2006年中考语文模拟试题 命题人:往事如烟满分:120分时间:150分) 积累和运用:(共5小题,共21分) 1、请将下面一句话抄在田字格里,要求书写正确、规范、工整。(3分) 在安静中盛享人生的清凉 2、按要求完成下列各题。(6分) (1)根据提示默写古诗文名句。(4分) 潇洒是什么?陶渊明说,潇洒是 ,悠然见南山”的闲适;刘禹锡说 潇洒是“斯是陋室, 的自信;陆游说,潇洒是 只有香 如故”的优雅;孔子说,潇洒是 不亦君子乎。”的旷达 (2)古诗鉴赏:(2分) 江楼感旧 【唐】赵嘏 独上江楼思渺然,月光如水水如天 同来望月人何处,风景依稀似去年 请从思想内容或写作手法方面进行简单赏析。(30字左右) 赏析: 3、走近名著:(5分) 不幸的人,贫穷、残废、孤独,由痛苦造成的人,世界不给他欢乐,他却创造了 欢乐来给予世界。他用他的苦难来铸成欢乐,好似他用那句豪语来说明的那是可以总 结他的一生,可以成为一切英勇心灵的箴言:用痛苦换来欢迎 2006年语文中考模拟试题第1页共16页
2006 年语文中考模拟试题 第 1 页 共 16 页 2006 年中考语文模拟试题 （命题人：往事如烟 满分：120 分 时间：150 分） 一、 积累和运用：（共 5 小题，共 21 分） 1、请将下面一句话抄在田字格里，要求书写正确、规范、工整。（3 分） 在安静中盛享人生的清凉 2、按要求完成下列各题。（6 分） （1）根据提示默写古诗文名句。（4 分） 潇洒是什么？陶渊明说，潇洒是“ ，悠然见南山”的闲适；刘禹锡说， 潇洒是“斯是陋室， ”的自信；陆游说，潇洒是“ ，只有香 如故”的优雅；孔子说，潇洒是“--------------，不亦君子乎。”的旷达。 （2）古诗鉴赏：（2 分） 江 楼 感 旧 【唐】赵嘏 独上江楼思渺然，月光如水水如天。 同来望月人何处，风景依稀似去年。 请从思想内容或写作手法方面进行简单赏析。（30 字左右） 赏析： 3、走近名著：（5 分） 一个不幸的人，贫穷、残废、孤独，由痛苦造成的人，世界不给他欢乐，他却创造了 欢乐来给予世界。他用他的苦难来铸成欢乐，好似他用那句豪语来说明的——那是可以总 结他的一生，可以成为一切英勇心灵的箴言：用痛苦换来欢迎
—罗曼罗兰《名人传》 (1)罗曼·罗兰在《名人传》中热情赞颂的这位与命运、与生活搏斗的英雄 是。(1分 (2)罗曼·罗兰说这位英雄是“世界不给他欢乐,他却创造了欢乐来给予世界; 他用他的苦难来铸成欢乐”,请你结合他的生活经历和杰出成就,说说“苦难” 和“欢乐”各指什么。(2分) (3)在中国古典名著《水浒传》中,有哪个英雄让你钦佩,请你为他写一段颁 奖词。(要求其中必须有相关情节以及人物评价,60字左右)(2分) 4、下面一段话在标点、字词、句子方面存在问题,请找出来并改正。(3分) 清明节,是中国人祭奠祖先的日子。4月4日上午9时50分,来自海内外的炎黄子 孙聚集在陕西省黄陵县新落成的祭祀大店,首次按照古代黄帝陵祭祀的礼仪祭拜中华民族 的人文始祖:黄帝。参加此次祭奠大典的各界代表共有3000多人,为历届公祭参加人数 最,而聚集在黄帝陵四周前来参祭的群众才近万人。 标点: 字词 句子 5、探究题:(4分) (1)认真观察“中国文化遗产标志”图案,请你试着写出此图案的寓意。(2分) 2006年语文中考模拟试题第2页共16页
