第6課 吉田总人：来月中国ヘ行意表寸 1、格助词“5”和“ま℃” “今”和“ま”，分别表示行为、动作的起点和终点。 例： (1)上海力6北京何時間力办)ま寸。 (2)日本語)授業：9時半まc寸。 (3)力龙L体午後5時ま学校亿)ま寸。 2.格助词「ヘ」 「入」是格助词，读「之」。「ヘ」接在体言后表示移动的方向，具有离开 原位置向另一地方移动的动态语感。一般译为「向、往、到」等。 例： （1)夏休五亿体日本入行〈)毛)寸。 (2)二九办学校入行老主寸。 3.格助词「匕」 格助词「匕」表示共同进行某动作、行为的对象。在句中做补语。一般译为 「和~」、「与~」、「同~」等。 例： (1)母匕病院ヘ行ěまL尤。 (2)先生上写真在撮)主L大
第６課 吉田さんは来月中国へ行きます １、格助词“から”和“まで” “から”和“まで”，分别表示行为、动作的起点和终点。 例： （１）上海から北京まで何時間かかりますか。 （２）日本語の授業は９時半までです。 （３）わたしは午後５時まで学校にいます。 ２.格助词「へ」 「へ」是格助词，读「え」。「へ」接在体言后表示移动的方向，具有离开 原位置向另一地方移动的动态语感。一般译为「向、往、到」等。 例： （１）夏休みには日本へ行くつもりです。 （２）これから学校へ行きます。 ３. 格助词「と」 格助词「と」表示共同进行某动作、行为的对象。在句中做补语。一般译为 「和～」、「与～」 、「同～」等 。 例： （１）母と病院へ行きました。 （２）先生と写真を撮りました