广西钦州市2006年中考语文试题（课改区）.doc_大学文库

育星教育网----Ht88.com 资源，未经授权，禁止用于任何商业目的。广西钦州市 2006 年中考语文试题（课改区） (考试时间：150 分钟满分：120 分) （试题录入者：河池市大安中学苏州红 2006—10—09 ）一、积累与运用(18 分) 1、下列加点字的读音或书写都正确的一项是( ) (2 分) A、着．急(zhāo) 着．陆(zháo) 着．想(zhuó) B、矫．健(jiāo) 和谐．(jiē) 眼眶．(kuàng) C、浮躁戍守直截了当 D、真谛教诲目不遐接 2．依次璜入下列句子穑线处的词语最恰当的一项是 ( )(2 分) (1)“神舟”六号发射成功，我国航天事业取得了重大发展。 (2)这就是白杨树，西北极普通的一种树，绝不是平凡的树。 (3)风景优美的三娘湾，海面平静、宽阔无垠，令人 A．(1)标志 (2)然而 (3)心旷神怡 B．(1)标明 (2)从而 (3)心领神会 C．(1)标志 (2)从而 (3)心旷神怡 D．(1)标明 (2)然而 (3)心领神会 3．下列句子没有语病的一项是( )(2 分) A．这次比赛的成功，关键在于选手们能否相互配合。 B．他是一名品学兼优的学生，全班同学没有人不喜欢他。 C．刚走进艺术中心，我们就看到了美丽的一幅幅同学们创作的书法作品。 D．通过开展“世界读报日”活动，使我们体验了读书的喜悦，丰富了心灵的世界。 4．默写。(6 分) ①山重水复疑无路，。（陆游《游山西村》） ② ，东风无力百花残。（李商隐《无题》） ③采菊东篱下，。(陶渊明《饮酒》)。 ④ ，似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙》) ⑤范仲淹在《岳阳楼记》中表达自己心系天下情怀的名句是：，。 5．以‘‘梦想’’为表述重点，用“如果…就……就……就……”的句式写一段话，要求内容连贯，语句通顺。 (不少于 30 字)(3 分) 6．分析左边两个图表的内容，把图表中传达的主要信息补写完整。(3 分)

⑥父亲常来学校。一看见他打满补丁的衣服,我的心底就有一种说不出来的难过。父亲望着我,似乎要说岀许多话,最后仅仅说:“爸又来了。“他解开纽扣,从口袋深处摸出一个粗布缝的钱包,从里面翻出几张纸币递给我。然后便叫我快回教室去。 ⑦望着父亲那远去的背影,泪水又糊湿了我的眼睛。我仿佛看见父亲吆喝着黄牛,吃力地在岗上犁地;看见父亲汘如雨下地挥舞着镰刀,在割麦子;看见父亲蹲在门前,目光悠悠地凝视着远方 ⑧放假后,我进门,父亲拿起我的奖状左看右看,喜滋滋地吸着烟锅。他小心地把它贴在墙正中,便蹲在前面欣赏,即使烟锅里已经没有了火,还是一个劲地吸着。 ⑨父亲已经很久不再喝茶了,回家的时候,我特意称了一包茶叶,却惹他生了那么大的气。他叹息着冲我摆手,还不住地重复着:“瞎闹,这娃从城里耍坏了,不知道珍惜钱!他把烟锅捏在手里,脸上蒙上了失望和悲伤。我吓坏了,连忙解释:“爸,这钱是您给我的我没有舍得花,省了一点才 ⑩父亲忽然怔住了,嘴角抽动了好几下,眼睛呆滞地盯着我。好会儿,才-把抓住我的手,那树皮一样粗糙的手不停地颤抖,一滴泪打在我的手上,哭了。 ⑩父亲老了!由于过度的劳累和负担,他的脸上长满了胡子,背也明显地弯了,每次下地回来就咳嗽个不停。自从我上了初三,父亲便不让我回家。每次他来学校,一看见那黑瘦的身体,我心里就翻起一股巨浪,拍打着我的心。 ⑩当我坐在教室里的时候,也许父亲又在黄土坡上吆喝着他的黄牛耕地了;也许他正挥舞镰刀,在金灿灿的麦海里艰难地拼搏。我,要像父亲一样攀登在书径上,来报答父亲的一片深情。 12、本文按时间顺序叙述了“父亲”对“我”的希望及关爱的几件事,请概括出其中的三件 (3分) 育星教育网--Ht88com资源,未经授权,禁止用于任何商业目的