2006 年语文中考模拟试题 第 2 页 共 16 页 ——罗曼·罗兰《名人传》 (1)罗曼·罗兰在《名人传》中热情赞颂的这位与命运、与生活搏斗的英雄 是 。（1 分） (2)罗曼·罗兰说这位英雄是“世界不给他欢乐，他却创造了欢乐来给予世界； 他用他的苦难来铸成欢乐”，请你结合他的生活经历和杰出成就，说说“苦难” 和“欢乐”各指什么。（2 分） （3）在中国古典名著《水浒传》中，有哪个英雄让你钦佩，请你为他写一段颁 奖词。（要求其中必须有相关情节以及人物评价，60 字左右）（2 分） 4、下面一段话在标点、字词、句子方面存在问题，请找出来并改正。（3 分） 清明节，是中国人祭奠祖先的日子。4 月 4 日上午 9 时 50 分，来自海内外的炎黄子 孙聚集在陕西省黄陵县新落成的祭祀大店，首次按照古代黄帝陵祭祀的礼仪祭拜中华民族 的人文始祖：黄帝。参加此次祭奠大典的各界代表共有 3000 多人，为历届公祭参加人数 之最，而聚集在黄帝陵四周前来参祭的群众才近万人。 标 点 ： 字词： 句子： 5、探究题：（4 分） （ 1） 认 真 观察 “中 国文 化遗 产标志 ”图 案， 请你 试着写 出此 图案 的寓 意。（ 2 分）
(提示:此图案的原型是金沙“四鸟绕日”金饰,2001年出土于四川成都金沙遗址。) (2)认真阅读下面两则材料,写出你的探究结果:(2分) 材料一:中国各地留下的地方小剧种有300个,但据20世纪90年代的一项调查发 现,地方小剧种消亡的速度正在加快,不少剧种在全国范围内只剩下一个剧团。山西省素 有“中国戏曲艺术摇篮”之美誉,新中国成立之初,这个省还有52种地方小剧种,现如 今全省地方戏仅存28种。一些濒临消亡的戏曲剧种资料散落民间,因无经费抢救,艺术 遗产存在失传的危险 材料二:从今年起,每年6月的第2个星期六为我国的“文化遗产日"。文化遗产是 不可再生的珍贵资源。随着经济全球化趋势和现代化进程的加快,我国的文化生态正在发 生巨大变化,文化遗产及其生态环境受到严重威胁 探究结果 综合性学习:(8分) 2006年3月18日,主题为“世界水论坛“的水峰会在墨西哥城召开,全球130个 国家的代表参加了会议。全世界的眼光又聚焦在“水”的问题上。针对这个问题,你校学 生会准备在全校开展一次综合性学习活动,请你参与设计这项活动 请为这次活动设计一个活动主题:(10字以内)(2分) 2006年语文中考模拟试题第3页共16页
2006 年语文中考模拟试题 第 3 页 共 16 页 （提示：此图案的原型是金沙“四鸟绕日”金饰，2001 年出土于四川成都金沙遗址。） （2）认真阅读下面两则材料，写出你的探究结果：（2 分） 材料一：中国各地留下的地方小剧种有 300 个，但据 20 世纪 90 年代的一项调查发 现，地方小剧种消亡的速度正在加快，不少剧种在全国范围内只剩下一个剧团。山西省素 有“中国戏曲艺术摇篮”之美誉，新中国成立之初，这个省还有 52 种地方小剧种，现如 今全省地方戏仅存 28 种。一些濒临消亡的戏曲剧种资料散落民间，因无经费抢救，艺术 遗产存在失传的危险。 材料二：从今年起，每年 6 月的第 2 个星期六为我国的“文化遗产日”。文化遗产是 不可再生的珍贵资源。随着经济全球化趋势和现代化进程的加快，我国的文化生态正在发 生巨大变化，文化遗产及其生态环境受到严重威胁。 探究结果： 二、综合性学习：（8 分） 2006 年 3 月 18 日，主题为“世界水论坛“的水峰会在墨西哥城召开，全球 130 个 国家的代表参加了会议。全世界的眼光又聚焦在“水”的问题上。针对这个问题，你校学 生会准备在全校开展一次综合性学习活动，请你参与设计这项活动。 1、请为这次活动设计一个活动主题：（10 字以内）（2 分）
