2006年浙江省舟山市中考语文试卷.doc_大学文库

2006年浙江舟山中考语文试卷、语文知识积累与运用(30分) 1古诗文名句填空。(10分) (1)蝉噪林逾静 (王籍《入若耶溪》) (2)感时花溅泪 (杜甫《春望》) (3)劝君一杯酒 (王维《渭城曲》) 直挂云帆济沧海。(李白《行路难》) (5)人有悲欢离合此事古难全。(苏轼《岳阳楼记》) (6)先天下之忧而忧 (范仲淹《岳阳楼记》)(浙江舟山) (7)文天祥《过零丁洋》中的道出了生命的意义和人生的价值,历来为世人传唱。 (8)古诗词中有许多歌咏春天的诗句,请写出你印象最深的连续两句 2根据拼音提示,在横线上准确地写出汉字。(3分) 蓦然回首,初中三年,如花似梦。高兴时,你曾尽情歌唱;烦」 o)时,你曾闷闷不乐。这三年,老师馈赠你一把把学习的金钥匙;这三年同学留给你一串串甜美的回忆。课堂是你温馨的港湾,泊着你的理想,送你 (yang)帆远航;校园是你成长的摇_(lan),实现你的梦想,铸就成功的希望。 3根据语境,从备选词语中选出恰当的词语,填入句中空格处。(3分) [备选词语:平等仁爱沟通] 生活中不同的开始方式体现出一个人的气质和修养。陌生人彼此在凝视中用笑脸相迎,是的开始;市民和进城民工在心中用尊重握手,是的开始;看到口渴难耐的漂泊者,递上一瓢水,是_的开始;送人玫瑰,发现手有余香,是快乐的开始。 4.下面是某同学作文中的一段话,划线的两个句子均有语病,请你修改。(4 分) 精彩纷呈的校园艺术节,激发了同学们积极参与的热情。()在艺术节上, 同学们充分发扬了自身的特长。(2通过这次活动,使同学们的艺术才能得到了极大提高。 5.阅读下面材料,然后发表看法。(3分) 2006年4月30日晚,第十二届CCTV全国青年歌手大奖赛在北京如期进行,青年歌手们在演唱上都表现出较高的水平,但在多为中学课本内容的文化素质测验题面前,他们却过不了关。例如,歌手在被问及“杯水车薪这一成语是什么意思时,选择了“用一杯水作为给车夫的工钱”的答案;"一日不见”接下一句,竟然说出“好想你”;还有选手分不清中国书法的行书

2006 年浙江舟山中考语文试卷一、语文知识积累与运用（30 分） 1.古诗文名句填空。（10 分） ⑴蝉噪林逾静，。（王籍《入若耶溪》） ⑵感时花溅泪，。（杜甫《春望》） ⑶劝君一杯酒，。（王维《渭城曲》） ⑷ ，直挂云帆济沧海。（李白《行路难》） ⑸人有悲欢离合，，此事古难全。（苏轼《岳阳楼记》） ⑹先天下之忧而忧，（范仲淹《岳阳楼记》）（浙江舟山） ⑺ 文天祥《过零丁洋》中的 “ ， ”道出了生命的意义和人生的价值，历来为世人传唱。 ⑻古诗词中有许多歌咏春天的诗句，请写出你印象最深的连续两句：，。 2.根据拼音提示，在横线上准确地写出汉字。（3 分）蓦然回首，初中三年，如花似梦。高兴时，你曾尽情歌唱；烦（nǎ o）时，你曾闷闷不乐。这三年，老师馈赠你一把把学习的金钥匙；这三年，同学留给你一串串甜美的回忆。课堂是你温馨的港湾，泊着你的理想，送你（yáng）帆远航；校园是你成长的摇 (lán),实现你的梦想，铸就成功的希望。 3.根据语境，从备选词语中选出恰当的词语，填入句中空格处。（3 分） [备选词语：平等仁爱沟通] 生活中不同的开始方式体现出一个人的气质和修养。陌生人彼此在凝视中用笑脸相迎，是的开始；市民和进城民工在心中用尊重握手，是的开始；看到口渴难耐的漂泊者，递上一瓢水，是的开始；送人玫瑰，发现手有余香，是快乐的开始。 4.下面是某同学作文中的一段话，划线的两个句子均有语病，请你修改。