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《考研英语》前言(一)

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全面涵盖可考重点话题 本书自出版以来,以“全面涵盖可考话题”为特点,创下了连续四年命中原题的骄人 记录,既是话题写作的开山之作,也是系统预测的最佳范本。其核心价值体现在一个 “全”字上,即全面涵盖了2010年考研写作的全部可考话题,使命中原题成为一种必然。
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前言(一) 全面涵盖可考重点话题 本书自出版以来,以“全面涵盖可考话题”为特点,创下了连续四年命中原题的骄人 记录,既是话题写作的开山之作,也是系统预测的最佳范本。其核心价值体现在一个 “全”字上,即全面涵盖了2010年考研写作的全部可考话题,使命中原题成为一种必然。 连续四年命中写作原题 2006版考研1号《写作最新预测》一书44页第30个话题直接命中当年写作原题。 归本书所有。 2007版考研1号《写作160篇》一书52页第3个话题再度命中当年大作文原题 此同时,该书第257页及《写作最新预测》一书第37页应用文体与当年考试应用文体完 全一致,即押中小作文原题。 2008版考研1号《写作160篇》一书171页话题第三次命中当年大作文原题;第201 页应用文体与当年考试应用文体完全一致,即再度押中小作文原题 2009版考研1号《写作160篇》一书115页话题第四次命中当年大作文原题;第233 页应用文体与当年考试应用文体完全一致,即又一次押中小作文原题。 2010版考研1号《写作160篇》在广泛听取考生意见的同时,力邀资深命题专家深度 修订,更具权威性。 必背篇·预测篇·浏览篇 在泛听取意见和建议的基础上,本书做了如下重大调整: 、将全书范文按重要程度细分为:必背30篇、测50篇、浏览80篇。重点突出,主 次分明,有效收缩了复习的重点,大大提升了全书的浓缩押题功能。 二、对于每一篇范文,作者分别从【语言注释结构亮点】和【写作思路】等多个角度 进行深层次解析,以求考生在迅速提高语言功底的基础上能作到举一反三,灵活运用

本品仅供学生复习之用,严禁用于商业活动,版权归本书所有。      !"#$%&'()&*$+,-./01 23456789:;    ?%& @ AB:CDE   ?  F %&/G-. : HI  ;JKL%&  ?  F %&   M :  HI ;NOLP&QR STUVI  HW %&/G-. :I   HXYQ7RLZXYQ7[ :\>]^&Q  ?  F %&   M :  HI_`LP&QI  HXYQ7RLZXYQ7[ :\>NO]^&Q  ?  F %&   M :  HI`LP&QI  HXYQ7RLZXYQ7[ :\>a:`]^&Q  ?  F %&   M 9bcdefghTUijklmnlO opqrstu  9bcdeghvwxyz={|}P~ :€ 1Q}‚ƒO„…       }†‡ `…ˆ‰Š‹ŒŽ}PP ‘Œ]’ •:M1Q&…™š›œž Ÿ ¡v%&¢£¤¥;¦O §¨l©`ª«¬f9­®¯›œ’°yz=&±²:³_´µ¶Y

前言(二) 为什么你的作文写不好? 大多数考生在写作复习上最大的误区就在于过分地迷信所谓的“万能”模式,企图以 模式来代替大量的写作实践。大家可以想想看,我们很多人从小就开始学习英语,为什 么到了大学快毕业了还是写不出来一篇地道的英文?为什么我们十几年前就开始学习 写作的模式和技巧,到现在还是不知道如何下笔? 适当的学习和研究写作的模式与技巧是必要的,但过分依赖和迷信“万能”的套用模 们本书所有。 式则毫无疑义是一种思想上的投机,其写出来的英文也一定只是一些僵化教条的版而 已,是缺乏活力和亮点的。 在写作上没有一劳永逸的事情你必须进行一定量的写作实践,包括背诵模仿和创 作。首先你得背诵一些经典的典型的范文(最好是与考纲要求相致的文章),力求在 背诵和研读的过程中培养出良好的语感探索出英文写作的般规律。其次是模仿。在 具备一定写作知识储备的前提下尝试进行写作这一虑非常重要,是写作复习过程中不 可逾越的阶段。一定要勤于动笔,不要“觉得应该能写出来,因为实践与想象有很大差 距,只有当你写出来的时候,你才会发现原来要很好地表达一句话并不是一件很容易的 事你还有很多地方需要改进和了解。细节之处见真功说的就是这个道理。最后是创 作,个人认为考生只要能做到前两点就足以应对考试了 最笨的方 往是最有效的。突破写作,请从背诵和模仿开始 点 编者 2009年于中国人民大学

本品仅供学生复习之用,严禁用于商业活动,版权归本书所有。    !"# P¥·f9%&Ž=/P¸¹º9»…¼½¾¿ÀÁÂÃÄÅ ÂÃÆÇPÈ%&ÉÊ Pn ËËÌÍÎÏ¥ š^º'ÐюқÓ Ô±PÑÕÖ×Ø$%Ù:M¼ÚÒQ ÓÔÍÎÛÜݺ'Ðю %&ÂÃvÞß±89Ø$ÙàÚ|áâ ãLюv?ä%&ÂÃRÞß$D‚廅æçv½¾ÁèY Ãéêëìí$:C¢Ë=îï2%ÒQ*:ðñ$:òóôõö÷ø ù$úûµiv¡ 9%&=ü‰:ýþD§¨:ðÈ%&ÉÊ v & :ò 1Q/$R‚¬:\Q i¬9 v?»ƒ›ÒQ%&: 2`$  9 r:ð%&à ݏ!Z§¨%&":#$}‚$%&Ž»ƒÙ %&'( :ð‚)*âق+ XV%,ÉÊRË-‰ÏP. /ñ‰L%U01238‚ϼ45:67Ù$:8Ï9: ؉ϥ¼;)?h@’Aº$";ÚB /C$ &; Dfñ‚{±ÝEºFX•Z /G;HII$/‰Š †J%&Kšv 'Ð $%  &'()*+

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