2、请围绕活动主题为这次活动设计3种活动形式:(3分) (2) (3) 3、活动结束,校电视台准备让你就这次活动在电视上谈谈自己的感受,你可以 这样对观众说:(50字以内) (3分) 三、阅读和理解:(41分) (一)现代文阅读(12分) 请你点亮节能灯 文/曲兵 (1)目前,高效照明的节篚在国际市场上大受欢迎,据专家测算,如果以功率11W 的节能灯代替60W的白炽灯,可以节电80%,亮度还能提高20%-30%。如果全国有 12亿只节能灯,一年可节电858.48亿度,相当于三峡电站一年的发电量。但是,由于 种种原因,节能灲在国内反应冷淡,无法发挥巨大的节能作用。 (2)每年夏天,大部分省份就会产生电力紧张的情况,很多工厂因为用电量大,被迫限 电。然而,现在国内一些大型用电企业在使用了节能灯后取得了很好的节能效果。2005 年3月,昆明钢铁集团公司将13000多只白炽灯换成节能灯,照明功率由整改前的1032 干瓦下降到235千瓦,综合节电率在70%以上,年节电110万度 (3)节能灯节电不仅能减少电力负荷,缓解我国电力紧张状况,而且还有巨大的环保效 益。每节约1亿度电就意味着节约4.04万吨标准煤,减少排放10.64万吨二氧化碳 2006年语文中考模拟试题 第4页共16页
2006 年语文中考模拟试题 第 4 页 共 16 页 2、请围绕活动主题为这次活动设计 3 种活动形式：（3 分） （1） （2） （3） 3、活动结束，校电视台准备让你就这次活动在电视上谈谈自己的感受，你可以 这样对观众说：（50 字以内） （3 分） 三、阅读和理解：（41 分） （一）现代文阅读（12 分） 请 你 点 亮 节 能 灯 文/曲 兵 (1)目前，高效照明的节能灯在国际市场上大受欢迎，据专家测算，如果以功率 11W 的节能灯代替 60W 的白炽灯，可以节电 80％，亮度还能提高 20％—30％。如果全国有 12 亿只节能灯，一年可节电 858．48 亿度，相当于三峡电站一年的发电量。但是，由于 种种原因，节能灯在国内反应冷淡，无法发挥巨大的节能作用。 (2)每年夏天，大部分省份就会产生电力紧张的情况，很多工厂因为用电量大，被迫限 电。然而，现在国内一些大型用电企业在使用了节能灯后取得了很好的节能效果。2005 年 3 月，昆明钢铁集团公司将 13 000 多只白炽灯换成节能灯，照明功率由整改前的 1 032 千瓦下降到 235 千瓦，综合节电率在 70％以上，年节电 110 万度。 (3)节能灯节电不仅能减少电力负荷，缓解我国电力紧张状况，而且还有巨大的环保效 益。每节约 1 亿度电就意味着节约 4．04 万吨标准煤，减少排放 10．64 万吨二氧化碳
0.09万吨二氧化硫。 (4)据悉,美国、法国、荷兰、英国、意大利等国从20世纪90年代起,纷纷制订出 相关的扶持政策,用于推广节能灯等节能产品。仅美国环保局从1991年开始实施绿色照 明计划以来,就投资了10多亿美元用于推广高效照明产品。 (5)经过多年的发展我国节能灯产业获得了长足的发展不仅掌握了相关的核心技术 产量也跃居世界第一,2003年中国节能灲的产量已占全球产量的70%以上。但是,我国 生产的节能灯主要是用于出口,国内的使用量偏低。以2003年为例,当年节在国内 的销售量为3.56亿只,白炽灯的使用量却高达30亿只。 (6为何节能灯在国际市场大受欢迎,而国内反应却这么冷淡呢?这里面原因很多,其 中—个主要障碍就是行业市场不规范,运行混乱。一些小作坊制造的节能灲光效低、寿命 短和光衰快,严重损害了消费者的信心。