（4 分）精彩纷呈的校园艺术节，激发了同学们积极参与的热情。⑴在艺术节上，同学们充分发扬了自身的特长。⑵通过这次活动，使同学们的艺术才能得到了极大提高。 5.阅读下面材料，然后发表看法。（3 分） 2006 年 4 月 30 日晚，第十二届 CCTV 全国青年歌手大奖赛在北京如期进行，青年歌手们在演唱上都表现出较高的水平，但在多为中学课本内容的文化素质测验题面前，他们却过不了关。例如，歌手在被问及“杯水车薪” 这一成语是什么意思时，选择了“用一杯水作为给车夫的工钱”的答案；“一日不见”接下一句，竟然说出“好想你”；还有选手分不清中国书法的行书

人造卫星和宇宙飞船的“疾病”有好多种。种是“不治之症”。一般来说,人造卫星的运行轨道越高,寿命越长。我国在1970年发射的第一颗卫星,轨道高,已经几十岁了,仍在太空运行。一些低轨道的人造卫星,寿命短,有的才运行几个月,甚至只有几天,就像醉汉一样摇摇晃晃,姿态失控,最终陨落。这种“重症”,是很难治好的。另一种是“小毛病”。1966年,前苏联向月球发射了一颗卫星一一“月亮10 号”。这颗卫星绕月飞行不久,就报废了。因为这颗卫星上用的是化学电池,电力用光了,也就失效了。其实,当时卫星上的仪器都完好无损,倘能派出“太空医生”,换上新电池,就不会报废也有的是“急性病”。1970年美国发射了“阿波罗13号”,起飞后46小时, 飞船里的一个燃油箱爆炸了,使飞船无法完成太空科硏任务。三名宇航员历尽艰辛,才使生了“急性病”的飞船溅落在太平洋上。卫星或飞船生“急性病”,需要“太空医生”及时赶来抢救谁是最合适的“太空医生”呢?1981年,美国“哥伦比亚”号航天飞机飞上太空,成功地进行了人类历史上第一次航天飞行。从此,航天飞机成为“太空医生”极其合适的“候选人”。为什么人们会看中航天飞机呢? 这是因为航天飞机可以来回于地球和太空之间,一般可以重复使用100多次,使花钱如流水的空间科学活动大大降低了费用。据美国科学家统計,“阿波罗”太阳观测卫星发射5次,耗资达200多亿美元,而航天飞机只花费1000万美元,这比重新发射一颗卫星要合算得多。随着航天飞机技术的改进,它的飞行成本还将进一步降低另外,航天飞机返回之后,一般经过两星期检修,又可上天,使用方便。科学家建议,今后在发射宇宙飞船或人造卫星时,应同时让一架航天飞机进入待命状态,一旦飞船或卫星在发射后生了“急性病”,“太空医生”就立即出发,及时进行抢救。(根据有关材料改编) 7.给文章拟一个合适的标题。(2分) 8.根据本文提供的信息,完成下面表格。(4分) “疾病”类型病因「结果不治之症轨道低小毛病” “急性病” 无法完成太空科研任务

人造卫星和宇宙飞船的“疾病”有好多种。一种是“不治之症”。一般来说，人造卫星的运行轨道越高，寿命越长。我国在 1970 年发射的第一颗卫星，轨道高，已经几十岁了，仍在太空运行。一些低轨道的人造卫星，寿命短，有的才运行几个月，甚至只有几天，就像醉汉一样摇摇晃晃，姿态失控，最终陨落。这种“重症”，是很难治好的。另一种是“小毛病”。1966 年，前苏联向月球发射了一颗卫星——“月亮 10 号”。这颗卫星绕月飞行不久，就报废了。因为这颗卫星上用的是化学电池，电力用光了，也就失效了。其实，当时卫星上的仪器都完好无损，倘能派出“太空医生”，换上新电池，就不会报废。也有的是“急性病”。1970 年美国发射了“阿波罗 13 号”，起飞后 46 小时，飞船里的一个燃油箱爆炸了，使飞船无法完成太空科研任务。三名宇航员历尽艰辛，才使生了“急性病”的飞船溅落在太平洋上。