由。) C 层层的叶子中间，零星地点缀着一些白花，有袅娜地 开着的，有羞涩地打着朵儿的。(描写，生动地写出荷花欲 开未开的情状。) D 这是独处的妙处，我且享用这无边的荷香月色好了。 (虚实结合，暗示下文荷塘月色的美丽。) 6 关于这篇课文的结构，说法正确的一项是() A 开篇第一句“我的心里颇不宁静”统摄全文，本文是 总分总的结构。 B 本文将现实的残酷与理想的美好形成比照，形成了一 种并列结构。 C 本文既有写实，又有回忆，将“过去的生活”和“现 在的生活”联系在一起，构成了双线结构。 D 本文依次展示了作者身处的现实境界，现实与理想相 结合的境界，最后回到现实境界，行文首尾照应，是一种传
统的封闭结构。 课外阅读 绿 朱自清 我第二次到仙岩的时候,我惊诧于梅雨潭的绿了。 梅雨潭是一个瀑布潭。梅雨亭正对着那条瀑布;坐在亭 边,不必仰头,便可见它的全体了。亭下深深的便是梅雨潭。 这个亭踞在突出的一角的岩石上,上下都空空儿的;仿佛 只苍鹰展着翼翅浮在夭宇中一般。三面都是山,像半个环儿 拥着;人如在井底了。这是一个秋季的薄阴的天气。微微的 云在我们顶上流着;岩面与草丛都从润湿中透出几分油油的 绿意。而瀑布也似乎分外的响了。那瀑布从上面冲下,仿佛 已被扯成大小的几绺;不复是一幅整齐而平滑的布。岩上有 许多棱角;瀑流经过时,作急剧的撞击,便飞花碎玉般乱溅 着了。那溅着的水花。晶莹而多芒;远望去,像一朵朵小小 的白梅。微雨似的纷纷落着。据说,这就是梅雨潭之所以得 名了。但我觉得像杨花,格外确切些。轻风起来时,点点随 风飘散,那更是杨花了。一一这时偶然有几点送入我们温暖 的怀里,便倏的钻了进去,再也寻它不着。 梅雨潭闪闪的绿色招引着我们;我们开始追捉她那离合 的神光了。——站在水边,望 到那面,居然觉着有些远呢!这平铺着,厚积着的绿 第3页
第 3 页 统的封闭结构。 二、课外阅读 绿 朱自清 我第二次到仙岩的时候，我惊诧于梅雨潭的绿了。 梅雨潭是一个瀑布潭。梅雨亭正对着那条瀑布;坐在亭 边，不必仰头，便可见它的全体了。亭下深深的便是梅雨潭。 这个亭踞在突出的一角的岩石上，上下都空空儿的;仿佛一 只苍鹰展着翼翅浮在天宇中一般。三面都是山，像半个环儿 拥着;人如在井底了。这是一个秋季的薄阴的天气。微微的 云在我们顶上流着;岩面与草丛都从润湿中透出几分油油的 绿意。而瀑布也似乎分外的响了。那瀑布从上面冲下，仿佛 已被扯成大小的几绺;不复是一幅整齐而平滑的布。岩上有 许多棱角;瀑流经过时，作急剧的撞击，便飞花碎玉般乱溅 着了。那溅着的水花。晶莹而多芒;远望去，像一朵朵小小 的白梅。微雨似的纷纷落着。据说，这就是梅雨潭之所以得 名了。但我觉得像杨花，格外确切些。轻风起来时，点点随 风飘散，那更是杨花了。——这时偶然有几点送入我们温暖 的怀里，便倏的钻了进去，再也寻它不着。 梅雨潭闪闪的绿色招引着我们;我们开始追捉她那离合 的神光了。——站在水边，望 到那面，居然觉着有些远呢!这平铺着，厚积着的绿