2005年2月,国家工商行政管理总局对上海、 广东两地的节能灲商品迸行检测,结果抽样合格率仅为39%。行业市场的混乱导致规范 的节能灯生产厂家不敢将主要精力放在国内。厂家偏重出口加剧了假冒伪劣产品的泛滥 使消费者对节能灯的信心更难建立起来,恶性循环,导致了节能灯产品“墙内开花墙外香 的局面。 (⑦另外,扶持政策不完善也是节能灯在国内遇冷的原因我国还缺少全国性的鼓励高 效照明产品生产、使用的财政、税收优惠政策,推广节能灲产品也缺乏有效的投融资渠道 和激励机制。美国等发达国家对购买节能产品都会进行补贴,在美国市场,消费者每买1 2006年语文中考模拟试题第5页共16页
2006 年语文中考模拟试题 第 5 页 共 16 页 0．09 万吨二氧化硫。 (4)据悉，美国、法国、荷兰、英国、意大利等国从 20 世纪 90 年代起，纷纷制订出 相关的扶持政策，用于推广节能灯等节能产品。仅美国环保局从 1991 年开始实施绿色照 明计划以来，就投资了 10 多亿美元用于推广高效照明产品。 (5)经过多年的发展，我国节能灯产业获得了长足的发展，不仅掌握了相关的核心技术， 产量也跃居世界第一，2003 年中国节能灯的产量已占全球产量的 70％以上。但是，我国 生产的节能灯主要是用于出口，国内的使用量偏低。以 2003 年为例，当年节能灯在国内 的销售量为 3．56 亿只，白炽灯的使用量却高达 30 亿只。 (6)为何节能灯在国际市场大受欢迎，而国内反应却这么冷淡呢?这里面原因很多，其 中一个主要障碍就是行业市场不规范，运行混乱。一些小作坊制造的节能灯光效低、寿命 短和光衰快，严重损害了消费者的信心。2005 年 2 月，国家工商行政管理总局对上海、 广东两地的节能灯商品进行检测，结果抽样合格率仅为 39％。行业市场的混乱导致规范 的节能灯生产厂家不敢将主要精力放在国内。厂家偏重出口加剧了假冒伪劣产品的泛滥， 使消费者对节能灯的信心更难建立起来，恶性循环，导致了节能灯产品“墙内开花墙外香” 的局面。 (7)另外，扶持政策不完善也是节能灯在国内遇冷的原因,我国还缺少全国性的鼓励高 效照明产品生产、使用的财政、税收优惠政策，推广节能灯产品也缺乏有效的投融资渠道 和激励机制。美国等发达国家对购买节能产品都会进行补贴，在美国市场，消费者每买 1
只“得邦”牌节灯(浙江出口产品),便能得到美国能源部3美元的补贴。 选自《科学大众》2005年10月) 、结合全文,概括节能灯在国际上很受欢迎但国内反应冷淡的原因。(3分) 2、短文运用了多种说明方法,请写出两种主要的说明方法,并结合具体实例分 析其中一种说明方法的作用?(4分) 说明方法: 分析作用 3、结合文章内容,谈谈“墙内开花墙外香”的含义。(3分) 4、请你设计一条简短的标语,提倡大家多使用节能灯以节约电力能源。(2分) (二)现代文阅读(16分 流浪的二胡 陈荣利 有一个精灵,漂泊如三春之水,清冷似冬夜之月 有一个精灵,惆怅如初夏细雨,幽怨似深秋桂子 有一个精灵,它注定了永远都在流浪。 它就是二胡,江南,流浪的二胡 蒙古包、轱轳车,风吹草低见牛羊的大草原注定了是马头琴的摇篮 红高粱、信天游,大风起兮云飞扬的黄土高坡天生就是唢呐的世界; 2006年语文中考模拟试题第6页共16页