卫星或飞船生“急性病”，需要“太空医生”及时赶来抢救。谁是最合适的“太空医生”呢？1981 年，美国“哥伦比亚”号航天飞机飞上太空，成功地进行了人类历史上第一次航天飞行。从此，航天飞机成为“太空医生”极其合适的“候选人”。为什么人们会看中航天飞机呢？这是因为航天飞机可以来回于地球和太空之间，一般可以重复使用 100 多次，使花钱如流水的空间科学活动大大降低了费用。据美国科学家统计，“阿波罗”太阳观测卫星发射 5 次，耗资达 200 多亿美元，而航天飞机飞行一次，大约只花费 1000 万美元，这比重新发射一颗卫星要合算得多。随着航天飞机技术的改进，它的飞行成本还将进一步降低。另外，航天飞机返回之后，一般经过两星期检修，又可上天，使用方便。科学家建议，今后在发射宇宙飞船或人造卫星时，应同时让一架航天飞机进入待命状态，一旦飞船或卫星在发射后生了“急性病”，“太空医生”就立即出发，及时进行抢救。（根据有关材料改编） 7.给文章拟一个合适的标题。（2 分） 8.根据本文提供的信息，完成下面表格。（4 分） “疾病”类型病因结果 “不治之症” 轨道低 “小毛病” “急性病” 无法完成太空科研任务

9.文中划线句子说明了什么?(2分) 0.本文通篇采用了拟人和比喻来说明,请你说说这样说明有什么好处。(3分) (二)(14分) 信任”试验 ①在大学时,我学的是心专业,教我们课的是学校最有名的周严教授。 ②一次上课时,周教授来到教室,他对我们说:“今天我们不上课了,来做个‘信任’试验。”他让我们面朝他排成两排,然后前排的同学不借助任何物体,向后仰面倒去,由后面的同学接住。听了周教授的话,前后两排的同学互相望着,都心照不宣地“哈哈”笑起来。这样的游戏,我们同学之间,私下曾经玩过多次,每次都是在前排的同学向后倒去的瞬间,站在后面的那位同学便快速抽出身来,这样,前面的同学由于失去重心,“砰”的一声,仰面摔倒在地上。所以后来再有同学说玩这样的游戏, 前面的同学再也不肯真的向后倒去了 ④周教授见我们都准备好了,他说了一声“开始”。听了周教授的指令后,站在前面的许多同学,开始一点一点向后倾斜,但每个人都暗自掌握着身体的平衡,并不让自己失去重心。后面的同学见了,知道前面的同学并不真倒,所以只是伸出手来,象征性地在前面同学的衣服上轻轻碰了一碰,算是扶住了前面的同学。 ⑤这时,一个我们没想到的情景出现了,平时上课坐在我前面个头有一米八零的一位男生,看上去很轻松的样子,向后直直地倒去。在他后面接他的是一位小巧的女生,她见男生向她倒去,先是一愣,接着便使尽全力,一把抱住了他看得出,女生非常吃力,但还是稳稳地托住了男生。 ⑥试验结束后,周教授走上讲台,他指着那位男生和女生说:“今天的‘信任’试验,他们两人做得是最成功的。同学们,什么是信任呢?信任便是像刚才这位男同学一样,心里对别人没有丝毫的戒备和猜忌之心,把自己完全地交给别人;而这位女同学,则向我们展示出了最好的‘值得信任’的例证,就是不管自己有多困难,都会把别人交付的事情办好。他们两人之所以把这场试验做成功, 就是因为他们把相互信任演绎到最为完美。” ⑦“在我们生活中,我们总是渴望他人的信任,希望别人信任自己,可是又有多少人能够向他人付出信任呢?在我们要求别人信任自己的时候,最好先问下自己。”说到这里,教授一副语重心长的样子,“一个人值得别人信任是幸福的, 而一个人信任他人则是高尚的。同学们,让我们先试着做高尚的人,再做一个幸福的人吧… ⑧教授的话音刚落,教室里便响起了久久的掌声…… 11.联系全文,说说文章第③段为什么要插叙“我们”曾经私下做游戏的情景。 (3分) 12.请任选一句,细细揣摩下面句子中加点词在表达上有什么作用。(3分) (1)站在前面的许多同学,开始一点一点向后倾斜,但每个人都暗处掌握着身体的平衡,并不让自己失去重心