着实可爱。她松松的皱缬着,像少妇 拖着的裙幅;她轻轻的摆弄着,像跳动的初恋的处女的 心;她滑滑的明亮着,像涂了“明 由”一般,有鸡蛋清那样软,那样嫩,令人想着所曾触 过的最嫩的皮肤;她又不杂些儿尘 滓,宛然一块温润的碧玉,只清清的一色一一但你却看 不透她!我曾见过北京什刹海拂地的 绿杨,脱不了鹅黃的底子,似乎太淡了。我又曾见过杭 州虎跑寺近旁高峻而深密的“绿 壁”,丛叠着无穷的碧草与绿叶的,那又似乎太浓了 其余呢,西湖的波太明了,秦淮河的 也太暗了。——那醉人的绿呀!我若能裁你以为带,我 将赠给那轻盈的舞女;她必能临风飘举了。我若能挹你以为 眼,我将赠给那善歌的盲妹;她必明眸善睐了。 我第二次到仙岩的时候,我不禁惊诧于梅雨潭的绿了。 7体会下列句子中加点词语的表现力。 (1)仿佛一只苍鹰展着翼翅浮在天宇中一般 (2)三面都是山,像半个环儿拥着。 8作者写到了几种类型的绿?详写哪种绿,为什么要这样 处理? 9王国维的境界说将境界分为无我之境和有我之境,无 我之境指的是万物皆是客观的,不带主观色彩,有我之境则 第4页
第 4 页 着实可爱。她松松的皱缬着，像少妇 拖着的裙幅;她轻轻的摆弄着，像跳动的初恋的处女的 心;她滑滑的明亮着，像涂了“明 油”一般，有鸡蛋清那样软，那样嫩，令人想着所曾触 过的最嫩的皮肤;她又不杂些儿尘 滓，宛然一块温润的碧玉，只清清的一色——但你却看 不透她!我曾见过北京什刹海拂地的 绿杨，脱不了鹅黄的底子，似乎太淡了。我又曾见过杭 州虎跑寺近旁高峻而深密的“绿 壁”，丛叠着无穷的碧草与绿叶的，那又似乎太浓了。 其余呢，西湖的波太明了，秦淮河的 也太暗了。——那醉人的绿呀!我若能裁你以为带，我 将赠给那轻盈的舞女;她必能临风飘举了。我若能挹你以为 眼，我将赠给那善歌的盲妹;她必明眸善睐了。 我第二次到仙岩的时候，我不禁惊诧于梅雨潭的绿了。 7 体会下列句子中加点词语的表现力。 (1)仿佛一只苍鹰展着翼翅浮在天宇中一般 (2)三面都是山，像半个环儿拥着。 8 作者写到了几种类型的绿?详写哪种绿，为什么要这样 处理? 9 王国维的境界说将境界分为无我之境和有我之境，无 我之境指的是万物皆是客观的，不带主观色彩，有我之境则
是万物皆著主观色彩。梅雨潭的绿是无我之境还是有我之境 呢?请加以说明。 10梅雨潭的绿有哪些特点,请分条陈述。 语言运用 11用一个成语替换下面画横线的句子。 这时偶然有几点送入我们温暖的怀里,便倏的钻了 进去,再也寻它不着 12以花为对象仿写句子(字数可与例句不同,结构必须 相似)。 例句:那醉人的绿呀!我若能裁你以为带,我将赠给那 轻盈的舞女;她必能临风飘举了。我若能挹你以为眼,我将 赠给那善歌的盲妹;她必明眸善睐了。 参考答案:1答案B,正确读音为mo。 2答案B。正确的解释是“仿佛”。 3答案A。其余三项为比喻,感觉没有互通。 4答案C。 5答案D 6答案D。 7答案: (1)化静为动,突出亭子的空灵与轻盈。 (2)拟人手法,赋予了山温馨可人的情调。 8答案:岩面与草丛都从润湿中透出几分油油的绿意; 第5页