2006 年语文中考模拟试题 第 6 页 共 16 页 只“得邦”牌节能灯(浙江出口产品)，便能得到美国能源部 3 美元的补贴。 （选自《科学大众》 2005 年 10 月） 1、结合全文，概括节能灯在国际上很受欢迎但国内反应冷淡的原因。（3 分） 2、短文运用了多种说明方法，请写出两种主要的说明方法，并结合具体实例分 析其中一种说明方法的作用？（4 分） 说明方法： 分析作用： 3、结合文章内容，谈谈“墙内开花墙外香”的含义。（3 分） 4、请你设计一条简短的标语，提倡大家多使用节能灯以节约电力能源。（2 分） （二）现代文阅读（16 分） 流 浪 的 二 胡 陈荣利 有一个精灵，漂泊如三春之水，清冷似冬夜之月； 有一个精灵，惆怅如初夏细雨，幽怨似深秋桂子； 有一个精灵，它注定了永远都在流浪。 它就是二胡，江南，流浪的二胡。 蒙古包、轱轳车，风吹草低见牛羊的大草原注定了是马头琴的摇篮； 红高粱、信天游，大风起兮云飞扬的黄土高坡天生就是唢呐的世界；
而杨柳岸、乌篷船,小桥流水绕人家的江南则永远是二胡生生不息的磁场。 一方水土养一方人,一方风情孕育着一方乐器的生长,只是我们不知那当初的当初, 是江南选择了二胡,还是二胡选择了江南。这样的选择费思量,难端详。 二胡之于江南,恰如杏花春雨之于江南一般地诗意和绵长。虽然高山流水,我们只见 过俞伯牙的那具焦尾琴;浔阳江边,我们也只闻见白居易的那把琵琶。虽然众多的唐诗、 宋词、元曲、明剧之中,我们很难听得二胡的那一声低泣,触到二胡的那一脉无奈,但是 谁能说,倘无焦尾琴和琵琶,二胡就不会在江南寂寞地流浪呢? 六朝金粉、王谢侯府的秦淮,有太多的声色犬马,那不是二胡弦线上开放的花;三秋 桂子、十里荷花的钱塘,有太浓的绮丽繁华,那不是二胡琴弓中跳动的律。纤道、乌篷、 台门、廊棚,雨巷、石桥、茶肆、谷场,这才注定了二胡流浪的行脚,本不属于墨客骚人 显贵官宦。流浪的二胡注定只是在百姓黎民、俗子凡夫中开放的花,流淌的画;流浪的二 胡天生就是贩夫走卒、商贾戏子开心时的道具,潦倒间的支撑 我真的不知道从什么时候起二胡开始在江南流浪,我只知道当如水的月色浸润深秋桂 子,稠密的细雨婆娑河迦芭蕉的时候;当多情的晩风掸拂台门石桥,散漫的炊烟缭绕彡野 谷场的时候,二胡的流浪便开始了。当流浪的二胡宿命地遇上了那个人,它的流浪被无端 地浓缩聚集了,被无限地扩散放大了。那个叫瞎子阿炳的人,象一个巫师,二胡遇上了他, 从此便再也停不下流浪的步伐。 2006年语文中考模拟试题第7页共16页
2006 年语文中考模拟试题 第 7 页 共 16 页 而杨柳岸、乌篷船，小桥流水绕人家的江南则永远是二胡生生不息的磁场。 一方水土养一方人，一方风情孕育着一方乐器的生长，只是我们不知那当初的当初， 是江南选择了二胡，还是二胡选择了江南。这样的选择费思量，难端详。 二胡之于江南，恰如杏花春雨之于江南一般地诗意和绵长。虽然高山流水，我们只见 过俞伯牙的那具焦尾琴；浔阳江边，我们也只闻见白居易的那把琵琶。虽然众多的唐诗、 宋词、元曲、明剧之中，我们很难听得二胡的那一声低泣，触到二胡的那一脉无奈，但是 谁能说，倘无焦尾琴和琵琶，二胡就不会在江南寂寞地流浪呢？ 六朝金粉、王谢侯府的秦淮，有太多的声色犬马，那不是二胡弦线上开放的花；三秋 桂子、十里荷花的钱塘，有太浓的绮丽繁华，那不是二胡琴弓中跳动的律。纤道、乌篷、 台门、廊棚，雨巷、石桥、茶肆、谷场，这才注定了二胡流浪的行脚，本不属于墨客骚人、 显贵官宦。流浪的二胡注定只是在百姓黎民、俗子凡夫中开放的花，流淌的画；流浪的二 胡天生就是贩夫走卒、商贾戏子开心时的道具，潦倒间的支撑。 我真的不知道从什么时候起二胡开始在江南流浪，我只知道当如水的月色浸润深秋桂 子，稠密的细雨婆娑河边芭蕉的时候；当多情的晚风掸拂台门石桥，散漫的炊烟缭绕乡野 谷场的时候，二胡的流浪便开始了。当流浪的二胡宿命地遇上了那个人，它的流浪被无端 地浓缩聚集了，被无限地扩散放大了。那个叫瞎子阿炳的人，象一个巫师，二胡遇上了他， 从此便再也停不下流浪的步伐