9.文中划线句子说明了什么？（2 分） 10.本文通篇采用了拟人和比喻来说明，请你说说这样说明有什么好处。（3 分）（二）（14 分） “信任”试验 ①在大学时，我学的是心专业，教我们课的是学校最有名的周严教授。 ②一次上课时，周教授来到教室，他对我们说：“今天我们不上课了，来做一个‘信任’试验。” 他让我们面朝他排成两排，然后前排的同学不借助任何物体，向后仰面倒去，由后面的同学接住。听了周教授的话，前后两排的同学互相望着，都心照不宣地“哈哈”笑起来。这样的游戏，我们同学之间，私下曾经玩过多次，每次都是在前排的同学向后倒去的瞬间，站在后面的那位同学便快速抽出身来，这样，前面的同学由于失去重心，“砰”的一声，仰面摔倒在地上。所以后来再有同学说玩这样的游戏，前面的同学再也不肯真的向后倒去了。 ④周教授见我们都准备好了，他说了一声“开始”。听了周教授的指令后，站在前面的许多同学，开始一点一点．．．．向后倾斜，但每个人都暗自掌握着身体的平衡，并不让自己失去重心。后面的同学见了，知道前面的同学并不真倒，所以只是伸出手来，象征性地在前面同学的衣服上轻轻碰了一碰，算是扶住了前面的同学。 ⑤这时，一个我们没想到的情景出现了，平时上课坐在我前面个头有一米八零的一位男生，看上去很轻松的样子，向后直直地倒去。在他后面接他的是一位小巧的女生，她见男生向她倒去，先是一愣．．，接着便使尽全力，一把抱住了他。看得出，女生非常吃力，但还是稳稳地托住了男生。 ⑥试验结束后，周教授走上讲台，他指着那位男生和女生说：“今天的‘信任’试验，他们两人做得是最成功的。同学们，什么是信任呢？信任便是像刚才这位男同学一样，心里对别人没有丝毫的戒备和猜忌之心，把自己完全地交给别人；而这位女同学，则向我们展示出了最好的‘值得信任’的例证，就是不管自己有多困难，都会把别人交付的事情办好。他们两人之所以把这场试验做成功，就是因为他们把相互信任演绎到最为完美。” ⑦“在我们生活中，我们总是渴望他人的信任，希望别人信任自己，可是又有多少人能够向他人付出信任呢？在我们要求别人信任自己的时候，最好先问一下自己。”说到这里，教授一副语重心长的样子，“一个人值得别人信任是幸福的，而一个人信任他人则是高尚的。同学们，让我们先试着做高尚的人，再做一个幸福的人吧……” ⑧教授的话音刚落，教室里便响起了久久的掌声…… 11.联系全文，说说文章第③段为什么要插叙“我们”曾经私下做游戏的情景。（3 分） 12.请任选一句，细细揣摩下面句子中加点词在表达上有什么作用。（3 分） ⑴站在前面的许多同学，开始一点一点．．．．向后倾斜，但每个人都暗处掌握着身体的平衡，并不让自己失去重心

(2)她见男生向她倒去,先是一愣,接着便使尽全力,一把抱住了他。 13.请用原文回答,什么是“信任”?什么是“值得信任”?(4分) 14.周教授认为,我们应该先做信任别人的人,再做值得别人信任的人。你同意这个观点吗?联系生活实际,谈谈你的理由。(4分) (三)(12分)不该遗忘的“自省” 古希腊哲学家伊壁鸠鲁有一句名言:“认识错误是拯救自己的第一步。”古罗马哲人塞涅卡对它的解读是:一个人要是尚未认识到自己在做错事,他是不会有改正错误的愿望的;在改正错误以前,你得发现和承认自己犯了错误。惟有如此, 及时反省,我们才能将自己从过失和失败中拯救出来。