育星教育网----Ht88.com 资源，未经授权，禁止用于任何商业目的。 ⑥父亲常来学校。一看见他打满补丁的衣服，我的心底就有一种说不出来的难过。父亲望着我，似乎要说出许多话，最后仅仅说：“爸又来了。”他解开纽扣，从口袋深处摸出一个粗布缝的钱包，从里面翻出几张纸币递给我。然后便叫我快回教室去。 ⑦望着父亲那远去的背影，泪水又糊湿了我的眼睛。我仿佛看见父亲吆喝着黄牛，吃力地在岗上犁地；看见父亲汗如雨下地挥舞着镰刀，在割麦子；看见父亲蹲在门前，目光悠悠地凝视着远方…… ⑧放假后，我一进门，父亲拿起我的奖状左看右看，喜滋滋地吸着烟锅。他小心地把它贴在墙正中，便蹲在前面欣赏，即使烟锅里已经没有了火，还是一个劲地吸着。 ⑨父亲已经很久不再喝茶了，回家的时候，我特意称了一包茶叶，却惹他生了那么大的气。他叹息着冲我摆手，还不住地重复着：“瞎闹，这娃从城里耍坏了，不知道珍惜钱!”他把烟锅捏在手里，脸上蒙上了失望和悲伤。我吓坏了，连忙解释：“爸，这钱是您给我的，我没有舍得花，省了一点才……” ⑩父亲忽然怔住了，嘴角抽动了好几下，眼睛呆滞地盯着我。好一会儿，才一把抓住我的手，那树皮一样粗糙的手不停地颤抖，一滴泪打在我的手上，哭了。 ⑩父亲老了！由于过度的劳累和负担，他的脸上长满了胡子，背也明显地弯了，每次下地回来就咳嗽个不停。自从我上了初三，父亲便不让我回家。每次他来学校，一看见那黑瘦的身体，我心里就翻起一股巨浪，拍打着我的心。 ⑩当我坐在教室里的时候，也许父亲又在黄土坡上吆喝着他的黄牛耕地了；也许他正挥舞镰刀，在金灿灿的麦海里艰难地拼搏。我，要像父亲一样攀登在书径上，来报答父亲的一片深情。 12、本文按时间顺序叙述了“父亲”对“我”的希望及关爱的几件事，请概括出其中的三件。 (3 分) (1)

③面对我国与发达国家的阅读落差。我们必须增强忧患感、紧迫感,引导全社会形成阅读氛围 ④首先,加强教育,提供服务,建设人人读书的学习型社会。身处信息社会,知识更新的周期缩短,终身学习将成为人们的必然选择。我们要通过组织各种读书活动引导民众“多读书,读好书”。其次,要引导出版社提高图书质量,降低书价,让民众买得起书,有书可读。最后,要从教育入手,培养青少年的读书习惯。青少年是祖国的未来,培养他们形成读书的习惯至关重要。因此,学校和家庭都必须重视培养孩子的读书习惯。 ⑤生活没有书籍,就好像生活没有阳光;人生没有书籍, 在漫漫的人生路上,书是一个人精神上的朋友,是这个世界能馈赠的最好的礼物。在此,让我们大声呼吁:多读书,读好书! 20、本文的中心论点是文章第②段运用了等论证方法。(4分) 21、给“尴尬”注音,解释“馈赠”在文中的意思。(2分) (1)尴尬( )(2)馈赠: 22、仿照文中画横线句子的句式,将后面句子空白处补充完整。(2分) 人生没有书籍 23、请你写出两句古今中外关于读书的名言、警句、格言、熟语。(本文中的除外)(2分) 四、作文(50分) 24.请从下面两个作文题中,任选一个,写一篇作文。(50分) (1)读了上文《多读书读好书》后,请以“读书”为话题,写一篇文章。可以记叙读书生活或趣事,可以抒写读书情趣或感悟;可以总结读书经验,介绍读书方法;可以与作者或书中的人物对话,领悟人生的真谛 (2)走进要求:①选写第(1)题,要自拟题目;选写第(2)题,要把题目补充完整,可补上“书籍”“自然”“生活”“古人”等词语。②不少于600宇。③文中不得出现真实的人名、校名和地名。 ④不得抄袭。广西钦州市2006年中考语文试题(课改区)参考答案 1、C(A.“着急”的“着”读zho,“着陆”的“着”读zhuo;B.“矫”读jio,“谐” 育星教育网--Ht88com资源,未经授权,禁止用于任何商业目的