二泉映月》的音符如泉眼汨汨洇漫,我们知道那流浪着的该是一种无奈;《病中吟》 的曲调如泪水缓缓流出,我们知道那流浪着的分明是一种悲凉;《良宵》的节拍如思念浓 浓笼罩,我们知道那流浪着的更是一种彻骨的沧桑,那不是二胡的流浪,音乐的流浪,那 样的流浪是一个灵魂的流浪、一方土地的流浪,那样的流浪是一个时代的流浪、一个民族 的流浪。 流浪的二胡总要催生众多流浪的心灵,催放众多流浪的花,瞎子阿炳便是一个极致。 然而在江南,在青石小弄台门深、乌瓦粉檐廊棚长谝地市肆的江南,在舂草池溏蛙鼓稠、 莺雏声里碧禾浓处处乡野的江南,类似因了二胡而流浪的心灵和生命又何止阿炳呢?… 方水土的精灵,一盈风情的血脉,器乐是一个时代—种文化的魂魄。而流浪,不只 是一种悲苦和困顿、一种沧桑和无奈,更是一种忍耐和坚韧、一种奋进和抗争。它是生命 另一种鲜活的姿态,这种鲜活的姿态永远都不能消解。 (选自《当代美文》) 1、作者为什么说二胡是“流浪的二胡”?(2分) 2、通读全文,说说如何理解“流浪的二胡注定只是在百姓黎民、俗子凡夫中开 放的花,流淌的画;流浪的二胡天生就是贩夫走卒、商贾戏子开心时的道具, 潦倒间的支撑。”?(3分) 3、结合文章内容和自己对现实的思索说说作者为什么说“一方水土的精灵, 盈风情的血脉,器乐是一个时代一种文化的魂魄。”?(3分) 2006年语文中考模拟试题第8页共16页
2006 年语文中考模拟试题 第 8 页 共 16 页 《二泉映月》的音符如泉眼汩汩洇漫，我们知道那流浪着的该是一种无奈；《病中吟》 的曲调如泪水缓缓流出，我们知道那流浪着的分明是一种悲凉；《良宵》的节拍如思念浓 浓笼罩，我们知道那流浪着的更是一种彻骨的沧桑，那不是二胡的流浪，音乐的流浪，那 样的流浪是一个灵魂的流浪、一方土地的流浪，那样的流浪是一个时代的流浪、一个民族 的流浪。 流浪的二胡总要催生众多流浪的心灵，催放众多流浪的花，瞎子阿炳便是一个极致。 然而在江南，在青石小弄台门深、乌瓦粉檐廊棚长遍地市肆的江南，在春草池溏蛙鼓稠、 莺雏声里碧禾浓处处乡野的江南，类似因了二胡而流浪的心灵和生命又何止阿炳呢？…… 一方水土的精灵，一盈风情的血脉，器乐是一个时代一种文化的魂魄。而流浪，不只 是一种悲苦和困顿、一种沧桑和无奈，更是一种忍耐和坚韧、一种奋进和抗争。它是生命 另一种鲜活的姿态，这种鲜活的姿态永远都不能消解。 （ 选自《当代美文》） 1、作者为什么说二胡是“流浪的二胡”？（2 分） 2、通读全文，说说如何理解“流浪的二胡注定只是在百姓黎民、俗子凡夫中开 放的花，流淌的画；流浪的二胡天生就是贩夫走卒、商贾戏子开心时的道具， 潦倒间的支撑。”？（3 分） 3、结合文章内容和自己对现实的思索说说作者为什么说“一方水土的精灵， 一盈风情的血脉，器乐是一个时代一种文化的魂魄。”？（3 分）
4、做读书卡片是一种很好的读书方法。它能即时记录并表达我们阅读文章时的 思考和感悟。请摘录出恰当运用修辞手法的句子,抄写在下面的读书卡片上, 并写出心得体会(4分) 读书卡片 编号:008 类别:散文 题目:《流浪的二胡》 作者:陈荣利 出处:《》 内容摘录: 心得体会 5、文中说“红高粱、信天游,大风起兮云飞扬的黄土高坡天生就是唢呐的世界。 的确,陕西也有很多属于自己这方水土的艺术,例如:秦腔、唢呐、皮影、剪 纸、户县农民画等,但是随着时代的发展,很多年轻人已经对这些传统的民族 文化不感兴趣,请你根据这一现象,写一段话,呼吁大家关注我们的传统文化。 (60字左右)(4分) (三)文言文阅读(13分) 人生小幼,精神专得,长成已后,思虑散逸,固须早教,勿失机也。吾七岁时,诵《灵 光殿赋》,至于今日,①十年一理,犹不遗忘;二十之外,反诵经书,一月废置,便至荒 芜矣。②然人有坎壞(lan坎壞:困顿,不得志。),失于盛年,犹当晚学,不可自弃。孔 2006年语文中考模拟试题第9页共16页