我国古代的思想家曾子也说“吾日三省吾身”。看来,这些先哲们早己将自省当作一种自学的行为了,他们所推崇的“自省意识”,千百年来一直作为精神财富施惠于人类可是,在这个日渐浮躁的时代,我们面临着这样的尴尬:一方面是物质生活的高度富裕,另一方面却是精神世界的极度贫穷一一自省意识的缺失便是明证每当我们惹了麻烦,做了错事,伤害了他人,我们首先想到的不是主动承认错误而是如何逃避责任;每当我们遇到考试失利,求职碰壁,壮志难酬等困境时,我们最先想到的不是自身努力的不足,实力的欠缺,能力的差距,而是习惯在悲伤、沮丧、悒郁、愤懑的同时,将自身的过失和失利的原因归咎于他人的干预和外在的环境,却缺乏对自身灵魂的拷问,缺乏深沉的自省。于是,我们对心灵的防护能力和对神经的调控能力,越来越差,陷于困境的我们往往要在痛苦的深渊里艰难地挣扎,却难以及时觅到逃离苦难的出口和冲击成功的出路缺乏自省可怕,不正确的自省同样可怕。有些人一旦陷于失败或遭受打击,惟有自怨自艾,强吞下失利的苦果,从此一蹶不振。还有些人又走到了另一个极端将自省意识等同于严苛的自责,他们对自己求全责备,这只能助长自卑的心理, 不仅于事无补,还会加深内心的苦痛自省既不等同于自怨自艾,也不是求全责备,它是精神层面的上的反省,是对灵魂的追问。自省的前提是承认过失,即知其“失”,同时要知其所以“失”, 进而在行动中纠其“失”。自省不是外在的强加,而应该像吃饭睡觉那样成为我们自觉的行为。具备了自省精神的人和民族注定是强大的、不可战胜的。(选自《中华活页文选》) 15.用自己的话概括文章的主要观点。(3分) 16.作者认为哪两种表现是“不正确的自省”?(2分) 7.如果把文中的“我们”改为“你们”,表达效果会怎样?(3分) 18.“具备了自省精神的人和民族注定是强大的、不可战胜的。”请你结合下面任何一则链接材料,从“人”或“民族”的角度,具体谈谈对这句话的理解。(4 分)

⑵她见男生向她倒去，先是一愣．．，接着便使尽全力，一把抱住了他。 13.请用原文回答，什么是“信任”？什么是“值得信任”？（4 分） 14.周教授认为，我们应该先做．．信任别人的人，再做．．值得别人信任的人。你同意这个观点吗？联系生活实际，谈谈你的理由。（4 分）（三）（12 分）不该遗忘的“自省” 古希腊哲学家伊壁鸠鲁有一句名言：“认识错误是拯救自己的第一步。”古罗马哲人塞涅卡对它的解读是：一个人要是尚未认识到自己在做错事，他是不会有改正错误的愿望的；在改正错误以前，你得发现和承认自己犯了错误。惟有如此，及时反省，我们才能将自己从过失和失败中拯救出来。我国古代的思想家曾子也说“吾日三省吾身”。看来，这些先哲们早已将自省当作一种自学的行为了，他们所推崇的“自省意识”，千百年来一直作为精神财富施惠于人类。可是，在这个日渐浮躁的时代，我们面临着这样的尴尬：一方面是物质生活的高度富裕，另一方面却是精神世界的极度贫穷——自省意识的缺失便是明证。每当我们惹了麻烦，做了错事，伤害了他人，我们首先想到的不是主动承认错误而是如何逃避责任；每当我们遇到考试失利，求职碰壁，壮志难酬等困境时，我们最先想到的不是自身努力的不足，实力的欠缺，能力的差距，而是习惯在悲伤、沮丧、悒郁、愤懑的同时，将自身的过失和失利的原因归咎于他人的干预和外在的环境，却缺乏对自身灵魂的拷问，缺乏深沉的自省。于是，我们对心灵的防护能力和对神经的调控能力，越来越差，陷于困境的我们往往要在痛苦的深渊里艰难地挣扎，却难以及时觅到逃离苦难的出口和冲击成功的出路。缺乏自省可怕，不正确的自省同样可怕。