育星教育网----Ht88.com 资源，未经授权，禁止用于任何商业目的。 ③面对我国与发达国家的阅读落差。我们必须增强忧患感、紧迫感，引导全社会形成阅读氛围。 ④首先，加强教育，提供服务，建设人人读书的学习型社会。身处信息社会，知识更新的周期缩短，终身学习将成为人们的必然选择。我们要通过组织各种读书活动引导民众“多读书，读好书”。其次，要引导出版社提高图书质量，降低书价，让民众买得起书，有书可读。最后，要从教育入手，培养青少年的读书习惯。青少年是祖国的未来，培养他们形成读书的习惯至关重要。因此，学校和家庭都必须重视培养孩子的读书习惯。 ⑤生活没有书籍，就好像生活没有阳光；人生没有书籍，。在漫漫的人生路上，书是一个人精神上的朋友，是这个世界能馈赠的最好的礼物。在此，让我们大声呼吁：多读书，读好书！ 20、本文的中心论点是：。文章第②段运用了、等论证方法。(4 分) 21、给“尴尬”注音，解释“馈赠”在文中的意思。(2 分) (1)尴尬( ) (2)馈赠： 22、仿照文中画横线句子的句式，将后面句子空白处补充完整。(2 分) 人生没有书籍，。 23、请你写出两句古今中外关于读书的名言、警句、格言、熟语。(本文中的除外)(2 分) (1) (2) 四、作文(50 分) 24．请从下面两个作文题中，任选一个，写一篇作文。 (50 分) (1)读了上文《多读书读好书》后，请以“读书”为话题，写一篇文章。可以记叙读书生活或趣事，可以抒写读书情趣或感悟；可以总结读书经验，介绍读书方法；可以与作者或书中的人物对话，领悟人生的真谛…… (2)走进要求：①选写第(1)题，要自拟题目；选写第(2)题，要把题目补充完整，可补上“书籍”“自然”“生活”“古人”等词语。 ②不少于 600 宇。③文中不得出现真实的人名、校名和地名。 ④不得抄袭。广西钦州市 2006 年中考语文试题（课改区）参考答案一、 1、C (A．“着急”的“着”读 zháo，“着陆”的“着”读 zhuó；B．“矫”读 jiǎo，“谐

读xieD.“遐”为“暇”) 4、①柳暗花明又一村②相见时难别亦难③悠然见南山④无可奈何花落去⑤先天下之忧而忧,后天下之乐而乐(或“居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君”X6分, 每空1分,有错、漏、增字的,该空不给分) 5、综合表述重点、句式、内容、语言几方面酌情评分。每少10个字扣1分 6、203.22亿元,比2004年的171.25亿元增长14.5%(1分) 14.11亿元,比2004年的11.75亿元,增长20.05%(或:203.22亿元,比2004年增长14.5%;14.11%亿元,比2004年增长20.05%)1分) 2005年钦州市经济发展快速增长,经济总量取得新突破(1分,意思对即可) 7、(1)宋(或:南宋)七言律诗(答“七律”、“律诗”或“近体诗”也可)1分,每空0.5分) (2)表现了诗人宁死不屈、舍生取义的精神和为祖国、为正义事业勇于献身的英雄气概。(2 分,意思对即可) (二) 8、(1)用脚践踏(或:践踏、脚踏)(2)好处、益处(3)同“现”,表现、显露 (4)鞭打、驱使 10、(1)所认识的贫穷的人感激我吗?(3分)(2喂养它却不能使它竭尽自己的才能。(或:喂养它却不能让它充分发挥自己的才能。)(3分) l1、答案多元,赞成或不赞成都要联系事例说明理由。赞成或不赞成1分,能联系事例1 分,言之有理、语句顺畅1分。 12、(1)读小学时,“父亲”常在家中等我放学,“鉴赏…我”的作业:(2)上了中学,“父亲” 进城给“我”买衣服,叫“我”试穿衣服;(3)读中学,“父亲”常来学校,给“我”送钱 (4)放假后,“父亲”因为“我”获奖而高兴,因为“我”买茶叶而生气、内疚。(3分,视考生整体概括的程度酌情给分) 13、(1)“父亲”希望“我”好好学习,好好做人。(2分,意思对即可)(2)体现了“我”为 “父亲”过度辛劳、日渐衰老油然而生的心酸及敬爱之情,并决心努力学习,报答“父亲的一片深情。(2分,意思对即可) 14、语言描写动作描写(答“心理描写、神态描写”也可)2分)淳朴憨厚、勤俭耐劳, 细心关爱儿子(2分,答对其中两点性格即可得满分) 开放性试题,能联系实际、谈出感受,语句顺畅即可。(3分,联系实际1分,谈感受合情合理2分) 提示:可谈文中“父亲”关爱儿子给你的感受,或者谈现实中你对父亲给你关爱的感受或者可谈你如何努力学习,以实际行动报答父母的养育、关爱之恩。育星教育网--Ht88com资源,未经授权,禁止用于任何商业目的

