荷塘月色 朱自清
荷塘月色 朱自清
荷塘月色 解题 由题目可以知道,本文是篇 写景的散文。结合课文内容思考, 它包含几个部分的内容?
荷塘月色 一、解题 由题目可以知道，本文是篇 写景的散文。结合课文内容思考， 它包含几个部分的内容？ 两个部分——荷塘和月色
A、以行踪为线索 B 不 采莲
二、文章线索 A、以行踪为线索 小径 荷塘 B、以感情为线 索不宁静 宁静 C、以景物为线索 月色 荷塘 忆采莲
理清感情脉络,理解 章主旨 文眼:就是文由画点睛,提示金 篇旨趣的得有附出现 在篇首,那后。质照心出现在 篇末,卒章呈∥那前,個有伏笔; 出现在篇中,那必前有伏后有照 应。文眼一般议论抒情的语句里
三、整 体 感 知 找到文眼，理清感情脉络，理解 文章主旨。 文眼：就是文中画龙点睛，提示全 篇旨趣的关键语句。文眼有时出现 在篇首，那后面必有照应；出现在 篇末，卒章显志，那前面必有伏笔； 出现在篇中，那必前有伏笔后有照 应。文眼一般议论抒情的语句里
脉絡:每篇文章都有几处回应文赈的地方, 形成思想感情的脉络。阅读散文附,找 到文眼,理 才能真正把握 文章主旨。 文眼 里颇不 脉络: 觉灵个 不守静 自的人 想起采 我什么 也没有
脉络：每篇文章都有几处回应文眼的地方， 形成思想感情的脉络。阅读散文时，找 到文眼，理清感情脉络，才能真正把握 文章主旨。 文 眼： 心里颇不宁静 脉 络：心里颇 不宁静 觉得是个 自由的人 我什么 也没有 想起采 莲的事
作者“这几天心里”为什么“颇不 守静”?这句话在文中有何作用? 明确:(1)对现实不满的愤激; (2)对政局和个人前途的忧虑; (3)表现了一种我行我素的闲适心情; (4)表现了作者对美好自由幸福生活的向往。 这是社会现实的剧烈动荡在作者心中激 起的波澜。此句称“文眼”,放在篇首,如 一镖定音,为全文定下抒情的基调。有了 “不宁静”方求“排”才想起荷塘,引
作者“这几天心里”为什么“颇不 宁静”? 这句话在文中有何作用? 明确：(1)对现实不满的愤激； (2)对政局和个人前途的忧虑； (3)表现了一种我行我素的闲适心情； (4)表现了作者对美好自由幸福生活的向往。 这是社会现实的剧烈动荡在作者心中激 起的波澜。此句称“文眼”，放在篇首，如 一锤定音，为全文定下抒情的基调。有了 “不宁静”方求“排遣”，才想起荷塘，引 起下文
从哪些语句中,还可以捕提到素绕于作者内 心的思绪?影 (1)这一片天地好像是我的;我也像超出了平 常的自己,到了另一世界里…我且受用这无边的 荷香月色好了。 感慨有己平日身不由己,现在葡得宽余流露 出对那境的不满之情和孤独寂实的心情道具”字 表明虽只是暂得解脱可义不能不立即逃离现实的心 态,透露出一丝喜悦的心情。 朋2)但热闹是他们的,我什么也没有 “但”字笔陡转姬娃如此热厕?也不能桑 作者,依然难以据脱绵绵的愁绮照了文“不 字择
从哪些语句中，还可以捕捉到萦绕于作者内 心的思绪? (1)这一片天地好像是我的；我也像超出了平 常的自己，到了另一世界里……我且受用这无边的 荷香月色好了。 (2)但热闹是他们的，我什么也没有。 感慨自己平日身不由己，现在暂得宽余，流露 出对环境的不满之情和孤独寂寞的心情。“且”字 表明虽只是暂得解脱可又不能不立即逃离现实的心 态，透露出一丝喜悦的心情。 “但”字笔锋陡转，蝉蛙如此“热闹”也不能感染 作者，依然难以摆脱绵绵的愁绪，照应了文眼“不 宁静”
(3)这真是有趣的事,可惜我们现在早已无福 消受了。 可惜”又从熬阃的采莲盛况中返回色的现 实,无奈之情谥于言表 (4)这令我到底惦着江南了 到底”流露出作者对江南的依恋 作者融情于景,即景抒情,那轻纱般掩映下的 荷塘月色,反映的恰是作者当时微妙的心思。他要 无牵无挂独旬受用无边的荷香月色,就是要摆脱 心里颇不守静”,而追求刹那闻妥宁的心境的反 映。作者絲情写景,以景衬情,不仅使作品具有 绘画美,而且害有情趣美
(3)这真是有趣的事，可惜我们现在早已无福 消受了。 “可惜”又从热闹的采莲盛况中返回灰色的现 实，无奈之情溢于言表。 (4)这令我到底惦着江南了。 “到底”流露出作者对江南的依恋。 作者融情于景，即景抒情，那轻纱般掩映下的 荷塘月色，反映的恰是作者当时微妙的心思。他要 无牵无挂独自受用无边的荷香月色，就是要摆脱 “心里颇不宁静”，而追求刹那间安宁的心境的反 映。 作者缘情写景，以景衬情，不仅使作品具有 绘画美，而且富有情趣美
四 将 实 追的 实 寄花 反映淡淡 仍是淡淡 的 喜悦 的哀港
四、分析思想感情 对黑暗 现实不 满 寻求超脱 不肯同流 合污 回到 现实 对美好 追求的 寄托 反映淡淡 的哀愁 得到淡淡 的喜悦 仍是淡淡 的哀愁
、倮外如识 写“月”的诗句 1.江畔何人初见月?江月何年初照人?人生代代 无穷已,江月年年只相似。不知江月待何人,但 见长江送流水。(唐张若虚《春江花月夜》) 这是诗人从自然引起的遐想,对人生有限、宇 宙无穷而产生无限感慨。 2、海上生明月,天涯共此肘。(唐·张九龄《望月 怀远》) 月亮从海上升起来的时候,远隔天涯的双方都在 同一时刻看到了
八、课外知识 写“月”的诗句 1．江畔何人初见月?江月何年初照人?人生代代 无穷已，江月年年只相似。不知江月待何人，但 见长江送流水。(唐·张若虚《春江花月夜》) 这是诗人从自然引起的遐想，对人生有限、宇 宙无穷而产生无限感慨。 2．海上生明月，天涯共此时。(唐·张九龄《望月 怀远》) 月亮从海上升起来的时候，远隔天涯的双方都在 同一时刻看到了