第 5 页 是万物皆著主观色彩。梅雨潭的绿是无我之境还是有我之境 呢?请加以说明。 10 梅雨潭的绿有哪些特点，请分条陈述。 三、语言运用 11 用一个成语替换下面画横线的句子。 ——这时偶然有几点送入我们温暖的怀里，便倏的钻了 进去，再也寻它不着。 12 以花为对象仿写句子(字数可与例句不同，结构必须 相似)。 例句：那醉人的绿呀!我若能裁你以为带，我将赠给那 轻盈的舞女;她必能临风飘举了。我若能挹你以为眼，我将 赠给那善歌的盲妹;她必明眸善睐了。 参考答案：1 答案 B，正确读音为 mò。 2 答案 B。正确的解释是“仿佛”。 3 答案 A。其余三项为比喻，感觉没有互通。 4 答案 C。 5 答案 D。 6 答案 D。 7 答案： (1)化静为动，突出亭子的空灵与轻盈。 (2)拟人手法，赋予了山温馨可人的情调。 8 答案：岩面与草丛都从润湿中透出几分油油的绿意;
梅雨潭的绿;北京什刹海拂地的绿杨,杭州虎跑寺近旁高峻 而深密的“绿壁”,西湖和秦淮河的波。其中,详写梅雨潭 的绿,这里的绿最能使作者惊诧,从结构上前后呼应,在内 容上突出主旨,写岩面与草丛都从润湿中透出几分油油的绿 意,则是为了铺垫,引出梅雨潭的绿,写北京等地的绿则是 为了强调梅雨潭的绿浓淡相宜,明暗得体。 9答案:有我之境。作者这样写绿:“这平铺着,厚积 着的绿,着实可爱。她松松的皱缬着,像少妇拖着的裙幅 她轻轻的摆弄着,像跳动的初恋的处女的心;她湑湑的明亮 着,像涂了“明油”一般,有鸡蛋清那样软,那样嫩,令人 想着所曾触过的最嫩的皮肤;她又不杂些儿尘滓,宛然一块 温润的碧玉,只清清的一色——但你却看不透她!”首句直 言绿之可爱,接着四个比喻传达的不仅是绿的特点,还是作 者的人生经验,绿的特点就是作者心中的特点,打上了鲜明 的“我”的印记。 10答案:平整厚实;涟漪轻漾;光湑明亮;柔软细嫩;温润 深邃;浓淡相宜,明暗得体。 11答案:转瞬即逝。 12答案:那迷人的花啊!我倘能撷你以为霞,我将赠给 那孤独的行者,他必能前程似锦;我倘能掬你以为星,我将 赠给那暮气沉沉的失意人,他必能看见希望之光 第6页
第 6 页 梅雨潭的绿;北京什刹海拂地的绿杨，杭州虎跑寺近旁高峻 而深密的“绿壁”，西湖和秦淮河的波。其中，详写梅雨潭 的绿，这里的绿最能使作者惊诧，从结构上前后呼应，在内 容上突出主旨，写岩面与草丛都从润湿中透出几分油油的绿 意，则是为了铺垫，引出梅雨潭的绿，写北京等地的绿则是 为了强调梅雨潭的绿浓淡相宜，明暗得体。 9 答案：有我之境。作者这样写绿：“这平铺着，厚积 着的绿，着实可爱。她松松的皱缬着，像少妇拖着的裙幅; 她轻轻的摆弄着，像跳动的初恋的处女的心;她滑滑的明亮 着，像涂了“明油”一般，有鸡蛋清那样软，那样嫩，令人 想着所曾触过的最嫩的皮肤;她又不杂些儿尘滓，宛然一块 温润的碧玉，只清清的一色——但你却看不透她!”首句直 言绿之可爱，接着四个比喻传达的不仅是绿的特点，还是作 者的人生经验，绿的特点就是作者心中的特点，打上了鲜明 的“我”的印记。 10 答案：平整厚实;涟漪轻漾;光滑明亮;柔软细嫩;温润 深邃;浓淡相宜，明暗得体。 11 答案：转瞬即逝。 12 答案：那迷人的花啊!我倘能撷你以为霞，我将赠给 那孤独的行者，他必能前程似锦;我倘能掬你以为星，我将 赠给那暮气沉沉的失意人，他必能看见希望之光