育星教育网----Ht88.com 资源，未经授权，禁止用于任何商业目的。读 xíe D．“遐”为“暇”) 2、A 3、B 4、①柳暗花明又一村 ②相见时难别亦难 ③悠然见南山 ④无可奈何花落去 ⑤先天下之忧而忧，后天下之乐而乐(或“居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君”)(6 分，每空 1 分，有错、漏、增字的，该空不给分) 5、综合表述重点、句式、内容、语言几方面酌情评分。每少 10 个字扣 1 分。 6、203．22 亿元，比 2004 年的 171．25 亿元增长 14．5％(1 分) 14．1l 亿元，比 2004 年的 11．75 亿元，增长 20．05％ (或：203．22 亿元，比 2004 年增长 14．5％；14．11％亿元，比 2004 年增长 20．05％)(1 分) 2005 年钦州市经济发展快速增长，经济总量取得新突破(1 分，意思对即可) 二、 (一) 7、(1)宋(或：南宋) 七言律诗(答“七律”、“律诗”或“近体诗”也可)(1 分，每空 0．5 分) (2)表现了诗人宁死不屈、舍生取义的精神和为祖国、为正义事业勇于献身的英雄气概。(2 分，意思对即可) (二) 8、(1)用脚践踏(或：践踏、脚踏) (2)好处、益处(3)同“现”，表现、显露 (4)鞭打、驱使 9、A 10、(1)所认识的贫穷的人感激我吗?(3 分) (2)喂养它却不能使它竭尽自己的才能。(或：喂养它却不能让它充分发挥自己的才能。)(3 分) 11、答案多元，赞成或不赞成都要联系事例说明理由。赞成或不赞成 1 分，能联系事例 1 分，言之有理、语句顺畅 1 分。三、 (一) 12、(1)读小学时，“父亲”常在家中等我放学，“鉴赏…‘我”的作业；(2)上了中学，“父亲” 进城给“我”买衣服，叫“我”试穿衣服；(3)读中学，“父亲”常来学校，给“我”送钱； (4)放假后，“父亲”因为“我”获奖而高兴，因为“我”买茶叶而生气、内疚。(3 分，视考生整体概括的程度酌情给分) 13、(1)“父亲”希望“我”好好学习，好好做人。(2 分，意思对即可) (2)体现了“我”为 “父亲”过度辛劳、日渐衰老油然而生的心酸及敬爱之情，并决心努力学习，报答“父亲” 的一片深情。(2 分，意思对即可) 14、语言描写动作描写(答“心理描写、神态描写”也可)(2 分) 淳朴憨厚、勤俭耐劳，细心关爱儿子(2 分，答对其中两点性格即可得满分) 15．开放性试题，能联系实际、谈出感受，语句顺畅即可。(3 分，联系实际 1 分，谈感受合情合理 2 分) 提示：可谈文中“父亲”关爱儿子给你的感受，或者谈现实中你对父亲给你关爱的感受；或者可谈你如何努力学习，以实际行动报答父母的养育、关爱之恩。 (二)