2006 年语文中考模拟试题 第 9 页 共 16 页 4、做读书卡片是一种很好的读书方法。它能即时记录并表达我们阅读文章时的 思考和感悟。请摘录出恰当运用修辞手法的句子，抄写在下面的读书卡片上， 并写出心得体会（4 分） 读 书 卡 片 编号：008 类别： 散文 题目：《流浪的二胡》 作者：陈荣利 出处：《 》 内容摘录： 心得体会： 5、文中说“红高粱、信天游，大风起兮云飞扬的黄土高坡天生就是唢呐的世界。” 的确，陕西也有很多属于自己这方水土的艺术，例如：秦腔、唢呐、皮影、剪 纸、户县农民画等，但是随着时代的发展，很多年轻人已经对这些传统的民族 文化不感兴趣，请你根据这一现象，写一段话，呼吁大家关注我们的传统文化。 （60 字左右）（4 分） （三）文言文阅读（13 分） 人生小幼，精神专得，长成已后，思虑散逸，固须早教，勿失机也。吾七岁时，诵《灵 光殿赋》，至于今日，①十年一理，犹．不遗忘；二十之外，反诵经书，一月废置，便至荒 芜矣。②然人有坎壈（lǎn 坎壈：困顿，不得志。），失于盛年，犹当晚学，不可自弃。孔
子云:“五十以学《易》,可以无大过矣。”魏武(曹操)③袁遗老而弥笃。曾子七十乃学, 名闻天下。荀卿五十,始来游学,犹为硕儒。公孙弘四十馀,方读《春秋》,以此遂登丞 相。……幼而学者,如日出之光;老而学者,如秉烛夜行,犹贤于暝目而无见者也 【注释】①十年一理:温习 ②然人有坎壤:(1an)坎壞:困顿,不得志 ③袁遗老而弥笃 、解释下列句中加点的词语。(3分) (1)犹不遗忘( (2)袁遗老而弥笃( (3)方读《春秋》( 2、解释“闻”在下列句中的不同意义:(2分) 曾子七十乃学,名闻天下( 遥闻深巷中犬吠 3、翻译划线的句子。(3分) 幼而学者,如日出之光;老而学者,如秉烛夜行,犹贤于暝目而无见者也。 翻译 文中说魏武“老而弥笃”。他的诗中就有表现他这种情志的句子,请写出两 句。(2分) 5、读了本语段,你有什么感想?(3分) 四、作文(50分) 2006年语文中考模拟试题第10页共16页
2006 年语文中考模拟试题 第 10 页 共 16 页 子云：“五十以学《易》，可以无大过矣。”魏武（曹操）、③袁遗老而弥．笃。曾子七十乃学， 名闻天下。荀卿五十，始来游学，犹为硕儒。公孙弘四十馀，方读《春秋》，以此遂登丞 相。……幼而学者，如日出之光；老而学者，如秉烛夜行，犹贤于暝目而无见者也。 【注释】①十年一理．：温习 ②然人有坎壈．：（lǎn）坎壈：困顿，不得志。 ③袁遗老而弥笃：．． 1、解释下列句中加点的词语。（3 分） （1）犹．不遗忘 （ ） （2）袁遗老而弥．笃 （ ） （3）方．读《春秋》 （ ） 2、解释“闻”在下列句中的不同意义：（2 分） 曾子七十乃学，名闻．天下 （ ） 遥闻．深巷中犬吠 （ ） 3、翻译划线的句子。（3 分） 幼而学者，如日出之光；老而学者，如秉烛夜行，犹贤于暝目而无见者也。 翻译： 4、文中说魏武“老而弥笃”。他的诗中就有表现他这种情志的句子，请写出两 句。（2 分） ， 。 5、读了本语段，你有什么感想？（3 分） 四、作文（50 分）