有些人一旦陷于失败或遭受打击，惟有自怨自艾，强吞下失利的苦果，从此一蹶不振。还有些人又走到了另一个极端，将自省意识等同于严苛的自责，他们对自己求全责备，这只能助长自卑的心理，不仅于事无补，还会加深内心的苦痛。自省既不等同于自怨自艾，也不是求全责备，它是精神层面的上的反省，是对灵魂的追问。自省的前提是承认过失，即知其“失”，同时要知其所以“失”，进而在行动中纠其“失”。自省不是外在的强加，而应该像吃饭睡觉那样成为我们自觉的行为。具备了自省精神的人和民族注定是强大的、不可战胜的。（选自《中华活页文选》） 15.用自己的话概括文章的主要观点。（3 分） 16.作者认为哪两种表现是“不正确的自省”？（2 分） 17.如果把文中的“我们”改为“你们”，表达效果会怎样？（3 分） 18.“具备了自省精神的人和民族注定是强大的、不可战胜的。”请你结合下面任何一则链接材料，从“人”或“民族”的角度，具体谈谈对这句话的理解。（4 分）

链接材料: (1)巴金先生晚年写了《随想录》,对自己在“文化大革命”中的行为进行反省, 并将自己认为可耻的地方公之于众。这是对自己灵魂的无情拷问,是痛定思痛的自我忏悔。有学者评论,此举凸显了知识分子的良知,树立了不朽的精神路标 (2)1971年,前西德总理勃兰特在访问波兰时,为了忏悔二战期间纳粹德国犯下的罪行,在被德国纳粹杀害的波兰人纪念碑前下跪。他那跪感动了世界,成了世界上最著名的一跪。当时波兰的舆论称:“作为反纳粹斗士的勃兰特这一跪,使德国真正站起来了。” 三、文言文阅读(20分) 阅读下面两篇文言文,完成19-25题 (一)(11分) 世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也? 策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马耶?其真不知马也。 19.解释下面句中加点词的意思。(4分) (1)食马者不知其能千里而食也( )(2)策之不以其道( (3)鸣之而不能通其意( )(4)执策而临之( 20.用现代汉语写出文中划线句子的意思。(3分) 且欲与常马等不可得,安求其能千里也? 21.作者借“千里马”的遭遇,寄托了怎样的思想感情?(2分) 22.如果你是一匹“千里马”,而尚未被“伯乐”发现,你该怎么做?(2分) (二)(9分) 阂县林琴南孝廉纾六七岁时,从师读。师贫甚,炊不得米。林知之,亟归,以袜实米,满之,负以致师。师怒,谓其窃,却弗受。林归以告母,母笑曰 “若心固善,然此岂束修。之礼?”即呼备°,赍°米一石致之塾,师乃受 [注]①林琴南孝廉纾(shu):林纾,字琴南,福建阂县(今福州人)。近代文学家, 尤以翻译外国小说名世。孝廉,明清时对举人的称呼。②亟:急忙。③束修:本指十条干肉,后来通常指学生拜师或亲友之间赠送的礼物。④呼备:叫人准备。 ⑤赍(j):携带。 23.解释下面句中加点词的意思。(3分 (1)从师读( )(2)以袜实米( (3)负以致师 24.用现代汉语写出文中划线句子的意思。(3分) 若心固善,然此岂束修之礼? 25.林琴南为什么急忙回家取米送给老师?从中看出林琴南是一个怎样的人?(3 分) 、写作(60分)

链接材料： ⑴巴金先生晚年写了《随想录》，对自己在“文化大革命”中的行为进行反省，并将自己认为可耻的地方公之于众。这是对自己灵魂的无情拷问，是痛定思痛的自我忏悔。有学者评论，此举凸显了知识分子的良知，树立了不朽的精神路标。 ⑵1971 年，前西德总理勃兰特在访问波兰时，为了忏悔二战期间纳粹德国犯下的罪行，在被德国纳粹杀害的波兰人纪念碑前下跪。他那跪感动了世界，成了世界上最著名的一跪。当时波兰的舆论称：“作为反纳粹斗士的勃兰特这一跪，使德国真正站起来了。” 三、文言文阅读（20 分）阅读下面两篇文言文，完成 19－25 题。（一）（11 分）世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马耶？其真不知马也。 19.解释下面句中加点词的意思。（4 分） ⑴食马者不知其能千里而食也（）⑵策之不以其道（） ⑶鸣之而不能通其意（）⑷执策而临之（） 20.用现代汉语写出文中划线句子的意思。（3 分）且欲与常马等不可得，安求其能千里也？ 21.作者借“千里马”的遭遇，寄托了怎样的思想感情？（2 分） 22.如果你是一匹“千里马”，而尚未被“伯乐”发现，你该怎么做？（2 分）（二）（9 分）阂县林琴南孝廉纾①六七岁时，从师读。师贫甚，炊不得米。林知之，亟② 归，以袜实米，满之，负以致师。师怒，谓其窃，却弗受。林归以告母，母笑曰： “若心固善，然此岂束修③之礼？”即呼备④，赍⑤米一石致之塾，师乃受。 [注]①林琴南孝廉纾(shū)：林纾，字琴南，福建阂县（今福州人）。近代文学家，尤以翻译外国小说名世。孝廉，明清时对举人的称呼。②亟：急忙。③束修：本指十条干肉，后来通常指学生拜师或亲友之间赠送的礼物。④呼备：叫人准备。 ⑤赍（jī）:携带。 23.解释下面句中加点词的意思。（3 分） ⑴从．师读（） ⑵以袜实．米（）⑶负．以致师（） 24.用现代汉语写出文中划线句子的意思。（3 分）若心固善，然此岂束修之礼？ 25.林琴南为什么急忙回家取米送给老师？从中看出林琴南是一个怎样的人？（3 分）四、写作（60 分）

答案卷面书写(3分)(略) 、语文知识积累与运用(30分) 1.(1)鸟鸣山更幽(2)恨别鸟惊心(3)西出阳关无故人(4)长风破浪会有时(5)月有阴晴圆缺(6)后天下之乐而乐)人生自古谁无死,留取丹心照汗青(8)示例:沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风//日出江花红胜火春来江水绿如蓝//等闲识得东风面,万紫千红总是春//不知细叶谁裁出,二月春风心剪刀//苏轼的《惠崇〈春江晩景〉》、白居易的《钱塘糊春行》、孟浩然的《春晓》、韩愈的《初春小雨》、欧阳修的《丰乐亭游春》中的句子等等 2.(1)恼(2)扬(3)篮 3.(1)沟通(2)平等(3仁爱 4.(1)将“发扬”改为“发挥”或“展示”、“展现”。(2)删掉“通过”或者“使” 5.可以有两种说法:如()一个真正优秀的歌手,不仅应该具有较高的演唱水平, 还应该具备一定的文化素质。(2)歌手,顾名思义就是唱歌的人,只要歌唱得好就行,不必过于强调文化素质。 6.(1)让渔农村跟上城市发展的步伐。(或“舟山市出台新举措推进新农村建设”。) (2)示例:①整合渔农村教育布局,实施贫困生资助体系。(或“整合渔农村教育布局,消除贫困生辍学现象”)②构建渔农村文化网络,丰富渔农民文化生活二、现代文阅读(37分) (一)(11分) 7.“太空医生”或“航天飞机” “疾病”类型结果不治之症” 轨道低陨落 “小毛病电力用光报废急性病燃油箱爆炸无法完成太空科研任务 9.说明了使用航天飞机做太空医生费用要低得多。(或“说明了人们选择航天飞机做太空医生的原因”。) 10.使说明内容通俗易懂(生动形象)。“使说明更有趣味性,能吸引读者”也可) (二)(14分) 11.交代了前排同学不信任后排同学的原因。(或“为下文作铺垫”)。 12.()“一点一点”形象地写出了前排同学对后排同学的不信任。(2)“一愣”形象地写出了女生当时的心理状态,她没想到前排男生真的会信任她,毫无顾虑地往后倒 13.信任是心里对别人没有丝毫的戒备和猜忌之心,把自己完全地交给别人;值得信任是不管自己有多困难,都会把别人交付的事情办好。 14.示例一:我同意。因为生活中信任别人很难做到,彼此猜忌的现象很普遍。所以周教授让我们每个人从自己做起,去信任别人,这样人与人之间的关系才能更加和谐,世界才变得更加美好。示例二:我不同意。因为这个物欲横流的世界仍有许多行欺骗行为,盲目地信任别人,容易上当受骗,所以我们不敢随便去信任别人。示例三:我觉得两者应该同时去做,因为信任与被信任是相互的。比如交友,只有双方都信任对方,同时让对方觉得你是值得信任的,友情才得以建立和维持

答案卷面书写（3 分）（略）一、语文知识积累与运用（30 分） 1.⑴鸟鸣山更幽 ⑵恨别鸟惊心 ⑶西出阳关无故人 ⑷长风破浪会有时 ⑸月有阴晴圆缺 ⑹后天下之乐而乐 ⑺人生自古谁无死，留取丹心照汗青 ⑻示例：沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风//日出江花红胜火，春来江水绿如蓝//等闲识得东风面，万紫千红总是春//不知细叶谁裁出，二月春风心剪刀//苏轼的《惠崇〈春江晚景〉》、白居易的《钱塘糊春行》、孟浩然的《春晓》、韩愈的《初春小雨》、欧阳修的《丰乐亭游春》中的句子等等。 2.⑴恼 ⑵扬 ⑶篮 3.⑴沟通 ⑵平等 ⑶仁爱 4.⑴将“发扬”改为“发挥”或“展示”、“展现”。⑵删掉“通过”或者“使” 5.可以有两种说法：如⑴一个真正优秀的歌手，不仅应该具有较高的演唱水平，还应该具备一定的文化素质。⑵歌手，顾名思义就是唱歌的人，只要歌唱得好就行，不必过于强调文化素质。 6.⑴让渔农村跟上城市发展的步伐。（或“舟山市出台新举措推进新农村建设”。） ⑵示例：①整合渔农村教育布局，实施贫困生资助体系。（或“整合渔农村教育布局，消除贫困生辍学现象”）②构建渔农村文化网络，丰富渔农民文化生活。二、现代文阅读（37 分）（一）（11 分） 7.“太空医生”或“航天飞机” 8. “疾病”类型病因结果 “不治之症” 轨道低陨落 “小毛病” 电力用光报废 “急性病” 燃油箱爆炸无法完成太空科研任务 9.说明了使用航天飞机做太空医生费用要低得多。（或“说明了人们选择航天飞机做太空医生的原因”。） 10.使说明内容通俗易懂（生动形象）。“使说明更有趣味性，能吸引读者”也可）（二）（14 分） 11.交代了前排同学不信任后排同学的原因。（或“为下文作铺垫”）。 12.⑴“一点一点”形象地写出了前排同学对后排同学的不信任。⑵“一愣”形象地写出了女生当时的心理状态，她没想到前排男生真的会信任她，毫无顾虑地往后倒。 13.信任是心里对别人没有丝毫的戒备和猜忌之心，把自己完全地交给别人；值得信任是不管自己有多困难，都会把别人交付的事情办好。 14.示例一：我同意。因为生活中信任别人很难做到，彼此猜忌的现象很普遍。所以周教授让我们每个人从自己做起，去信任别人，这样人与人之间的关系才能更加和谐，世界才变得更加美好。示例二：我不同意。因为这个物欲横流的世界仍有许多行欺骗行为，盲目地信任别人，容易上当受骗，所以我们不敢随便去信任别人。示例三：我觉得两者应该同时去做，因为信任与被信任是相互的。比如交友，只有双方都信任对方，同时让对方觉得你是值得信任的，友情才得以建立和维持